小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)怎么寫模板
教師應(yīng)抓好自身建設(shè),發(fā)揮模范帶動作用。今天學(xué)習(xí)啦小編給大家為您整理了小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)怎么寫模板,希望對大家有所幫助。
小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)怎么寫模板范文一:
銳意進取時易逝,開拓創(chuàng)新又一春?;厥装肽甑臍v程,我校在各級黨政及教育行政部門的引領(lǐng)、關(guān)懷、支持下,以黨的精神為指導(dǎo),踐行科學(xué)發(fā)展觀,全面落實全國教育工作會議精神和《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要(xxxx—xxxx)》,繼續(xù)鞏固和深化“省級文明學(xué)校”創(chuàng)建成果,精心謀劃、精致管理、精誠施教,用心工作、愛心育人、真心服務(wù),一學(xué)期以來的工作可謂緊鑼密鼓,風(fēng)雨兼程,其間各項工作運籌帷幄,應(yīng)對自如;各種活動精彩紛呈,應(yīng)接不暇。紫燕報春歸,喜訊東風(fēng)來,伴隨先后學(xué)校獲評評“福建省德育工作先進學(xué)校”“福州市雙擁工作先進單位”“福州市先進職工之家”“福州市優(yōu)秀少先隊大隊”“福清市委黨建先進單位”“第28屆福州市青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織獎”,獲得了福建省女排聯(lián)賽第三名(并獲女隊唯一“道德風(fēng)尚獎”)、福清市第四十九屆中小學(xué)生運動會小學(xué)組女子排球賽團體總分第二名和小學(xué)組田徑賽團體總分第二名。
一、求真務(wù)實,攻堅克難,黨政領(lǐng)頭蓄銳氣。
(一)文化建設(shè)強化一個“美”字,突出一個“潤”字,落實三種文化。
本學(xué)期,學(xué)校把準主基調(diào),唱響主旋律,以制度文化保障,以物質(zhì)文化提質(zhì),以精神文化升格,將校園文化建設(shè)體現(xiàn)在時時刻刻、融會到方方面面、滲透于點點滴滴,使學(xué)生沉浸其中,慢慢受到文化的侵潤。
1、制度創(chuàng)新樹風(fēng)范。進一步完善和加強制度文化,做到三多三少:少一點管卡,多一點理解;少一點埋怨,多一點幫助;少一點競爭,多一點合作,營造“健康、文明、和諧、向上”的校園氛圍。
2、環(huán)境潤澤育風(fēng)格。學(xué)校注重改善育人環(huán)境,力求做到墻壁會說話,花草可賦詩,設(shè)施能啟智。定期出好宣傳櫥窗、班級黑板報,由專人負責(zé)檢查、評比,組織學(xué)生建設(shè)良好的班級文化氛圍,努力形成一種主題鮮明、方向正確、內(nèi)容豐富、形式活潑的環(huán)境文化,環(huán)境育人的功效就在不經(jīng)意中傳遞到每個孩子的心田。
3、精神引領(lǐng)展風(fēng)采。學(xué)校認真做好校園網(wǎng)站的更新工作,完善了12冊《國學(xué)●禮儀●科普●國防》校本教材,辦好《揚帆》校報、《百花園》??汀冻切『唸蟆沸S?,大力宣傳辦學(xué)經(jīng)驗、辦學(xué)特色,彰顯學(xué)校的知名度。
(二)隊伍建設(shè)強化一個“高”字,突出一個“責(zé)”字,打造三支隊伍。
1、干部隊伍——高境界、有責(zé)任、善管理。學(xué)校中層以上行管干部是學(xué)校政策的具體落實者,是學(xué)校管理思想的最好體現(xiàn)者。本學(xué)期,學(xué)校仍著重修煉每個行管人員的執(zhí)行力,做到“精明強干”。“精”——精通本部門業(yè)務(wù),關(guān)注工作的精細度;“明”——工作職責(zé)明確,工作思路明晰,工作方式明快;“強”——業(yè)務(wù)能力強,中層干部必須是教育教學(xué)上的骨干;“干”——想干事、能干事、干好事,絕不是簡單地做“和事佬”。
2、黨員隊伍——高覺悟、有能力、善合作。黨員教師既要保持兢兢業(yè)業(yè)、樂于奉獻的孺子牛精神,又要展示善于求索,開拓創(chuàng)新的千里馬豐采。本學(xué)期,支部通過“三爭當”(爭當愛生標兵,讓“學(xué)生滿意”;爭當教學(xué)能手,讓“家長滿意”;爭當敬業(yè)先鋒,讓“社會滿意”)活動加強黨員隊伍的建設(shè),培養(yǎng)一支思想上敢為人先、業(yè)務(wù)上精益求精、學(xué)習(xí)上孜孜不倦的黨員教師隊伍。
