關(guān)于文學(xué)社的工作總結(jié)5篇
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績(jī),得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料。同時(shí)總結(jié)是一個(gè)詞語,可做動(dòng)詞,也可作名詞,另外也是一種應(yīng)用文體。下面是小編收集整理的關(guān)于文學(xué)社的工作總結(jié)5篇范文,歡迎借鑒參考。
關(guān)于文學(xué)社的工作總結(jié)5篇(一)
一路跋涉,一路執(zhí)著,蟾溪文學(xué)社在學(xué)校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)和校團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,在全體社員的共同努力下,終于順利地完成了這個(gè)學(xué)期的工作。現(xiàn)將蟾溪文學(xué)社本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、建設(shè)和管理工作
本學(xué)期,我們一直履行著文學(xué)社的章程,努力開展社團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng),著重開創(chuàng)社團(tuán)的活動(dòng)特色。我們始終本著“以文會(huì)友,攜友同行”的理念,以培養(yǎng)文學(xué)新秀為目標(biāo),為弘揚(yáng)中華民族悠久文化,傳播校園文化氣息而發(fā)揮作用。旨在團(tuán)結(jié)我校學(xué)生中的文學(xué)愛好者,共同切磋學(xué)習(xí),全面提高文學(xué)修養(yǎng),重點(diǎn)發(fā)展寫作能力和文學(xué)鑒賞能力。
為了使工作能夠更有效、更有序的進(jìn)行,文學(xué)社的人力和物力得到最大限度的發(fā)揮,我社加強(qiáng)社員自身的素質(zhì)培養(yǎng),提高社員思想觀念,在正式嚴(yán)格的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)社員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,樹立集體意識(shí),更好的組織舉行和應(yīng)對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)。
二、開展活動(dòng)情況
本學(xué)期我社主要開展了以下活動(dòng):
1.在文學(xué)社指導(dǎo)老師及機(jī)構(gòu)成員的帶領(lǐng)下,社員們?cè)趯W(xué)習(xí)之余開展討論會(huì)、交流會(huì),同時(shí)社員每月定期上交一至二篇文章,并有負(fù)責(zé)人及其社員共同探討對(duì)其進(jìn)行審評(píng),使社員們能夠很好地得到學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)并提高文學(xué)水平。
2.成功出版《玉蟾青年》20xx年第2期(總第4期)。
3.成功舉辦首屆“頭腦風(fēng)暴·百科知識(shí)競(jìng)賽”。
4.成功舉辦“三行情書·壯行高三”活動(dòng)。
三、工作成果
1.征文活動(dòng)涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀作品。
2.文學(xué)社培育了一批文學(xué)新人,社員們通過在文學(xué)社的學(xué)習(xí),極大地提高了文學(xué)創(chuàng)作水平。
3.文學(xué)社的活動(dòng)給學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)展示自我的平臺(tái),給愛好文學(xué)又有文采得學(xué)生更多機(jī)會(huì)。
四、經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)
1.作為學(xué)生性文學(xué)組織,未能最大限度上讓學(xué)生自我組織、自我管理,讓學(xué)生最大限度地發(fā)揮才能。在日常的社團(tuán)活動(dòng)中負(fù)責(zé)教師和成員都并未全部做到盡職盡責(zé),文學(xué)社內(nèi)部的凝聚力和向心力有待進(jìn)一步加強(qiáng),文學(xué)社有待不斷充實(shí),不斷發(fā)展。
2.“積極對(duì)外交流,通過交流學(xué)習(xí)不斷充實(shí)自我,努力與其他社團(tuán)全面合作,不斷發(fā)展自我,超越自我的動(dòng)力和目標(biāo)。”這是正確的價(jià)值取向,但未能切實(shí)實(shí)施。今后我們務(wù)必本著一切從實(shí)際出發(fā)的原則,讓理論付諸到實(shí)際行動(dòng)中來
3.校園是一方凈土,沒有世俗的東西,沒有物欲的現(xiàn)象。文學(xué)社的成長(zhǎng),是校園文學(xué)發(fā)展的一個(gè)縮影,但在這其中也存在為利而寫作的情況,我們將在以后的工作中加強(qiáng)對(duì)社員的思想建設(shè),讓文學(xué)社成為真正意義上的文學(xué)社。
這已過的半個(gè)學(xué)期,收獲與付出,無時(shí)不在。壓力與快樂也并行。但是,文學(xué)社會(huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,注意保持先進(jìn)性,時(shí)刻走在校園文化活動(dòng)的前列。我們要讓文學(xué)社融入每個(gè)社員的心中,讓她為在校每個(gè)愛好文學(xué)的人所接受。在今后的工作中我們會(huì)再接再厲,發(fā)揮校園文化的傳媒作用。 請(qǐng)相信我們:我們一直在努力,我們可以并且肯定會(huì)做的更好!
