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學校黨建年度的工作總結(jié)

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  學校黨建應擺在突出位置,認識黨建工作的極端重要性,把黨建工作貫穿于教育教學全過程。下面小編就和大家分享學校黨建工作總結(jié),來欣賞一下吧。

  學校黨建工作總結(jié)(一)

  20xx年上半年,學校黨支部以“兩學一做”學習教育為重點和切入點,深入貫徹黨的xx大精神,緊緊圍繞學校教育教學中心工作,全面推進思想、組織、作風和制度建設,進一步深化學校黨建工作。

  一、依托學習載體,提升理論素養(yǎng)

  1.明確“兩學一做”學習教育內(nèi)容。

  “兩學一做”即:學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員。

  學黨章黨規(guī)。全體黨員要通讀《黨章》,深入領會黨員條件和義務、權(quán)利,牢記入黨誓詞,明確做合格黨員的標準和條件,學習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律原則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨權(quán)利保障條例》等,牢記黨規(guī)黨紀,牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,樹立崇高道德追求,養(yǎng)成紀律自覺,守住為人、做事的基準和底線。

  學系列講話。全體黨員要認真學習《習*總書記系列重要講話讀本(20xx年版)》,通過學習,深刻領會習*總書記系列重要講話的基本精神,深刻領會黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的基本內(nèi)容,切實掌握與增強黨性修養(yǎng)、踐行宗旨觀念、涵養(yǎng)道德品質(zhì)等相關的基本要求,自覺以系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

  做合格黨員。最根本的是增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,主動向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊。做“講政治、有信念”的合格黨員、做“講規(guī)矩、有紀律”的合格黨員、做“講道德、有品行”的合格黨員、做“講奉獻、有作為”的合格黨員。

  2.扎實組織好專題學習討論。

  學校黨支部研究制定了詳細的學習計劃,采取個人自學與集中學習相結(jié)合的方式,堅持把學黨章黨規(guī)、學系列講話貫穿始終,在自學的基礎上,黨支部每季度召開一次全體黨員會議,每次圍繞一個專題組織學習討論。

  集中學習突出主題,精心設計,細化安排。學校黨支部將每個月的10號確定為“黨員活動日”,以黨支部或黨小組為單位,組織黨員進行集中學習,并做好學習筆記。在七一前夕,學校黨支部組織“黨員活動日”,由學校黨支部書記為全體黨員上課,邀請市教育局黨委領導來校為全體黨員上黨課。學校及時將黨課情況上傳榮成黨建平臺,按時完成數(shù)據(jù)、圖片及各種資料的上報工作。

  3.開展好“五紅”教育活動。

  一是參觀紅色教育基地。學校黨支部組織黨員干部利用暑假時間到張晶麟烈士紀念館瞻仰學習,對照先輩英模,反思錘煉自己。二是認真篩選選手參加市局黨委組織舉行“兩學一做”知識競賽,經(jīng)過精心準備,取得了較好的成績。三是開展紅訊傳遞活動。黨支部組織黨員結(jié)合學習教育,將所感所悟編寫成微信短訊,每周三前至少提報1條,激勵黨員主動傳遞紅色正能量;舉辦DV攝影比賽,組織錄制身邊黨員“閃光言行”,每月第一個周三前至少提報1條,用身邊事教育身邊人。

  4.引導黨員立足崗位作貢獻。

  在黨員中開展“亮身份、亮承諾、亮業(yè)績”活動,學校黨支部將所有黨員的照片、公開承諾內(nèi)容制作看板,張貼在校園的宣傳欄進行展示,接受群眾和學生家長的監(jiān)督。結(jié)合“樹典型,揚正氣,傳遞正能量”活動,評選、推薦優(yōu)秀黨員事跡材料參加市局黨委的評選。

  二、加強教育管理,促進組織建設

  結(jié)合學校教育工作實際,加強和改進黨的組織建設。抓好干部隊伍建設、黨員隊伍建設、教師隊伍建設是實現(xiàn)學校內(nèi)涵發(fā)展的關鍵所在,學校黨支部要把這項工作作為黨建工作的重點來抓。

