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2015年學校六五普法工作總結

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2015年學校六五普法工作總結

  六五”普法規(guī)劃中加強社會主義法治理念教育,繼續(xù)開展法治城市(區(qū)、縣)創(chuàng)建,做好法律六進活動,提升法治文化的作用,開展與民生、維護社會穩(wěn)定相關的法律法規(guī)的宣傳,創(chuàng)新宣傳的形式和載體,建立配套考核驗收機制,落實督察責任制,深入全民開展形式多樣的法制宣傳教育活動。下面是2015年學校六五普法工作總結,歡迎大家閱讀學習。

  2015年是深入開展法制宣傳教育、落實六五普法規(guī)劃的第五年, 也是全面實施“十二五”規(guī)劃的第五年。我校的法制建設工作,全面 落實科學發(fā)展觀,深入貫徹十七大精神,全面落實“六五”普法工作 目標任務、對象及要求,堅持走“法律特色學校”之路,大膽提出“從 小學法律,長大成棟梁”的法律學習環(huán)境,開創(chuàng)了學校工作的新局面。 現(xiàn)將工作總結如下:

  一、領導重視,組織機構健全,堅持普法工作。

  由學校校長、黨支部書記常新組長,各部門及各班主任為組員, 積極配合。我校通過為學生建立“從小學法律,長大成棟梁”的法律 學習環(huán)境;為學生家長建立校內家長學校實現(xiàn)雙管齊下作好家長的法 律及相關培訓工作,提高流動兒童家長和留守兒童監(jiān)護人教育水平; 為孩子們創(chuàng)造“學校放假,社區(qū)開學”假期環(huán)境,在假期為孩子們提 供開闊視野,影響行為構建活動;為“流動兒童”和“留守兒童”創(chuàng) 設了社區(qū)、家庭、學校三聯(lián)動的良好生活環(huán)境和學習氛圍,為孩子們 創(chuàng)造了和諧發(fā)展、健康成長的學習法律的環(huán)境。

  二、強化建設意識,狠抓措施落實。

  學?,F(xiàn)有學生 77 名,我們把學生在校學習法律、在家宣傳法律, 學生家長在社區(qū)家長學校學習法律、在家與孩子一起探討法律問題有 機的結合起來,做到法律知識一進家長學校,二進學生課程課表,家 長學習由學校自編的學習資料《學好法律、做好家長》,學生學法律 有自編資料《法治教育讀本》,做到教師、教案、課時三到位,在全 校師生和家長中進行了普法教育。

  三、認真落實“六五”普法任務、對象及要求,開展多種形式的 普法活動。

  我校不但把法制教育納入到課程之中,使之有效地與學校的德育、 紀律教育有機結合起來,進一步增強師生的法制觀念和法律意識,我校每年舉辦一次普法宣傳活動。我們每年與社區(qū)聯(lián)合,組織家長聽一 次法律專家的專題講座,給家長創(chuàng)設與法官交流、咨詢的機會,在學 生放假回到社區(qū)時, 請鎮(zhèn)派出所的干警向學生講法律知識和有關案例, 收到了明顯的效果。 通過這一年來的普法工作實踐,我們嘗到了前所未有的成功和快 樂。學生和學生家長、教師法律知識水平的提高,對教育工作的開展、 課程改革的深入進行和學校的可持續(xù)發(fā)展具有非常重要的意義。實踐 證明,“六五”普法工作具有廣義性、客觀性和實用性,我們將以依 法治校、普法興校為學校的工作重點,在廣泛學習兄弟學校各類成功 經驗的基礎上,長期、深入、科學的進行實踐層面上的提升,為學校 的發(fā)展多做實實在在的工作。

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