關(guān)于文學(xué)社的工作總結(jié)5篇(二)
本學(xué)年以來,文學(xué)社在各位同學(xué)以及各指導(dǎo)老師的殷切關(guān)懷和精心指導(dǎo)下,各項(xiàng)工作進(jìn)展順利。我們深刻領(lǐng)會(huì)文學(xué)社的宗旨,不僅秉承了以往的優(yōu)良工作思路和方式,還在新的環(huán)境下提出了新的要求,有了新的突破和發(fā)展。特別是在響應(yīng)校團(tuán)委“培養(yǎng)應(yīng)用型人才”上,積極做了活動(dòng)調(diào)整。
在文學(xué)社組織制度建設(shè)
1、在這一年里,我們不僅繼承了以往優(yōu)良的制度建設(shè),并在大家集思廣益下,秉著“以會(huì)員為主”理念,增設(shè)了“會(huì)員分管制度”,——即每個(gè)理事負(fù)責(zé)聯(lián)系溝通幾名會(huì)員,成為一個(gè)會(huì)員小組,定期交流,經(jīng)過實(shí)踐的證明,整個(gè)湖畔的氣氛更加融洽,會(huì)員與理事的關(guān)系較往屆有了更加密切的進(jìn)步,真正做到“以文會(huì)友,與友論文”!
2、同時(shí)我們還形成了“干部問責(zé)制度”,即會(huì)員,理事定期反映上級(jí)工作中所存在的不足與問題,以此我們理事機(jī)構(gòu)的辦事效率,以及干部的工作能力有了一定的改觀!
這些新制度,12年才開始嘗試,雖然取的了一定的成績(jī),但還在進(jìn)一步的優(yōu)化之中。相信經(jīng)過改良,會(huì)使湖畔文學(xué)社更加健全!
3、在理事機(jī)構(gòu)的凝聚力建設(shè)方面,我們?nèi)w理事積極參加拓展運(yùn)動(dòng);還組織了多次交流活動(dòng),出游,以及適當(dāng)?shù)膴蕵坊顒?dòng),在此中,不僅提高了凝聚力,還提高了戰(zhàn)斗力,從而大大提高了理事機(jī)構(gòu)的精神面貌!
4、按時(shí)參加社團(tuán)部組織的各種會(huì)議,按時(shí)簽到,以及定期開展例會(huì)。及時(shí)上交活動(dòng)總結(jié),財(cái)務(wù)總結(jié),以及做好保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)的工作,根據(jù)社團(tuán)部規(guī)章行事。
在舉辦活動(dòng)方面
1、我們依照前一年制訂好的計(jì)劃,本著我們提高會(huì)員寫作能力與口才的理念,針對(duì)會(huì)員的學(xué)習(xí)需要,展開一系列的富有文學(xué)韻味的特色活動(dòng),寫作比賽,創(chuàng)作心得交流,定期定時(shí)舉行征文活動(dòng),切合學(xué)校工作熱點(diǎn),并提高會(huì)員的寫作動(dòng)手能力等等,都力圖展現(xiàn)我們的湖人文學(xué)風(fēng)采。并且進(jìn)一步提高肇慶學(xué)院的文學(xué)氛圍,從而真正的秉承了“文學(xué)為人學(xué)”的信念,這也得到了廣大會(huì)員的認(rèn)可。
立校內(nèi)外的合作關(guān)系方面
1本學(xué)年以來,湖畔文學(xué)社在校團(tuán)委社團(tuán)部,以及各指導(dǎo)老師的殷切關(guān)懷和精心指導(dǎo)下,各項(xiàng)工作進(jìn)展順利。我們深刻領(lǐng)會(huì)文學(xué)社的宗旨,不僅秉承了以往的優(yōu)良工作思路和方式,還在新的環(huán)境下提出了新的要求,有了新的突破和發(fā)展。特別是在響應(yīng)校團(tuán)委“培養(yǎng)應(yīng)用型人才”上,積極做了活動(dòng)調(diào)整。
xx年,對(duì)于湖畔來說,絕對(duì)不是平凡的一年,因?yàn)槠駷橹?,湖畔,已?jīng)走過了三十年春秋,在這一年里,從12年新生入學(xué)前的招生工作準(zhǔn)備,到招生工作的進(jìn)行,到選拔新理事,這些,讓我們這些老理事,重新認(rèn)識(shí)湖畔;也讓我們的新成員,開始融入這個(gè)家庭!招生時(shí)的辛苦,我們?nèi)匀粴v歷在目,但回想起來,我們卻甘之如飴!然而,這個(gè)讓人激動(dòng),并值得紀(jì)念的年歲,我們湖人,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的在坎坷中成長(zhǎng)了許多。
現(xiàn)將xx-xx學(xué)年度湖畔文學(xué)社的工作主要總結(jié)為以下幾點(diǎn):
一、 在納新以及選拔理事方面
xx年10月的招生工作,湖畔在遵循社團(tuán)規(guī)章前提下,以及湖畔07、08理事的深入新生群宣傳湖畔,我們新納入了139名文學(xué)愛好者成為我們的新會(huì)員,比去年約增長(zhǎng)了40%。并在這一批文學(xué)新生軍之中,本著公平公正的原則,選拔出了25名優(yōu)秀的理事,組成新一屆的理事機(jī)構(gòu)。
二、在文學(xué)社組織制度建設(shè)
1、在這一年里,我們不僅繼承了以往優(yōu)良的制度建設(shè),并在大家集思廣益下,秉著“以會(huì)員為主”理念,增設(shè)了“會(huì)員分管制度”,——即每個(gè)理事負(fù)責(zé)聯(lián)系溝通幾名會(huì)員,成為一個(gè)會(huì)員小組,定期交流,經(jīng)過實(shí)踐的證明,整個(gè)湖畔的氣氛更加融洽,會(huì)員與理事的關(guān)系較往屆有了更加密切的進(jìn)步,真正做到“以文會(huì)友,與友論文”!
