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學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)活動工作總結(jié)范文

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學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)活動工作總結(jié)范文

  開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,是鞏固和擴大學(xué)習(xí)實踐活動成果的重要舉措。作為黨聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶,工會組織要在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中走在前列。今天學(xué)習(xí)啦小編給大家整理了學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)活動工作總結(jié),希望對大家有所幫助。

  學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)活動工作總結(jié)范文一

  自開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動以來,我校在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心和支持下,按照中央和省委、市委、縣委相關(guān)文件精神和總體工作部署,著眼于保持黨的先進性和純潔性,緊扣深化“三基地一軸心”發(fā)展戰(zhàn)略、加快建設(shè)最美田園城市主題,認真對照我校提出的《蒲江中學(xué)實驗學(xué)校深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動201X年工作要點》中的目標與任務(wù),組織動員我校廣大黨員干部履職盡責(zé)創(chuàng)先進、立足崗位爭優(yōu)秀,為打造“幸福教育”品牌,豐富“幸福教育”內(nèi)涵奠定了堅實基礎(chǔ)。

  一、基本情況蒲江中學(xué)實驗學(xué)校黨總支下設(shè)2個黨支部,共有黨員72名。中層干部5人,35歲以上黨員44人,36—45歲黨員16人,46—60歲黨員7人,60歲以上黨員5人。黨員中具有研究生學(xué)歷1人,大學(xué)本科學(xué)歷65人,大學(xué)專科學(xué)歷3人,中專、高中、初中學(xué)歷各1人。黨員中除1人是工人外,其余71人均為專業(yè)技術(shù)人員。在201X上半年的創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,黨支部形成了班子統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭負責(zé)和黨員干部齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制,真抓實干地組織開展了一系列創(chuàng)先爭優(yōu)活動,有力地確保我校創(chuàng)先爭優(yōu)取得實效,推動了“幸福教育”特色黨支部和各項工作的順利而高效開展。

  二、主要特色亮點工作

  我校黨總支被評為“教育系統(tǒng)先進黨組織”,這與我校深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,全力推進“幸福教育”各項工作是分不開的。在201X上半年的創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,黨支部開展了如下主要特色亮點工作。

  (一)搞好創(chuàng)先爭優(yōu)活動思想再認識、再動員、再部署。

  組織學(xué)校黨員干部深入學(xué)習(xí)并貫徹黨的十七屆六中全會和省委九屆九次會議、省委九屆九次全會、市委十一屆九次全會和縣委第十三屆黨代會精神,深刻領(lǐng)會、準確把握蒲江發(fā)展的總體目標、發(fā)展取向、發(fā)展定位、發(fā)展思路和發(fā)展戰(zhàn)略,細化爭創(chuàng)目標、強化組織領(lǐng)導(dǎo)、落實工作責(zé)任、扎實開展工作,深入推進“幸福教育”創(chuàng)先爭優(yōu)活動長效化、常態(tài)化。

  (二)、立足實際,深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動,塑造優(yōu)秀教育人

  1、立足崗位,開展踐諾爭先活動。針對不同科室職責(zé)任務(wù)和黨員崗位特點,于6月份組織開展了整改提高、晉位升級工作和黨員干部承諾踐諾活動,切實做到內(nèi)容具體化、過程公開化、督查經(jīng)常化、效果最大化,推動黨支部由“教育系統(tǒng)先進黨組織”向“縣先進黨組織”晉位升級,同時開展“幸福教育教師論壇”活動,激勵黨組織和我校黨員干部立足本職崗位,爭創(chuàng)一流業(yè)績。

  2、深入開展“三亮三比三評”活動。整個上半年,廣大黨員干部通過“亮標準、亮身份、亮承諾,比技能、比作風(fēng)、比業(yè)績,群眾評議、黨員互評、領(lǐng)導(dǎo)點評”活動,大力推進“幸福教育”的創(chuàng)先爭優(yōu)建設(shè)。積極倡導(dǎo)教師樹立服務(wù)理念,讓學(xué)生和家長感受到創(chuàng)先爭優(yōu)的溫暖和實惠。