  1.加強干部隊伍建設。充分發(fā)揮班子成員分工協(xié)作、集體決策的優(yōu)良傳統(tǒng),增強班子的戰(zhàn)斗力。建立和實行中層干部工作考核制度,重平時考核、重實績考核,使全體干部注重學習,自覺接受教育和監(jiān)督。

  2.加強黨員隊伍建設。

  一是發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,體現(xiàn)“一個黨員一面旗”。扎實做好黨員組織關系排查工作,根據(jù)市局黨委的要求,本學期除了對在職黨員組織關系進行排查外,還對退休黨員的組織關系進行排查,將組織關系調(diào)動未完成的人員的關系回歸本支部,填寫好信息采集表,并做好工作,補交自退休日起未交納的黨費。二是做好黨員的黨費收繳工作,根據(jù)市局黨委的部署,扎實做好黨費的預算、收繳工作,新學期初,對20xx年黨費收繳情況進行自查,重新核算黨費應交納數(shù)額,按時將補繳的黨費收齊交市局黨委。黨費收繳是“兩學一做”學習教育的一項重要內(nèi)容,各級黨組織高度重視,20xx年上半年,多次對黨費收交情況進行排查、核算,尤其是暑假期間,重新按照市局黨委的要求,對我支部所有的黨員的黨費繳納情況重新進行了核算,從20xx年4月至20xx年6月期間,每名黨員每月應繳納黨費、實收黨費情況進行核算,按時上報相關數(shù)據(jù)。

  3.加強教師隊伍建設。

  對全體教職工加強理想信念教育和職業(yè)道德教育,結(jié)合開展辦人民滿意的教育的活動,組織教師學習《中小學教師行為規(guī)范》、《未成年人保*》等法律法規(guī),進一步規(guī)范教師從教行為;嚴格要求教師認真履行職責,為人師表,教書育人。堅決治理教師隊伍中違反師德的行為,杜絕有償家教,凈化教書育人環(huán)境。組織教師學習上級教育主管部門下發(fā)的各類違犯師德的典型案例,要求廣大教師自覺增強立德樹人、教書育人的榮譽感和責任感,做學生健康成長的指導者和引路人,引導教師不斷加強師德修養(yǎng)和認真落實教育、教學常規(guī),促進教師專業(yè)成長。

  三、加強民主管理,推進依法治校

  1.進一步完善教職工大會制度。結(jié)合學校實際工作,認真籌備開好教職工大會,圍繞主題,突出重點,充分發(fā)揚民主。進一步學習理解“教師績效工資”、“縣管校聘”等文件精神,討論審議學校發(fā)展的新思路和新規(guī)劃,落實廣大教職工對學校發(fā)展以及切身利益等方面的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)。

  2.堅持依法治校,不斷提高依法辦學,依法施教的水平,積極發(fā)揮法制副校長的作用,通過學習講座、案例分析、心得交流等多種形式,進一步增強全體黨員和教師的法制意識,提高師生學法、用法、守法的意識和能力。

  3.進一步推行黨務、校務公開。發(fā)揮全體教職工參與管理、民主治校的作用,增強學校管理工作透明度。重要工作、重大事項、重要決定,都要經(jīng)過黨內(nèi)充分醞釀,行政集體研究決定,體現(xiàn)民主集中制原則,接受群眾監(jiān)督,傾聽群眾呼聲。

  四、重視文明創(chuàng)建,提升學校內(nèi)涵

  1.落實師德規(guī)范,加強師德建設。以“師德承諾”為載體,深化師德建設,進一步規(guī)范教師的言行,切實轉(zhuǎn)變教育思想,建立新型的師生關系,恪守職業(yè)道德。開展爭創(chuàng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、師德標兵和優(yōu)秀教師活動,把爭做師德標兵活動納入學校精神文明建設的總體規(guī)劃。

  2.堅持“德育為先”、“立德樹人”思想,提高創(chuàng)建文明單位的水平。結(jié)合我校已是威海市級文明單位的實際,以提升社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育為重點,以文明禮儀教育為切入點,不斷提高創(chuàng)建水平。

  3.充分發(fā)揮宣傳媒體作用。樹立師生身邊的先進典型。通過校園網(wǎng)、櫥窗板報、校園廣播等媒體和??谛问竭M行宣傳,以達到營造良好的輿論氛圍的效果。

  在新的一年里,學校黨支部將圍繞學校教育教學這一中心工作,進一步解放思想,開拓進取,以昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),狠抓工作落實,為學校發(fā)展而努力!

