學(xué)生黨員發(fā)展工作總結(jié)
學(xué)生黨員發(fā)展工作總結(jié)
學(xué)生黨員是大學(xué)生骨干，加強(qiáng)和改進(jìn)高校學(xué)生黨員教育監(jiān)督工作，是提高高校學(xué)生黨員素質(zhì)的需要，是實(shí)現(xiàn)高校社會(huì)主義人才培養(yǎng)目標(biāo)的需要，今天學(xué)習(xí)啦小編給大家整理了學(xué)生黨員發(fā)展工作總結(jié)，謝謝大家對(duì)小編的支持。
學(xué)生黨員發(fā)展工作總結(jié)篇一
姓名：xx 黨支部：xx學(xué)院學(xué)生xx黨支部 班級(jí)：xx級(jí)xx班
時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝，不知不覺(jué)就結(jié)束了大三的第一學(xué)期。在這一學(xué)期中，我感到最光榮的并且影響我一生的是成為了一名中國(guó)共產(chǎn)黨預(yù)備黨員。這是我自己不斷聽(tīng)取群眾反饋的意見(jiàn)并通過(guò)自己的不懈努力而使自己達(dá)到預(yù)備黨員的所必需的條件，但是，成為了預(yù)備黨員之后我并不會(huì)驕傲浮躁，反而會(huì)更加腳踏實(shí)地，勤勤懇懇地做好自己，因?yàn)楝F(xiàn)在的我是代表著中國(guó)共產(chǎn)黨，自己的一舉一動(dòng)都會(huì)影響黨在群眾的印象?？墒乾F(xiàn)在的我還不是正式黨員，我還要更加努力去改進(jìn)自己，并且多為同學(xué)、班集體做實(shí)事，不管在思想上還是行動(dòng)上都要得到加強(qiáng)，以達(dá)到中共黨員的必備條件。而在這一學(xué)期，我自己也努力了許多，下面就來(lái)總結(jié)一下自己在大三第一學(xué)期的表現(xiàn)。
首先從思想理論方面說(shuō)起。其實(shí)從大一開(kāi)始，我為了要達(dá)到早日成為中共黨員的目標(biāo)，就不斷學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，關(guān)注黨的新聞，了解黨的章程，以提高自己的思想程度。但是由于沒(méi)有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，所以學(xué)習(xí)的效果不太明顯。但是自從接受了黨課培訓(xùn)后，我從各方面了解到黨的發(fā)展歷程和黨的最新精神，對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí)上升了一個(gè)等級(jí)。黨課培訓(xùn)后，我也知道了如何系統(tǒng)地去學(xué)習(xí)黨的知識(shí)，了解黨的精神。因此，一直到大三，我都保持著時(shí)刻了解黨的最新動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)黨的最新思想的習(xí)慣。從學(xué)習(xí)黨的xx大精神中，我了解到黨未來(lái)的建設(shè)和黨以后的目標(biāo)，這使我吸取到黨的最新思想的精華，極大地提升了自己的思想水平。除了學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)和精神，我還不斷地去了解優(yōu)秀黨員的事跡，以此來(lái)渲染自己，并從中知道要成為一名中共黨員所需具備的素質(zhì)。因此，我一直都以優(yōu)秀黨員的事跡作為自己的榜樣，努力使自己不斷前進(jìn)，使自己的條件向中共黨員的標(biāo)準(zhǔn)靠攏，早日成為中國(guó)共產(chǎn)黨的一份子。尤其在每一次的黨員面談中，我都能從中了解到自己的不足，所以能讓我不斷改善自己的不足，使自己更接近黨員的標(biāo)準(zhǔn)。因此，通過(guò)自己的不斷努力和與黨員的交流指導(dǎo)，我在大三第一學(xué)期終于成為了一名中共預(yù)備黨員。但是，我都會(huì)把每一次的進(jìn)步當(dāng)做新的起點(diǎn)，不斷地向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
在學(xué)習(xí)方面，在大三開(kāi)學(xué)時(shí)，我就對(duì)這學(xué)期的課程不敢懈怠，因?yàn)檫@學(xué)期的科目全部都是專(zhuān)業(yè)課，而專(zhuān)業(yè)課也是本專(zhuān)業(yè)最重要的部分，加上要能成為一位學(xué)生黨員，必要的條件是在學(xué)習(xí)成績(jī)上要夠優(yōu)秀，在同學(xué)之中形成先鋒效應(yīng)，因此，我本著大一、大二的認(rèn)真學(xué)習(xí)態(tài)度去對(duì)待大三的學(xué)習(xí)。我在這一學(xué)期中，從沒(méi)有過(guò)早退曠課，而且上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講，對(duì)不懂的問(wèn)題積極向老師提問(wèn)。對(duì)于老師布置的課后作業(yè)，我都會(huì)認(rèn)真去完成，按時(shí)提交作業(yè)，并且協(xié)助學(xué)委負(fù)責(zé)收齊男生們的作業(yè)，再給學(xué)委匯總。在學(xué)習(xí)方面，哪位同學(xué)有問(wèn)題的時(shí)候，我都會(huì)盡我所能去幫忙解決。除了學(xué)習(xí)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)外，我還經(jīng)常翻閱課外書(shū)籍拓展自己的知識(shí)面，學(xué)習(xí)更多的業(yè)務(wù)知識(shí)，更好地為群眾服務(wù)，更好地為社會(huì)、為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力量。
