大學(xué)學(xué)生黨支部工作總結(jié)
培養(yǎng)和發(fā)展大學(xué)生先鋒黨員、提高大學(xué)生綜合素質(zhì)為中心,按照上級黨委總要求，今天學(xué)習(xí)啦小編給大家找來了大學(xué)學(xué)生黨支部工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)學(xué)生黨支部工作總結(jié)篇一
一 貫徹黨的主張，堅(jiān)持正確的理論導(dǎo)向，執(zhí)行黨的教育方針，堅(jiān)持正確的政治方向。
1、學(xué)習(xí)和貫徹黨的十五大精神，以鄧小平理論為指導(dǎo)，堅(jiān)持“一個中心、兩個基本點(diǎn)”，用“三個有利于”的標(biāo)準(zhǔn)衡量我們的思想和工作，解放思想、實(shí)事求是，從實(shí)際出發(fā)，用發(fā)展是硬道理作為我們開展各項(xiàng)工作指導(dǎo)思想。
2、 組織學(xué)習(xí)江的“七一”講話，認(rèn)真實(shí)踐“三個代表”的重要思想。用“三個代表”的重要思想指導(dǎo)學(xué)院黨政班子及其成員提高思想政治素質(zhì)，樹立正確的權(quán)力觀，真情為學(xué)院的事業(yè)發(fā)展和廣大師生服務(wù)。在中心組的學(xué)習(xí)活動中，經(jīng)常學(xué)以致用，注意用革命的理論來解答現(xiàn)實(shí)中遇到的問題。 3 、組織學(xué)習(xí)《中華人民共和國高等教育法》，結(jié)合“三五”普法開展學(xué)習(xí)教育活動。經(jīng)過學(xué)習(xí)法律條文和有關(guān)輔導(dǎo)材料，通過考試或考核，使得大家增強(qiáng)法律意識，提高依法辦事能力。
4、 認(rèn)真領(lǐng)會上級黨組 織的指示精神，并在本學(xué)院中宣傳和貫徹，注意把握師生的思想動向，引導(dǎo)大家在現(xiàn)實(shí)的社會生活中政治上不動搖、思想上不混亂，保持著社會主義大學(xué)的單位特性及人員的政治取向，體現(xiàn)了黨對高校的領(lǐng)導(dǎo)地位。
5、 堅(jiān)持社會主義大學(xué)的辦學(xué)方向，認(rèn)真貫徹黨的路線、方針和政策，堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校的工作部署，在政治上、思想上、行動上同黨中央保持高度一致，遵守組織紀(jì)律原則，確保上級的黨令政令在本學(xué)院暢通。
二 堅(jiān)持黨要管黨的原則，加強(qiáng)黨的建設(shè)，(法制宣傳活動總結(jié))關(guān)心和支持群眾組織，注意從實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真開展黨務(wù)工作。
1、 嚴(yán)格按照《中國共產(chǎn)黨普通高等學(xué)?；鶎咏M織工作條例》辦事，認(rèn)真履行黨總支的職責(zé)，發(fā)揮了黨總支的政治核心作用和黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用?？傊聦賰蓚€黨支部，即教工支部和學(xué)生工作黨支部，各個黨支部的制度比較健全，黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮比較好，尤其是學(xué)生工作黨支部，其工作有聲有色，各方面工作實(shí)績較突出，在組織發(fā)展、學(xué)生黨員的培養(yǎng)與教育、學(xué)生的思想工作等方面均處學(xué)校的先進(jìn)之列。各黨支部都較好地貫徹執(zhí)行黨總支的工作意圖，完成了上級布置的工作任務(wù)。