2、同時(shí)我們還形成了“干部問責(zé)制度”,即會(huì)員,理事定期反映上級(jí)工作中所存在的不足與問題,以此我們理事機(jī)構(gòu)的辦事效率,以及干部的工作能力有了一定的改觀!
這些新制度,12年才開始嘗試,雖然取的了一定的成績(jī),但還在進(jìn)一步的優(yōu)化之中。相信經(jīng)過改良,會(huì)使湖畔文學(xué)社更加健全!
3、在理事機(jī)構(gòu)的凝聚力建設(shè)方面,我們?nèi)w理事積極參加拓展運(yùn)動(dòng);還組織了多次交流活動(dòng),出游,以及適當(dāng)?shù)膴蕵坊顒?dòng),在此中,不僅提高了凝聚力,還提高了戰(zhàn)斗力,從而大大提高了理事機(jī)構(gòu)的精神面貌!
4、按時(shí)參加社團(tuán)部組織的各種會(huì)議,按時(shí)簽到,以及定期開展例會(huì)。及時(shí)上交活動(dòng)總結(jié),財(cái)務(wù)總結(jié),以及做好保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)的工作,根據(jù)社團(tuán)部規(guī)章行事。
三、 在舉辦活動(dòng)方面
1、我們依照前一年制訂好的計(jì)劃,本著我們提高會(huì)員寫作能力與口才的理念,針對(duì)會(huì)員的學(xué)習(xí)需要,展開一系列的富有文學(xué)韻味的特色活動(dòng)——公文講座,辯論技巧講座與教授,湖畔內(nèi)部辯論賽,出游采風(fēng),寫作比賽,創(chuàng)作心得交流,定期定時(shí)舉行征文活動(dòng),切合學(xué)校工作熱點(diǎn),并提高會(huì)員的寫作動(dòng)手能力等等,都力圖展現(xiàn)我們的湖人文學(xué)風(fēng)采。并且進(jìn)一步提高肇慶學(xué)院的文學(xué)氛圍,從而真正的秉承了“文學(xué)為人學(xué)”的信念,這也得到了廣大會(huì)員的認(rèn)可。
2.、圍繞“紀(jì)念三十年”為主題,舉辦了為期一個(gè)月的系列紀(jì)念活動(dòng),包括——創(chuàng)作交流,創(chuàng)作大賽,三十年晚會(huì),以及展廊。大大提高的湖畔文學(xué)社的知名度,從而提高一定的影響力。
3、在活動(dòng)的舉辦上,我們不僅注重吸取經(jīng)驗(yàn),在辦好以往活動(dòng)的同時(shí),也注重創(chuàng)新,創(chuàng)辦了一個(gè)新的品牌活動(dòng)——第一節(jié)校園文學(xué)創(chuàng)作大賽,并與文學(xué)院《中文學(xué)子》合作,累計(jì)共有超過500位的同學(xué)報(bào)名參加,獲獎(jiǎng)作品經(jīng)文學(xué)院老師評(píng)析,獲得嘉獎(jiǎng)。
4、積極配合社團(tuán)部的工作,在xx年五月份的文化藝術(shù)巡禮活動(dòng)上,我們積極參與,響應(yīng)校團(tuán)委的“培養(yǎng)應(yīng)用型人才”的號(hào)召,與其他鄧協(xié),演協(xié),法學(xué)社共同承辦了“第六屆社團(tuán)杯大學(xué)生辯論賽”,得到所有社團(tuán)的積極響應(yīng)。
5、組織會(huì)員參加校社團(tuán)部組織舉辦,以及院校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),活躍了氛圍,以及獲得近一百個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。(詳情獲獎(jiǎng)情況)
四、在建立校內(nèi)外的合作關(guān)系方面
1與肇慶市文聯(lián),肇慶市作家協(xié)會(huì),以及粵高書城,建立合作關(guān)系,舉辦了一系列的“文學(xué)研討會(huì)”,“文學(xué)創(chuàng)作交流會(huì)”以及“肇慶學(xué)院第一屆校園文學(xué)創(chuàng)作大賽 ”,不僅是會(huì)員得以與成熟的作家得到交流,并得到了國家作家協(xié)會(huì)會(huì)員,廣東省作家協(xié)會(huì)理事,肇慶市作家協(xié)會(huì)主席——何初樹老師的好評(píng),何初樹老師不僅多次出席湖畔的活動(dòng),還提出了許多有益的點(diǎn)撥,大大提高會(huì)與與理事的素質(zhì)。
2.、與各大刊物建立合作關(guān)系,如肇慶市文聯(lián)主辦的《硯都文藝》,廣東省校園文學(xué)網(wǎng),南方文藝網(wǎng),建立聯(lián)系,定時(shí)投稿,現(xiàn)已發(fā)表一批優(yōu)秀文章,并取得好評(píng)。此外,我們還定期關(guān)注各界的作文比賽,推舉優(yōu)秀作品參賽,至今,已有四次獲得全國性征文比賽的獎(jiǎng)項(xiàng),在廣東省,肇慶市的,其他省市的比賽上,我們也是屢奪佳績(jī)(見獲獎(jiǎng)情況)。這不但是湖人的榮耀,更是湖畔的榮耀!
