學(xué)校黨支部工作總結(jié)范本(2)
學(xué)校黨支部工作總結(jié)范本
學(xué)校黨支部工作總結(jié)范文三
在上級黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)全體黨員同志的共同努力，認(rèn)真落實了工作計劃，在學(xué)習(xí)中豐富了頭腦，在實踐中鍛煉了隊伍，在改革中上了新層次、上新水平，取得了優(yōu)異的成績。黨員同志的模范帶頭作用影響著教師，黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，保障了學(xué)校工作的順利開展。全校形成了以人為本，發(fā)展學(xué)校;以德治校，師生敬業(yè)愛崗。在“走先鋒路，做楷模人”的活動中形成了風(fēng)氣，樹立了典型，推動了工作。
一、落實學(xué)習(xí)工程，全員為改革充電，為發(fā)展形勢助力。
從學(xué)校內(nèi)部體制改革、到學(xué)校管理制度改革，以及全國性初一新教材改革，都反映了跨入新世紀(jì)的新形勢。為迎接新的挑戰(zhàn)，需要學(xué)習(xí)擴(kuò)大知識領(lǐng)域，開拓知識視野，適應(yīng)新時期的需要。因此校黨支部認(rèn)真落實區(qū)教育黨委學(xué)習(xí)工程，帶領(lǐng)全校教師學(xué)習(xí)新理念、樹立新觀念、實踐新思想，擴(kuò)大新視野。通過各種形式游活了學(xué)習(xí)興趣，掀起了學(xué)習(xí)的熱潮。學(xué)習(xí)形式有集中和分散兩種：
1、集中學(xué)習(xí)
(1)充分利用隔周三下午政治學(xué)習(xí)日，學(xué)習(xí)十五屆三中全會文件的第九、第十和第十一部分。
(2)學(xué)習(xí)了我國加入世貿(mào)組織后的有關(guān)WTO相關(guān)知識，從而適應(yīng)挑戰(zhàn)。
(3)學(xué)習(xí)鄧小平南巡講話發(fā)表十年的相關(guān)文章，又重溫了改革開放以來的大好形勢。
(4)認(rèn)真學(xué)習(xí)了《公民道德建設(shè)實施綱要》一書，并制定了職業(yè)道德公民守則規(guī)則，人人制定師德公約。
(5)學(xué)習(xí)了教育理論，學(xué)習(xí)心理學(xué)，開展心育教育研討活動。
(6)利用班子例會時間學(xué)習(xí)教育新理念，不斷豐富頭腦，做學(xué)校教育改革的帶頭人。
(7)組織黨員觀看優(yōu)秀黨員汪洋潮同志先進(jìn)事跡錄像，并人人寫心得體會。
2、分散學(xué)習(xí)
(1)黨日學(xué)習(xí)，充分利用黨員學(xué)習(xí)日學(xué)習(xí)理論，聯(lián)系實際座談討論，強(qiáng)化對政策的認(rèn)識，提高參與改革的自覺性。
(2)利用班主任學(xué)習(xí)日，學(xué)習(xí)魏書生教育思想和先進(jìn)事跡，提高對班主任工作認(rèn)識和管理水平，樹立起班主任工作光榮感。
(3)組織青年教師學(xué)習(xí)教育理論，開展新教育研討活動，增強(qiáng)改革的意識。本學(xué)期有33名教師參加了課堂教學(xué)研討活動，教學(xué)能力得到提高，教師們在邊實踐、邊研究中得到了鍛煉。
二、“以人為本”加強(qiáng)隊伍建設(shè)，形成教育改革的強(qiáng)大動力。
校黨支部始終把調(diào)動教師工作積極性，充分發(fā)揮教師工作熱情和聰明才智放在工作的首位。把尊重教師人格、信任教師的工作、支持教師的改革、關(guān)心教師的生活、理解教師的工作放在工作的重要位置。黨支部重視對教工學(xué)習(xí)上的引導(dǎo)，重視多討論、多座談、多指點、多鼓舞，不指責(zé)、不挑剔、少批評最大限度的保護(hù)教工的積極性，全校形成一個團(tuán)結(jié)、務(wù)實、開拓、勤奮的體群。
