學(xué)校后勤工作人員工作總結(jié)
后勤工作是學(xué)校的基礎(chǔ)工作，后勤工作的管理直接影響到學(xué)校的全面管理。今天學(xué)習(xí)啦小編給大家為您整理了學(xué)校后勤工作人員工作總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校后勤工作人員工作總結(jié)范文一：
如果說(shuō)教育是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)，那么奉獻(xiàn)便是教育的光輝;如果說(shuō)教師是塑造人類靈魂的工程師，那么奉獻(xiàn)就是這工程師的靈魂。奉獻(xiàn)是人梯，給求學(xué)的攀登者以無(wú)窮的幫助;奉獻(xiàn)是綠葉，襯托著千萬(wàn)朵桃李之花盡情地開(kāi)放。這也正體現(xiàn)了學(xué)校辦公室工作的性質(zhì)。
今年9月份由于身體受傷的原因我進(jìn)入學(xué)校辦公室做后勤工作，作為這個(gè)崗位上的新兵，我邊學(xué)邊做。
“成功總是與勤奮攜手”，雖然我的工作既忙又雜，但是我從沒(méi)有一句怨言，也沒(méi)有為工作發(fā)愁過(guò)，對(duì)待工作我永遠(yuǎn)都是樂(lè)觀的。對(duì)于辦公室繁雜的工作，我把每日的日常工作安排的井井有條，從不出錯(cuò)。在旁人看來(lái)我的工作是從前勤到后勤，從教育到服務(wù)，真是“剪不斷，理還亂”。但是我總是細(xì)心的布置工作，努力為全校教師做好服務(wù)。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)
接手辦公室工作的第一項(xiàng)任務(wù)就是需要負(fù)責(zé)全校老師的繼續(xù)教育工作。這是事關(guān)全體教師利益的大事，我不敢掉以輕心。由于學(xué)校負(fù)責(zé)繼續(xù)教育工作的人員更換頻繁，和我做交接的老師對(duì)某些細(xì)節(jié)性工作也是一知半解。在這種情況下，我努力克服身體上的不適，通過(guò)與其他學(xué)校的老師溝通，并上網(wǎng)查閱資料，學(xué)習(xí)了《繼續(xù)教育校本培訓(xùn)管理人員手冊(cè)》，對(duì)“北京市中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)”的操作方法做到了熟練掌握，順利完成了兩個(gè)學(xué)期的網(wǎng)上授分工作。
繼續(xù)教育的工作瑣碎，為提升校本培訓(xùn)的成果，學(xué)期初，我建立了教師培訓(xùn)檔案夾，對(duì)于教師們隨時(shí)上交的材料、培訓(xùn)的過(guò)程性材料我隨時(shí)整理打印并裝盒存檔。
我堅(jiān)持在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在工作中提高，把每項(xiàng)工作都當(dāng)作對(duì)自己素質(zhì)和能力的檢驗(yàn)和挑戰(zhàn)，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)了迎接挑戰(zhàn)問(wèn)題的本領(lǐng)。經(jīng)過(guò)一年實(shí)際工作的磨練，已走過(guò)了從不熟悉、不適應(yīng)到得心應(yīng)手、游刃有余的過(guò)程。為全體教師繼續(xù)教育的順利完成保駕護(hù)航。
二、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，做好辦公室綜合業(yè)務(wù)工作
辦公室所做的一切細(xì)瑣、繁雜的工作都是學(xué)校建設(shè)中必不可少的，堅(jiān)持“后勤工作必須服務(wù)于教學(xué)工作中心”的原則，我處處嚴(yán)格要求自己，做到吃苦在前，享受在后，盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。
xx月份初學(xué)校升級(jí)電腦設(shè)備，中旬學(xué)校就要迎接均衡發(fā)展督導(dǎo)檢查，校長(zhǎng)需要用演示文稿做匯報(bào)，制作演示文稿這一艱巨的任務(wù)由我來(lái)完成。為了不影響工作進(jìn)程，我犧牲個(gè)人的休息時(shí)間，加班加點(diǎn)，熟悉新的操作程序，熟練地掌握了操作方法，順利且高質(zhì)量的完成了演示文稿的制作，得到了校長(zhǎng)的好評(píng)，同時(shí)也為下一步的正常工作做好了前期保障。
作為后勤服務(wù)人員，我始終堅(jiān)持“把簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單”。大會(huì)議室的常規(guī)工作也是由我負(fù)責(zé)的，為了確保每次的會(huì)議順利召開(kāi)。我克服骨傷的困擾，保證在每次會(huì)議之前都把會(huì)議室的衛(wèi)生徹底搞好，物品擺放整齊，為與會(huì)教師準(zhǔn)備好飲用水。同時(shí)準(zhǔn)備好會(huì)議簽到表，盡力做好自己的服務(wù)工作。