3、教師隊伍——高素質(zhì)、有愛心、善研究。一是做到“三好”。學(xué)校分別于2012年11月26日晚上和2012年12月10日晚上,組織全體教職員工認真學(xué)習(xí)貫徹黨的精神,要求全校教職工明確學(xué)習(xí)內(nèi)容及學(xué)習(xí)重點,推動精神進教材、進課堂、進師生頭腦,并讓學(xué)生向家長等社會群體宣傳,努力做到學(xué)深學(xué)透學(xué)習(xí)好、師生知曉宣傳好、學(xué)以致用貫徹好。二是力求“三心”。組織教師認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》和全國教育工作會議精神,領(lǐng)會精神實質(zhì),把握教育發(fā)展新趨勢。樹立廣大教師的職業(yè)光榮感,使他們能自覺堅守自己心靈深處追真、向善、求美的陣地,把無私奉獻、助人為樂看作一種享受,對職業(yè)有良心,對學(xué)生有愛心,對事業(yè)有責(zé)任心。三是實行“三制”。對教育教學(xué)過程中有違規(guī)辦學(xué)行為者,在晉升職務(wù)、評優(yōu)評先等方面實行一票否決制;對出現(xiàn)不安全事故并最終導(dǎo)致學(xué)生出現(xiàn)意外傷害事故,經(jīng)查實,事故現(xiàn)場有教師且不作為,將實行首問責(zé)任制;各部門負責(zé)人要認真履行本職工作,常查常報,做好痕跡管理,實行崗位責(zé)任制。
(三)黨建工作強化一個“創(chuàng)”字,突出一個“實”字,做好三項工作。
1、多舉并措做好黨建工作。一是落實支部建設(shè)制度。重點落實好“三會一課”制度。認真開好每學(xué)期一次的黨員民主生活會,通過開展深入、細致、到位地批評和自我批評,做到黨員教師真受教育,廣大群眾真感滿意,各項工作真有促進;二是規(guī)范發(fā)展黨員工作。支部按照“堅持標準、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針做好組織發(fā)展工作,嚴格執(zhí)行培訓(xùn)、考察、審核、公示等制度,切實做到材料規(guī)范、手續(xù)完整、符合要求,有力地促進了基層組織的建設(shè),本學(xué)期,余洪英、鄭鋒兩位同志向支部遞交了入黨申請書;三是深化“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。按照福清市委關(guān)于開展“基層組織建設(shè)年”活動的部署要求,在“十二五”開局的關(guān)鍵之年,緊緊圍繞“推進教育全面發(fā)展、辦好人民滿意的教育”這一目標,切實開展好“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,鼓濃學(xué)先進、趕先進、爭做先進的濃厚氛圍,充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,推進學(xué)校教育事業(yè)和諧、科學(xué)發(fā)展。同時,以“黨建帶團建”為依托,不斷開拓創(chuàng)新團的自身建設(shè),提高團建工作的實效性。6月30日,在支部的牽頭下,團支部組織全體青年黨團員教師赴天生林藝開展了主題為“團旗與黨旗共舞,青春與環(huán)保同行”的戶外素質(zhì)拓展活動。
2、不折不扣抓好廉建工作。以《福清市教育系統(tǒng)建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系2008-2012年工作規(guī)劃的實施方案》為標準,落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,開展黨風(fēng)廉政建設(shè)督導(dǎo)考評。10月份學(xué)校要求行政班子針對各自的崗位、部門進行查找廉政風(fēng)險點,并制定出相應(yīng)有效的防控措施。同時,學(xué)校分別于10月26日和11月29日兩次組織全體在職黨員教師(含預(yù)備黨員、積極分子)觀看防腐倡廉教育影片《雨中樹》和《忠誠和背叛》,切實加強黨員教師思想政治教育和作風(fēng)建設(shè)。
3、全力以赴推進基建工作。本學(xué)期,學(xué)校在市委、市政府和市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)保持高度的責(zé)任感、使命感,切實把校園二期改造工程的建設(shè)工作擺在重要的議事日程,細化工作內(nèi)容,規(guī)范工作行為,嚴肅工作紀律,加快工程進度,繼續(xù)發(fā)揚不怕吃苦、連續(xù)奮戰(zhàn)、勇于創(chuàng)新的精神,將“校安工程”的各項工作抓細、抓實、抓好。
(四)管理工作強化一個“細”字,突出一個“抓”字,加強三種管理。