  (三)、落實基層組織建設(shè)年工作,推進黨支部轉(zhuǎn)化升級

  1、推進基層組織建設(shè)。為了把加強黨組織建設(shè)作為創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重點,5月份對學(xué)校黨支部現(xiàn)狀進行一次普遍調(diào)查摸底,扎實推進“三分類三升級”分類定級活動,爭創(chuàng)“教育系統(tǒng)先進”基層黨組織。

  2、加強黨員隊伍建設(shè)。為了深入學(xué)習(xí)黨的基本理論知識和各級重大黨會精神,整個上半年黨支部采取個人學(xué)習(xí)、集中學(xué)習(xí)和座談討論等方式對黨員干部開展分類分層學(xué)習(xí)活動,嚴格黨內(nèi)組織生活,落實“三會一課”、民主評議黨員等制度,深化《黨員證》制度,建立健全黨內(nèi)激勵關(guān)懷幫扶機制。同時從3月到四月開展了新教師培訓(xùn)活動,培養(yǎng)新教師“幸福教育”的理論素養(yǎng)和實踐操作能力,為正式上崗,早日進入角色夯實了基礎(chǔ)。

  3、深化黨群共建。為了充分發(fā)揮學(xué)校工會、共青團、婦代小組等群團組織優(yōu)勢,深入推進黨群共建創(chuàng)先爭優(yōu)活動。在“三八”、“五一”、“七一”等重要時間節(jié)點,結(jié)合“幸福教育”推進重點工作,廣泛開展幸福課堂人人上、賽課評課、“夢夏星空”校園文化藝術(shù)節(jié)、評優(yōu)評先、先進典型分析、夏令營、暑期讀書等活動,形成黨內(nèi)帶黨外、黨員帶群眾齊爭共創(chuàng)的和諧局面。

  4、增強黨員隊伍生機活力。廣泛開展主題黨日活動。結(jié)合重要節(jié)日,走訪慰問老干部、老黨員和生活困難黨員,切實增強黨員的歸屬感、榮譽感和責(zé)任感,增強黨組織的紀律性和戰(zhàn)斗力。

  5、深入開展幫扶活動。以“1+1”結(jié)對幫扶為著力點,于6月份我校黨總支書記楊忠云親自帶隊到鐵溪村調(diào)查情況,并擬定了幫扶計劃,為有步驟有計劃地順利開展對口幫扶工作打下了堅實基礎(chǔ)。

  6、加強黨員干部作風(fēng)教育。按照縣委和局黨委總體要求,我校黨支部于6月份開展了黨員作風(fēng)教育一系列實踐活動和黨員干部述職活動,旨在保持黨的先進性和純潔性,培養(yǎng)黨員干部良好的思想、工作、生活作風(fēng),激發(fā)工作智慧和熱情,為打造“幸福教育”品牌添磚加瓦。

  (六)、抓好創(chuàng)先爭優(yōu)總結(jié)表彰工作,鞏固活動效果

  按照縣委和局黨委“七一”表彰大會要求,立足學(xué)校實際,切實做好先進典型的表彰工作。“七一”后,廣泛開展先進典型分析活動和“學(xué)先進、見行動

  ”活動。(今年學(xué)校評優(yōu)評先具體數(shù)據(jù)??)