3、與廣東省作家協(xié)會(huì),廣東省各高校文學(xué)社團(tuán)建立了良好的關(guān)系,會(huì)長(zhǎng)李澤敏在xx年12月份代表肇慶學(xué)院文學(xué)社參加省作協(xié)舉辦的“文學(xué)新人講習(xí)班”,在當(dāng)時(shí)表現(xiàn)良好,受省作協(xié)理事的好評(píng)?;匦:螅才c湖畔成員,社團(tuán)部干事分享了心得。并總結(jié)了各大高校的經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)辦了“第一屆校園文學(xué)創(chuàng)作大賽”。
湖畔文學(xué)社的成績(jī),不僅于此,我們正在謙虛又膽大的提高我們的凝聚力,戰(zhàn)斗力,努力將我們湖人所愛的湖畔,提高到另一個(gè)更高的臺(tái)階上!湖人的工作激情高昂,這也體現(xiàn)在我們的工作狀態(tài)上,理事成員各司其職,兢兢業(yè)業(yè),在做好本分工作之余,也在其他力所能及的方面出謀劃策。更是積極參與其他社團(tuán)舉辦的活動(dòng),吸取經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短!并認(rèn)真做好社團(tuán)部所不知的工作,即使上報(bào)!
下一年里,我們會(huì)就我們所取得的成績(jī),以及總結(jié)工作上的不足,積極做好各項(xiàng)工作,以爭(zhēng)取將文學(xué)社提高到一個(gè)更高的臺(tái)階上!
文學(xué)社的成績(jī),不僅于此,我們正在謙虛又膽大的提高我們的凝聚力,戰(zhàn)斗力,努力將我們所愛的文學(xué)社,提高到另一個(gè)更高的臺(tái)階上!文學(xué)社的努力這也體現(xiàn)在我們的工作狀態(tài)上,理事成員各司其職,做好本分工作之余,也在其他力所能及的方面出謀劃策。更是積極參與其他社團(tuán)舉辦的活動(dòng),吸取經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短!并認(rèn)真做好社團(tuán)部所不知的工作,即使上報(bào)!
下一年里,我們會(huì)就我們所取得的成績(jī),以及總結(jié)工作上的不足,積極做好各項(xiàng)工作,以爭(zhēng)取將文學(xué)社提高到一個(gè)更高的臺(tái)階上!