1、依法管理求保障。本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)以《福清市城關(guān)小學(xué)教職工管理條例》《福清市城關(guān)小學(xué)教職工工作職責(zé)與規(guī)范》《福清市城關(guān)小學(xué)保安管理條例》等一系列制度為依據(jù),加強教育教學(xué)常規(guī)管理,形成“以機制調(diào)動人,以精神鼓舞人,以服務(wù)凝聚人,以獎勵激勵人”的評價體系??记诠芾砣詫嵭凶嗪碗娮又讣y簽到(退)制度,并將考勤結(jié)果與教師評優(yōu)評先掛鉤。繼續(xù)實施《福清市城關(guān)小學(xué)教師績效工資分配方案》,體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬。
2、科學(xué)管理求效益。針對目前“一校兩區(qū)”的現(xiàn)狀,學(xué)校管理工作實行“條塊結(jié)合,以條為主”的運行模式。派駐一中部的行政,其職能定位是既負責(zé)塊區(qū),又分管條線,即他們在文光部的工作內(nèi)容主要以“塊”為主,但對校本部“條”的工作仍然實行垂直領(lǐng)導(dǎo),以保證“一校兩區(qū)”的管理工作做到“六個統(tǒng)一”,即統(tǒng)一發(fā)展規(guī)劃、統(tǒng)一管理模式,統(tǒng)一教師調(diào)配、統(tǒng)一資源配置、統(tǒng)一教學(xué)安排、統(tǒng)一后勤管理,努力做到:認清形勢謀發(fā)展,理順思路找出路,創(chuàng)新機制激活力,注重人本聚人心,關(guān)注細節(jié)出成果,狠抓落實促效率。目前,文光部和校本部的教育教學(xué)管理未受影響,各口工作運行有序,兩區(qū)秩序有條不紊。
3、民主管理求和諧。本學(xué)期,我校進一步貫徹落實閩教校[2002]02號文件精神抓好黨務(wù)、校務(wù)公開工作,堅持把師生和家長關(guān)心的熱點問題作為黨、校務(wù)公開的主要內(nèi)容,通過宣傳櫥窗、會議座談、通知文件、校園網(wǎng)站等多種途徑進行公開、公示,增加學(xué)校教育教學(xué)及管理的透明度。繼續(xù)開通監(jiān)督電話,設(shè)立“校長信箱”,舉行“家長接待日”、“教學(xué)開放日”,成立“家長委員會”,通過校園網(wǎng)、“揚帆報”、召開學(xué)生家長會、學(xué)生代表座談會、教師代表座談會、發(fā)放“征詢意見表”、“師德師風(fēng)活動調(diào)查表”等形式,交流、征求學(xué)生、家長對老師及學(xué)校各項工作的意見和建議,有效地開展2012年學(xué)校民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作。定期召開教代會,征集教工提案,聽取教職工意見和建議,從而實現(xiàn)教職工對學(xué)校民主參與、民主管理和民主監(jiān)督,保障和維護教職工的合法權(quán)益。2012年8月18日召開九屆十次教代會討論通過《福清市城關(guān)小學(xué)合同工增資方案》《福清市城關(guān)小學(xué)補發(fā)績效工資分配方案》《福清市城關(guān)小學(xué)教師校際交流工作實施方案》;2012年10月31日召開九屆十一次教代會討論通過《福清市城關(guān)小學(xué)教師績效考核細則》;2012年11月15日召開九屆十一次教代會(第二場會議)討論通過《是否同意啟動新一輪教師崗位聘用工作》方案。工會將“送溫暖”工作經(jīng)?;⒅贫然?,并積極開展教職工文體活動,真正把學(xué)校建成一個溫馨的家園、工作的樂園。10月22日工會隆重舉行了我校第22個老年節(jié)活動;9月10日晚和12月29日晚,工會分別舉行了主題為“紅燭最美,獻給老師的歌”教師節(jié)慶?;顒雍?ldquo;唱響幸福贊歌 成就美麗夢想”的元旦聯(lián)歡晚會,兩場活動現(xiàn)場都充盈著歡樂、和諧的氣氛;11月14日,我校在市體育場舉行教職工趣味運動會;2013年1月8日,工會組織離退休教師前往73103部隊醫(yī)院體檢(1月22日—25日安排全體在職教職員工)。
二、夯實常規(guī),創(chuàng)新模式,德育首位顯朝氣。
(一)完善評價制度,加強隊伍建設(shè),提高德育工作專業(yè)化水平
1、組織全體班主任學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《小學(xué)德育工作綱要》《學(xué)??冃Э荚u方案》等文件。強化班主任是班級工作的第一責(zé)任人意識,加強班主任、任課教師之間的聯(lián)系。進一步明確班主任崗位職責(zé),實行班主任德育工作導(dǎo)師制,加快青年班主任的成長步伐。
2、開展班主任、輔導(dǎo)員工作研討活動,提高德育干部隊伍的專業(yè)素養(yǎng)和管理水平。利用建設(shè)和開展的“道德講堂”活動。
3、提高班隊活動的實效性。開展“一隊一精品”主題班隊課觀摩活動,進行切磋、交流、研討、提升。
4、組織全體教師撰寫優(yōu)秀主題班會案例和德育論文,本學(xué)期共上交案例58篇、論文26篇。學(xué)校分別評選出一、二、三等獎,并張榜公布。