  (七)、推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動長效機制建設(shè),深化活動意義

  建立完善黨支部組織制度。我校黨支部于5月份通過黨務(wù)公開、制度上墻、完善黨員活動室等方式,讓廣大黨員干部主動接受監(jiān)督,實現(xiàn)黨組織生活的制度化和規(guī)范化,增強制度的約束力。二、不足之處及改進措施

  在學(xué)校黨支部班子的領(lǐng)導(dǎo)下,各科室及黨員群眾的支持下,學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)工作取得了驕人的成果,但同時也存在一些不足之處,這已引起黨支部的高度重視,并采取強有力的措施進行整改提高,進一步深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)工作,全力打造“幸福教育”特色辦色品牌。

  (一)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)有待進一步深化,黨員政治素質(zhì)有待進一步提高。要做好以下工作:1、抓制度建設(shè),不斷完善黨務(wù)公開制度、財務(wù)管理制度、監(jiān)督制度、評優(yōu)評先制度等制度。通過黨務(wù)公開宣傳欄,讓黨員干部廣泛接受監(jiān)督,實現(xiàn)黨組織生活制度化和規(guī)范化;通過完善財務(wù)室運行機制和物價管理,達到財務(wù)公開透明、賬目清晰可查;通過修訂完善評優(yōu)評先標準,鼓勵先進,表彰模范,促進學(xué)校全體教職工的可持續(xù)發(fā)展;2、切實落實聯(lián)系鐵溪村幫扶活動。隨著聯(lián)系的不斷深入,扎實做好幫扶工作,決不讓“幫扶”二字停留口頭書面;3、加強全體黨員理論學(xué)習(xí),提升廣大黨員政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。在現(xiàn)有基礎(chǔ)上,大力宣傳黨的基本理論知識和黨的基層組織建設(shè)基本精神,提高廣大黨員群眾的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。

  (二)在“幸福教育”內(nèi)涵的豐富和操作策略的全面升級中,黨員的先鋒模范作用有待進一步發(fā)揮。要做好以下工作:1、加大對黨支部黨員“幸福教育”的理論和實踐培訓(xùn),對“幸福教育”深度、廣度和亮度進行全面升級,取得階段性成果;2、實施“六路推進”策略,開展幸福德育養(yǎng)正、幸福課堂改革、幸福教師培育、幸福校園特色文化建設(shè)等一系列活動,豐富“幸福教育內(nèi)涵,取得階段性成果。

  學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)活動工作總結(jié)范文二

  我校黨支部以區(qū)黨委的黨建創(chuàng)先爭優(yōu)方案為依據(jù),嚴格執(zhí)行學(xué)校黨支部黨建工作計劃,深入貫徹落實“三個代表”的重要思想,切實增強黨組織的凝聚力、吸引力和戰(zhàn)斗力,進一步提高了我校黨支部組織建設(shè)的整體水平,牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的思想,帶領(lǐng)全體教師積極爭先創(chuàng)優(yōu),取得了可喜的成績?,F(xiàn)將我學(xué)區(qū)黨支部黨建創(chuàng)先爭優(yōu)工作總結(jié)如下:

  一、建立健全各種工作機制。

  1、始終把加強支部組織建設(shè)擺上重要的議事日程,牢固地樹立常抓不懈的思想,嚴格按照教委和區(qū)黨委關(guān)于健全黨建工作先進縣活動的文件精神和加強學(xué)校黨組織建設(shè)的部署,結(jié)合本學(xué)區(qū)實際精心制定實施新一輪黨建規(guī)劃和組織建設(shè)規(guī)劃,認真制定全年黨建工作計劃和季度計劃,月份工作安排,并認真貫徹落實。

  2、完善支部組織建設(shè)工作制度。支部每季度召開一次專門研究黨建工作的支委會或支委擴大會,研究落實學(xué)區(qū)黨支部組織建設(shè)工作,并及時以書面形式向區(qū)黨委匯報。

  3、健全和完善支部班子、支委、黨員抓支部組織建設(shè)責(zé)任機制,堅持開展“雙創(chuàng)、雙帶”活動。

  二、認真做好發(fā)展黨員工作。

  1、認真制定年度發(fā)展黨員工作計劃,始終保持1~3名入黨極積分子常數(shù),建立入黨積極分子名冊,健全“推優(yōu)”制度,強化入黨積極分子的培養(yǎng)教育與跟蹤管理,確保新黨員質(zhì)量,本年度我校支部新發(fā)展黨員二名。