關(guān)于文學(xué)社的工作總結(jié)5篇(三)
大別山文學(xué)社是我校師生文化活動(dòng)的一塊主陣地。成立二十多年來,社團(tuán)活動(dòng)開展得有聲有色,刊物質(zhì)量越來越提升。涌現(xiàn)了一大批熱愛寫作的校園小作家,創(chuàng)作了一大批優(yōu)秀的作品,成為我校一塊亮麗的文化名片。集中體現(xiàn)了我們雙中校園文化建設(shè)的成果,展示了雙中人的精神風(fēng)貌。
然而,前幾年,隨著學(xué)校人事的變動(dòng),學(xué)校階段性工作重點(diǎn)的轉(zhuǎn)移,大別山文學(xué)社的活動(dòng)時(shí)有時(shí)無,這塊文化陣地眼看就要沉寂、荒蕪了。這時(shí),新任校長(zhǎng)伍期文同志在熟悉學(xué)校的工作環(huán)境以后,果斷作出決定,重新激活大別山文學(xué)社,把它作為學(xué)校特色建設(shè)的主要抓手。不但要把社團(tuán)重新組建起來,社刊重新辦起來,而且要常態(tài)化、制度化地開展活動(dòng),把社刊辦得“裝幀更精美,內(nèi)容更豐富,特色更鮮明”,使之成為雙城中學(xué)的“校標(biāo)”。
就是在這種形勢(shì)下,我又擔(dān)當(dāng)起文學(xué)社指導(dǎo)教師的職責(zé)。近幾年,我協(xié)助學(xué)校,帶領(lǐng)文學(xué)社成員,在社團(tuán)的組織建設(shè)、活動(dòng)開展、學(xué)生寫作指導(dǎo)、社刊創(chuàng)辦等方面做了大量工作,取得了突出成績(jī),也頗有心得?,F(xiàn)將我的工作總結(jié)如下。
一、做有心人,多方積累優(yōu)質(zhì)稿件
我做事很細(xì)心。既然身為文學(xué)社的指導(dǎo)教師,就要時(shí)時(shí)把社里的工作放在心上。因此,我處處留心,一直堅(jiān)持為社刊尋找、積累優(yōu)質(zhì)稿件。平時(shí),我在批閱學(xué)生的小作文、大作文、試卷、征文、周記、讀書筆記時(shí),只要發(fā)現(xiàn)讓我眼睛一亮的作文時(shí),就馬上找到作者,同他交流,指導(dǎo)他認(rèn)真修改。改好后,提供公文紙,讓他工工整整地謄寫下來交給我存檔。然后,打成電子文檔,存進(jìn)電腦。還把其中特別優(yōu)秀的作品寫進(jìn)我的博客。我有一個(gè)習(xí)慣,就是準(zhǔn)備一個(gè)文件袋,專門存放學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作。這個(gè)習(xí)慣一直堅(jiān)持了很多年。因此,一到社刊要用稿件時(shí),我就不用臨時(shí)趕制,很從容地就拿出來了。
二、協(xié)助學(xué)校,為文學(xué)社建章立制
文學(xué)社恢復(fù)之初,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把為文學(xué)社建章立制的工作交給了我們幾位指導(dǎo)教師。接受任務(wù)后,我和老師們一起籌劃,共同商討,分工協(xié)作,很快制訂出文學(xué)社章程,建立起組織機(jī)構(gòu),制定出工作計(jì)劃,安排好活動(dòng)內(nèi)容,組織了成員的培訓(xùn)等。使文學(xué)社很快恢復(fù)并運(yùn)轉(zhuǎn)起來,成功地組織了幾次活動(dòng),辦出了幾期社刊,并為武穴市文聯(lián)機(jī)關(guān)刊物《大江》、余川文化站刊物《匡山藝苑》提供了優(yōu)質(zhì)稿件。
三、保證學(xué)生參加活動(dòng)的時(shí)間
作為文學(xué)社團(tuán)的輔導(dǎo)老師,我嚴(yán)格要求學(xué)生準(zhǔn)時(shí)來到活動(dòng)的地點(diǎn),沒有特殊情況不能請(qǐng)假。這樣確保了活動(dòng)的延續(xù)性,學(xué)生學(xué)到的知識(shí)是連貫的,從而能夠順利地完成教學(xué)任務(wù),讓每個(gè)同學(xué)最大限度的收益。
四、培養(yǎng)學(xué)生參加活動(dòng)的興趣
興趣是最好的老師,如果沒有興趣,何來成果而言。為了確保學(xué)生的活動(dòng)興趣,我采取了一系列行之有效的措施。比如,走生活作文的路線,指導(dǎo)學(xué)生多觀察周圍發(fā)生的事物進(jìn)行習(xí)作,避免了無病呻吟、空喊口號(hào)這樣空而大的作文,讓學(xué)生的作文充滿生活的氣息。還有快樂作文是我一向堅(jiān)持的一條訓(xùn)練路線。幾次作文課下來,我感覺開展快樂作文最大的好處就是,使學(xué)生在不知不覺中,邊玩邊提高了作文的能力,學(xué)得輕松自在,是提高學(xué)生作文興趣的一大法寶。
五、開拓外圍陣地,開展豐富多彩的活動(dòng)