在工作方面，雖然我這個(gè)學(xué)期沒(méi)有在學(xué)?；?qū)W院里擔(dān)任職務(wù)，但是我這學(xué)期投身于志愿者的行列，參與了多個(gè)志愿者的活動(dòng)，如廣交會(huì)服務(wù)志愿者、華農(nóng)百年校慶接待組志愿者等等。通過(guò)志愿者活動(dòng)，我不僅可以運(yùn)用自己所學(xué)到的知識(shí)去幫助到別人、使活動(dòng)順利舉行，并且從幫助別人的過(guò)程中提升了自己服務(wù)大眾的思想，提高了自己的綜合素質(zhì)。這也使我更靠近黨員標(biāo)準(zhǔn)。在以后的日子里，我不僅會(huì)繼續(xù)投身于志愿者活動(dòng)，還會(huì)參與更多其他類(lèi)型的服務(wù)活動(dòng)，真正為群眾做實(shí)事。
在班級(jí)中，即使我沒(méi)擔(dān)任班干部，但是作為班里的一份子，我還是發(fā)揮了我應(yīng)有的作用。在班委工作中，我積極配合和提出個(gè)人的建議，協(xié)助班委團(tuán)結(jié)班集體和舉行班集體活動(dòng)。在課余的時(shí)間或假期，我都保持著與同學(xué)聯(lián)系，并且經(jīng)常組織大家一起進(jìn)行運(yùn)動(dòng)，放松大家的心情。在成為了預(yù)備黨員后，我還會(huì)繼續(xù)盡我所能為集體服務(wù)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在剩余的大學(xué)時(shí)光中，多為班集體做實(shí)事，保持良好的群眾基礎(chǔ)。
我能成為一名中共預(yù)備黨員固然是一件光榮的事情，并且是對(duì)自己努力的肯定，但是，我離正式黨員還有一段距離，因此，我絕不會(huì)驕傲自滿，我要更加完善自己，改正自己的不足，提高自己的思想水平，提升自己的綜合素質(zhì)，使自己能成為大眾的榜樣，確實(shí)表現(xiàn)出一名黨員所擁有的影響力，更加誠(chéng)懇地為大眾服務(wù)，做好自己份內(nèi)事情外，更多地去為集體做事情。我一定會(huì)朝著優(yōu)秀中共黨員的目標(biāo)不斷邁進(jìn)，不斷努力的，希望黨組織監(jiān)督和指導(dǎo)我!
學(xué)生黨員發(fā)展工作總結(jié)篇二
20xx年統(tǒng)計(jì)與應(yīng)用數(shù)學(xué)系學(xué)生黨支部在校黨委的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮學(xué)生黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，始終以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，積極開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，帶領(lǐng)全體學(xué)生黨員，齊心協(xié)力，努力創(chuàng)建先進(jìn)黨支部。現(xiàn)對(duì)我系2014年學(xué)生黨支部工作做如下總結(jié)：
一、黨員基本情況
統(tǒng)計(jì)與應(yīng)用數(shù)學(xué)系目前共有學(xué)生204人，其中男生51人，女生153人。我系學(xué)生黨員26人占全系學(xué)生總數(shù)12.7%，其中正式黨員8人，預(yù)備黨員18人。為清晰展示我系學(xué)生黨支部發(fā)展全貌，特作圖如下：
1、統(tǒng)計(jì)與應(yīng)用數(shù)學(xué)系各班級(jí)學(xué)生分布情況：
圖略
2、統(tǒng)計(jì)與應(yīng)用數(shù)學(xué)系各班級(jí)提交入黨申請(qǐng)書(shū)比率：
3、各班級(jí)已上交入黨申請(qǐng)書(shū)與已參加黨校培訓(xùn)人數(shù)對(duì)比：
4、已獲黨校結(jié)業(yè)證書(shū)與推優(yōu)人數(shù)的數(shù)據(jù)對(duì)比：
5、統(tǒng)計(jì)與應(yīng)用數(shù)學(xué)系學(xué)生黨員分布情況：
以上即為我系學(xué)生黨支部的基本情況。數(shù)據(jù)表明我系學(xué)生黨員隊(duì)伍的邊際增長(zhǎng)率單調(diào)遞減，體現(xiàn)了我系黨支部堅(jiān)定“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的原則，也是我系黨建機(jī)制健全的的證明。