認(rèn)識(shí)到學(xué)校辦公室工作是學(xué)校工作的重要組成部分，同時(shí)具有鮮明的服務(wù)保障性，在貫徹當(dāng)前的教育方針，推進(jìn)教學(xué)改革中起著舉足輕重的作用，同時(shí)增強(qiáng)了做好本職工作的自豪感和責(zé)任感。因此工作中我認(rèn)真對(duì)待每一件事，每當(dāng)遇到繁雜瑣事，總是盡責(zé)盡心、積極、努力的去做。辦公室的很多工作具有臨時(shí)性，為了更好的完成工作，我總是把能提前干的活盡可能的提前干完，以便能及時(shí)完成后面的工作。
三、吃苦耐勞，有默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神
我曾在一線班主任崗位、數(shù)學(xué)教師崗都工作過(guò)。無(wú)論在哪個(gè)崗位，我都本著“只干不說(shuō)，先干后說(shuō)，干好了再說(shuō)”的心態(tài)，做到了盡職盡責(zé)，不事張揚(yáng)，無(wú)私奉獻(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，總是想盡一切辦法按質(zhì)按量的完成。辦公室是以服務(wù)為根本任務(wù)的辦事機(jī)構(gòu)，服務(wù)就意味著奉獻(xiàn)，沒(méi)有奉獻(xiàn)精神就搞不好服務(wù),在工作中，始終不圖名、不圖利、默默無(wú)聞、忘我工作，團(tuán)結(jié)辦公室全體同志全心全意搞好服務(wù)工作。
四、為人真誠(chéng)，努力提高服務(wù)水平
學(xué)校辦公室辦公室作為一個(gè)綜合辦事服務(wù)部門，需要緊緊圍繞和服務(wù)學(xué)校中心工作，上傳下達(dá)、下情上報(bào)，溝通領(lǐng)導(dǎo)和職工，對(duì)外接待，發(fā)揮了參謀助手、督促檢查、協(xié)調(diào)綜合、后勤保障作用，對(duì)內(nèi)處理繁瑣的日常事務(wù)。俗話說(shuō)百人百姓，這樣的工作有一個(gè)特點(diǎn)就是費(fèi)力不討好，容易受到群眾的誤解或引起不滿情緒。一年來(lái)的工作實(shí)踐鍛煉了我，使得我逐漸走向成熟。對(duì)待同事冷熱適度，對(duì)突發(fā)情況剛?cè)徇m度，對(duì)工作粗細(xì)適度，小事糊涂，大事不糊涂。不管是工作或生活中，我處處以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持以提高自身素質(zhì)和能力為基礎(chǔ)，兢兢業(yè)業(yè)做事，踏踏實(shí)實(shí)做人，盡職盡責(zé)，任勞任怨，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。我總能以“誠(chéng)”相待，樂(lè)于助人，得到了教師們的理解與信任。
一年辦公室工作的工作實(shí)踐，不僅讓我與同志們?cè)鲞M(jìn)了了解，溝通了感情，建立了友誼，還增長(zhǎng)了智慧，積累了工作經(jīng)驗(yàn)和工作方法，工作能力也得到了鍛煉和提高。在今后的工作中，我會(huì)百尺竿頭更進(jìn)一步，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，一如既往的嚴(yán)格要求自己，不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，為學(xué)校發(fā)展做出新貢獻(xiàn)。
學(xué)校后勤工作人員工作總結(jié)范文二：
過(guò)去的一年，我校后勤工作，遵循學(xué)?？傮w工作思路和后勤工作計(jì)劃，以提供優(yōu)良的服務(wù)和優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)環(huán)境為重點(diǎn)，在工作中堅(jiān)持以“服務(wù)”為宗旨，強(qiáng)化后勤工作人員素質(zhì)，提高辦事的實(shí)效性。本著“精打細(xì)算、厲行節(jié)約”的原則，加強(qiáng)校物、校產(chǎn)的日常維護(hù)與管理，做到物盡其用;切實(shí)加強(qiáng)安全防范工作，積極建設(shè)“平安校園”，要把學(xué)校安全工作擺到重要位置，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，積極建立學(xué)校安全防范機(jī)制，落實(shí)各項(xiàng)安全措施?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、抓好后勤人員的思想建設(shè)，更新觀念，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。
全體后勤人員充分認(rèn)識(shí)自身工作在整個(gè)學(xué)校工作中的地位、作用，樹(shù)立為教育教學(xué)服務(wù)，為全校師生服務(wù)的思想意識(shí)，扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)工作。一學(xué)期來(lái)，能做到既明確分工，又通力合作，扎實(shí)工作，樂(lè)于奉獻(xiàn)，較好完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