學(xué)校文學(xué)社團(tuán)開展活動(dòng),不能只盯住社刊這一主陣地,還要開拓社刊的外圍陣地,開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。這兩年,我們文學(xué)社牽頭,開展了一系列校園文化活動(dòng),如“我讀書,我快樂”主題演講活動(dòng)、“愛我中華”朗誦比賽、“中國夢(mèng)”書畫大賽、“我和經(jīng)典”讀書活動(dòng)、20xx慶元旦文藝匯演等。還組織學(xué)生參加了多次上級(jí)組織的征文活動(dòng),全國中學(xué)生作文大賽,多人次獲獎(jiǎng)。這當(dāng)中當(dāng)然也有我的積極參與。
走出去,我們幾位指導(dǎo)教師曾帶領(lǐng)社團(tuán)成員到校外采風(fēng),開闊學(xué)生的眼界,豐富創(chuàng)作素材。我們?cè)ニ淖嫠?、五祖寺領(lǐng)略佛教文化,走紅色旅游路線追尋前輩的革命足跡,到烈士陵園緬懷先烈的英雄事跡,去古跡三里橋(一座明代古橋,至今完好無損)感受勞動(dòng)人民的智慧,到山村采訪民風(fēng)民俗、節(jié)日傳說、美食文化。
請(qǐng)進(jìn)來,我們?cè)?qǐng)余川鎮(zhèn)文化站站長(zhǎng)徐國慶同志來學(xué)校給學(xué)生講創(chuàng)作體會(huì),請(qǐng)中國民間文藝家協(xié)會(huì)會(huì)員、湖北省作家協(xié)會(huì)會(huì)員、湖北省民間文藝家協(xié)會(huì)會(huì)員、武穴市非遺民間文學(xué)代表性傳承人、高級(jí)經(jīng)濟(jì)師、農(nóng)藝師、《四祖外傳》作者陳良同志來學(xué)校傳經(jīng)送寶。
我與這兩位文學(xué)前輩一直保持聯(lián)系,有關(guān)活動(dòng)也經(jīng)常請(qǐng)他們出謀劃策,細(xì)心指導(dǎo)。我們還請(qǐng)他們擔(dān)任我們文學(xué)社的顧問,他們一直對(duì)我們文學(xué)社給予熱情的關(guān)注。
六、堅(jiān)守主陣地,積極拓展文學(xué)創(chuàng)作的空間
我們文學(xué)社定期或不定期出版社刊《大別山》,每次我都積極采稿、組稿。指導(dǎo)學(xué)生寫作,修改。指導(dǎo)社刊編輯定欄目,選稿件。籌措經(jīng)費(fèi),聯(lián)系印刷。為每一期刊物都傾注了心血。我還把學(xué)生的優(yōu)秀稿件向更高級(jí)的刊物推薦,投寄。先后有多篇稿件在《農(nóng)村孩子報(bào)》《大江》《匡山藝苑》刊出。
去年秋季,武穴市作家協(xié)會(huì)余川分會(huì)會(huì)刊《匡山藝苑》要辦一期教育專刊,中心學(xué)校通知我去開組稿會(huì)。會(huì)上,領(lǐng)導(dǎo)要求每個(gè)班級(jí)交三篇優(yōu)質(zhì)稿件,每個(gè)語文老師交一篇優(yōu)質(zhì)稿件。并指定我為雙城中學(xué)組稿人。接受任務(wù)后,我組織學(xué)校語文老師積極行動(dòng),以文學(xué)社成員為主力軍,發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與很快就遴選出一批優(yōu)質(zhì)稿件。圓滿完成了任務(wù),收到中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、《匡山藝苑》編委會(huì)的一致好評(píng)。此次任務(wù)中,我們雙中師生投稿量、中稿率最高,質(zhì)量最好,受到余川各界的肯定,為余川教育爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
七、有層次地訓(xùn)練學(xué)生的作文技能。
在興趣小組活動(dòng)中,針對(duì)學(xué)生實(shí)際,在學(xué)生可接受的基礎(chǔ)上加深加寬,從易到難,由基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練到技能技巧的培養(yǎng),層層遞進(jìn)。不但講述一些作文的相關(guān)知識(shí)還指導(dǎo)了寫作技巧,很多同學(xué)在寫作的過程中豐富了語文的功底,知識(shí)面得到很大的拓展。不僅有理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐,所以給很多同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì),使他們認(rèn)識(shí)到作文并不是僅僅用在“無聊”的寫作上,而更大是表達(dá)自己的感受,表達(dá)對(duì)生活的體會(huì),使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)作文的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。
八、注重對(duì)學(xué)生作文的講評(píng)。