  學校黨建工作總結(jié)(二)

  XX年,我校黨建工作以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,深入學習貫徹黨的xx屆三中全會和總書記一系列重要講話精神,認真開展黨的群眾路線教育實踐活動,認真學習實踐社會主義核心價值觀,大力加強黨組織建設、加強黨員和教師隊伍建設,圍繞教育工作中心,為學校發(fā)展提供堅強的思想、組織和作風保證,推進學校精神文明建設躍上新臺階,學校黨支部被評為縣先進基層黨組織。

  一、以黨的群眾路線教育實踐活動為契機,推進黨風廉政建設。開展黨的群眾路線教育實踐活動。

  1、3月26日縣教育工委深入開展黨的群眾路線教育實踐活動動員大會之后,我校黨支部迅速行動起來,精心組織,周密部署,扎實地開展教育實踐活動。從準備工作到第一階段的民主評議、組織學習、專題討論、征求意見、深入調(diào)研,第二階段查擺問題、開展批評,第二階段整改落實、建章立制等各個環(huán)節(jié),都能認真貫徹落實縣委和縣教育工委關于教育實踐活動的要求,做到思想認識到位、組織領導到位、工作部署到位、學習調(diào)研到位。在這次活動中,共組織集中討論3次,舉行報告會5次,召開領導干部民主生活會2次,黨員組織生活會1次,召開各類調(diào)研座談會3次,上報專題信息9次,走訪100多人,收到征求意見稿XX多份。全校黨員按時學完規(guī)定的學習篇目,撰寫心得體會,支部委員完成了相關的調(diào)研報告。通過學習教育、聽取意見,全校黨員和教職工的思想認識得到進一步提高。

  2、進一步加強黨風廉政建設。認真貫徹落實上級關于領導干部廉潔自律的有關規(guī)定,加強法律監(jiān)督和群眾監(jiān)督,進一步規(guī)范領導干部的從政行為;認真學習貫徹中共中央以及上級黨政部門有關黨風廉政建設的文件,經(jīng)常性地開展警示教育,用正反兩方面的典型教育黨員,使黨員從正面典型中得到啟發(fā),從反面典型中吸取教訓,從而增強黨員干部的自律意識。

  3、發(fā)揚密切聯(lián)系群眾的工作作風。堅持立黨為公,執(zhí)政為民,全心全意為教職工,為學生服務。進一步落實校級干部聯(lián)系年段、處室、教研組制度,傾聽群眾意見和建議,為教師脫穎而出搭設平臺。進一步關心教職工的身心健康,切實解決教師的生活工作困難,解除教師的后顧之憂,使教師能夠全身心地投入到教育教學工作中。

  4、做好民主評議政風行風工作.完善民主評議政風行風工作機制,制訂《糾風目標責任書》、《民主評議政風行風公開承諾書》,動員師生和家長等積極參與,使民評工作順利進行。

  5、進一步深化“廉政文化進校園”活動。通過主題班會,組織師生觀看廉政圖片展等形式,加強廉政教育,從小培養(yǎng)青少年學生廉潔自律的良好品質(zhì),從而奠定終身廉潔做人的品格。

  6、做好黨務、校務公開工作。發(fā)展黨員、評優(yōu)、評先、評職稱,都在校務公開欄進行公示,為了便于教師了解學校各部門工作情況,把重要的文件和措施都上傳到學校網(wǎng)盤,供老師查閱。設立了校長信箱,傾聽各方面的意見和建議,學校的《啟明之窗》和微信公眾號平臺,把學校的動態(tài)及時公布,也方便了家長對學校的了解。

  7、依法治校、規(guī)范管理。按照有關法律及上級規(guī)定,加強對學校收費、基建工程、物資采購、后勤等項工作的管理和監(jiān)督。提倡勤儉辦學,加強學校財務管理和內(nèi)部審計,提高經(jīng)費使用效益。嚴格執(zhí)行學習紀律、考試紀律,教育學生嚴格遵守校紀校規(guī)。加大效能建設力度,行政干部繼續(xù)實行坐班制以及值日制度,并切實負起責任,提高辦事效率。