1、加強(qiáng)班子建設(shè)，堅持領(lǐng)導(dǎo)班子例會制，堅持民主集中制的工作原則，堅持集體領(lǐng)導(dǎo)制度，堅持深入群眾中的工作作風(fēng)。實行領(lǐng)導(dǎo)分工合作，崗位責(zé)任制，堅持群眾評議、黨內(nèi)評議和干部之間的民主生活會，堅持談心活動，使思想工作在班子內(nèi)部暢通無阻，形成強(qiáng)大合力。本學(xué)期召開班子會10次，堅持人人談話20余次，達(dá)到心情愉快、精神飽滿，黨支部重視對班子成員學(xué)習(xí)，要求樹立起新的教育觀念，適應(yīng)新的教育形勢，在新初一課改工作中要轉(zhuǎn)變觀念，帶頭實踐。中層領(lǐng)導(dǎo)任春霞、曲秀芳、劉嘉武、王宇帶頭講解教育理論，指導(dǎo)教師課堂教學(xué)，推動課改工作的深入開展。副校長黃玉梅改革意識強(qiáng)，主動學(xué)習(xí)理論，不但自己參加區(qū)新課改教學(xué)研討活動，還組織全員培訓(xùn)，推動了學(xué)校課改工作的進(jìn)程。副校長李晶主抓學(xué)校德育工作，在學(xué)校人手不足的情況下，主動申請擔(dān)任二年五班的班主任工作，在她的教育下，這個學(xué)校亂班成為上游班級。政教處主任王秀菊工作作風(fēng)扎實，干勁大，創(chuàng)新意識強(qiáng)，有能力和魄力。本學(xué)期學(xué)生文明程度明顯提高。她本人擔(dān)任畢業(yè)班的俄語教學(xué)任務(wù)，在她和同組張亞麗老師的共同努力下，創(chuàng)出了全區(qū)外語平均分110分的好成績。團(tuán)委書記王宇勤奮好學(xué)、虛心能干，全局觀念強(qiáng)，主動和各部門配合工作，為學(xué)校的工作甘于奉獻(xiàn)。工會主席劉嘉武，組織教工開展有益活動，在師德師風(fēng)建設(shè)上獻(xiàn)計獻(xiàn)力。
2、中層領(lǐng)導(dǎo)“評聘上崗”，工作順利開展。
按著區(qū)教育黨委工作部署，本學(xué)期順利完成了中層領(lǐng)導(dǎo)評聘上崗的工作任務(wù)，雖然被聘的人員仍然是過去的同志，但是經(jīng)過這一輪的競聘工作鍛煉了隊伍，考驗了中層，體驗了競爭的激烈性和工作的原則性。(此項工作已經(jīng)向黨委作了專題的匯報)現(xiàn)在，所有的中層領(lǐng)導(dǎo)煥發(fā)出青春活力，正積極投身到教育改革的熱潮中。
3、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高隊伍素質(zhì)。
今年，是教育戰(zhàn)線師德師師風(fēng)的建設(shè)年，教育形勢的深入發(fā)展需要的是教師水平和能力的高素質(zhì)。校黨支部狠抓隊伍建設(shè)工作，把抓師德師風(fēng)建設(shè)工作放在重要位置。首先、學(xué)習(xí)市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的講話，傳達(dá)上級有關(guān)文件的精神。其次、制定本校師德師風(fēng)工作方案和考核細(xì)則。堅持考核制度，落實考核方案。第三、鑒定師德師風(fēng)工作責(zé)任狀，建立層層工作責(zé)任狀，形成一級對一級負(fù)責(zé)，一級對一級監(jiān)督，互相幫助共同遵守。學(xué)校無一人違法亂紀(jì)，無一例違背教育規(guī)律事件，無三亂事件發(fā)生，凈化十七中學(xué)育人環(huán)境，全校形成了共識，已經(jīng)形成了自覺行動。
4、加強(qiáng)黨員隊伍教育，開展“走先鋒路，做楷模人”系列教育活動。
黨員素質(zhì)決定隊伍素質(zhì)，本學(xué)期按著黨委工作部署，在黨內(nèi)開展了“走先鋒路，做楷模人”系列教育活動。
(1)扶貧幫困活動，學(xué)校開展了為特困生捐款活動，共捐款5000余元，其中全體黨員在幫助特困生解決書費(fèi)、本費(fèi)等學(xué)習(xí)用品共捐款、捐物合計人民幣1000余元。
(2)幫助學(xué)困生提高學(xué)習(xí)成績，每名黨員有幫教對子，主動和學(xué)困生交流，幫助學(xué)生建立學(xué)習(xí)信心，指導(dǎo)學(xué)習(xí)，提高成績。
(3)黨員同志在教學(xué)中主動幫助青年教師，促進(jìn)發(fā)展。