1、期初我們遵循學(xué)?？傮w工作思路，圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心制訂了后勤工作計(jì)劃，避免后勤保障缺位而影響教學(xué)工作。
2、改善教育教學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境，對(duì)學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施及時(shí)維修，利用暑假時(shí)間對(duì)南、北校區(qū)屋面防水處理，南校區(qū)啟慧樓整體裝飾，小禮堂整體裝修，北校區(qū)多媒體教室設(shè)備更新，年級(jí)組更換，整理啟慧樓二、三樓活動(dòng)場(chǎng)地，教師培訓(xùn)基地設(shè)施添置和場(chǎng)地整理，添置課桌椅200套、教師辦公桌椅12套。凡是影響到教學(xué)工作的事都及時(shí)處理，維修、本學(xué)期共更換燈管80余次，更換閥門水嘴共50只。門維修10余張、窗戶維修15頁(yè)，零星維修服務(wù)100余次，課桌椅期中安排一次全面維修，平時(shí)維修隨叫隨到。
3、配合政務(wù)、教務(wù)開(kāi)展工作，基本做到教育教學(xué)問(wèn)題需要后勤協(xié)作的，我們都是隨叫隨到，力爭(zhēng)做到解決問(wèn)題快、不留尾巴。
4、開(kāi)學(xué)初根據(jù)班級(jí)人數(shù)課配備桌椅，因北校區(qū)學(xué)生人數(shù)增加太多，及時(shí)從南校區(qū)凋運(yùn)100套，滿足了正常教學(xué)的需要。開(kāi)學(xué)工作完畢后，對(duì)各班桌椅及財(cái)產(chǎn)統(tǒng)一登記、對(duì)門窗、開(kāi)關(guān)、插座、電風(fēng)扇檢查，排除安全隱患。
二、強(qiáng)化全員安全意識(shí)，確保師生健康安全
1、學(xué)校擬訂了特大事故處理預(yù)案，資興市一完小用水用電設(shè)施安全管理制度、資興市一完小食品安全工作職責(zé)、資興市一完小學(xué)校食品安全事故應(yīng)急預(yù)案、資興市一完小應(yīng)急小分隊(duì)，全體教職員工簽訂了安全責(zé)任書，消防安全承諾書，并實(shí)施校園安全責(zé)任首問(wèn)制。建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。將學(xué)校安全工作列入教師考核內(nèi)容，簽訂安全責(zé)任狀。做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。不斷完善學(xué)校安全工作規(guī)章制度。根據(jù)安全工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度，全期安全排查四十余次。
2、加強(qiáng)設(shè)施設(shè)備安全排查，防患于未然。對(duì)教育教學(xué)設(shè)施重點(diǎn)排查，全期全校性安全大排查4次，常規(guī)安全檢查每周一次，惡性天氣隨時(shí)檢查，每月食品安全檢查一次，每月配合社區(qū)民警檢查一次消防安全。
3、強(qiáng)化安全管理，經(jīng)常開(kāi)展安全教育。學(xué)校制定了嚴(yán)格入校制度，加強(qiáng)了門衛(wèi)、校園管理，不經(jīng)允許外來(lái)人員、車輛不得以任何借口進(jìn)入校園，家長(zhǎng)接送學(xué)生必須在校門以外。上課期間學(xué)生不準(zhǔn)外出，非學(xué)校工作人員不準(zhǔn)進(jìn)校園，有事要履行登記簽字消號(hào)手續(xù)。利用國(guó)旗下講話、廣播、黑板報(bào)等形式向?qū)W生開(kāi)展安全教育，組織全校學(xué)生開(kāi)展緊急疏散演習(xí)，通過(guò)各類教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí)，形成了一定的自我防范、自救能力。利用班隊(duì)課、學(xué)科滲透等途徑，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。學(xué)校還利用校園網(wǎng)、廣播、黑板報(bào)等工具及舉行主題班隊(duì)會(huì)等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用教師會(huì)、周一升旗時(shí)間，小結(jié)上周安全工作。強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)，開(kāi)展常規(guī)檢查。
學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)安全教育工作文件，校園意外事故處理辦法，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面，開(kāi)展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。提高自遵守法律法規(guī)的自性。