  8、著力解決群眾反映強烈的突出問題。通過校長接待日、家長會等多種渠道做好社情民意的溝通工作,引導社會群眾關心、理解、支持學校工作。學校建立了群眾來訪制度,及時有效回復了群眾來訪及有關訴求件。經(jīng)常性地征求和聽取黨內(nèi)外教師、群眾意見,為黨內(nèi)監(jiān)督創(chuàng)造良好的機制和氛圍。著力規(guī)范學校招生行為,切實保證公平公正地做好招生等密切關系到社會群眾利益的各項工作,促進社會和諧文明,維護社會安定穩(wěn)定。

  二、以推進學習型黨支部建設為載體,不斷加強思想道德教育。推進學習型黨組織建設活動

  1、學習習近平總書記系列重要講話和xx屆三中全會精神。

  根據(jù)形勢發(fā)展,組織教工深入學習習近平總書記系列重要講話和xx屆三中全會精神?!拔逅摹?、“六一”、“教師節(jié)”期間分別組織師生學習習近平總書記在這些時期的講話精神。通過學習,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,切實把思想和行動統(tǒng)一到中央的重大決策部署上來,用學習成果指導教育工作,為學校的發(fā)展做出新貢獻。

  2、繼續(xù)開展“我的中國夢”宣傳教育活動

  通過校會、主題班會、征文比賽等形式,教育引導廣大學生深刻領會實現(xiàn)中華民族偉大復興是中華民族近代以來最偉大的夢想;深刻領會每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連;深刻領會空談誤國,實干興邦,“中國夢”的實現(xiàn)需要廣大師生堅定理想信念,積極投身實踐,為把我們的國家建設好、發(fā)展好而努力奮斗。

  3、積極培育和踐行社會主義核心價值觀。

  根據(jù)中辦《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》和省市相關部署,全校掀起學習和踐行社會主義核心價值觀的熱潮。開展了社會主義核心價值觀“三進”活動,黨支部組織全體教師學習社會主義核心價值觀;德育處組織學生開展主題班隊會,學習和踐行社會主義核心價值觀;同時利用國旗下講話、手抄報、黑板報、櫥窗專欄和校園廣播等,宣傳社會主義核心價值觀,形成人人熟知富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標,自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向,愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個人層面的價值準則,這24個字是社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容,人人在學習、生活、工作中積極踐行社會主義核心價值觀。

  4、實施師德師風建設工程。

  (1)加強學習。組織廣大教師,學習貫徹省、市、縣教育部門《關于進一步加強中小學師德師風建設的意見》,學習《中小學教師職業(yè)道德建設規(guī)范》、《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理法》、《教育系統(tǒng)警示教育材料匯編》等文件。黨支部正副書記、校長分別進行了加強師德師風建設的講座,進一步加強師德教育,提升教師的品德修養(yǎng)。

  (2)加強廉潔從教管理。簽訂了《師德承諾書》,促進教師講求職業(yè)操守、恪守誠信規(guī)范。校領導在教工大會上反復強調(diào):為人師表、廉潔從教,從而有效地制止了有償補課、有償托管、亂收費、體罰與變相體罰學生等不良現(xiàn)象,整個教師隊伍師德師風優(yōu)良。

  (3)把師德建設納入教師的考核體系。學校制定的多種制度和績效考核、職稱評定辦法,將規(guī)范師德行為列入其中條項。建立學校、教師、家長、學生四位一體的師德師風建設監(jiān)督網(wǎng)絡,為教師年度考核、績效考評、職務評定晉升等方面提供參考。

  (4)開展主題活動,宣傳師德先進典型。在9月份全省“師德師風教育月”中,開展“當人民滿意教師”為主題的師德教育活動,深入學習貫徹總書記XX年教師節(jié)《做黨和人民滿意的好老師》的講話精神。教師節(jié)期間對師德和教書育人成績顯著者,予以表彰和獎勵,以激勵教師學習先進,進一步增強教師教書育人,為人師表的自覺性,切實把學校師德師風建設推向新的高度。