二、主要經(jīng)驗(yàn)和做法
我系黨建工作卓有成效的關(guān)鍵在于我系學(xué)生黨支部通過(guò)不斷的總結(jié)和探索，創(chuàng)建了“三位一體化”黨建工程作為黨支部的工作抓手。下面是我系黨建工作的主要經(jīng)驗(yàn)及做法：
1、“三位一體化”紅色宣傳火炬
網(wǎng)絡(luò)，是新時(shí)代大學(xué)生最常用的信息交流工具。統(tǒng)計(jì)與應(yīng)用數(shù)學(xué)系黨支部緊扣時(shí)代脈搏，主動(dòng)將黨建工作滲入網(wǎng)絡(luò)，建立以黨建為主題的網(wǎng)絡(luò)教育陣地——“紅色博客”。除此以外，還創(chuàng)建了統(tǒng)計(jì)與應(yīng)用數(shù)學(xué)系黨建工作網(wǎng)、微博，另外學(xué)生黨支部還建有專(zhuān)門(mén)的黨建QQ群，形成了“一微一網(wǎng)一群”“三位一體化”的紅色宣傳火炬。用網(wǎng)絡(luò)來(lái)搭建黨建的新渠道，開(kāi)辟了黨建理論學(xué)習(xí)的新方法，把理論教育從“有形”拓展到“無(wú)形”，此舉將進(jìn)一步拓寬黨建工作的信息傳播渠道，在推進(jìn)黨務(wù)公開(kāi)，傳播黨建思想，收集基層民意和接受群眾意見(jiàn)方面發(fā)揮積極作用。首先，系網(wǎng)站就像一本青春的紀(jì)念冊(cè)，記錄著我系學(xué)生黨支部一路走來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。從每次活動(dòng)前期的策劃到中期的執(zhí)行以及后期的總結(jié)無(wú)一遺漏的“記錄在案”，給予我們對(duì)過(guò)往的回顧。另外，“紅色博客”為廣大師生打開(kāi)了一扇了解黨的方針政策的窗口，為師生交流互動(dòng)提供了更加廣闊的空間。在這些貼近學(xué)生的欄目中，既有引人思考的文字，也有賞心悅目的圖片，改變了思想政治教育原有的刻板印象，在保持嚴(yán)肅嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐瑫r(shí)增添了活力。除此之外，黨建QQ群也為大家提供了一個(gè)極其便易的交流平臺(tái)。
我系"紅色微博"自上線以來(lái)，共發(fā)表微博450余條，學(xué)生黨員參與人數(shù)達(dá)到100%。我系網(wǎng)站的黨建工作動(dòng)態(tài)也是至少每半月更新一次，而黨建QQ群更是天天有動(dòng)態(tài)。同學(xué)們經(jīng)常說(shuō)：“有了網(wǎng)絡(luò)我們以后就可以在線過(guò)黨組織生活了。”也有同學(xué)說(shuō)“有了網(wǎng)絡(luò)以后不論我們身處何地就都可以找到組織了。”實(shí)踐證明，“三位一體化”的紅色宣傳火炬已在我系支部?jī)?nèi)燃起一團(tuán)熊熊火焰，照亮我系黨支部大步向前!
2、“三位一體化”紅色民主生活
優(yōu)化大學(xué)生黨支部活動(dòng)，更有成效的開(kāi)展黨支部活動(dòng)，是新時(shí)期高校學(xué)生黨支部建設(shè)的重要內(nèi)容，也是黨支部提高大學(xué)生黨員素質(zhì)、充分發(fā)揮學(xué)生黨員先鋒模范作用、保持黨的先進(jìn)性的強(qiáng)有力措施。統(tǒng)計(jì)與應(yīng)用數(shù)學(xué)系學(xué)生黨支部根據(jù)這一要求，定期開(kāi)展黨組織生活。我系學(xué)生黨支部民主生活會(huì)，有黨員發(fā)展大會(huì)，預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正，黨支部換屆大會(huì)等較嚴(yán)肅的黨支部會(huì)議;有茶話會(huì)、坐(懇)談會(huì)，畢業(yè)生黨員座談會(huì)等輕松暢快的交流會(huì);還有開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，教育與自我教育等來(lái)加強(qiáng)自我認(rèn)知，增進(jìn)相互了解，形成了“三位一體化”紅色民主生活。民主生活會(huì)在相對(duì)寬松的氛圍下，所有的黨員都能放松下來(lái)，各抒己見(jiàn)，真實(shí)的表達(dá)出自己的所思所想。如果有學(xué)生黨員思想意識(shí)不深刻，學(xué)生黨支部成員一般會(huì)要求其展開(kāi)自我批評(píng)與自我教育，然后再根據(jù)其認(rèn)知程度以及改進(jìn)措施進(jìn)行針對(duì)性的評(píng)析，展開(kāi)批評(píng)與教育。在學(xué)生黨員沒(méi)有重大政治錯(cuò)誤的前提下，我系學(xué)生黨支部堅(jiān)持以自我批評(píng)與自我教育為主干，黨內(nèi)批評(píng)與教育為支撐的局面，使一些犯了錯(cuò)誤的同志更加深刻的認(rèn)識(shí)了自己的過(guò)失，從而堅(jiān)定了改正錯(cuò)誤的信念，取得了良好的效果。
