大學(xué)生編輯部工作總結(jié)
大學(xué)生編輯部工作總結(jié)
編輯工作的主要負(fù)責(zé)人為主編或總編輯,研究編輯基礎(chǔ)理論、編輯活動(dòng)規(guī)律及編輯實(shí)踐管理的綜合性學(xué)科,屬于人文科學(xué)范疇。編輯工作是現(xiàn)代出版事業(yè)的中心環(huán)節(jié)。今天學(xué)習(xí)啦小編為大家精心挑選了關(guān)于的文章大學(xué)生編輯部工作總結(jié),供大家閱讀和參考,希望能夠很好的幫助到大家,謝謝大家對(duì)小編的支持和鼓勵(lì)。
大學(xué)生編輯部工作總結(jié)篇一
我的記者線上還是沒(méi)有多少新聞,我只能自己想辦法。在經(jīng)濟(jì)部不像在熱線部,新聞不多,而且關(guān)鍵的是我沒(méi)有新聞線索。正在尋找、整理自己要做的題目,確定題目以后可以自己有針對(duì)性地去外面跑,自己寫(xiě)了,算是自己策劃、實(shí)施了。
星期四時(shí)我聽(tīng)到朱總和省會(huì)新聞部的王??朴浾哒f(shuō)去采訪,要帶一個(gè)實(shí)習(xí)生,我馬上就給王記者說(shuō)那帶我過(guò)去吧。后來(lái)我就和他去黃河飯店在鄭州市咪表聽(tīng)證會(huì)場(chǎng)了。當(dāng)天去會(huì)場(chǎng)的中央和地方的媒體有好多家,央視、中青報(bào)、河南電視臺(tái)、大河報(bào)、河南商報(bào)等都去了,因?yàn)檫浔砺?tīng)證案在全國(guó)來(lái)說(shuō)應(yīng)該是第一次,所以受到了比較大的關(guān)注。由于裝備比較簡(jiǎn)陋,還好王記者拿了一個(gè)mp3可以錄音,我就帶了一個(gè)筆記本?;貋?lái)后就以自己做的記錄寫(xiě)了段稿子,給王記者通過(guò)qq傳過(guò)去了。感覺(jué)自己寫(xiě)的稿子還是很差勁,因?yàn)樽约簩?duì)這個(gè)案子本身不是很了解,關(guān)注的也不夠,所以有些基本的內(nèi)容都會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò)。寫(xiě)的稿子基本的事實(shí)是比較清楚,但是不像新聞,那種導(dǎo)語(yǔ)與串詞不熟悉,不是那種流暢的新聞報(bào)導(dǎo)。
星期五帶我的記者說(shuō)有一個(gè)會(huì)議要去,是“創(chuàng)新河南 產(chǎn)業(yè)河南”高峰論壇,主要是圍繞《河南mba經(jīng)典案例集》的編撰出版的,由大河報(bào)高級(jí)編輯王熙珩女士任總策劃人的,由河南日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)主辦,河南各行業(yè)企業(yè)老總參加的會(huì)議。我和施彩英記者、經(jīng)濟(jì)編輯部主任陳素紅、攝影記者閻義文去的 。我的工作主要是負(fù)責(zé)記錄,施記者他們出去采訪在會(huì)議上發(fā)言的比較著名的人物。中午在樓下茶座還對(duì)河南塞思口腔醫(yī)院的何寶潔先生(塞思入編案例集)?;貋?lái)后就以自己的記錄寫(xiě)稿子,因?yàn)檫@次我吸取上次的教訓(xùn),記錄的比較詳細(xì),自己又拿了錄音筆,加上有一些相關(guān)的資料,稿子寫(xiě)的還算比較順利。不過(guò)還是存在導(dǎo)語(yǔ)、新聞事件串詞的問(wèn)題。
我認(rèn)為在實(shí)習(xí)時(shí)還是多比較自己寫(xiě)稿和老師的差距、注意看一些新聞?dòng)^念比較新穎的報(bào)道(新京報(bào)、楚天都市報(bào)、中青報(bào)冰點(diǎn)周刊等)、見(jiàn)識(shí)記者真正的生活狀態(tài)等是很重要的。我現(xiàn)在離畢業(yè)還有2年時(shí)間,在這兩年里我認(rèn)為只要找到自己和一個(gè)合格的記者的差距而努力,等我以后走上記者這個(gè)崗位會(huì)能更快的進(jìn)入狀態(tài)。
