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半年實(shí)訓(xùn)月總結(jié)

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  半年高職實(shí)訓(xùn)課堂是高職教育獨(dú)特性的突出體現(xiàn),也是提高高職教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。高職實(shí)訓(xùn)課堂教學(xué)是在校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地中進(jìn)行,今天學(xué)習(xí)啦小編給大家整理了半年實(shí)訓(xùn)月總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

  半年實(shí)訓(xùn)月總結(jié)篇一

  在緊張、充實(shí)的工作氛圍下,時(shí)間總是過得很快,轉(zhuǎn)眼之間,自己來到公司已經(jīng)整整半年了。這半年中,在公司領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和英明指導(dǎo)下;在公司各部門和同事的熱情幫助、積極支持下;在駐地網(wǎng)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)白熱化、規(guī)則殘酷化的背景下;我們克服了工作中的種種不利因素,使我們的駐地網(wǎng)業(yè)務(wù)在三公司范圍內(nèi)遍地開花、實(shí)現(xiàn)小區(qū)駐地網(wǎng)平均普及率達(dá)8%的喜人局面,并以領(lǐng)先其他兩個(gè)分公司的絕對(duì)優(yōu)勢(shì),取得了駐地網(wǎng)績(jī)效的滿分:3分?;仡欉@半年的工作及思想變化,現(xiàn)做總結(jié)如下:

  1、思想認(rèn)識(shí)的過程

  在通訊行業(yè)這個(gè)行業(yè)已經(jīng)3年有余,做過短信,做過WAP,做過IVR,因?yàn)閾?dān)心落后,彩信、彩鈴、 KJAVA等新業(yè)務(wù)也未敢不去了解。在沒有進(jìn)入公司之前,基本上都是以合作伙伴的身份在做一些相關(guān)的數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)。在這段時(shí)間里,做過業(yè)務(wù)、做過產(chǎn)品,也親自跑過市場(chǎng),更多的是做一些渠道關(guān)系的維護(hù)與管理,因?yàn)楣ぷ餍枰?,還學(xué)習(xí)了一些相應(yīng)的技術(shù)原理。本著對(duì)通訊行業(yè)未來前景的信心和熱愛,我在5月份的時(shí)候,有幸來到了公司。也算是自己工作三年后,一個(gè)較大的轉(zhuǎn)折。雖然一直處在試用期,我同樣嚴(yán)格要求自己,多向同事學(xué)習(xí)了取經(jīng)。同時(shí)角色的轉(zhuǎn)換,更加強(qiáng)了我對(duì)通訊行業(yè)的關(guān)注。人來人往,花開花落,變化了的東西已經(jīng)很多,唯一沒變的是——對(duì)這個(gè)行業(yè)的癡情和渴盼。癡情于她作為一個(gè)朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)的魅力,渴盼于她即將到來的另一個(gè)輝煌時(shí)期。在這半年來,通過不斷的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)使自己的思路更加的清晰起來,由原先簡(jiǎn)單的工作經(jīng)驗(yàn)的積累,上升到了現(xiàn)在工作思路的確定,工作方法的創(chuàng)新,以及管理能力體系的初步建立。并更加深刻的體會(huì)了公司深厚的企業(yè)文化。微觀的說,我們利用這個(gè)行業(yè),為公司以后的可持續(xù)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn),并實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,宏觀的來說,我們正致力于一項(xiàng)為國(guó)人提供真正數(shù)字時(shí)代,迅捷、及時(shí)服務(wù)的事業(yè),一項(xiàng)推動(dòng)行業(yè)發(fā)展、促進(jìn)時(shí)代進(jìn)步的宏偉工程。

  2、培訓(xùn)學(xué)習(xí)的過程

  在進(jìn)入公司之前也參加過一些小型的培訓(xùn),基本上都是基于產(chǎn)品功能及營(yíng)銷技巧方面。來到公司之后,先后參加了《3G時(shí)代數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)營(yíng)銷展望》及《基層管理者三項(xiàng)修煉綜合培訓(xùn)》,使自己不僅豐富了專業(yè)知識(shí),更提升了自身的綜合素質(zhì)與管理水平。更重要的是,在不斷的培訓(xùn)過程中,使自己養(yǎng)成了一種不斷學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

  3、具體工作的過程

  剛剛進(jìn)入公司便接觸了到一個(gè)全新的業(yè)務(wù):駐地網(wǎng),在這一階段公司領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁給我了很大的幫助,使我很快從一個(gè)初學(xué)者成長(zhǎng)成為一個(gè)合格的管理者。并在今年的7、8、9三個(gè)月間,引領(lǐng)代理商銷售團(tuán)隊(duì),完成了一次又一次的挑戰(zhàn),并最終全取3分。

  在工作的具體過程中,我主要結(jié)合了自己以往的工作經(jīng)驗(yàn),并充分調(diào)動(dòng)了自己的工作熱情。以前我就是作渠道管理工作的,在進(jìn)入公司后,又正好是負(fù)責(zé)駐地網(wǎng)業(yè)務(wù),所以感覺也便如魚得水,使自己的能力得到了全面的發(fā)揮。在實(shí)習(xí)一個(gè)月后,就大膽的調(diào)整了代理商的營(yíng)銷管理模式,變?cè)瓉淼膶訉油獍鼮楝F(xiàn)在的移動(dòng)公司直接管理營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)的模式,并打破了原有的利益分配模式,將利益最大化到渠道,具體到每一個(gè)一線人員身上,極大的調(diào)動(dòng)了業(yè)務(wù)人員的工作積極性,使我們?cè)?、8月份的酷暑之下,業(yè)績(jī)非但沒有下滑,反而每月都有大踏步前進(jìn),為最終完成年度考核提供了最有力的保障。同時(shí)也使代理商獲得了合理的回報(bào)。