5、推行年級模塊管理。本學(xué)期將推行年級模塊管理。強化年級組功能,以職能部門和年級組相結(jié)合的條塊式管理。德育組組織年級組長例會,明確年級組長的職責(zé),負責(zé)本年級段的班級活動和日常的管理,協(xié)調(diào)和落實各處室的相關(guān)任務(wù),反饋一線教師的意見或建議,提升各項活動的有效性。期末對年級組工作進行全面考核,促進年級模塊管理的高質(zhì)運行。
6、貫徹實施福州市《德育工作評估辦法(試行)》和《德育工作測評細則(試行)》,根據(jù)評估辦法和測評細則,開展德育工作的專項評價,健全和完善現(xiàn)有的《德育工作評估細則》和《星級班級評估細則》,把班主任工作的實績作為評優(yōu)的重要依據(jù),充分發(fā)揮德育評價制度對德育工作的制約和激勵作用。期末評選校“先進德育工作者”。
(二)大力加強學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,引領(lǐng)學(xué)生自主成長
1、以“好習(xí)慣”引領(lǐng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成。開展“每月養(yǎng)成一個好習(xí)慣”主題系列活動,采用突出重點、各個擊破的方式,讓學(xué)生“尋找一個榜樣,牢記一句名言,養(yǎng)成一種習(xí)慣”,實現(xiàn)自主成長。
2、以“五項常規(guī)評比”促進優(yōu)秀班風(fēng)形成。完善《五項常規(guī)評比細則》,遵循標準先行,過程監(jiān)督,反饋及時的原則,在開學(xué)初公布評比要求,并將各項要求細化到每一周,每周評選出“流動紅旗班級”。
3、狠抓學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,繼續(xù)實行周五下午衛(wèi)生大掃除制度。各班衛(wèi)生情況評比采用督導(dǎo)隊員評比和導(dǎo)護老師、行政值日抽查相結(jié)合的方式,檢評結(jié)果納入期末班級德育工作評估成績。
4、抓好學(xué)生儀容儀表管理、每周一升旗儀式要統(tǒng)一著校服,少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾,隊干部佩戴好隊干標志,上放學(xué)戴好小黃帽。
5、開展“禮貌問候和文明行走”強化訓(xùn)練。結(jié)合日常集會、廣播操及放學(xué)路隊、上下樓等,規(guī)范學(xué)生文明行走習(xí)慣,重點強調(diào)不奔跑追逐,禮讓右行。教育學(xué)生主動大方地向老師、來客問好。
6、抓路隊的整齊有序和延伸。
7、堅持每周一升旗儀式。加強國旗班培訓(xùn),強化國歌、校歌、宣誓等訓(xùn)練,讓升旗儀式成為學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景。
(三)開展豐富多彩活動,營造積極向上的校園文化氛圍。
1、滲透校園精神培育,以校刊《百花園》、校報《揚帆報》、校園網(wǎng)和校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)宣傳牌為載體表現(xiàn)校園精神,讓師生受到熏陶和激勵。
2、加強校園環(huán)境建設(shè)。精心設(shè)計,綠化美化校園,廣播站、電視臺、宣傳欄、閱讀角等宣傳陣地有專人管理。積極創(chuàng)設(shè)良好校園人文環(huán)境。開展“最美的班級”評選活動,從“五有”、“五無”(即課堂有紀律、課間有秩序、環(huán)境有品味、言行有禮貌、心中有他人;地上無痰跡紙屑、門窗無破損、墻上無污痕、桌面無刻痕、衛(wèi)生無死角)等方面進行評比。
3、開學(xué)初的第一周以及每個月的最后一周各班都刊出新一期班刊。
小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)怎么寫模板范文二:
本學(xué)期,我校在各級政府和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校教職員工的團結(jié)協(xié)作和努力拼搏下,本著以人為本的教育原則,順利地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、強化師風(fēng)師德建設(shè),促進校園和諧發(fā)展
教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)風(fēng)和校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此,師德不是簡單的說教,而是一種職業(yè)精神體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要每位教師的自我修養(yǎng)!