剛來(lái),報(bào)社企劃部的夏老師接待了我們,后來(lái)經(jīng)過(guò)較慢長(zhǎng)的等待(部門(mén)之間協(xié)調(diào)加上記者也比較忙)我們幾個(gè)人被分到了新聞采訪部。我是跟著經(jīng)濟(jì)新聞部的施彩英老師跑新聞,施老師因?yàn)榕嘤?xùn)加上也沒(méi)有她那條線上的新聞,所以我就在報(bào)社看看報(bào)紙、打掃衛(wèi)生、上網(wǎng)看看新聞和評(píng)論等。我現(xiàn)在為止發(fā)的唯一一篇稿子是馬紀(jì)朝老師讓我寫(xiě)的關(guān)于用手機(jī)給小靈通發(fā)短信有望不加106的新聞,我寫(xiě)好后馬老師加了一些內(nèi)容也修改了一些說(shuō)法,到發(fā)表時(shí)弄得像一篇可以的新聞了。
沒(méi)有來(lái)實(shí)習(xí)之前就聽(tīng)說(shuō)實(shí)習(xí)的時(shí)候可以學(xué)到好多東西,現(xiàn)在實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是自己還是感覺(jué)自己學(xué)到了一些東西或者說(shuō)注意到了一些平時(shí)自己沒(méi)有注意的細(xì)節(jié)。自己以前在學(xué)校的《學(xué)生工作》編輯部做過(guò)學(xué)生記者,平時(shí)對(duì)新聞還算比較關(guān)注,但都是一般性的關(guān)注新聞事件?,F(xiàn)在自己也算一個(gè)將要入行的準(zhǔn)記者了,只關(guān)注關(guān)注新聞事件是不夠的。我注意到馬老師每天來(lái)了之后就是在網(wǎng)上找新聞線索,我寫(xiě)的那篇就是他發(fā)現(xiàn)的覺(jué)得有價(jià)值的新聞線索之后讓我寫(xiě)的。
來(lái)報(bào)社后自己看新聞也比以前有心了,會(huì)想一些和新聞背后記者的工作情況,從發(fā)現(xiàn)新聞線索到采訪、新聞見(jiàn)報(bào)之間的一些細(xì)節(jié)問(wèn)題。
我覺(jué)得現(xiàn)在作為都市類(lèi)報(bào)紙就是給市民的生活提供方便,服務(wù)讀者。像商報(bào)這樣只在省會(huì)鄭州發(fā)行的報(bào)紙就應(yīng)該抓住服務(wù)讀者的功能。就像我寫(xiě)得那篇稿子,那是國(guó)家信息產(chǎn)業(yè)部7月10日發(fā)的一個(gè)公告,一般的市民可能不會(huì)看到,而且公告寫(xiě)得比較專(zhuān)業(yè),不容易理解。經(jīng)過(guò)我們記者對(duì)河南本地的情況(這是市民最關(guān)心的)核實(shí)與了解,把具體的情況告知給讀者,就是為讀者服務(wù)。熱線部記者的工作就不用說(shuō)了,報(bào)紙為讀者著想了,才會(huì)讓讀者感到溫暖,這樣報(bào)紙讀者的忠實(shí)度才會(huì)提高,報(bào)社有發(fā)展。
做新聞要真實(shí)
做新聞我認(rèn)為最重要的就是要真實(shí),這一周我遇到了好幾件新聞不真實(shí)的事件。
周三馬xx記者讓我去聽(tīng)一個(gè)因?yàn)榇蠛訄?bào)女記者寫(xiě)的一篇買(mǎi)鋼琴的黑幕引起商家不滿(mǎn)、對(duì)內(nèi)容真實(shí)性懷疑舉行的一個(gè)媒體與商家的座談會(huì)。記者可能是因?yàn)閷?duì)鋼琴行業(yè)沒(méi)有深入了解弄出一些錯(cuò)誤,給商家?guī)?lái)了一些麻煩。有些記者會(huì)為了寫(xiě)稿制造一些虛無(wú)的新聞要素,我認(rèn)為不管什么樣的新聞要素自己沒(méi)有采寫(xiě)到就不能想當(dāng)然的。
大學(xué)生編輯部工作總結(jié)篇二