4、定期校園巡視與不定期校園巡視相結(jié)合，對(duì)發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材、水、電設(shè)施等作及時(shí)徹底的維修。如南校區(qū)單車棚床架安放不穩(wěn)固，后勤及時(shí)重新安放并加固，北校區(qū)單杠開(kāi)裂及時(shí)焊接，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)音柱松動(dòng)及時(shí)加固，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)足球門松動(dòng)開(kāi)裂及時(shí)加固并焊接，疏通廁所下水管堵塞20余次。
5、加強(qiáng)了門衛(wèi)的職能，對(duì)外來(lái)人員來(lái)校登記、上課期間學(xué)生原則不準(zhǔn)離校，有事外出須持班主任開(kāi)具的離校單并登記后方可離校，學(xué)生離校期間對(duì)校園進(jìn)行巡視檢查，杜絕爬圍墻進(jìn)校打籃球、玩耍等不良現(xiàn)象。
三、存在問(wèn)題：
1、作為總務(wù)主任工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，“熱情服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)、耐心服務(wù)”的要求還不夠。
2、缺乏積極創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，處理問(wèn)題時(shí)依賴心太強(qiáng)。
3、工作不夠深入，調(diào)查了解不夠。缺少與教師們的談心交流，對(duì)后勤服務(wù)工作中存在的問(wèn)題了解太少。
四、今后努力方向：
管理出成績(jī)，管理出效益，管理出人才。在今后的學(xué)校管理中，一定更新觀念，強(qiáng)化管理，以精細(xì)化管理，使學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn)。
1、加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和管理意識(shí)，抓好后勤管理工作。兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作，履行好自己的職責(zé)，積極地開(kāi)展工作，率先垂范。
2、加強(qiáng)后勤制度的管理，明確管理責(zé)任。與各班主任和專業(yè)教師簽訂財(cái)產(chǎn)使用保管責(zé)任書，做好督導(dǎo)檢查和財(cái)產(chǎn)維修工作，真抓實(shí)干，使學(xué)校的財(cái)產(chǎn)管理制度化。
3、改變工作作風(fēng)，提高服務(wù)意識(shí)，全心全意為廣大師生服務(wù)。深入到教職工當(dāng)中去，及時(shí)與他們溝通，廣泛征求意見(jiàn)，凡是教師提出的合理化服務(wù)要求，努力做好、做實(shí)。
4、認(rèn)真、及時(shí)地維護(hù)、檢修好學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)施。保證全校各室設(shè)施能正常使用，在不影響正常教學(xué)工作的前提下，努力做到維修主動(dòng)、及時(shí)、有效。
學(xué)校后勤工作人員工作總結(jié)范文三：
不平凡的2015年已經(jīng)過(guò)去，充滿挑戰(zhàn)的2016年健步走來(lái)，在這辭舊迎新之際，我們認(rèn)真回顧總結(jié)2015年的工作，科學(xué)規(guī)劃2016年的未來(lái)，旨在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，以求在新的一年里將經(jīng)驗(yàn)發(fā)揚(yáng)光大，將不足徹底克服，從而將2016年的工作推上一個(gè)新臺(tái)階，為全面完成學(xué)校“十二五”發(fā)展規(guī)劃結(jié)好尾，為科學(xué)制定學(xué)校“十三五”發(fā)展規(guī)劃奠好基，為服務(wù)教學(xué)科研中心工作提供更加有力的保障。
2015年工作總結(jié)
一、黨總支工作
2015年，后勤黨總支認(rèn)真落實(shí)校黨委安排部署，扎實(shí)推進(jìn)“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”回頭看工作。致力于鞏固活動(dòng)成果，著眼于推動(dòng)問(wèn)題整改;以上級(jí)要求為標(biāo)準(zhǔn)，以群眾認(rèn)可為底線;將工作合格作為基本要求，將思想合格作為根本目標(biāo)。進(jìn)一步深入廣大師生了解其所啟所盼，創(chuàng)造條件，克服困難，逐項(xiàng)整改，開(kāi)展了大量工作，進(jìn)行了多項(xiàng)整改，群眾對(duì)后勤、對(duì)學(xué)校滿意度不斷提升。
