九年一貫制學校工作總結(jié)
九年一貫制學校是指該校的小學和初中施行一體化的教育，小學畢業(yè)后可直升本校初中。那么九年一貫制學校工作總結(jié)怎么寫今天小編給大家整理了九年一貫制學校工作總結(jié)范文供大家參考，我們一起來看看吧!
↓↓↓點擊獲取更多“學校工作總結(jié)”↓↓↓
★★高校校長年度工作總結(jié)★★
★★小學學校德育工作總結(jié)★★
★★ 經(jīng)典的工作總結(jié)句子 ★★
九年一貫制學校工作總結(jié)1
櫛風沐雨，不忘初心，做新時代的實干者
一學年工作在繁忙中即將結(jié)束。一年來，在上級教育部門的關(guān)懷和支持下，在學校領導班子和全體教職員工的共同努力下，學校各項工作扎實有效，穩(wěn)中有升。我們在專任教師短缺、教師年齡結(jié)構(gòu)老化的條件下，走出了一條農(nóng)村小學依靠充分挖掘自身潛力同樣可以辦好小學教育的發(fā)展路子?，F(xiàn)就一年來工作情況，加以梳理和反思，向各位領導以匯報。
一、團結(jié)進取、勤政務實，創(chuàng)建高素質(zhì)的領導班子
大家常說一個好校長就是一所好學校，我想說一支好的教干隊伍就是一所高質(zhì)量的學校。一年來，學校領導班子成員認真貫徹黨路線、方針、政策，樹立和落實科學發(fā)展觀，努力創(chuàng)建政治素質(zhì)好，工作業(yè)績好，團隊協(xié)作好，作風形象好的四好和政治信念強、創(chuàng)新能力強、實干精神強、民主觀念細、廉潔自律強的五強領導班子，增強班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力、駕馭力和創(chuàng)造力，抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，努力構(gòu)建和諧學校，全面提升了學校整體水平。
每位領導都有明確分工，并制定了崗位責任制，誰的事情誰負責，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，不準推托扯皮。校委會成員全部深入基層，深入到教學第一線，承擔教學任務，領導成員從不搞特殊化他們像普通教師一樣按時簽到出勤，他們不分早晚、不為名利，為南蔡的教育事業(yè)默默的奉獻著。因此，也得到了教職工的好評。
二、加強教職工隊伍管理，創(chuàng)建高素質(zhì)教師隊伍
南蔡實驗學校是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)九年一貫制學校，為進一步加強我校教學管理，提升我校教師的師德素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，促進辦學水平和教育教學質(zhì)量的進一步提高，我們結(jié)合學校實際情況確立了“重點抓管理，核心抓質(zhì)量”的工作思路。要求教干首先擺正位置，明確責任擔當，學校中層干部掛鉤負責年級組、教研組，將管理資源向教育教學一線配置，建立以年級主任為核心的年級管理協(xié)作體，給各年級定目標，壓擔子，落實質(zhì)量目標和管理責任。不斷提高教師政治站位，引領教師認清新形勢，樹立新理念，接受新考驗，不斷提升我校師資隊伍的凝聚力與戰(zhàn)斗力。
三、嚴格要求細化管理，全面提升教育教學質(zhì)量
教學質(zhì)量是教育的生命線，而教學工作是學校工作的中心，圍繞教學工作的管理和開展，我們始終要求每個教師都要樹立質(zhì)量意識，全身心投入到教育教學工作中，努力提高教學質(zhì)量。本學年，教導處加強了教學常規(guī)的科學化、精細化、規(guī)范化管理，從備課、上課到各項實踐活動，高標準、嚴要求，規(guī)范了全體教師的教育教學行為。通過新教師系列培訓、教干推門聽課等活動，以研促教，以賽促教，不斷提高教師的業(yè)務能力與專業(yè)素養(yǎng)，為學校教育質(zhì)量的不斷提升夯實師資基礎。一分耕耘，一分收獲，我校馮瑩瑩老師、陳春曉老師、唐琦老師在市區(qū)級課賽中均取得了一等獎的好成績。教師論文的參與率、獲獎率都有很大程度的提高。