青年黨員吳革同志是化學(xué)教師，同時承擔(dān)微機(jī)室的管理工作，由于課堂教學(xué)中的現(xiàn)代化手段應(yīng)用不斷增強(qiáng)，微機(jī)教學(xué)已經(jīng)開始普及，不少做課教師都求助于他，他業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，掌握現(xiàn)代技術(shù)過硬，全校教師的課件幾乎都出于他的手中。他常工作到很晚，利用休息日主動奉獻(xiàn)是經(jīng)常的事，在他的帶動下，一批同志開始使用微機(jī)教學(xué)，并也能做簡單的課件。
老同志共產(chǎn)黨員曲秀芳，主動幫助青年教師王美玲同志，經(jīng)常找她談話，鼓勵她進(jìn)步，指導(dǎo)她教學(xué)，王美玲多次參加市區(qū)教學(xué)競賽，獲得了好成績?，F(xiàn)在仍支持她完成市初一新教材示范課的教學(xué)工作。
共產(chǎn)黨員任春霞同志不但自己勤奮好學(xué)進(jìn)修研究生學(xué)習(xí)，而且還幫助青年教師尤曉飛同志，在聽課評課時指導(dǎo)年輕同志提高他們的能力。
(4)全體黨員到扎蘭屯參觀學(xué)習(xí)，在愉快、輕松的活動中，感悟到大好形勢給國家?guī)淼淖兓?，從城市的發(fā)展變化看黨的政策的正確、光明、偉大的，從而增強(qiáng)對黨的熱愛。
5、加強(qiáng)對積極分子隊伍的教育和培養(yǎng)。
積極分子隊伍的培養(yǎng)工作是支部的常規(guī)工作，也是隊伍建設(shè)的重要方面。
(1)確定黨內(nèi)專人負(fù)責(zé)制，定期談話、寫實，對積極分子提出發(fā)展目標(biāo)，定期指導(dǎo)工作，積極分子張秀君、劉嘉武、王宇、閆興昌堅持和組織保持聯(lián)系，成為學(xué)校工作的骨干力量。
三、落實好常規(guī)工作。
1、堅持好“三會一課”教育。
通過黨員會、支委會和小組會，學(xué)習(xí)江的“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)建黨八十周年重要講話，學(xué)習(xí)建黨把十一周年理論，學(xué)習(xí)新的教育理念，不斷提高對新形勢認(rèn)識，在學(xué)習(xí)中統(tǒng)一思想，提高對形勢認(rèn)識，堅定信念，從而自覺完成黨交給的各項任務(wù)。老教師共產(chǎn)黨員丁秀敏同志，主動承擔(dān)班主任工作，扎扎實實工作在第一線，成為教師敬佩的典范。共產(chǎn)黨員徐玉杰身兼數(shù)職，樣樣干在前邊，從不叫苦，成為同志們贊揚(yáng)的佳話。
“七一”前夕，開展了向黨談心里話的黨課教育。從實際出發(fā)，講真話、講實話、講心里話，對黨員進(jìn)行誠實、忠誠、守信教育。黨員同志受到鼓舞，紛紛談工作前景，幫助學(xué)校想辦法解決實際困難，凝聚了人心，形成了合力。
2、堅持對黨員的考核工作。
開展群眾評黨員，群眾評干部，學(xué)生評黨員，家長評黨員活動。在評議中黨員接受考核，使黨組織保持先進(jìn)性和純潔性，發(fā)揮群眾的監(jiān)督效應(yīng)，杜絕了違紀(jì)事件發(fā)生。
3、樹立黨風(fēng)，開展批評與自我批評。
堅持開展民主生活會制度，從班子、支委到黨小組堅持民主生活會制度，及時分析問題、及時總結(jié)工作、及時指出不足、及時改正缺點，形成黨內(nèi)良好風(fēng)氣，純潔了思想，凈化了組織。本學(xué)期利用行政例會時間開兩次，利用黨員活動的時間召開一次，效果很好。
4、堅持做好預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正工作，在黨內(nèi)、在黨外同時進(jìn)行評議工作，保證了預(yù)備黨員的如期轉(zhuǎn)正。
5、發(fā)揮團(tuán)委、工會工作積極性，配合黨組織完成各項工作。開展了到敬老院慰問活動，走訪離退休老教師，關(guān)心他們的生活。
本學(xué)期，校黨支部組織全體教工認(rèn)真學(xué)習(xí)，大膽實踐，掀起了學(xué)習(xí)新教材的熱潮，用新的教育理念，推動全校教育教學(xué)工作，繼續(xù)開展“走先鋒路，做楷模人”等系列教育活動，不斷探索新時期黨建工作。
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