靈活多樣的民主生活形式增加了大家的參與激情，支部有同志說(shuō)：“我每開(kāi)完一次民主生活總是馬上好期待下一次。因?yàn)樗粌H不枯燥而且每次我都獲益匪淺。”由此可見(jiàn)，“三位一體化”紅色民主生活對(duì)于提高大家的參與熱情，強(qiáng)化大家的黨性修養(yǎng)，拓寬大家的知識(shí)視野，增進(jìn)大家的自我認(rèn)識(shí)以及促進(jìn)互相的深層了解等各方面效果顯著。
3、“三位一體化”紅色實(shí)踐教育
黨性修養(yǎng)，離不開(kāi)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我系學(xué)生黨支部采取多種途徑深入開(kāi)展紅色實(shí)踐活動(dòng)，構(gòu)建了以典型教育為主的感知實(shí)踐、以紅色教育為主的認(rèn)知實(shí)踐、以黨性歷練為主的角色實(shí)踐等“三位一體化”紅色實(shí)踐教育過(guò)程體系：通過(guò)組織黨員觀看優(yōu)秀共產(chǎn)黨員典型事跡錄像、聽(tīng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡報(bào)告、到烈士陵園為烈士掃墓、走進(jìn)軍隊(duì)切身感受部隊(duì)黨組織生活等多種途徑，讓黨員在親身體驗(yàn)中受教育受感染;廣泛開(kāi)展黨組織活動(dòng)立項(xiàng)工作，經(jīng)常組織全體黨員讀經(jīng)典、學(xué)黨史、唱紅歌、走紅色之旅，讓黨員在紅色文化洗禮中，接受教育，凈化靈魂，提高認(rèn)知水平;鼓勵(lì)黨員參與我系的“黨員示范崗”、“黨員110服務(wù)崗”等角色實(shí)踐活動(dòng)，“有困難找黨員，你有困難我?guī)兔?rdquo;，讓黨員在實(shí)踐中進(jìn)步，在服務(wù)中成長(zhǎng)。
2014年4月18日，我系學(xué)生黨員去黃岡某軍營(yíng)進(jìn)行了參觀其后又走進(jìn)辛亥革命紀(jì)念館。使大家深切感受和認(rèn)識(shí)到自中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90年以來(lái)武漢市取得的巨大成就，更感受到當(dāng)代中國(guó)的勃勃生機(jī)，同時(shí)也讓大家深刻意識(shí)到作為當(dāng)代大學(xué)生尤其是當(dāng)代大學(xué)生黨員肩上的時(shí)代賦予我們肩上的重大歷史使命。
4、“三位一體化”紅色考核制度
加入黨組織是很多大學(xué)生的理想和追求，但是要成為一名光榮的共產(chǎn)黨員絕非易事。統(tǒng)計(jì)與應(yīng)用數(shù)學(xué)系學(xué)生黨支部以《突出嚴(yán)全細(xì)特色--提升黨員發(fā)展質(zhì)量》為題，組成“發(fā)展程序繁、材料審查嚴(yán)、考核內(nèi)容全”“三位一體化”紅色考核制度。現(xiàn)從這三個(gè)方面依次展現(xiàn)我系的詳盡做法：
(1)嚴(yán)格遵守發(fā)展程序：
發(fā)展黨員是一項(xiàng)十分嚴(yán)肅的工作，履行入黨過(guò)程中的每一項(xiàng)程序，都是對(duì)要求入黨通知的一次政治教育和組織審查，是從組織制度上保證新黨員質(zhì)量、保證黨的先進(jìn)性的關(guān)鍵，我系在發(fā)展黨員過(guò)程中認(rèn)真執(zhí)行黨在和黨員發(fā)展工作細(xì)則的有關(guān)規(guī)定，做到手續(xù)齊全、程序完備，杜絕發(fā)展“領(lǐng)導(dǎo)制定”或“人情關(guān)系”黨員，更不允許突擊發(fā)展。在實(shí)際工作中做到以下八不發(fā)展”入黨動(dòng)機(jī)不端正不發(fā)展;未經(jīng)系分黨總支集體討論不發(fā)展;征求黨內(nèi)外群眾意見(jiàn)不合格者不發(fā)展;未經(jīng)公示或者公示過(guò)程中群眾反響較大的不發(fā)展;未經(jīng)黨校培訓(xùn)或培訓(xùn)不合格者不發(fā)展;不是本年度計(jì)劃的不發(fā)展;未經(jīng)團(tuán)組織推優(yōu)的不發(fā)展;業(yè)績(jī)不突出以及先鋒模范作用發(fā)揮不明顯的不發(fā)展。
(2)嚴(yán)把材料審查關(guān)：
主要保證材料真實(shí)性，完整性，準(zhǔn)確性。我系對(duì)于學(xué)生入黨材料的審核形成了入黨同學(xué)自查、班級(jí)團(tuán)支書(shū)復(fù)查、培養(yǎng)考察人審核、黨支部委員復(fù)審、學(xué)生黨總支委員終審這樣一個(gè)五級(jí)入黨材料審核體系。很多經(jīng)過(guò)這一過(guò)程的發(fā)展對(duì)象表示，通過(guò)入黨材料的提交和互動(dòng)，感受到了黨組織的嚴(yán)肅認(rèn)真，認(rèn)識(shí)到入黨是一件非常莊嚴(yán)和神圣的事情，自己的黨性修養(yǎng)也在這一過(guò)程中得到進(jìn)一步提高。
(3)嚴(yán)抓各項(xiàng)考核內(nèi)容：