2 、按照學(xué)校黨委的部署，在共產(chǎn)黨員中開展了以“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”為主要內(nèi)容的“三 講”教育活動。在黨員中開展“三講”教育，是從組織上、思想上、作風(fēng)上全面推進(jìn)黨的建設(shè)的需要，是我們黨提高黨員思想政治素質(zhì)，適應(yīng)我國社會主義建設(shè)的需要。就我們的本職工作而言，是如何加快高校教育改革和發(fā)展，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員在高校工作中起重要作用的需要。因此在整個學(xué)習(xí)活動中，我們組織學(xué)習(xí)理論，認(rèn)真討論問題，以提高思想認(rèn)識;用“三個代表”的重要思想對照自己的思想和言行，查找存在問題，樹立遠(yuǎn)大理想，明確奮斗目標(biāo)，增強(qiáng)使命感和責(zé)任感，在本職崗位上認(rèn)真實(shí)踐黨的宗旨，以體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)。
3、堅(jiān)持民主集中制原則2015年學(xué)生黨支部工作總結(jié)2015年學(xué)生黨支部工作總結(jié)。在黨內(nèi)的政治生活中，在學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的工作關(guān)系中，我們比較好地堅(jiān)持了民主集中制原則，議事均暢所欲言、平等相待，決議均遵循少數(shù)服從多數(shù)原則。在較大事情或新的舉措決定之前，我們都事先廣泛聽取群眾意見和建議，收集各方面的意見，使得大家心中有數(shù)。實(shí)踐證明，我們能取得今天的成績，是靠集體的智慧和團(tuán)結(jié)的力量來實(shí)現(xiàn)的。學(xué)院是基層單位，大量的工作是面對實(shí)實(shí)在在的人和事，來不得半點(diǎn)虛假和馬虎。因此，我們自覺增強(qiáng)職責(zé)意識，明確為事業(yè)的發(fā)展、為群眾的利益而努力工作的職責(zé)理念和樹立全心全意為人民服務(wù)的精神，學(xué)院的每項(xiàng)工作都離不開我們共產(chǎn)黨員在其中的骨干作用。4、組織培養(yǎng)和新黨員的發(fā)展是學(xué)生工作黨支部任務(wù)最繁重的工作之一，但他們抓得細(xì)、做得好。首先，認(rèn)真抓好團(tuán)組織推優(yōu)工作并實(shí)現(xiàn)制度化，加強(qiáng)學(xué)生入黨積極分子的培養(yǎng)與教育，黨校學(xué)院分校五年來共舉辦了6期入黨積極分子學(xué)習(xí)班，參加學(xué)習(xí)學(xué)員310人，獲結(jié)業(yè)292人，提出入黨申請的學(xué)生逐年增加，向黨組織遞交了入黨申請書的學(xué)生共有185人;其次，在組織發(fā)展工作中，嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)發(fā)展黨員，規(guī)范發(fā)展程序，認(rèn)真做好每一個發(fā)展工作環(huán)節(jié)，把好入口關(guān)，使得新黨員質(zhì)量都較好，這幾年來我們學(xué)院的學(xué)生黨員發(fā)展比重均位于理工 科院系的前三位，共發(fā)展了新黨員61人，預(yù)備黨員按期辦理轉(zhuǎn)正47人，延長半年轉(zhuǎn)正1人,沒有被取消預(yù)備黨員資格者;第三，加強(qiáng)黨員的教育和管理工作，至今沒有黨員違紀(jì)現(xiàn)象，他們在確保學(xué)校安定和促進(jìn)學(xué)校、學(xué)院各項(xiàng)工作中起到了重要作用。
5、組織完成了黨員的評議工作。根據(jù)校黨委的工作部署，我們認(rèn)真開展了黨員的評議工作。全總支共有黨員29人，除1名黨員出國在外和1名黨員到地方掛職不能參加評議以外，27名黨員均參加評議工作。評議結(jié)果為：合格黨員27名，沒有不合格的黨員;在此基礎(chǔ)上進(jìn)行推優(yōu)，評選出優(yōu)秀黨員1名，優(yōu)秀黨務(wù)工作者1名