在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和校紀(jì)委的有力監(jiān)督下，我們注重對(duì)后勤黨員干部的理想信念教育，宗旨意識(shí)教育，政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉政紀(jì)律教育，國(guó)情省情市情校情教育。大家的思想認(rèn)識(shí)、政治覺(jué)悟明顯提高，工作作風(fēng)大為改善，廉政意識(shí)普遍增強(qiáng)。
黨的十八屆四中全會(huì)召開(kāi)以來(lái)，在校黨委的組織領(lǐng)導(dǎo)下，我們又開(kāi)啟了學(xué)習(xí)、宣傳、領(lǐng)會(huì)、討論全會(huì)公報(bào)和相關(guān)講話的活動(dòng)。尤其是在2015年11月底，中共山西省委在全省范圍內(nèi)發(fā)起“學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)”以來(lái)，我們掀起了學(xué)習(xí)討論落實(shí)系列講話、黨的以來(lái)系列文件高潮。我校后勤黨員、干部、職工都在從講話中汲取新?tīng)I(yíng)養(yǎng)，尋找新方法，掌握新理論。以求在習(xí)科學(xué)理論指導(dǎo)下解決新問(wèn)題，破解新矛盾，取得新突破。
大家普遍感覺(jué)到越學(xué)對(duì)未來(lái)越有信心，越學(xué)干工作越有思路。相信富強(qiáng)、文明、公平、正義、民主、法治的社會(huì)主義祖國(guó)離我們?cè)絹?lái)越近，中華民族的偉大復(fù)興之夢(mèng)一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
總之，扎實(shí)有效的黨務(wù)工作為業(yè)務(wù)與保障工作提供了重要指導(dǎo)和有力促進(jìn)。
我們要將“學(xué)習(xí)討論實(shí)踐活動(dòng)”深入下去，在學(xué)習(xí)中提高理論，在討論中提高認(rèn)識(shí)，在落實(shí)中靠近夢(mèng)想。
二、后勤保障工作
圍繞學(xué)校“十二五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和年度工作目標(biāo)，2015年后勤處堅(jiān)持以深化后勤社會(huì)化改革為抓手，以學(xué)校“規(guī)范化、項(xiàng)目化、節(jié)約化、信息化”四化建設(shè)為平臺(tái)，以服務(wù)教學(xué)科研中心工作為目標(biāo)，以“規(guī)范、精細(xì)、節(jié)約”為工作主題辭，扎實(shí)工作，取得實(shí)效，具體如下：
1、規(guī)范化
?、俸笄谏鐣?huì)化改革規(guī)范。2012年底，學(xué)校主體擬搬遷至新校區(qū)，而新校區(qū)地處離石城邊緣，水、電、氣、暖等市政基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)均不到位;同時(shí)面對(duì)快速發(fā)展壯大的學(xué)校，保障任務(wù)與日俱增與后勤隊(duì)伍日漸縮減的矛盾愈加突出。學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子審時(shí)度勢(shì)，決定用改革的辦法解決發(fā)展中出現(xiàn)的矛盾。研究決定快速推進(jìn)后勤社會(huì)化改革，引進(jìn)實(shí)力強(qiáng)，聲譽(yù)佳，服務(wù)好的物業(yè)公司，承擔(dān)學(xué)校三校區(qū)保安、保潔、園林綠化、學(xué)宿管理、水電氣暖終端維修、土木鐵石零星維修等后勤保障服務(wù)。因申報(bào)政府采購(gòu)周期長(zhǎng)，難解燃眉之急。因此，學(xué)習(xí)太原理工大學(xué)新校區(qū)經(jīng)驗(yàn)，由學(xué)校后勤社會(huì)化改革領(lǐng)導(dǎo)組牽頭，委托資質(zhì)高，信譽(yù)好的招標(biāo)代理公司，向全社會(huì)公開(kāi)招標(biāo)。物業(yè)界航母山東明德物業(yè)管理有限公司以最高的資質(zhì)，最佳的實(shí)績(jī)，最低的價(jià)格中標(biāo)。2013年1月，該公司正式進(jìn)校服務(wù)，服務(wù)質(zhì)量總體不錯(cuò)。學(xué)校后勤社會(huì)化改革邁出了巨大步伐。后勤管理與服務(wù)專業(yè)化水平明顯提升。
2015年初，學(xué)校響應(yīng)上級(jí)要求，對(duì)上述服務(wù)進(jìn)行規(guī)范。年初，由學(xué)校國(guó)有資產(chǎn)管理處牽頭，向省財(cái)政廳提出了政府采購(gòu)物業(yè)服務(wù)的申請(qǐng)。經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的政采程序，雖然仍為山東明德物業(yè)管理有限公司中標(biāo)，但程序得到了嚴(yán)格規(guī)范，為改革繼續(xù)深化奠定了良好基礎(chǔ)。