  5、加強學生思想道德教育

  (1)營造良好的德育環(huán)境。充分發(fā)揮校囩文化建設優(yōu)勢,開展富有特色的德育活動,利用文化長廊、學校網(wǎng)站、校報、校刊、校內(nèi)外宣傳專欄等宣傳陣地,宣傳時事政策、教育教學業(yè)務知識、校園活動動態(tài),先進經(jīng)驗和優(yōu)秀典型,以達到鼓舞人、教育人、引導人的目的。

  (2)豐富感恩教育形式。在傳統(tǒng)節(jié)日,組織開展“我們的節(jié)日”主題活動;組織開展節(jié)日小抄報制作活動。利用各種紀念日對學生進行感恩教育,使學生學會對祖國、學校、家長、老師的感恩。組織開展學習和爭做美德少年和孝心少年活動,教育學生做一個有道德的人。

  (3)開展愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育。充分利用開學典禮、每周一的升國旗儀式、校領導國旗下講話、重大節(jié)日、重大事件紀念日等,開展愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,引導學生弘揚民族精神,增強愛國情感。通過紅歌比賽、經(jīng)典誦讀、征文比賽、黑板報比賽、朗誦比賽、書畫攝影比賽的形式,提高道德素養(yǎng)。團隊六一節(jié)組織童心向黨歌詠比賽活動,國慶節(jié)開展向國旗敬禮活動,表達學生的愛國主義情感,

  (5)加強學生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。通過年段、團委、少先隊組織豐富多彩的道德實踐活動,加強公民道德教育、文明禮儀、良好習慣養(yǎng)成教育。少先隊牽頭組織的勸導隊發(fā)揮了文明勸導功能,有力地促進了同學們良好行為規(guī)范的養(yǎng)成,推動了我校精神文明建設。

  (6)開展“三愛”教育。積極開展“三愛”教育(愛學習、愛勞動、愛祖國教育),組織以“三愛”為主題的國旗下講話、黑板報、手抄報評比等活動;進行了以“三愛”為主的主題班會;利用led和廣播站宣傳“三愛”,在全校營造濃厚的學習和踐行“三愛”的熱潮。

  (7)加強誠信教育。認真貫徹中央、省市誠信建設制度化部署要求,通過全校大會、國旗下講話、主題班會,對師生進行誠信教育。深入開展誠信宣傳教育實踐活動及宣傳誠信人物,在每次大考前都對學生進行誠信教育并提出倡議,讓學生遵循誠信,考出水平。

  (8)、設立道德講壇。學校在實驗樓一層階梯教室設道德講堂,制定相關的管理制度,適時開展道德講堂活動,主要是面對教師和學生進行講座和交流,進一步提升我校思想教育工作力度。

  (9)、加強法律宣傳教育。繼續(xù)組織實施“六五”普法宣傳教育,廣泛開展形式多樣的法制宣傳教育活動,組織學習《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等。邀請縣檢察院兼我校法制輔導員吳曉敏、李一龍檢察員進校開展法制宣傳講座,讓學生們深刻懂的如何更好的作為一名知法、守法、遵法的合格公民。切實做到依法治校,確保廣大教職工和學生遵紀守法。

  (10)、全方位強化德育工作。根據(jù)各個時期教育重點通過召開多種形式的主題班會、班干部會、班主任會、家長會研討德育工作,強化學校、社會、家庭三位一體的教育力度,以增強學校德育工作的針對性、實效性。同時,通過開展文明班級、文明宿舍、三好學生、優(yōu)秀學生干部、啟明之星、先進教育工作者、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者等評比工作,激發(fā)全體師生的工作熱情,推動學校各項工作健康開展。

  三、以創(chuàng)先爭優(yōu)為導向,加強黨的組織建設。創(chuàng)建先進黨組織。出色完成上級黨委部暑的各項任務,努力做到“五個好”:一是領導班子好,二是黨員隊伍好,三是工作機制好,四是工作業(yè)績好,五是群眾反映好。黨支部在師生中威信高,黨員在師生中有良好形象。今年七一前,學校黨支部被評為縣先進基層黨組織