1、領(lǐng)導(dǎo)重視,抓住思想教育不放松。要求教師在平時的教學(xué)工作中時時嚴格要求自己,時時自我反省,做學(xué)生的表率。
2、營造良好氛圍,注重思想教育實效。為了做好教師政治思想工作,學(xué)校采取多種形式,理論聯(lián)系實際,努力提高教師的政治思想道德素質(zhì)。在十月初我們便召開了全校教師師德行風(fēng)建設(shè)動員大會,接著對照上級主管部門的要求,我們分別學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《無為縣中小學(xué)教師“十不準”》等內(nèi)容,通過學(xué)習(xí),在校內(nèi)營造一種政治思想教育的良好氛圍。
3、開展寫心得體會,經(jīng)驗交流等活動。通過政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),我們要求各位老師聯(lián)系自己的工作實際,寫心得體會,并且進行交流,從而使我校師德行風(fēng)建設(shè)再上一個新臺階。
4、評選師德模范。通過師德行風(fēng)活動的開展,老師們更加愛崗敬業(yè)了,涌現(xiàn)了大批的師德模范。在此基礎(chǔ)上我們經(jīng)過民主選舉,一致推薦我校的汪慶根老師參加開城鎮(zhèn)師德模范評選活動。
通過開展師德師風(fēng)自查自糾活動,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師進一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),提高了辦事效率,文明執(zhí)教,把優(yōu)質(zhì)的服務(wù)用在教育學(xué)生上,得到了社會的一致肯定。
二、堅持以教學(xué)為中心,全面提高教學(xué)質(zhì)量
本學(xué)期教學(xué)工作堅持以以教學(xué)質(zhì)量為核心,以教學(xué)常規(guī)管理為切入點,強化本學(xué)期的教學(xué)工作。
1、規(guī)范教學(xué)秩序、強化教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校嚴格執(zhí)行教學(xué)“六認真”,教師做到認真?zhèn)湔n、認真上課、認真布置批改作業(yè),認真輔導(dǎo)學(xué)生,教導(dǎo)處做到認真檢查、認真考核評價,強化教學(xué)過程每個環(huán)節(jié)的實效。除堅持每月進行一次教學(xué)常規(guī)檢查并及時通報檢查結(jié)果外,平時教學(xué)管理人員還對教師授課進行不定期的抽查。
?、俳虒?dǎo)處將常規(guī)教學(xué)檢查融入到平常的教學(xué)過程之中,將檢查結(jié)果及時反饋給任課教師,不斷完善和提高備課水平,確保了課堂教學(xué)的容量、密度和內(nèi)容能面向全體學(xué)生。
?、趪雷ソ虒W(xué)計劃的制定和落實,加大了聽課、查課的力度。對教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題及時處理并做好記載,根據(jù)教學(xué)常規(guī)考核細則有針對性地提出改進措施。 ③認真組織了階段性考試、期中和期末教學(xué)質(zhì)量檢測活動,并結(jié)合日常教學(xué)工作不定期的檢查了教師備課、聽課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及作業(yè)批改等情況并作及時記載。
2、教研活動開展得有聲有色。本學(xué)期開學(xué)初學(xué)校各個班級便安裝了“班班通”設(shè)備。在此基礎(chǔ)上,語文、數(shù)學(xué)兩個教研組便制定了詳細的校內(nèi)公開課計劃,并付諸實施。首先是教導(dǎo)主任曹永進利用“班班通”設(shè)備,給大家上了第一堂精彩的數(shù)學(xué)公開課;接著各位年輕老師積極參與公開課教學(xué),把我校的教學(xué)研討活動推向高潮;最后,本學(xué)期的教研活動在副校長丁紅梅的一堂語文公開課——《看菊花》中落下帷幕。