?、诤贤瑓f(xié)議規(guī)范。新校區(qū)投入使用之初，因市政基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不到位而學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張，后勤保障設(shè)施極不完善，學(xué)生意見(jiàn)很大。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以后勤社會(huì)化改革為解決問(wèn)題的思路，提出了“以市場(chǎng)換投資”的理念，吸引國(guó)有、私營(yíng)企業(yè)來(lái)新校區(qū)為學(xué)生提供后勤服務(wù)。短時(shí)間內(nèi)較好地解決了學(xué)生購(gòu)物、洗浴、通訊、郵電、儲(chǔ)蓄、快遞、開(kāi)水供應(yīng)等需要，但這在我校也屬創(chuàng)舉，也是“摸著石頭過(guò)河”，合同、協(xié)議簽訂不太規(guī)范。2015年，黨的十八屆四中全會(huì)以來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從依法治校思想出發(fā)，提出規(guī)范合同協(xié)議文本要求。院長(zhǎng)辦牽頭，聘請(qǐng)法律顧問(wèn)2名，逐一修訂學(xué)校與企業(yè)、村委、個(gè)體戶的合同、協(xié)議，不符合法規(guī)要求處，立即修訂。整改已近尾聲。
3財(cái)務(wù)規(guī)范。在省、市審計(jì)部門督促下，在校黨政高度重視下，在學(xué)校紀(jì)檢、監(jiān)察、審計(jì)、國(guó)資、財(cái)務(wù)部門大力協(xié)助下，完成了飲食中心二級(jí)財(cái)務(wù)的撤并與轉(zhuǎn)制工作。
2、制度化
?、俳⒑笄诠芾碇贫榷鄺l，如《呂梁學(xué)院水電暖衛(wèi)收費(fèi)管理辦法》，《呂梁學(xué)院關(guān)于禁止使用大功率電器的通知》，《后勤處零星物資采購(gòu)辦法與流程》……。
?、谛抻喸兄贫仁鄺l。
3、節(jié)約化
積極貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于深入開(kāi)展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電活動(dòng)的通知》(教發(fā)[2013]12號(hào)文件)、《山西省建設(shè)節(jié)約型校園行動(dòng)實(shí)施方案》(晉教后勤[2013]8號(hào)文件)文件精神。
?、僦贫ǔ雠_(tái)了《呂梁學(xué)院節(jié)約型校園建設(shè)方案》。
?、诟脑焖薪淌?、學(xué)生宿舍供電線路;學(xué)生宿舍限額供電，超額(學(xué)生)自購(gòu);教室多媒體與照明線路、開(kāi)關(guān)分設(shè)，白天不再會(huì)因使用多媒體教學(xué)而啟動(dòng)照明;自習(xí)室在人少時(shí)組織合并。
?、酃┡瘬?jù)作息與氣溫變化，隨時(shí)調(diào)整溫度;
?、芙搪毠ぜ覍僮≌?、校內(nèi)經(jīng)營(yíng)服務(wù)實(shí)體用電，全部改裝預(yù)付性卡式電表，解決了收費(fèi)難，杜絕了浪費(fèi)。
4、信息化
加強(qiáng)后勤網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)，新建成了校醫(yī)院網(wǎng)站，使23000多學(xué)生晨檢晨報(bào)成為可能，而這正是上級(jí)教育、衛(wèi)生部門的一再要求。為防疫、保健、醫(yī)療服務(wù)提供了便利。后勤網(wǎng)站維護(hù)更新更加重視。
學(xué)校還引進(jìn)社會(huì)企業(yè)，在新校區(qū)實(shí)現(xiàn)了無(wú)限網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。
總之，2016年，呂梁學(xué)院后勤工作人員，在校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，克服重重困難，創(chuàng)造性地，較好地完成了本職工作，在市政基礎(chǔ)設(shè)施極不完善的前提下，改革進(jìn)取，自我建設(shè)，自我完善，后勤服務(wù)達(dá)到了全覆蓋，而且較好地滿足了師生員工的基本需求，服務(wù)水準(zhǔn)也在不斷提高。在“規(guī)范化，項(xiàng)目化，節(jié)約化，信息化”建設(shè)上也邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐，為學(xué)校教學(xué)科研中心工作提供了較好的保障，在服務(wù)育人上取得了新的成績(jī)。
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