四、抓開放、促交流、合作辦學影響不斷加深
為進一步加快基礎教育均衡化、優(yōu)質(zhì)化進程，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育平民化、普及化，讓更多的孩子接受更好的教育，我校繼續(xù)實施集團化辦學，實行宿中教育集團管理、師資等優(yōu)質(zhì)教育資源的共享，提高我校教育品質(zhì)。積極參加區(qū)指導辦和總部學校的教研與大集備活動，契合總部學校的教學活動與教學進度，做到同學科、同時段組織學業(yè)測試，依據(jù)學業(yè)成績的相互比較，發(fā)現(xiàn)不足，正視差距，謀劃對策，夯實教學。另外，我校與泗陽眾興小學結(jié)對，積極開展“雙結(jié)對”和“區(qū)域教研”活動，充分利用江蘇省教科研小學基地學校平臺，通過互動型師徒結(jié)對模式，加強我校骨干教師的培養(yǎng)，吸收成功的辦學經(jīng)驗，不斷提高我校辦學的競爭力與影響力。
五、抓制度、促規(guī)范、依法治校工作深入推進
完善各項制度，做到學校管理有章可循。推進民主建設，將民主管理制度落到實處。加強法制教育，整體提高師生法律意識。加強科室制度建設，為依法治校提供依據(jù)。嚴格強化采購詢價與工程招投標管理，為依法治校提供保障，以“三務”公開不斷深入推進依法治校的公開透明度。通過調(diào)動各方面的積極性，形成合力，優(yōu)質(zhì)高效推進依法治校工作，促進學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。
六、抓民生、促和諧、幸福校園建設成效顯著
深入開展校園環(huán)境整治，做實做細“凈化”、“亮化”。扎實推進學校工程建設，不斷提升校園硬件設施。關(guān)注師生福祉，提高伙食質(zhì)量，穩(wěn)步提升教職工福利待遇。通過三八婦女節(jié)座談會、慶六一等活動，在豐富師生校園生活的同時不斷增強師生的主人翁意識，提高師生的責任使命感與集體歸屬感。
習近平總書記說：“我們都在努力奔跑，我們都是追夢人?！本妥屛覀儎悠饋恚芷饋?，以銳意創(chuàng)新的勇氣，敢為人先的銳氣，蓬勃向上的朝氣，踏實做好每一件事。不忘初心，共同奮斗，櫛風沐雨，繼續(xù)前行。
九年一貫制學校工作總結(jié)2
光陰如梭，一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史?；仡檁___年，因為有了同志們的厚愛和信任、支持和鼓勵、理解和幫忙，才使我工作起來精力充沛，樂在其中。現(xiàn)將這一年的工作總結(jié)如下：
一、 積極主動加強思想政治學習
面對新形勢、新觀念、新要求，如何用全新的思想，全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質(zhì)教育，自覺遵守職業(yè)道德，當好教師的帶頭人，學生的引路人，已成為我人生追求的全部內(nèi)涵。一年來，結(jié)合組織安排和自身工作需要，先后系統(tǒng)學習了習近平系列講話精神，踐行“兩學一做”，積極參加黨支部組織的組織生活會和民主座談會，認真撰寫“重實干、強執(zhí)行、抓落實”、“新時代、新思想、新作為”、“向黃群、宋月才、姜開斌學習”等研討資料，閱讀了相關(guān)理論工作者的文章、事跡等，認真領會黨的路線、方針、政策，自覺提升自己貫徹執(zhí)行的能力，增強全局觀念和宏觀意識，提高政治鑒別能力、創(chuàng)新思維能力、組織協(xié)調(diào)能力和拒腐防變能力等。特別是通過學習，對貫徹執(zhí)行黨的教育方針，落實上級教育部門的各項方針、政策，積極利用學到的政治理論指導自己的實踐，努力提高工作水平有了進一步提升。