本學(xué)期我校的公開課不但開展得扎實有效,而且給廣大教師的課堂教學(xué)質(zhì)量帶來了很大的提高。
三、加強學(xué)校安全工作,強化安全管理責(zé)任
學(xué)校安全直接關(guān)系到廣大師生的生命安全,關(guān)系到社會和諧穩(wěn)定,為此:
1、認真制定學(xué)校安全工作計劃,加強對學(xué)生的安全教育。
2、強化安全意識,緊抓安全工作不放松。
①開學(xué)初,簽訂了教職工特別是班主任安全目標責(zé)任書,同時也與家長、司機簽訂了安全責(zé)任書。
?、趯W(xué)校教學(xué)設(shè)施、體育設(shè)施、電路等,不定期進行了安全排查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。
?、坶_展多種形式的安全教育。首先是學(xué)校經(jīng)常利用國旗下講話,課間操等時段,對學(xué)生進行多方面的安全教育;其次是班主任在班級利用班隊會以及其他時間,對學(xué)生加強安全教育:另外我們還通過宣傳圖片,班級黑板報,致家長一封信等形式進行安全教育。
?、芗訌婇T衛(wèi)安全保衛(wèi)工作,嚴格執(zhí)行學(xué)校各項管理制度,認真履行職責(zé),嚴禁閑雜人等進入校園,確保校園安全。
四、學(xué)校德育工作開展得豐富多彩。為了豐富學(xué)生業(yè)余生活,本學(xué)期我們開展了第十三屆冬季運動會、經(jīng)典詩文朗誦會、書畫競賽、迎新年聯(lián)歡會等活動,另外我們還利用重陽節(jié)這個傳統(tǒng)佳節(jié),帶領(lǐng)優(yōu)秀少先隊員去敬老院進行慰問活動;利用雙休日,我校與南京林業(yè)大學(xué)的志愿者們開展了互動活動,并進行長期的友好書信來往。
五、努力創(chuàng)建文明校園。本學(xué)期在校園文明創(chuàng)建上,我們下了很大的工夫,尤其是衛(wèi)生管理這一塊,我校確定少先隊大隊輔導(dǎo)員余婷專人負責(zé),其他班主任協(xié)助完成各項工作。首先是各班衛(wèi)生責(zé)任區(qū)明確,其次每天學(xué)生進行兩次打掃,另外大型節(jié)假日,我們還進行全校性的衛(wèi)生大掃除。每次清掃過后,學(xué)校少先隊派出專人進行打分,每周進行評比一次,并且頒發(fā)衛(wèi)生流動小紅旗。通過評比,大大激發(fā)了學(xué)生的勞動熱情,也使我校的文明創(chuàng)建工作得到了有效的管理。
六、工作中存在的不足和努力方向
回顧一學(xué)期來的工作,每一項成績的取得都離不開全體師生的共同努力,我們在看到成績的同時,更需要冷靜地進行反思:我們認為在學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強教育督促;教育觀念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J識、自我提高;隨著績效工資的改革,學(xué)校的各項考核獎勵制度等需要調(diào)整修改完善,以真正起到激發(fā)全體教師的工作積極性作用。
總之,前途是光明的,道路是曲折的。今后我們將繼續(xù)在上級主管部門及各級黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在科學(xué)發(fā)展觀和新課程理念的指引下,緊抓機遇、上下一心、迎難而上、銳意進取、開拓創(chuàng)新,力爭2013年的教育教學(xué)各項工作有更大的突破。
小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)怎么寫模板范文三:
本學(xué)期,我校在市縣教育局的和各級黨委政府的協(xié)助下,認真落實縣委、縣政府及教育局提出的以辦人民滿意教育為宗旨,圍繞“精致管理促進年”的具體目標任務(wù),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,深入實施素質(zhì)教育,全面推進基礎(chǔ)教育課程改革。努力把學(xué)校辦成一所現(xiàn)代化、高質(zhì)量,學(xué)生向往、家長放心、社會認可的農(nóng)村小學(xué)。
一、層層推進,促進課程改革再上臺階