在確立了合理的選拔機(jī)制后，考核內(nèi)容的健全與否對(duì)于黨員質(zhì)量的確保就顯得至關(guān)重要了。我系考核內(nèi)容主要分為三大方面：㈠、學(xué)生思想覺(jué)悟是否深刻。除了有強(qiáng)烈的入黨意愿外，還要求學(xué)生寫(xiě)心得外，還要在考試的基礎(chǔ)上，適度考核學(xué)生對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展史、奮斗史、黨的先進(jìn)性以及為中國(guó)發(fā)展作出的貢獻(xiàn)等。㈡、學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)是否優(yōu)異。除了要求每學(xué)期的期末成績(jī)優(yōu)異，還把我系學(xué)生計(jì)算機(jī)二級(jí)、英語(yǔ)四六級(jí)等作為考核的一方面。㈢、學(xué)生服務(wù)意識(shí)是否強(qiáng)烈。除要求在日常生活中樂(lè)于助人、積極參與班級(jí)活動(dòng)，還要求在學(xué)生干部崗位取得顯著成績(jī)，以真正體現(xiàn)我系學(xué)生黨員的先鋒模范作用，達(dá)到提高一個(gè)影響一片的作用。
事實(shí)表明，“三位一體化”紅色考核制度為我系學(xué)生黨員的先進(jìn)性起著保駕護(hù)航的作用。
5、“三位一體化”紅色學(xué)風(fēng)督促
黨建工作在大學(xué)校園營(yíng)造和形成崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的政治氛圍，是高校創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)的核心力量。在學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)中，學(xué)生黨員既是廣大學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，又是開(kāi)展工作的骨干力量。完善的黨建工作指導(dǎo)好的學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成，從而促進(jìn)大學(xué)生的成長(zhǎng)成才，進(jìn)而有正面地反作用到黨建工作;反之，不完善的黨建工作扭曲了學(xué)生的價(jià)值觀念與理想信念，必然形成落后的學(xué)風(fēng)，給學(xué)生的成長(zhǎng)成才造成了不利影響，同時(shí)也反面的影響到黨建工作。我系正是意識(shí)到了這一點(diǎn)所以尋求到嚴(yán)抓“黨員出勤率、黨員學(xué)習(xí)成績(jī)通過(guò)率、黨員四六級(jí)通過(guò)率”“三維立體化”紅色學(xué)風(fēng)督促機(jī)制。因此在實(shí)踐工作中，我系一直堅(jiān)持學(xué)生黨建工作與學(xué)風(fēng)建設(shè)的二位一體性，尋求統(tǒng)籌、聯(lián)系、發(fā)展工作機(jī)制，促成二者的良性循環(huán)建設(shè)并取得了驕人成績(jī)。
全系學(xué)生黨員出勤率100%，黨員學(xué)習(xí)成績(jī)通過(guò)率100%，大三大四黨員計(jì)算機(jī)二級(jí)、英語(yǔ)四級(jí)通過(guò)率也均為100%，另外高年級(jí)學(xué)生黨員英語(yǔ)六級(jí)通過(guò)率100%。這些真切的數(shù)據(jù)充分說(shuō)明了我系黨建工作對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)的推動(dòng)作用。正是因?yàn)檫@些前期的努力，所以我系大四學(xué)生準(zhǔn)備考研率達(dá)到78.9%，其中學(xué)生黨員準(zhǔn)備考研率100%。這一系列的可喜現(xiàn)狀證明我系“三位一體化”紅色學(xué)風(fēng)督促工作機(jī)制其效益立竿見(jiàn)影，促成了學(xué)生黨建工作與學(xué)風(fēng)建設(shè)二者的良性循環(huán)建設(shè)。
6、“三位一體化”紅色黨性引路
我系學(xué)生黨員始終堅(jiān)持共產(chǎn)黨人的理想信念和根本宗旨，一心為民、無(wú)私奉獻(xiàn)。強(qiáng)化教育培訓(xùn)，永葆先進(jìn)性。在強(qiáng)化黨員教育上，我系始終堅(jiān)持“四個(gè)結(jié)合”，用先進(jìn)理論武裝頭腦，科學(xué)知識(shí)充實(shí)頭腦，教育培訓(xùn)全員覆蓋，政治理論教育培訓(xùn)與各類(lèi)知識(shí)教育培訓(xùn)相結(jié)合。在始終把黨的最先進(jìn)理論成果武裝作為首要任務(wù)的基礎(chǔ)上，拓寬內(nèi)容，提高綜合素質(zhì)。以此為目標(biāo)我系制定了黨員志愿迎新生、黨員服務(wù)進(jìn)寢室、黨員畢業(yè)“三個(gè)一”“三位一體化”的紅色黨性砥礪方案。杜絕了部分學(xué)生黨員出現(xiàn)“入黨前拼命干，入黨后松一半”的現(xiàn)象，給予了學(xué)生黨員入黨后繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。