二、 擺正角色，創(chuàng)造性地組織開展分管工作
作為一名副校長，明確職責，當好助手，創(chuàng)造性地開展本職工作是我的一貫工作作風。我非常重視學校領導班子的團結(jié)，做到互相尊重，互相配合，服從組織紀律，有民主意識，做事敢負責，不推諉，工作中肯動腦、肯吃苦、重落實、講實效。在執(zhí)行學校制度、進行各項工作檢查時，能做到客觀公正、坦率真誠，發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自己的意見和主張，不遮遮掩掩盡量做到上對校長負責，下對教師學生負責。
1. 安全工作落實到位
開學初就制定本學年學校的安全工作計劃和活動安排，使學校安全工作有條不紊地開展。
一是組織后勤人員進行校園安全隱患大排查，室內(nèi)大到各個屋子的水電門窗、樓梯扶手，小到廳廊物件的懸掛、學生的桌椅螺絲;室外綠化植被的修枝剪葉，升旗臺和領操臺的重建，水沖廁所的地面防滑以及全校51個監(jiān)控點的安全死角等都進行逐一排查，為全校師生的工作學習生活做好安全保障。二是以3月份的“安全教育周”主題活動為契機，通過長期、有效的安全知識教育，提高師生的安全防范意識和能力。如：利用課間操時間，向全校師生講解安全知識;請派出所民警來學校做安全報告;打印防溺水、交通安全、防火、防踩踏等安全教育資料，由班主任在班會上宣講增強學生的安全意識，使安全知識掌握長效化。三是與教職工、學生家長簽訂安全責任書，明確各自職責，將學生的安全管理落到實處。四是定期或不定期舉行消防安全演練，提高師生在突發(fā)事件、災害面前的應對能力和經(jīng)驗。五是做到三防(人防、物防、技防)聯(lián)動，警校共建。落實校門看護職責，防范外來閑雜人員、不良動機人員進入校園。上半年順利通過市、區(qū)兩級安全部門的安全檔案檢查。
2. 校園活動有效開展
為全面培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)提供有力保障和平臺，充分發(fā)揮德育活動主陣地，切實做到全心全意為學生服務。本年度采取線上線下相結(jié)合，引進來和走出去相結(jié)合等多種形式組織校園活動。
一是全校教師線上學習開學第一課，線下認真?zhèn)湔n并上好開學第一課。二是開展“三愛、三節(jié)”主題宣傳教育活動，新邱區(qū)檢察院來校做法制宣傳教育活動，孩子們不但在思想上得到正確的引導，還在行為中自我約束，踐行于生活。三是注重學校“三操”及陽光大課間的安排、組織并落實到位。值得一提的是，阜新市陽剛體育大課間展示健身操比賽中榮獲第四名的好成績。四是多彩活動，幸福你我。四月份學校組織了綜合實踐活動，孩子們帶著好奇、求知、興奮和喜悅的心情來到了阜新市中小學綜合實踐基地進行為期三天的培訓學習生活。孩子們每天堅持早操鍛煉，響亮的口號聲和整齊的隊伍成為基地校一道亮麗的風景。三餐有禮、有序，綜合實踐課學生們思維得到拓展，身心得到鍛煉，團隊活動中，孩子們挑戰(zhàn)了自我，突破了自我，良好的學生素養(yǎng)得到了實踐基地校老師的一致好評。這說明我們常抓不懈的養(yǎng)成教育功不可沒。慶“六一”經(jīng)典誦讀文藝演出，為孩子們提供了施展才華，展示自我的小舞臺，孩子們個個精神換發(fā)，神采飛揚，看著他們天真、稚嫩、充滿活力的笑臉，那種享學習快樂，做幸福教師的自豪感油然而生。秋季田徑運動會的舉行讓孩子們在競技中感受奧運精神，強健體魄，團結(jié)合作，增強了集體凝聚力。
3. 各級迎檢順利通過