回首半年多的編輯工作,感慨良多。有“為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔”的執(zhí)著,有“過(guò)盡千帆皆不是”的苦惱,更有“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的喜悅,“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”的自豪和“驀然回首,那人正在燈火闌珊處”的幸福。
自從今年6月進(jìn)入以來(lái),我始終奉行一個(gè)原則:踏踏實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事。我深知編輯工作的嚴(yán)肅性,稍有不慎就會(huì)給公司帶來(lái)極大的經(jīng)濟(jì)和名譽(yù)損失,更會(huì)影響千萬(wàn)學(xué)生的前程,因此我時(shí)時(shí)事事按照編輯的職業(yè)行為規(guī)范來(lái)約束自己。由于編輯工作與教學(xué)工作存在著較大差異,因此經(jīng)常手忙腳亂,不知所措。在李xx老師與岳xx老師的精心指導(dǎo)下,我慢慢地熟悉了主要產(chǎn)品及相關(guān)項(xiàng)目,了解了編校的相關(guān)知識(shí),逐步適應(yīng)了編輯生活。我堅(jiān)信“態(tài)度決定一切”,因此,工作中我正確的審視自己,始終把工作態(tài)度放在首位,認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作。嚴(yán)格按照公司的要求,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守工作崗位,確保各項(xiàng)工作按時(shí)完成。
我自覺(jué)學(xué)習(xí)與本崗位有關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí),閱讀各種相關(guān)資料,多方汲取,廣泛涉獵,并經(jīng)常向同事們請(qǐng)教,借鑒他們的優(yōu)秀工作經(jīng)驗(yàn),提高業(yè)務(wù)水平,適應(yīng)新形勢(shì)下本職工作的需要。并把多年的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)充分運(yùn)用到編校工作中,力求把工作做得更好。辛勤的付出,終于換來(lái)了一些收獲,協(xié)助岳老師順利完成了《大中考》《簡(jiǎn)易通》《同步》《寒假作業(yè)》等系列教輔用書(shū)的編校工作。
由于經(jīng)驗(yàn)欠缺,做事過(guò)于急躁,在實(shí)踐中也暴露出了一些問(wèn)題:
不能熟悉語(yǔ)言文字的各種規(guī)范及語(yǔ)言文字的出錯(cuò)規(guī)律,對(duì)語(yǔ)言文字使用錯(cuò)誤缺乏辨識(shí)能力;不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)圖書(shū)版面格式錯(cuò)誤;業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中缺乏廣度和深度,缺少鉆研到底的精神。今后的工作中一定更加嚴(yán)格要求自己,克服困難,改正工作中發(fā)現(xiàn)和存在的不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷提高自身的編校能力。
喜悅伴著汗水,成功伴著艱辛,遺憾激勵(lì)著奮斗。盡管取得了一些微不足道的成績(jī),但深知距公司的要求還相差甚遠(yuǎn),今后我將立足現(xiàn)實(shí),努力開(kāi)拓,銳意進(jìn)取, “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,力爭(zhēng)為公司的發(fā)展盡自己的微薄之力。
大學(xué)生編輯部工作總結(jié)篇三
首先,不管是當(dāng)校報(bào)編輯部擔(dān)任文字編輯還是文字副主編,我都為能夠身在校報(bào)編輯部感到歡喜與榮譽(yù),因?yàn)樵谶@里我們都留下了很多溫暖的感動(dòng)和珍貴的記憶!