我由衷地贊同“講評(píng)重于指導(dǎo)”的思想,注重“作后講評(píng)”:先寫后教,以寫定教,讓學(xué)生前次寫作為后次寫作蓄勢(shì)。因此,在作文講評(píng)中我首先賞識(shí)學(xué)生充滿了時(shí)代感、用得精彩的好詞好句,以此培養(yǎng)孩子寫作的興趣和自信心,讓孩子易于動(dòng)筆,樂于表達(dá);然后給學(xué)生糾錯(cuò),解決學(xué)生習(xí)作中的問題,僅僅是賞識(shí)還不夠,還需“治病”,糾學(xué)生在篇章結(jié)構(gòu)上的“混亂”病、“頭大尾小”等,語言表達(dá)上不具體、不生動(dòng)等;最后引領(lǐng)學(xué)生再次創(chuàng)作,說真話、實(shí)話、心里話,充分表達(dá)自己內(nèi)心最真實(shí)的情感。經(jīng)過老師一步步引導(dǎo),多數(shù)孩子已經(jīng)不懼怕寫作文了,他們已有成為小作家的愿望和信心了。
最后,談一點(diǎn)個(gè)人的工作感想。
每當(dāng)我捧讀一篇篇學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作時(shí),總有一種不相信的感覺。這就是那個(gè)清瘦清瘦的小丫頭的作品嗎?這就是那個(gè)看起來有點(diǎn)大大咧咧、玩世不恭的男孩寫的嗎?他們作品中那清新優(yōu)美的語言,精彩生動(dòng)的描寫,大膽前衛(wèi)的思想,新穎獨(dú)到的視角,細(xì)膩敏銳的情感,還有那與其年齡不相稱的老成的哲理的思辨,每每讓我這個(gè)指導(dǎo)老師汗顏,驚悚?,F(xiàn)在的孩子不可小覷,與其說我是來指導(dǎo)他們的,不如說我是來向他們討教的。是他們,讓我有了更多的領(lǐng)悟;是他們,讓我或多或少地縮短了與這個(gè)時(shí)代的差距。我們這些“老”師真不能躺在過去的歲月里自我滿足了,還得老驥伏櫪,一馬當(dāng)先吶,否則,會(huì)被孩子們甩在身后的。我感覺我是在和孩子們共同成長(zhǎng),共同進(jìn)步。我再不敢把自己當(dāng)著高高在上的指導(dǎo)教師了,我是他們的學(xué)兄,他們是我的學(xué)弟、學(xué)妹。
關(guān)于文學(xué)社的工作總結(jié)5篇(四)
子在川上曰:逝者如斯乎!站在新的一年歲初,回望過去,剛接手綠風(fēng)文學(xué)社的場(chǎng)景如在昨天發(fā)生。
作為綠風(fēng)文學(xué)社的管理老師,最主要的職責(zé)就是密切關(guān)注社團(tuán)的發(fā)展,做好協(xié)調(diào)與溝通,弄明白社團(tuán)的發(fā)展歷史和發(fā)展方向,盡自己最大的力量帶領(lǐng)著這一屆文學(xué)社的孩子們,將綠風(fēng)發(fā)展得更好?,F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下:
(一) 認(rèn)真開展社團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng)與會(huì)議。
從九月份的社團(tuán)招新,到每月兩次培訓(xùn),一次會(huì)議,一次活動(dòng),我們都在認(rèn)真的準(zhǔn)備,并積極開展。綠風(fēng)文學(xué)社為學(xué)術(shù)型社團(tuán),每月的培訓(xùn)分為韻文和散文兩個(gè)板塊,韻文部由管理老師陳廷婷即本人負(fù)責(zé),散文部的課則由指導(dǎo)老師向翠蘭負(fù)責(zé)。韻文部本學(xué)期講了黃庭堅(jiān)、蘇東坡、屈原、漢樂府,令社員對(duì)古典文學(xué)中的詩詞歌賦有了一定興趣。散文部連續(xù)講了史鐵生與三毛,陶冶了社員的性靈。“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在這些活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn)。
(二)如期完成校報(bào)的征稿、出版。
在社團(tuán)中,為了保質(zhì)保量完成學(xué)校交給我們的任務(wù),大家齊心協(xié)力、分工具體、安排合理。管理老師們負(fù)責(zé)牽頭事宜,活動(dòng)宣傳部負(fù)責(zé)出征稿啟事,社團(tuán)干部負(fù)責(zé)稿件篩選,編輯部負(fù)責(zé)打稿、出版。
(三)積極籌備??黜?xiàng)事宜。
目前,校刊的出版工作,已接近尾聲,在此過程中,編輯部的各社員表現(xiàn)優(yōu)異,收到任務(wù)后,能及時(shí)完成各自的打稿任務(wù),確保了活動(dòng)的正常開展。
(四)成功舉辦綠風(fēng)文學(xué)社三周年慶典活動(dòng)。
20xx年11月30日19點(diǎn)半,在學(xué)校綜合教學(xué)樓三樓教師會(huì)議室,成功舉行了綠風(fēng)文學(xué)社成立三周年慶典活動(dòng)。這是一次文學(xué)社與其他社團(tuán)聯(lián)系交流的機(jī)會(huì),也是文學(xué)社自我展現(xiàn)的機(jī)會(huì)。
當(dāng)然,社團(tuán)在發(fā)展過程中,也還存在不足的地方,如:
(一)社團(tuán)了部分干部的主人翁意識(shí)不夠
社團(tuán)里的部分干部對(duì)自己的定位不夠清晰,還不能以一種社團(tuán)主人翁的態(tài)度和思維去做各項(xiàng)工作。辦事效率較低,往往要拖延。
(二)社員之間交流較少,缺乏心理認(rèn)同。