作為一所十校合一的九年一貫制學校，面對人數(shù)眾多，人員復雜，教學樓建筑破損嚴重的現(xiàn)狀，我們充分發(fā)揮吃苦在前的精神，不怕勞累，節(jié)假日和寒暑假帶頭加班加點，從設計到施工，親力親為，毫不放松，終于圓滿收官，順利通過義教均衡國家級檢查和省文明校的復檢，并榮獲了遼寧省第一屆文明學校榮譽稱號。
三、今后工作打算
未來的工作中，我將一如既往，主動學習政治理論，不斷武裝自己的頭腦。繼續(xù)加大德育工作力度，從小、近、實出發(fā)精細化管理，開展多彩校園活動，發(fā)揮家長校園特色，做好建設完備工作，到達家長──校園雙方聯(lián)合共同育生的目的。嚴抓安全、衛(wèi)生等工作，做到事無俱細，確保師生身心健康，安全發(fā)展。繼續(xù)開支節(jié)流，合理調(diào)配，做好教學軟硬件的充實和完備，確保教育教學正常有序進行。
回首一年來的工作，我和學校領導班子成員緊密配合，發(fā)揮集體的智慧，認真履行了職責。今后，我將進一步為全校師生執(zhí)著地堅守，踏實地工作，以期收獲更多的碩果。
九年一貫制學校工作總結(jié)3
創(chuàng)建文明校園、綠色校園、健康校園是我校所追求的目標。一年來，我校十分重視控煙工作，把控煙工作列入學校的議事日程，通過分步實施，取得明顯的進展，現(xiàn)作簡單的匯報。
一、明確目標、分步實施。
我校屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學，教師吸煙的情況普遍存在，要創(chuàng)建無煙學校確實有一定的難度，為此，我們組織班子人員學習《豐南區(qū)教育局中小學控煙工作實施方案》，統(tǒng)一思想，明確了我校創(chuàng)建控煙學校目標，并決定分三步組織實施：一是解決教師吃“游煙”的問題。要求吸煙的教師只能在辦公室里吸，出辦公室熄滅手中的煙;二是控制吸煙，學校設立吸煙點，校園內(nèi)除吸煙點外禁止吸煙;三是最終現(xiàn)無煙學校。這樣分步實施，使教師逐步適應，消除了部分教師的對立情緒。
二、廣泛宣傳、形成共識。
吸煙對健康的危害，人人皆知，但落實到具體的行動上，效果甚微。為此，我們對不同的對象，采取不同的措施，進行宣傳教育。具體方法是：
1、教職工：
三年前，我們就進行控煙教育。對學生在校園內(nèi)打掃時收集到的煙蒂，利用教師政治學習的機會進行展示，規(guī)范教職工的吸煙行為，杜絕“游煙”的產(chǎn)生。接著，進一步開展控煙、禁煙教育，宣傳吸煙對健康的影響和危害、戒煙的好處，進一步提高教職工的控煙能力，從而讓他們逐步養(yǎng)成不吸煙的習慣。
2、學生：
充分利用健康教育課、團隊活動、主題班會、黑板報、廣播等多種形式，對學生進行吸煙有害健康教育，提高學生的控煙知識，培養(yǎng)學生不吸煙的行為習慣，增強學生自我保健意識和能力。
3、社會家庭：
學校主動和家長配合，利用家長會、家長學校積極宣傳吸煙有害健康的科學知識和國家對控煙工作的有關(guān)法規(guī)，倡導學生規(guī)勸家長戒煙、禁煙。同時學校發(fā)“給家長一封信”，宣傳吸煙的危害、學校禁煙措施等，建議家長禁煙、戒煙。以身作則，為教育學生養(yǎng)成良好的行為習慣作表率。
三、領導重視、健全制度。
學校成立了以薄興策校長為組長的控煙領導小組，并指定副校長孟維廣具體分管實施，各組(室)負責人作為控煙領導小組人員，負責各組(室)宣傳、監(jiān)督、檢查工作。同時，建立嚴格的禁煙規(guī)章制度，確保控煙工作行之有效的開展。
控煙工作是一個系統(tǒng)工程，是一項長期艱巨的任務，不吸煙者可能會加入吸煙者行列，已戒煙者仍有再度吸煙的可能。今后我校的禁煙控煙工作將向“防復吸，防反彈，防新增”的目標轉(zhuǎn)換，爭取早日把我校建設成為“無煙學校”。為我校全體師生的文明健康意識的培養(yǎng)貢獻力量。
下一頁更多“九年一貫制學校工作總結(jié)”>>>
九年一貫制學校工作總結(jié)