6、學(xué)生方面的工作，歷來是我們的一個工作重點(diǎn)。學(xué)生工作組重視對學(xué)生的管理與教育工作，堅(jiān)持了教育、管理、服務(wù)相結(jié)合的職能，把關(guān)心愛護(hù)學(xué)生的成長作為管理與教育的基本要求，保持務(wù)實(shí)際求實(shí)效的工作作風(fēng)，把教育主線貫穿于平常每件事情的工作上，形成了有效的工作方法。在形式上堅(jiān)持以黨支部為核心，班主任作指導(dǎo)，學(xué)生黨員是骨干，由分團(tuán)委、學(xué)生會具體實(shí)施，努力實(shí)現(xiàn)了黨的教育方針對大學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)和要求。
抓安全穩(wěn)定工作，確保一方的平安。安全穩(wěn)定是關(guān)系到國泰民安之大事，是壓倒一切的工作，我 們歷來不敢掉以輕心，都時刻引起高度的重視，做到常抓不懈，主要做法有：一是經(jīng)常講，以引起大家的重視;二是通報一些相關(guān)案例，以引起大家的警惕;三是查找本單位可能存在的安全隱患和防礙穩(wěn)定大局的問題，以便心中有數(shù)，有的放矢;四是認(rèn)真抓落實(shí)，對于設(shè)備、藥品以及設(shè)施的安全防范嚴(yán) 格按規(guī)定要求配備，對于管理上的安全防范則嚴(yán)格按章辦事，對于那些引起人們在思想上、政治上有可能造成的不安定因素，也做到堅(jiān)決制止和及時疏導(dǎo)。廣大共產(chǎn)黨員在其中起了重要作用。幾年來，我們學(xué)院的師生思想穩(wěn)定，學(xué)習(xí)、生活安定，一切平安，沒有給學(xué)校找麻煩、添亂子，連續(xù)五年獲學(xué)校綜合治理工作先進(jìn)單位。
團(tuán)結(jié)協(xié)作，勁往一處使，為了教育事業(yè)的發(fā)展，為了師生精神舒暢，創(chuàng)造良好的工作、學(xué)習(xí)和生活條件而努力;加強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力。我們充分認(rèn)識到這一點(diǎn)，工作熱情高，充分發(fā)揮了集體的力量開展我們的事業(yè)，辦好我們的事情。保證了一方的平安，促進(jìn)了事業(yè)的發(fā)展?，F(xiàn)有學(xué)院上下團(tuán)結(jié)、關(guān)系融洽、正氣成風(fēng)，教職工思想情緒穩(wěn)定，沒有發(fā)現(xiàn)不良苗頭。① 組織師生員工學(xué)習(xí)和實(shí)踐“三個代表”。我們是基層單位，重點(diǎn)應(yīng)放在學(xué)習(xí)和實(shí)踐上，因此，我們決策符合“三個代表”的要求，把學(xué)院的教學(xué)、科研、管理等各方面工作向前推進(jìn);在工作中，領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)能力取決于其各個成員的各方面素質(zhì)的綜合體現(xiàn)。我們這個班子成員的性格差異較大，表現(xiàn)較明顯，但基本的政治素質(zhì)較高，相容的心態(tài)較好，相互支持、相互信賴表現(xiàn)突出，沒有內(nèi)耗。因此，性格上的互補(bǔ)恰為最佳搭檔，班子集體體現(xiàn)出較強(qiáng)的綜合領(lǐng)導(dǎo)能力。具體表現(xiàn)有：一是能統(tǒng)攬全局，把握學(xué)院的發(fā)展方向，謀劃學(xué)院事業(yè)的現(xiàn)在實(shí)施和未來目標(biāo)，激勵工作熱情，營造團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)進(jìn)取的環(huán)境，形成了人心齊、事業(yè)興的局面;二是決策比較科學(xué)，沒有出現(xiàn)過大的失誤，如學(xué)科建設(shè)、專業(yè)發(fā)展、創(chuàng)收途徑等關(guān)系到學(xué)院的興衰大事都是經(jīng)過充分論證后作出的，現(xiàn)經(jīng)實(shí)踐證明是正確的;三是具有求實(shí)創(chuàng)新的精神，開拓進(jìn)取的干勁，認(rèn)準(zhǔn)了的事情就大膽去做，如在學(xué)科建設(shè)上、畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)上、物業(yè)管理行業(yè)的發(fā)展需求上、自考班的培養(yǎng)模式上均有較大的動作，有的在打基礎(chǔ)，有的己產(chǎn)生效益;四是比較客觀公正地待人處事，能站在公道的立場上處理問題，不給計(jì)較者多占、不讓誠實(shí)者吃虧，按規(guī)矩辦事，以理服人。