1、采取多種形式,大力開展課改學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動。
學(xué)校堅持每兩周一次集中教師學(xué)習(xí)課改理論,采取聘請專家名師舉辦講座、觀看課程改革音像資料、骨干教師或?qū)W科帶頭人講座等方式,教師做好筆記;引導(dǎo)教師開通教育博客,要求教師至少每兩周發(fā)一篇教學(xué)博客。截止目前共收到筆記1200多篇40余萬字,教學(xué)博客600多篇20余萬字。
2、落實集體備課,重點突出有序階梯式推進。積極改革備課形式,在寒假前各備課組制定出指導(dǎo)性的活動計劃及活動安排表。每學(xué)期利用假期完成中心發(fā)言人的主備工作,在開學(xué)正常運行時,分備課組開展集體備課活動,每次有中心發(fā)言人,備課組成員積極參與討論,發(fā)揮集體智慧,探索課改的新路子。備課組還定期開展看課、說話、評課活動,真正做到取長補短,共同提高,共同進步的目的。
3、積極搭建各級互動平臺,為課改工作助力。結(jié)合當前的課改熱點和我校的課改實際,有計劃、有步驟地邀請各級教學(xué)專家來校示范教學(xué)或作專題講座,不斷開闊教師的眼界。同時有重點、有層次地組織教師外出參加培訓(xùn)或聽課研討活動,外出學(xué)習(xí)教師回校后進行學(xué)習(xí)成果匯報,或?qū)憣W(xué)習(xí)心得,或上示范課,或作專題講座,或報課改提案,切實提高學(xué)習(xí)的成效。另外,我們也組織學(xué)校的學(xué)科帶頭人、骨干教師走出校門,到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí),加強橫向教學(xué)研究和交流,同時提高學(xué)校骨干教師的知名度。
4、設(shè)計課改推進策略,逐層深入開展專題研討。由學(xué)?;蚪萄薪M確定課改專題,教師分頭探索、實踐、研究,然后集中討論形成共識。要嚴格按照研課、聽課、說課、評課、反思、跟課等環(huán)節(jié)進行,要全員參與,開展形式新穎、實效性強的課改研討活動,在觀念的碰撞與交流中達成新的共識,形成校內(nèi)教師間自主研課的新氛圍。
5、健全課改相關(guān)制度。推進課改還應(yīng)有相關(guān)制度進行約束,我們研究制訂了課改學(xué)習(xí)制度,課堂教學(xué)評價制度,課程評價制度等,讓教師的全部身心和精力指向課程改革,讓全校師生能在最短的時限內(nèi)融入課改的洪流。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、教研組長、備課組長和學(xué)科帶頭人經(jīng)常深入教師課堂,進行課堂聽課、研討,研究教師的教學(xué)行為、學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,對教師的課堂教學(xué)中存在的問題進行研究,尋找課堂教學(xué)中問題的癥結(jié)所在,研討教法和學(xué)法的改進辦法,進行實實在在的課改實踐探索,杜絕老套的教學(xué)方法行為,杜絕運用新教材采用老教法的作法。
二、細致入微,夯實精細化管理成效
學(xué)校重新調(diào)整針對學(xué)生的管理模式,制定了詳細的創(chuàng)建要求和達標要求,細化了班級管理的各項條例,同時真正啟動學(xué)生自我管理的模式,取得預(yù)期效果。精致化管理得到教育局認可,并在全縣中小學(xué)校長精致化管理流動現(xiàn)場會上做經(jīng)驗交流發(fā)言。
今年我鄉(xiāng)小學(xué)的薄弱學(xué)校為廖塘完小和尤塘教學(xué)點,廖塘是是校園文化的改造及教學(xué)成績的提高,尤塘小學(xué)的辦學(xué)條件的改造,截止目前,廖塘通過一學(xué)期的努力,成績有了大幅度的提高,校園環(huán)境也有了較大的改善,尤塘教學(xué)點投入3萬余元鋪設(shè)中心水泥路一條,投入3000余元,對學(xué)校進行綠化,投入2000多元,對校園文化進行改造,目前學(xué)校面貌煥然一新。
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