在每年秋季新生開(kāi)學(xué)之時(shí)，我系學(xué)生黨支部學(xué)生黨員都會(huì)以黨員的名義，自愿參與到迎新工作之中，在迎新活動(dòng)中，他們積極主動(dòng)幫助新生攜帶行李，為廣大新生及其家長(zhǎng)引路，給他們答疑解惑，深受廣大新生及其家長(zhǎng)的歡迎，受到了他們的一致好評(píng)。另外，為幫助新生盡早適應(yīng)大學(xué)生活維護(hù)寢室的安全穩(wěn)定，營(yíng)造寢室良好的生活環(huán)境，我系學(xué)生黨支部每年開(kāi)展“學(xué)生黨員進(jìn)寢室，服務(wù)新生創(chuàng)和諧”活動(dòng)。今年9月24日，我系全體學(xué)生黨員深入各樓棟、各寢室與2014級(jí)新生交流剛?cè)雽W(xué)時(shí)的思想情況、學(xué)習(xí)狀態(tài)、生活狀況、安全情況、宿舍氛圍等，同時(shí)對(duì)大一新生較關(guān)心的專(zhuān)業(yè)狀況、就業(yè)形勢(shì)、專(zhuān)業(yè)考試、國(guó)家助學(xué)金等政策等問(wèn)題，耐心的予以回答，并建議同學(xué)們要以積極的心態(tài)盡早融入大學(xué)生活。通過(guò)這次新生宿舍走訪活動(dòng)，讓新生們深切感受到學(xué)生黨員大家庭的溫暖，也讓新生對(duì)四年大學(xué)生活充滿了激情與期待，同時(shí)加強(qiáng)了我系學(xué)生黨員服務(wù)同學(xué)的意識(shí)，有利于加強(qiáng)同學(xué)們相互團(tuán)結(jié)，引導(dǎo)廣大同學(xué)樹(shù)立正確的價(jià)值觀，充分體現(xiàn)了黨員的先鋒作用。除此之外，我系黨總支還高度重視畢業(yè)生黨員教育工作，組織畢業(yè)生黨員同學(xué)開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng)：一是為學(xué)弟學(xué)妹們留下一封信，指導(dǎo)學(xué)弟學(xué)妹們?cè)鯓用鎸?duì)大學(xué)生活中的迷茫;二是為學(xué)弟學(xué)妹們推薦一本閱讀書(shū)目，擴(kuò)充知識(shí)面;三是為學(xué)弟學(xué)學(xué)妹們提供一套考研參考書(shū)。該項(xiàng)活動(dòng)引起全系學(xué)生熱烈反響，效果良好，我系“三位一體化”紅色黨性引路工作卓有成效。
三、存在的困難和問(wèn)題
學(xué)生黨建工作是我系黨建工作的重要組成部分，是大學(xué)生思想政治教育的重要載體，是我系人才培養(yǎng)和素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)。當(dāng)前我系的學(xué)生黨建工作漸入佳境，但同時(shí)面臨新的挑戰(zhàn)和困難，也存在一些問(wèn)題:
1、活動(dòng)形式單一，質(zhì)量尚待提高
本系黨支部，很難保證集中活動(dòng)效率，有的黨員對(duì)內(nèi)容淺顯的民主生活會(huì)不感興趣，在一定程度上影響了黨組織的政治影響力。黨支部工作機(jī)制不夠科學(xué)，作用發(fā)揮不夠好，工作方式單一，黨員教育形式缺乏創(chuàng)新和活力，在一定程度上削弱了黨組織的政治影響力。組織建設(shè)能夠與時(shí)俱進(jìn)，但缺乏必要的創(chuàng)新，內(nèi)容陳舊，不能夠很好激發(fā)成員的熱情和興趣，不能夠達(dá)到很好地宣傳黨的思想路線、方針政策的目的，也不能使普通同學(xué)更好地了解黨支部，達(dá)到深入群眾，聯(lián)系群眾的目的。
2、力度投入不夠，工作難以高效
首先人力投入不足：我系學(xué)生黨支部書(shū)記由輔導(dǎo)員兼任，我系擴(kuò)招之后，學(xué)生人數(shù)增長(zhǎng)，而輔導(dǎo)員所承擔(dān)的責(zé)任項(xiàng)目卻愈來(lái)愈多，諸如招生宣傳、就業(yè)指導(dǎo)等等，我系只有一位輔導(dǎo)員，卻要負(fù)責(zé)四個(gè)年級(jí)的日常管理以及分團(tuán)委和學(xué)生黨支部的建設(shè)，黨支部建設(shè)沒(méi)有時(shí)間精力的投入，很難高效率展開(kāi)。其次資金投入不足：學(xué)生黨支部活動(dòng)建設(shè)需要經(jīng)費(fèi)支持，一些創(chuàng)新活動(dòng)受資金限制無(wú)法開(kāi)展，這也是學(xué)生黨支部活動(dòng)形式陳舊單一的原因之一。
3、關(guān)注視角偏頗，培養(yǎng)力度不夠
對(duì)學(xué)生黨員進(jìn)行教育管理是確保黨員先進(jìn)性的最重要手段和途徑。本系入黨積極分子的數(shù)量遠(yuǎn)大于正式黨員的數(shù)量，擔(dān)任培養(yǎng)考察人的正式黨員數(shù)量不足，學(xué)生黨支部對(duì)入黨積極分子的培養(yǎng)教育工作難以得到有效地落實(shí)，這就導(dǎo)致了重視學(xué)生黨員組織程序上入黨而忽略思想上入黨的問(wèn)題。對(duì)學(xué)生黨員的培養(yǎng)過(guò)程中重視理論，輕視基本知識(shí)的教育。在對(duì)入黨積極分子及黨員的教育過(guò)程中，往往注重對(duì)現(xiàn)行理論的教育，如“三個(gè)代表”、科學(xué)發(fā)展觀等。對(duì)黨員的基本知識(shí)重視程度不夠，使得很多黨員對(duì)黨的知識(shí)缺乏足夠的認(rèn)識(shí)，對(duì)黨員的權(quán)利和義務(wù)認(rèn)識(shí)不到位。重視入黨前培養(yǎng)，輕視入黨后教育;重視階段性要求，對(duì)長(zhǎng)期培養(yǎng)的跟蹤力度不夠。