大學(xué)學(xué)生黨支部工作總結(jié)篇二
統(tǒng)計(jì)與應(yīng)用數(shù)學(xué)系學(xué)生黨支部在校黨委的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮學(xué)生黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，始終以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，帶領(lǐng)全體學(xué)生黨員，齊心協(xié)力，努力創(chuàng)建先進(jìn)黨支部?，F(xiàn)對我系XX年學(xué)生黨支部工作做如下總結(jié)：
一、黨員基本情況
統(tǒng)計(jì)與應(yīng)用數(shù)學(xué)系目前共有學(xué)生204人，其中男生51人，女生153人。我系學(xué)生黨員26人占全系學(xué)生總數(shù)12.7%，其中正式黨員8人，預(yù)備黨員18人。為清晰展示我系學(xué)生黨支部發(fā)展全貌，特作圖如下：
1、統(tǒng)計(jì)與應(yīng)用數(shù)學(xué)系各班級學(xué)生分布情況：
圖略
2、統(tǒng)計(jì)與應(yīng)用數(shù)學(xué)系各班級提交入黨申請書比率：
3、各班級已上交入黨申請書與已參加黨校培訓(xùn)人數(shù)對比：
4、已獲黨校結(jié)業(yè)證書與推優(yōu)人數(shù)的數(shù)據(jù)對比：
5、統(tǒng)計(jì)與應(yīng)用數(shù)學(xué)系學(xué)生黨員分布情況：
以上即為我系學(xué)生黨支部的基本情況。數(shù)據(jù)表明我系學(xué)生黨員隊(duì)伍的邊際增長率單調(diào)遞減，體現(xiàn)了我系黨支部堅(jiān)定“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的原則，也是我系黨建機(jī)制健全的的證明。
二、主要經(jīng)驗(yàn)和做法
我系黨建工作卓有成效的關(guān)鍵在于我系學(xué)生黨支部通過不斷的總結(jié)和探索，創(chuàng)建了“三位一體化”黨建工程作為黨支部的工作抓手。下面是我系黨建工作的主要經(jīng)驗(yàn)及做法：
1、“三位一體化”紅色宣傳火炬
網(wǎng)絡(luò)，是新時代大學(xué)生最常用的信息交流工具。統(tǒng)計(jì)與應(yīng)用數(shù)學(xué)系黨支部緊扣時代脈搏，主動將黨建工作滲入網(wǎng)絡(luò)，建立以黨建為主題的網(wǎng)絡(luò)教育陣地——“紅色博客”。除此以外，還創(chuàng)建了統(tǒng)計(jì)與應(yīng)用數(shù)學(xué)系黨建工作網(wǎng)、微博，另外學(xué)生黨支部還建有專門的黨建qq群，形成了“一微一網(wǎng)一群”“三位一體化”的紅色宣傳火炬。用網(wǎng)絡(luò)來搭建黨建的新渠道，開辟了黨建理論學(xué)習(xí)的新方法，把理論教育從“有形”拓展到“無形”，此舉將進(jìn)一步拓寬黨建工作的信息傳播渠道，在推進(jìn)黨務(wù)公開，傳播黨建思想，收集基層民意和接受群眾意見方面發(fā)揮積極作用。首先，系網(wǎng)站就像一本青春的紀(jì)念冊，記錄著我系學(xué)生黨支部一路走來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。從每次活動前期的策劃到中期的執(zhí)行以及后期的總結(jié)無一遺漏的“記錄在案”，給予我們對過往的回顧。另外，“紅色博客”為廣大師生打開了一扇了解黨的方針政策的窗口，為師生交流互動提供了更加廣闊的空間。在這些貼近學(xué)生的欄目中，既有引人思考的文字，也有賞心悅目的圖片，改變了思想政治教育原有的刻板印象，在保持嚴(yán)肅嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐瑫r增添了活力。除此之外，黨建qq群也為大家提供了一個極其便易的交流平臺。