  通過開展創(chuàng)建先進黨支部活動,推進學校黨組織的規(guī)范化、制度化建設。

  1、加強制度建設。認真履行“三會一課”制度,黨員組織生活會、黨日活動、黨員政治學習等,做到精心組織,專人負責,時間保證,內(nèi)容充實,記錄認真,管理規(guī)范。按時向上級交納黨費。積極撰寫黨建工作的信息,擴大黨建工作的影響。

  2、認真做好發(fā)展黨員工作。根據(jù)黨章規(guī)定和新頌布的發(fā)展黨員工作細則,努力做好骨干教師入黨工作,引導團員青年及入黨積極分子靠攏黨組織,為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。對3名預備黨員進行跟蹤考察,并及時召開了預備黨員轉(zhuǎn)正會議,現(xiàn)已上報到黨委審批;對XX年確定的兩名入黨積極分子進行培養(yǎng)考察;同時又確定了3名入黨積極分子。因受上級黨委發(fā)展黨員名額限制,今年沒有發(fā)展預備黨員。

  3、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

  廣大黨員圍繞學校中心工作,結(jié)合教育教學實際,樹立黨員的先鋒形象。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人,黨員和入黨積極分子積極承擔高質(zhì)量的公開課,并成為學習組、教研組交流發(fā)言的帶頭人,全體黨員在各自的崗位上發(fā)揮先鋒作用,在本職崗位上創(chuàng)一流業(yè)績。“七一”期間評選表彰了XX年度5名優(yōu)秀黨員。

  4、開好黨員組織(民主)生活會。按上級規(guī)定認真開好領導班子民主生活會和黨員組織生活會。今年召開2次民主黨員干部生活會,以及1次黨員組織生活會。黨支部委員既參加班子的民主生活會又按時參加各黨小組組織生活會。通過民主(組織)生活會,每個黨員匯報思想、談心通氣,認真開展批評與自我批評,從而不斷警示每個黨員、領導干部廉潔自律,積極做好本職工作。

  5、落實民主評議黨員制度。年初根據(jù)黨員的標準、義務和新時期共產(chǎn)黨員先進性的具體要求,結(jié)合黨員工作實際,制訂黨員目標管理責任制,每個黨員半年及年終進行自評,年終進行了黨內(nèi)外同志民主評議黨員活動。

  五、以加強黨對群團領導為動力,推動精神文明建設躍上新臺階加強黨對工會的領導。

  關心教職工的生活。教職工婚喪嫁娶等重大事情,工會就送去學校的問候和組織的溫暖。教職工生病、分娩,黨組織和工會干部把學校的關心送到教職工的心坎上。在每位教師的生日之時,工會為他們定制生日蛋糕和鮮花以示祝賀。

  利用節(jié)假日、暑期等組織教師郊游或外出旅游。今年暑期,組織教師到印尼巴厘島參觀旅游;“三八”婦女節(jié)期間,組織黨員教師和女教師到深圳等地參觀考察。老師們通過外出觀光考察,開拓了視野,增長了見識,陶冶了身心,以更充沛的精力投入教育工作。

  積極組織開展教職工文體活動。組織開展了啟明中學首屆教工歌唱比賽與首屆教工羽毛球比賽等活動。組織8名教師參加教育局主辦的教師才藝比賽,并獲得獎項?,F(xiàn)正組織教師參加縣級以上文明單位、文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)、文明學校的乒乓球比賽。平時校內(nèi)的羽毛球活動開展得非常熱烈,參與人數(shù)不斷增加。打乒乓球、籃球的教師也不斷增加,教師的影社活動也經(jīng)常開展。這些活動增強了教師們的身心健康。

  1、加強黨對團隊工作的領導。

  帶領團委不斷加強團員的思想教育,進一步激發(fā)廣大團員學生的團員意識,促進團員發(fā)揮模范帶頭作用。各團支部積極組織團員青年和入團積極分子學習《團章》,做好發(fā)展團員工作,今年共發(fā)展初二、初三新團員500人,并在初一少先隊中開展“推優(yōu)入團”工作。此外,團隊組織開展了學雷鋒“一日捐”主題活動、“志愿者”服務活功、清明節(jié)祭掃烈士陵園活動、紀念“五四”運動95周年、“六•一”國際兒童節(jié)慶祝大會、少先大隊成立大會等活動。此外,開展了團員知識競賽等活動,增強了團隊的活動。