4、社會(huì)風(fēng)氣侵?jǐn)_，黨員入黨動(dòng)機(jī)不純
樹(shù)立正確的入黨動(dòng)機(jī)是爭(zhēng)取入黨的首要問(wèn)題。當(dāng)前大部分學(xué)生的入黨動(dòng)機(jī)是純正的，他們有較高的政治覺(jué)悟，具有很強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任意識(shí)和堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念，對(duì)黨有比較深刻的認(rèn)識(shí)和濃厚的感情。多數(shù)大學(xué)生選擇入黨的主要理由是出于對(duì)共產(chǎn)黨宗旨的認(rèn)同和出于信仰和精神寄托的考慮，大學(xué)生依然把加入黨組織看成是一種崇高的個(gè)人理想追求，黨的形象依然是值得信賴和代表著人們共同理想和追求的現(xiàn)實(shí)組織，但是在私下的交流中，發(fā)現(xiàn)個(gè)別人把入黨作為個(gè)人利益的考量，入黨動(dòng)機(jī)趨功利化。加上受社會(huì)腐敗風(fēng)氣的侵?jǐn)_，入黨從政牟利的成長(zhǎng)思維路徑，或多或少地在他們腦中根植。這容易導(dǎo)致少數(shù)學(xué)生黨員意志不夠堅(jiān)定、黨性意識(shí)不強(qiáng)，容易產(chǎn)生入黨動(dòng)機(jī)危機(jī)、信仰缺失等問(wèn)題，深刻影響生黨員的思想道德素質(zhì)、價(jià)值觀念，損害了大學(xué)生黨員的整體形象。
四、意見(jiàn)和建議
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的精神，用社會(huì)主義核心價(jià)值觀來(lái)武裝大學(xué)生頭腦。面對(duì)大學(xué)生黨建工作中存在的問(wèn)題，我們應(yīng)以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以理想、信念、教育為核心，以實(shí)踐活動(dòng)為載體，切實(shí)抓好黨員干部隊(duì)伍建設(shè)，從而有效地加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生黨建工作。關(guān)于對(duì)我校學(xué)生黨建工作的幾點(diǎn)意見(jiàn)具體如下：
1、端正學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)教育
加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生入黨積極分子進(jìn)行端正入黨動(dòng)機(jī)教育，不斷提高入黨積極分子的整體素質(zhì);加大低年級(jí)培養(yǎng)和發(fā)展黨員力度，實(shí)現(xiàn)黨員發(fā)展起點(diǎn)前移，優(yōu)化學(xué)生黨員年級(jí)分布結(jié)構(gòu);推行對(duì)發(fā)展對(duì)象進(jìn)行民主測(cè)評(píng)的制度，確保把真正符合黨員條件的優(yōu)秀學(xué)生吸收到黨組織中來(lái)。
2、以實(shí)現(xiàn)學(xué)生黨建工作全覆蓋為目標(biāo)
進(jìn)一步優(yōu)化我校學(xué)生基層黨組織設(shè)置方式。在以班級(jí)、年級(jí)、專(zhuān)業(yè)為主設(shè)置學(xué)生黨支部的基礎(chǔ)上，積極探索學(xué)生黨組織進(jìn)社區(qū)、進(jìn)公寓、進(jìn)社團(tuán)等有效形式。條件成熟的可以試點(diǎn)師生共建黨支部，實(shí)現(xiàn)黨支部工作與學(xué)生學(xué)習(xí)、工作、生活的有機(jī)結(jié)合，擴(kuò)大組織覆蓋面，不留空白。
3、人力、物力兩手都要抓，兩手都要硬
一方面要切實(shí)提供足夠的基層黨建專(zhuān)職人員，重視發(fā)揮政治輔導(dǎo)員、教師黨員在發(fā)展學(xué)生黨員中的重要作用，形成黨員教職員工共同參與的工作新局面另一方面給予學(xué)生黨員培養(yǎng)教育發(fā)展過(guò)程中的經(jīng)費(fèi)支持、物質(zhì)保障，因?yàn)槟鞘墙M織活動(dòng)的保證、形式創(chuàng)新的載體。
回顧過(guò)去一年我系開(kāi)展的一系列“三位一體化”寓教于情、寓教于理、寓教于行活動(dòng)雖存在薄弱環(huán)節(jié)，但也取得一定成績(jī)，有力地推動(dòng)了我系黨建工作質(zhì)量的提高。今后，我們將繼續(xù)按照“五好”黨支部的標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)揮黨組織的政治核心作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，全面加強(qiáng)黨的建設(shè)，推動(dòng)我系黨建工作更上一層樓!