社團(tuán)中各成員間的溝通交流不夠,加強(qiáng)社團(tuán)各成員間的溝通交流有利于團(tuán)結(jié)大家的力量,能更大程度的增強(qiáng)社團(tuán)的凝聚力和戰(zhàn)斗力,為綠風(fēng)文學(xué)社各種工作活動(dòng)的順利開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(三)活動(dòng)創(chuàng)新意識(shí)不夠。
創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,也同樣是一個(gè)社團(tuán)生命力的體現(xiàn)!文學(xué)社在組織活動(dòng)的過程中,還是比較保守,基本在延續(xù)以前的傳統(tǒng),這對(duì)于老社員而言,可能就不夠有吸引力,要想社團(tuán)能有會(huì)更好的發(fā)展,還需大膽創(chuàng)新,強(qiáng)化實(shí)踐。
因此,綠風(fēng)在發(fā)展的道路中,還有更多值得深思的問題需要我們?nèi)ヌ剿骱徒鉀Q,未來的工作,我們綠風(fēng)人,一定會(huì)再接再厲,努力將綠風(fēng)發(fā)展得更好。
關(guān)于文學(xué)社的工作總結(jié)5篇(五)
自從創(chuàng)建院文學(xué)社,一路上風(fēng)雨兼程,回想自己半年來這段時(shí)間所走過的路,所經(jīng)歷的事情,沒有太多的感慨,沒有太多的驚喜,多了一份鎮(zhèn)定,從容的心態(tài)。在院文學(xué)社顧問團(tuán)、籌委會(huì)、文學(xué)社全體成員,院系老師、同學(xué)、朋友的鼓勵(lì)支持下,我一定會(huì)頂住所有的壓力、攻克所有的困難。百尺竿頭,更進(jìn)一步。逐漸把文學(xué)社辦大、辦強(qiáng)、辦好!與此同時(shí),我會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)文學(xué)社內(nèi)部各部門聯(lián)系,各盡其能,各盡其才,彼此團(tuán)結(jié)互助,群里群策。而且我自己會(huì)立足本職工作,獲取更多的各種知識(shí),在實(shí)際的工作學(xué)習(xí)中,我學(xué)到了如何與其他人相處,如何做事,如何進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作,現(xiàn)特對(duì)階段性的工作進(jìn)行如下總結(jié)。
自從創(chuàng)建院文學(xué)社到現(xiàn)在,從如下幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié):
1、在工作態(tài)度方面,盡職盡責(zé),工作日益進(jìn)取。使文學(xué)社成為院級(jí)第二大社團(tuán),是最具正規(guī)、規(guī)模齊全、分工詳細(xì)的一個(gè)社團(tuán)。在下半年,我會(huì)繼續(xù)的為院文學(xué)社的正規(guī)化而奔走,使文學(xué)社成為老師同學(xué)們認(rèn)可,全院參與的具有一定規(guī)模的社團(tuán)。同時(shí),切實(shí)“內(nèi)練文墨,外練才干”的口號(hào),讓每一個(gè)院文學(xué)社成員得到鍛煉、得到收獲。
2、由于凡是親歷親為,造成工作效率不高,成員分工不明確。下學(xué)期會(huì)針對(duì)具體情況,與社員們進(jìn)行更進(jìn)一步的溝通、協(xié)助與商討。充分調(diào)動(dòng)起每一個(gè)人的積極性。
3、xx年的核心是社團(tuán)成員的自主建設(shè),自我發(fā)展,充分展現(xiàn)各自的才干。切實(shí)按xx文學(xué)社工作計(jì)劃執(zhí)行。同時(shí)需要進(jìn)一步加強(qiáng)與院系有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生會(huì)、同學(xué)們的交流。把院文學(xué)社打造成鞍山師范學(xué)院高職院的一大亮點(diǎn)。
二零零八年度院文學(xué)社共展出了兩期院文學(xué)社展示海報(bào)、一期院文學(xué)社成員作品展,參加了鞍山師范學(xué)院報(bào)舉辦的聯(lián)誼活動(dòng)。二零零九年,我們文學(xué)社會(huì)在已取得的成績(jī)上,更進(jìn)一步,繼續(xù)努力。而且會(huì)把院視頻制作、報(bào)紙刊物的建設(shè)放到首要地位。為文學(xué)社美好的明天,讓我們攜起手來,一起走向輝煌成功!
再次感謝院文學(xué)社顧問團(tuán)、籌委會(huì)、文學(xué)社全體成員,院系老師、同學(xué)、朋友的支持和幫助,我將在新的一年里繼續(xù)努力,不斷提高自己的專業(yè)水平,虛心向大家學(xué)習(xí),不斷努力,爭(zhēng)取再上一個(gè)新臺(tái)階
xx年已成為美麗的回憶,嶄新xx年,嶄新的開始,嶄新的希望,壯志懷遠(yuǎn),。海闊憑魚躍,天高任鳥飛!因?yàn)閴?mèng)而執(zhí)著,因?yàn)閴?mèng)而奮斗!