我為自己在編輯部感到慶幸。慶幸能夠結(jié)識(shí)到口才和文筆兼具的主編xx、文章和舞蹈都優(yōu)秀的xx、總是要和我們喝一盅的xx、安靜且不失能力的xx以及樂(lè)于助人的xx、看起來(lái)很兇人卻很好的xx,還有我們已經(jīng)離校的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們、我們可敬的親切的xx老師。
我為自己在編輯部感到高興。高興在擔(dān)任文字副主編期間,校報(bào)迎來(lái)了那么多優(yōu)秀的xx級(jí)記者、文字編輯以及美編。11月8日,在寫(xiě)教育廳關(guān)工委對(duì)我院的考核評(píng)估的新聞以及后續(xù)的時(shí)間里面,能夠看得出xx對(duì)新聞點(diǎn)的把握也能夠有詳有略、恰到好處;在校運(yùn)會(huì)期間以及日常新聞寫(xiě)作中,xx能夠做到不懂就問(wèn),抓住重點(diǎn)、收集第一手資料;xx的新聞角度獨(dú)特,文質(zhì)兼美;xxx態(tài)度端正,積極向責(zé)編學(xué)習(xí)新聞寫(xiě)作技巧;xx新聞寫(xiě)作水平也在不斷的提高。
文字編輯xx的文筆細(xì)膩,一筆一句能夠點(diǎn)出事物的本質(zhì);看了xx的小說(shuō),文理清晰,一波三折,文筆甚佳;xx在傳統(tǒng)文化寫(xiě)作上比較在行;xx,尤其是xx對(duì)于學(xué)子風(fēng)采專(zhuān)訪時(shí)能夠把握重點(diǎn)、問(wèn)題犀利卻直指中心;xx樂(lè)衷于古詩(shī)詞、可以多學(xué)習(xí)、多填詞;xx文字繁華,但也應(yīng)該注意文章的豐富與飽滿(mǎn);xx文字清新亮麗,給人溫暖和回憶;美編xx積極向美編組長(zhǎng)xx學(xué)習(xí),做到了圖文并茂,圖片選擇上的獨(dú)具匠心,排版技術(shù)不斷提高。
在20xx年下邊學(xué)期里,給我留下了許多值得永遠(yuǎn)銘刻的記憶。記得學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們離任后我們痛飲的別離,記得在競(jìng)選成為文字副主編是的欣喜,記得校運(yùn)會(huì)人員安排時(shí)的忙碌,記得合刊時(shí)的新鮮與謹(jǐn)慎,記得我們上任后第一期報(bào)紙出刊時(shí)的激動(dòng)與快意,記得各個(gè)版面交流時(shí)的歌聲與笑語(yǔ),記得聽(tīng)說(shuō)改版為黑白版面的凝重與嘆息,記得拿到黑白版校報(bào)時(shí)的自豪與理解的心情,也還記得自己在校報(bào)的工作中蛻去的父母親人送來(lái)報(bào)到時(shí)的稚氣,記得自己在校報(bào)的工作不論是與人溝通的技巧、寫(xiě)作的水平、攝影技術(shù)、交朋結(jié)友以及自己與領(lǐng)導(dǎo)、同事打交道的能力都有所提高,更記得通過(guò)xx老師、xx老師為我修改參加省教育廳“感恩為先”征文大賽的文章并獲得一等獎(jiǎng)的歡愉,記得xx老師她要我們要細(xì)致、細(xì)心的殷切以及看到校報(bào)出刊時(shí)的驚喜。
在校報(bào)的工作中,我過(guò)的很開(kāi)心,因?yàn)槊慨?dāng)我想起那些與校報(bào)的朋友們一起的時(shí)光,都感到充實(shí),感到自己有所作用,感到大學(xué)并沒(méi)有年華虛度、碌碌無(wú)為。在今后的校報(bào)工作和學(xué)習(xí)中,我會(huì)更加努力、盡心的為校報(bào)服務(wù),[蓮山課件]為同學(xué)服務(wù),做到主動(dòng)、積極,多與老師及校報(bào)的成員交流。同時(shí),第一,會(huì)加強(qiáng)值班制度,規(guī)范值班內(nèi)容,為每周星期一的評(píng)選優(yōu)秀文學(xué)稿、優(yōu)秀新聞稿及優(yōu)秀版面的評(píng)報(bào)工作更加高效、高質(zhì)大家堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);第二,和責(zé)編商議,加強(qiáng)各版面大二成員帶大一成員的學(xué)習(xí)交流工作、在文字上嚴(yán)格要求各版面成員,務(wù)必使每個(gè)成員在校報(bào)工作和學(xué)習(xí)中都能夠有所感悟、有所收獲;第三,在下學(xué)期舉行征文大賽活動(dòng),對(duì)校報(bào)進(jìn)行宣傳,也增強(qiáng)xx級(jí)成員的凝聚力、責(zé)任心和交流能力。
最后,祝愿我們的xx老師以及校報(bào)的戰(zhàn)友圣誕、元旦雙節(jié)快樂(lè),生活幸福,身體健康,祝愿我們的校報(bào)越來(lái)越好,越辦越輝煌!