學(xué)生黨員發(fā)展工作總結(jié)篇三
一年以來(lái)，通信工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生黨支部在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)之下，堅(jiān)持全面貫徹黨的精神，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”、科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo)，在認(rèn)真貫徹落實(shí)校院黨委各種文件政策的基礎(chǔ)上，通過(guò)開(kāi)展多種多樣的教育和服務(wù)類(lèi)活動(dòng)，對(duì)提高廣大學(xué)生黨員的黨性認(rèn)識(shí)和基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮了重要的作用。切實(shí)加強(qiáng)支部建設(shè)，不斷探索新形勢(shì)下做好思想政治工作的新途徑、新方法，不斷激發(fā)支部黨員的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和工作熱情，使支部黨員在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上得到全面發(fā)展。現(xiàn)將一年來(lái)的情況總結(jié)如下：
一、思想建設(shè)
以“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo)，立足學(xué)生全面發(fā)展，切實(shí)加強(qiáng)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和全面提升共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用及示范作用。貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和干部隊(duì)伍、黨員隊(duì)伍整體素質(zhì)為目標(biāo)，積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和全體共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，為學(xué)校和學(xué)院的和諧發(fā)展，提供堅(jiān)強(qiáng)有力的思想保證、政治保證和組織保證。
二、組織建設(shè)
堅(jiān)持組織發(fā)展培養(yǎng)原則。為組織發(fā)展規(guī)范化、制度化，堅(jiān)持發(fā)展嚴(yán)格把關(guān)，把有共產(chǎn)主義理想和為人民服務(wù)意識(shí)的優(yōu)秀青年發(fā)展到黨組織里來(lái)，堅(jiān)持“申請(qǐng)一個(gè)，聯(lián)系一個(gè)，成熟一個(gè)，發(fā)展一個(gè)”的原則。發(fā)展和考查黨員時(shí)，把學(xué)生的政治素養(yǎng)、科研學(xué)習(xí)水平和群眾基礎(chǔ)擺在重要的位置。對(duì)預(yù)備黨員進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)督和管理，每位預(yù)備黨員定期進(jìn)行思想?yún)R報(bào)。為提高黨員的思想、政治素質(zhì)，增強(qiáng)黨支部凝聚力和戰(zhàn)斗力，黨支部定期召開(kāi)支部大會(huì)，每名黨員結(jié)合自己的工作實(shí)際，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，找出努力的方向。
本支部****年6月和****年12月積極做好組織發(fā)展考察和轉(zhuǎn)正工作，壯大了支部黨員隊(duì)伍，積極培養(yǎng)先進(jìn)分子，為黨輸送新鮮血液，使黨組織真正成為完成各項(xiàng)任務(wù)的先鋒隊(duì)。
三、作風(fēng)建設(shè)
堅(jiān)持做到密切聯(lián)系群眾，關(guān)心群眾，服務(wù)群眾，扎實(shí)工作，在各項(xiàng)工作中努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
支部堅(jiān)持對(duì)黨員進(jìn)行黨章、黨的性質(zhì)、黨的宗旨教育，教育黨員用“三個(gè)代表”思想來(lái)指導(dǎo)自己思想和行動(dòng)，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，要求黨員同學(xué)時(shí)刻牢記“一名黨員就是一面旗幟”，在各方面樹(shù)立黨員新形象。
四、主題教育活動(dòng)
通信工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生支部組織開(kāi)展了許多豐富多彩的活動(dòng)。比如征文比賽、觀看青春勵(lì)志片《失戀33天》、優(yōu)秀黨員事跡影片《吳仁寶》、組織參加各類(lèi)文藝演出等各項(xiàng)活動(dòng);朱曉潔獲得淮安市黨員知識(shí)競(jìng)賽優(yōu)勝獎(jiǎng)。通過(guò)活動(dòng)的參與，學(xué)生的技能水平、組織協(xié)調(diào)能力、人生觀念等各方面都得到了顯著的提高。
五、展望未來(lái)
回首****年，通信工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生黨支部取得了不錯(cuò)的成績(jī)，組織能力、管理能力、工作能力等方面都有較大進(jìn)步。但我們的工作中還存在很多的不足和缺點(diǎn)，需要領(lǐng)導(dǎo)、老師的多多指正和同學(xué)們的監(jiān)督：
1、理論學(xué)習(xí)力度不夠，黨性修養(yǎng)有待于進(jìn)一步加強(qiáng);
2、黨支部建設(shè)需繼續(xù)努力。
3、學(xué)生黨員工作創(chuàng)新性有待加強(qiáng)。
在今后的工作中我們要總結(jié)前期工作的經(jīng)驗(yàn)，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上繼續(xù)開(kāi)展保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。我們會(huì)在今后的工作中認(rèn)真思考和研究，謙虛學(xué)習(xí)，積極改進(jìn)，爭(zhēng)取出色地完成****年的每一項(xiàng)工作任務(wù)。
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