  2、堅持發(fā)展黨員工作“十六字”方針,嚴格按照《黨章》、《發(fā)展黨員工作細則(試行)》和組織部門印發(fā)的發(fā)展黨員工作流程圖等有關(guān)要求做好發(fā)展黨員工作,切實把好“入口關(guān)”,做到程序規(guī)范、手續(xù)完備、記錄詳細、建檔完整。

  三、大力加強組織建設(shè)。

  1、完善學(xué)校班子各項工作制度,切實加強學(xué)校民主管理,以貫徹落實《中國共產(chǎn)黨農(nóng)村基層組織工作條例》為重點,以抓好學(xué)校校務(wù)公開民主管理為關(guān)鍵,建立健全學(xué)校組織各項會議規(guī)章制度,推進各項工作走上制度化、規(guī)范化軌道。認真制定學(xué)校中層干部年度工作目標,堅持實行學(xué)校中層干部目標考核制度,做到責(zé)任、考評、獎懲三落實,切實加強了學(xué)校教師的管理,充分調(diào)動了廣大教師的工作積極性。學(xué)校支部與黨員簽訂《黨風(fēng)廉政建設(shè)目標管理責(zé)任書》和《黨員目標管理責(zé)任書》,確保我支部黨員黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落到實處,更好地發(fā)揮支部戰(zhàn)斗保壘和黨員的模范先鋒作用。

  2、深入開展了“三個代表”學(xué)習(xí)教育活動和保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,組織全體教師學(xué)習(xí)了有關(guān)的法律法規(guī),并以開展師德承諾活動為載體強化了師德教育,切實提高班子成員的整體素質(zhì)和管理水平,做到了務(wù)實、高效、奉獻的工作作風(fēng)。

  3、切實加強學(xué)校精神文明建設(shè),深入開展創(chuàng)建“十無校園”活動,加強對學(xué)生“五愛”教育,努力提高學(xué)生的思想道德和科學(xué)文明水平,努力營造了一個文明、優(yōu)美的校園環(huán)境。

  四、扎實發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

  1建立健全黨員的管理制度。堅持黨員目標管理,黨員聯(lián)系貧困生,民主評議黨員制度,切實用黨章規(guī)范黨員行為,強化黨內(nèi)監(jiān)督。

  2、認真做好黨刊黨報的征訂,黨費收繳及黨建信息的采寫、上報工作。

  3、組織開展“黨員責(zé)任區(qū)、黨員聯(lián)系戶”活動,把關(guān)心熱愛學(xué)生,做好差生的轉(zhuǎn)化工作與黨員責(zé)任區(qū)活動相結(jié)合,把提高教師的政治思想素質(zhì)、提高師德修養(yǎng)、端正教育思想與黨員聯(lián)系戶活動相結(jié)合。

  學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)活動工作總結(jié)范文三

  開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,是鞏固和擴大學(xué)習(xí)實踐活動成果的重要舉措。作為黨聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶,工會組織要在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中走在前列。創(chuàng)先爭優(yōu)活動以來,我們按照上級統(tǒng)一安排部署,堅持高起點、高站位、高標準、高質(zhì)量,精心組織,狠抓落實,深入扎實地開展了各項活動,取得了初步成效。為扎實推進創(chuàng)先爭優(yōu)工作,我校圍繞“五個好”、“五帶頭”的要求,開展活動,現(xiàn)將我單位創(chuàng)先爭優(yōu)工作開展情況匯報如下:

  一、加強工會組織建設(shè),在提升活力中創(chuàng)先爭優(yōu)。組織建設(shè)是工會工作的基礎(chǔ),工會從抓基礎(chǔ)工作入手,進一步加大了工會組建工作力度,夯實了工作基礎(chǔ),為創(chuàng)先爭優(yōu)活動提供了堅強的組織保證。充分發(fā)揮工會的機制作用,依法推動工會組建工作取得新的突破。加強了領(lǐng)導(dǎo)班子黨風(fēng)廉正建設(shè),堅持做好政務(wù)、校務(wù)、財務(wù)公開和各處室工作情況公示,堅持民主集中制原則,充分發(fā)揚民主,充分依靠教職工辦好學(xué)校,充分發(fā)揮工會組織的參政議政作用。同時認真配合上級主管部門做好工作,有效地促進了我校教育教學(xué)工作的正常開展。

  二、加強師德師風(fēng)建設(shè),提升教師精神境界

  在提高教職工隊伍素質(zhì)上,我校將師德師風(fēng)建設(shè)作為突破口,從抓教職工職業(yè)道德和行為規(guī)范入手。做到不流于形式,不走過場。

  (1)加強政風(fēng)行風(fēng)和黨風(fēng)廉正建設(shè),深入開展“廉正文化進校園”活動,發(fā)揚民主,形成合力。將學(xué)校教育教學(xué)工作與“師德建設(shè)年”活動、“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動相結(jié)合,扎實開展各項活動。

  (2)嚴肅工作紀律,制訂《政和三中教師職業(yè)道德“十不準”》,進一步嚴格查課、考勤、考核等制度,強化學(xué)校教育教學(xué)突擊檢查的力度。

  三、積極維權(quán),在構(gòu)建和諧勞動關(guān)系中創(chuàng)先爭優(yōu)。工會的基本職責(zé)是維護職工的合法權(quán)益。工會把維護教職工合法權(quán)益、構(gòu)建和諧勞動關(guān)系作為工會組織創(chuàng)先爭優(yōu)的重要內(nèi)容。

  1、繼續(xù)鞏固和諧企業(yè)創(chuàng)建活動成果。以機制創(chuàng)新為核心,以職工維權(quán)為重點,有力地推動了“以人為本、尊重教育、共同發(fā)展”的新型關(guān)系的建立,有效地促進了教工權(quán)益的實現(xiàn)和企業(yè)的健康發(fā)展。

  2、深入推進互助互濟工作,突出“有難大家?guī)?rdquo;主題,加大了對女職工大病保險和職工住院醫(yī)療互助保險的宣傳力度,為職工構(gòu)筑抵御急難的有效屏障。

  3、深入推動教代會規(guī)范化建設(shè)。開展“共決規(guī)章制度”活動,從源頭上維護教工權(quán)益,在源頭上規(guī)避勞動爭議的發(fā)生,促進勞動關(guān)系和諧穩(wěn)定。

  4、校工會一方面密切關(guān)注女教職工、青年教職工、困難教職工、勞模、護理人員、幼教老師、子女讀書的教職工等不同服務(wù)群體,堅持開展各具特色的活動,積極為他們排憂解難。

  四、關(guān)心職工文化生活,推進教工在工作中創(chuàng)先爭優(yōu)。加強職工文化陣地建設(shè),開展教工文體活動,豐富教工的業(yè)余文化生活。在“教師節(jié)”、“五一”、“十一”等節(jié)日期間組織教職工開展籃球賽、知識競賽、歌詠賽等,通過多形式多內(nèi)容的文體活動,不僅展示教工業(yè)余愛好,同時還激發(fā)教師的工作熱情,為學(xué)校的和諧穩(wěn)定和改革發(fā)展貢獻了力量。

  校工會“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動取得了一定成績,但還存在一些不足和問題:

  1。校工會黨支部“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動方式方法的創(chuàng)新不夠。

  2。根據(jù)教職工群眾對工會工作的總體要求,各級工會組織為民服務(wù)的能力還有待進一步提高,措施還有待進一步完善。

  3。工會工作理論學(xué)習(xí)研究、特別是工會干部的理論學(xué)習(xí)研究還需進一步加強。

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