我系"紅色微博"自上線以來，共發(fā)表微博450余條，學(xué)生黨員參與人數(shù)達(dá)到100%。我系網(wǎng)站的黨建工作動態(tài)也是至少每半月更新一次，而黨建qq群更是天天有動態(tài)。同學(xué)們經(jīng)常說：“有了網(wǎng)絡(luò)我們以后就可以在線過黨組織生活了?！币灿型瑢W(xué)說“有了網(wǎng)絡(luò)以后不論我們身處何地就都可以找到組織了?！睂?shí)踐證明，“三位一體化”的紅色宣傳火炬已在我系支部內(nèi)燃起一團(tuán)熊熊火焰，照亮我系黨支部大步向前!
2、“三位一體化”紅色民主生活
優(yōu)化大學(xué)生黨支部活動，更有成效的開展黨支部活動，是新時期高校學(xué)生黨支部建設(shè)的重要內(nèi)容，也是黨支部提高大學(xué)生黨員素質(zhì)、充分發(fā)揮學(xué)生黨員先鋒模范作用、保持黨的先進(jìn)性的強(qiáng)有力措施。統(tǒng)計(jì)與應(yīng)用數(shù)學(xué)系學(xué)生黨支部根據(jù)這一要求，定期開展黨組織生活。我系學(xué)生黨支部民主生活會，有黨員發(fā)展大會，預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正，黨支部換屆大會等較嚴(yán)肅的黨支部會議;有茶話會、坐(懇)談會，畢業(yè)生黨員座談會等輕松暢快的交流會;還有開展批評與自我批評，教育與自我教育等來加強(qiáng)自我認(rèn)知，增進(jìn)相互了解，形成了“三位一體化”紅色民主生活。民主生活會在相對寬松的氛圍下，所有的黨員都能放松下來，各抒己見，真實(shí)的表達(dá)出自己的所思所想。如果有學(xué)生黨員思想意識不深刻，學(xué)生黨支部成員一般會要求其展開自我批評與自我教育，然后再根據(jù)其認(rèn)知程度以及改進(jìn)措施進(jìn)行針對性的評析，展開批評與教育。在學(xué)生黨員沒有重大政治錯誤的前提下，我系學(xué)生黨支部堅(jiān)持以自我批評與自我教育為主干，黨內(nèi)批評與教育為支撐的局面，使一些犯了錯誤的同志更加深刻的認(rèn)識了自己的過失，從而堅(jiān)定了改正錯誤的信念，取得了良好的效果。
靈活多樣的民主生活形式增加了大家的參與激情，支部有同志說：“我每開完一次民主生活總是馬上好期待下一次。因?yàn)樗粌H不枯燥而且每次我都獲益匪淺?！庇纱丝梢?，“三位一體化”紅色民主生活對于提高大家的參與熱情，強(qiáng)化大家的黨性修養(yǎng)，拓寬大家的知識視野，增進(jìn)大家的自我認(rèn)識以及促進(jìn)互相的深層了解等各方面效果顯著。
3、“三位一體化”紅色實(shí)踐教育
黨性修養(yǎng)，離不開社會實(shí)踐活動。我系學(xué)生黨支部采取多種途徑深入開展紅色實(shí)踐活動，構(gòu)建了以典型教育為主的感知實(shí)踐、以紅色教育為主的認(rèn)知實(shí)踐、以黨性歷練為主的角色實(shí)踐等“三位一體化”紅色實(shí)踐教育過程體系：通過組織黨員觀看優(yōu)秀共產(chǎn)黨員典型事跡錄像、聽優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡報告、到烈士陵園為烈士掃墓、走進(jìn)軍隊(duì)切身感受部隊(duì)黨組織生活等多種途徑，讓黨員在親身體驗(yàn)中受教育受感染;廣泛開展黨組織活動立項(xiàng)工作，經(jīng)常組織全體黨員讀經(jīng)典、學(xué)黨史、唱紅歌、走紅色之旅，讓黨員在紅色文化洗禮中，接受教育，凈化靈魂，提高認(rèn)知水平;鼓勵黨員參與我系的“黨員示范崗”、“黨員110服務(wù)崗”等角色實(shí)踐活動，“有困難找黨員，你有困難我?guī)兔Α?，讓黨員在實(shí)踐中進(jìn)步，在服務(wù)中成長。