  2、開展志愿服務活動。

  以“弘揚雷鋒精神,開展志愿服務”為主題,開展“學雷鋒”志愿服務活動,建立師生志愿服務隊伍,結(jié)合學校實際情況開展了志愿服務活動。開展“關愛他人,關愛社會,關愛自然”的“三關愛”志愿服務活動,組織團員、少先隊員參加志愿者服務活動,到社區(qū)、大街上清除白色垃圾、黑色廣告,為凈化城市環(huán)境出一份力。重陽節(jié)組織師生到敬老院慰問老人;春節(jié)前夕,組織師生到城關社區(qū)及部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)為群眾寫春聯(lián),為他們送上節(jié)日的祝福

  3、加強校園文化和精神文明建設。

  制定并實施《校園文化建設三年發(fā)展規(guī)劃》,該規(guī)劃以管理文化、課程文化、活動文化、環(huán)境文化、標識文化為主項目,用三年時間跟進式推進項目建設,拓展“啟智博學明德奮進”校訓內(nèi)涵,推進校園文化建設;繼續(xù)組織開展興趣小組活動,通過開展歌詠比賽及重大節(jié)日開展豐富多彩活動,豐富和活躍校園文化生活;同時利用本校師生藝術作品編印了《書畫、攝影作品集(二)》、“XX年掛歷”。開展了爭創(chuàng)福州市文明校,福建省4a級民辦學?;顒?,通過全體師生共同努力,打造了健康、文明、和諧的平安校園,提升了教學質(zhì)量,推進了學校精神文明建設。今年學校榮獲福建省民辦學校先進單位、xx縣文明學校等榮譽稱號,并通過了福州市文明學校檢查。

  一年來,我校黨建工作圍繞學校中心工作取得一定成績,但在深入理論學習,創(chuàng)新黨建工作方面還存在不足,今后我們將繼續(xù)努力,進一步開創(chuàng)黨建工作新局面。

  學校黨建工作總結(jié)(三)

  一、建立三項保障:制度、機制、程序

  我校黨委要求各黨支部加強對發(fā)展黨員工作的領導;把發(fā)展學生入黨作為一項經(jīng)常性的重要任務來抓,擴大黨在青年學生中的群眾基礎,將更多優(yōu)秀的青年學生吸引到黨組織中,使大學生中的黨員和入黨積極分子人數(shù)不斷增加;明確目標,落實職責,把培養(yǎng)、教育、考察貫穿于發(fā)展黨員的全過程,努力提高發(fā)展黨員的質(zhì)量,培養(yǎng)更多具有崇高信仰和進步追求的服務于社會和人民的黨的新生力量。

  2015年高校黨建工作總結(jié)3篇工作總結(jié)校黨委制定了《關于加強發(fā)展學生黨員工作的意見》、《發(fā)展黨員工作程序》等一系列制度性文件,這從制度上保障了大學生黨員發(fā)展工作的落實。同時不斷強化工作機制和組織機制,05年以來,我校實現(xiàn)了黨的組織在學校內(nèi)全覆蓋,完善了組織體系,配備了專職從事學生工作的黨支部書記或副書記以及專兼職組織員。目前我校已基本構(gòu)建成大學生黨建的科學管理機制,構(gòu)成黨委統(tǒng)一領導,黨委組織部門扎口負責,學工處、團委協(xié)調(diào)配合,系黨支部貫徹實施,專兼職組織員共同把關的工作格局。

  透過不斷完善共青團“推優(yōu)”制度,認真落實入黨聯(lián)系人和入黨積極分子的培訓培養(yǎng)制度,全面實行發(fā)展學生黨員公示制,推廣接收預備黨員票決制,堅持發(fā)展對象的預審制度,完善預備黨員教育考察制度,建立入黨材料歸檔制度等,我校發(fā)展學生黨員工作已逐步走上科學化、規(guī)范化、制度化。

  按照“早播種、早選苗、早培養(yǎng)”的方針,建立了黨章學習小組、業(yè)余黨校。透過制定廣泛教育、重點培養(yǎng)、適度發(fā)展的黨員發(fā)展“三步走”的工作方式,實現(xiàn)了從普通學生到入黨積極分子到發(fā)展對象到預備黨員每一個環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣的培養(yǎng)教育體系。

  四年來,我校學生課余黨校共培訓學生入黨積極分子603人。其中,20XX年121人,20XX年120人,20XX年127人,20XX年235人。課余黨校的學習成為大學生的人生導航站。

  二、樹立“五好”示范,發(fā)揮學生黨員的表率作用

  我校自20XX年起,用心、全面、深入推進“紅卡示范,建立五好”品牌黨建活動,工作扎實,卓有成效,獲得教育系統(tǒng)品牌黨建一等獎。在“學習好、服務好、業(yè)績好、形象好、評價好”五好示范要求中,專門制定了《學生黨員示范要求》,即要求學生黨員做到堅定信念、肩負使命,具有敏銳的政治意識,在思想上體現(xiàn)先進性;牢記宗旨、顧全大局,具有明確的黨員意識,在作風上體現(xiàn)先進性;志存高遠、服務祖國,具有強烈的職責意識,在奉獻上體現(xiàn)先進性;遵紀守法、嚴于律己,具有堅定的組織意識,在紀律上體現(xiàn)先進性;勤于鉆研、掌握本領,具有自主的學習意識,在創(chuàng)新上體現(xiàn)先進性。

  加強學生黨建,關鍵是發(fā)揮學生黨員的表率作用,給廣大同學帶好頭、領好路。比如在勤奮學習、服務社會、義務勞動、“抗震救災”、無償獻血和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等活動中學生黨員都起到帶頭表率作用,用自己的行動為黨旗增添光彩,發(fā)揮了一名黨員一面旗幟的作用。目前系黨支部已建立了許多好的做法:如,黨的工作深入班級、宿舍,設立了學生黨員值班制、學生黨員志愿者服務中心等。我校獲得國家獎學金、勵志獎學金的學生90%以上為中共預備黨員或入黨積極分子。學生黨員對班風、學風建設真正起到表率引領作用,較好地營造和構(gòu)成了崇尚先進、學習先進、爭當先進的政治氛圍。

  三、建立“學習型”黨組織,構(gòu)成奮發(fā)有為的學習氛圍

  基層黨組織建設是加強學生思想政治工作的組織保證。加強和改善大學生思想政治教育,是加強黨在高校執(zhí)政潛力的重要資料,也是十分緊迫的一項任務。我校學習貫徹十七屆四中全會精神,打造學習型黨組織,建立黨員學習活動日制度,采取讀書報告、專題講座、學習研討、知識競賽、黨員論壇、參觀考察等形式。個人學習與群眾學習相結(jié)合,請進來與走出去相結(jié)合,營造奮發(fā)有為的學習氛圍,不斷提高理論水平和學習效果。學生黨員始終參加黨支部組織的政治學習活動,增強黨員學生“信念意識、職責意識、先進意識、奉獻意識”等四種先進性意識教育,實現(xiàn)學生黨員教育的全程化。

  四、建立政治“堅定型”學生黨員團隊,唱響理想信念主旋律

  胡錦濤同志指出,培養(yǎng)什么人、如何培養(yǎng)人,是我國教育事業(yè)發(fā)展中務必解決好的根本問題。政治上的堅定是培養(yǎng)人的關鍵。所以我們把加強學生黨建,探索思想政治教育的新途徑作為一項課題來抓。從培養(yǎng)黨的執(zhí)政基礎和執(zhí)政主體來看,一方面,大學生的成才追求就應成為黨建工作的動力,而黨建工作就應成為大學生成才追求的導航燈。我們認為加強學生思想政治工作應以黨建為核心,與深入學習實踐科學發(fā)展觀活動結(jié)合起來,與學習貫徹十七屆四中全會精神結(jié)合起來,與加強黨的基層建設結(jié)合起來。我校注重建立政治“堅定型”的學生黨員團隊,并以此輻射引導廣大學生堅定中國特色社會主義理想信念,堅持黨的宗旨,發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚愛國主義、群眾主義,唱響主旋律,營造奮發(fā)向上的精神面貌,為黨的事業(yè)培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的建設者與接班人。


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