XX年4月18日，我系學(xué)生黨員去黃岡某軍營進(jìn)行了參觀其后又走進(jìn)辛亥革命紀(jì)念館。使大家深切感受和認(rèn)識到自中國共產(chǎn)黨建黨90年以來武漢市取得的巨大成就，更感受到當(dāng)代中國的勃勃生機(jī)，同時也讓大家深刻意識到作為當(dāng)代大學(xué)生尤其是當(dāng)代大學(xué)生黨員肩上的時代賦予我們肩上的重大歷史使命。
大學(xué)學(xué)生黨支部工作總結(jié)篇三
機(jī)械工程學(xué)院學(xué)生黨支部在校黨委和院黨總支的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持全面貫徹黨的十七大、精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，高舉鄧小平理論偉大旗幟，深入學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”的重要思想，努力學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，聯(lián)系實(shí)際，切實(shí)加強(qiáng)支部建設(shè)2015年學(xué)生黨支部工作總結(jié)作文。在提高黨員整體素質(zhì)、增強(qiáng)凝聚力、充分發(fā)揮學(xué)生支部戰(zhàn)斗堡壘的作用等各個方面都取得了一定成績。通過學(xué)生黨支部全體學(xué)生黨員的辛勤努力，圓滿地完成各項(xiàng)黨務(wù)工作?，F(xiàn)將各方面的工作總結(jié)匯報如下：
(一)、抓學(xué)習(xí)，提高理論修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)
思想政治教育工作是學(xué)生黨員的重點(diǎn)工作，20XX年我院學(xué)生黨支部積極開展了政治理論學(xué)習(xí)活動，使廣大學(xué)生黨員自覺地用馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝自己的頭腦，有遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念，努力提高黨性修養(yǎng)。
1、支部集中理論學(xué)習(xí)“”精神——我關(guān)注的話題
20XX年11-12月，我院學(xué)生黨支部在自主學(xué)習(xí)、集中座談、小組討論基礎(chǔ)上，開展了“我關(guān)注的話題”理論學(xué)習(xí)活動?；顒右笕w在校學(xué)生黨員、預(yù)備黨員、黨理小組成員全部參加，分5個小組圍繞關(guān)注的中心話題，制作成PPT，分享學(xué)習(xí)，現(xiàn)場記錄，并提交學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)習(xí)得。通過學(xué)生黨員自身的自主學(xué)習(xí)和相互分享，學(xué)習(xí)成效較好。
2、充分利用學(xué)?！缎蝿菖c政策》課程設(shè)置，關(guān)注民生、關(guān)注社會，強(qiáng)化時事理論學(xué)習(xí)。
20XX年學(xué)校《形勢與政策》課程設(shè)置了極好的時事學(xué)習(xí)和理論學(xué)習(xí)的框架，學(xué)生黨支部成員圍繞課程學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、集中組織生活，以每季度思想?yún)R報形式認(rèn)真組織系列學(xué)習(xí)活動，支部加強(qiáng)對思想?yún)R報的檢查。
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