  在網(wǎng)絡(luò)建設(shè)方面:從6月份開始,陸續(xù)出現(xiàn)大規(guī)模用戶投訴,對(duì)我公司網(wǎng)絡(luò)品質(zhì)產(chǎn)生了懷疑,在此情況下,我們頂住了壓力,耐心為用戶解釋,并積極與公司數(shù)維部門聯(lián)系,進(jìn)行反饋和交流,為公司全網(wǎng)升級(jí)成功貢獻(xiàn)了自己的力量。

  在投訴方面:由于06年前發(fā)展的用戶在系統(tǒng)中數(shù)據(jù)不是很完全,故造成每月扣費(fèi)之后都會(huì)出現(xiàn)相關(guān)投訴,針對(duì)這個(gè)問題,我們積極與公司相關(guān)部門聯(lián)系,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,為公司確立整體解決相關(guān)投訴方案付出了自己的努力,并最終促成統(tǒng)一解決方案的形成。

  在駐地網(wǎng)業(yè)務(wù)暫停之后,在公司領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我又再次開始校信通業(yè)務(wù)的運(yùn)作。通過學(xué)習(xí)、觀察及實(shí)踐,在很短時(shí)間內(nèi),綜合多方信息,拿出了一整套完整的校信通業(yè)務(wù)管理辦法。解決了由于代理商人員有限、能力較低、營(yíng)銷模式死板等方面的不利因素,充分利用了我公司現(xiàn)有的渠道資源,合理分工,齊頭并進(jìn),相輔相成,使校信通業(yè)務(wù)發(fā)展再次進(jìn)入一個(gè)新的高潮。

  不足之處:半年的工作和學(xué)習(xí),自我感覺最不足的地方就是,對(duì)公司的一些業(yè)務(wù)處理方式及流程還不是很了解,同時(shí)對(duì)于一個(gè)新接手的業(yè)務(wù),不能最快速的展開思路。但是相信隨著時(shí)間的流逝,隨著對(duì)公司的了解,這些問題都將在今后的工作和學(xué)習(xí)過程中迎刃而解。

  總之,是非功過皆屬于過去、展望新的一年,公司將真正進(jìn)入一個(gè)新的發(fā)展期,挑戰(zhàn)期。3G時(shí)代也即將來臨、這也必將給我們公司帶來更新、更好的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

  半年實(shí)訓(xùn)月總結(jié)篇二

  炎炎夏日,一派生機(jī)勃勃的綠意。我們坊嶺小學(xué)在市教育局、鎮(zhèn)中心中學(xué)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以素質(zhì)教育為中心,堅(jiān)持以為了孩子的一切為出發(fā)點(diǎn),以提高教師素質(zhì)為核心,特別是提高以班主任為骨干的教師隊(duì)伍素質(zhì)為抓手,不斷加強(qiáng)教育教學(xué)管理,不斷提升學(xué)校的知名度,學(xué)校各項(xiàng)工作都走在了我鎮(zhèn)的前列。為發(fā)揚(yáng)成績(jī),找出差距,特對(duì)我校班主任培訓(xùn)工作加以總結(jié)。

  一、對(duì)班主任工作的認(rèn)識(shí)

  班主任的工作是培養(yǎng)人、教育人、塑造人的工作。班主任的工作要跟上時(shí)代,是德育工作的生命活力所在,他應(yīng)該是一個(gè)不斷進(jìn)取的過程,一直以來我們把班主任稱為德育工作者,他確實(shí)反映了班主任的主要工作內(nèi)容是對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德教育、思想政治教育、紀(jì)律教育等?,F(xiàn)代家庭經(jīng)濟(jì)相對(duì)富裕,孩子在家中地位獨(dú)一無二,若教育不得法容易出現(xiàn)一些思想偏差。因此,重視兒童品德教育,提高學(xué)生的心理素質(zhì),是我們刻不容緩的任務(wù)。然而,要做好這項(xiàng)工作,僅憑傳統(tǒng)和經(jīng)驗(yàn)是不夠的,還要遵循教育工作的客觀規(guī)律。為了確實(shí)提升班主任老師的整體素質(zhì)和管理能力,我們學(xué)校一直堅(jiān)持對(duì)班主任工作進(jìn)行定期總結(jié)和匯報(bào),及時(shí)組織班主任進(jìn)行相關(guān)的學(xué)習(xí)和交流,為更好的作好我校的班級(jí)管理工作而努力。下面就我校對(duì)班主任培訓(xùn)工作情況做簡(jiǎn)要匯報(bào):

  二、班主任培訓(xùn)工作的具體措施

  1、領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)真組織

  (1)我們學(xué)校一直堅(jiān)持讓班主任老師除了學(xué)校組織的統(tǒng)一學(xué)習(xí)以外,自己加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)反思,加強(qiáng)合作,加強(qiáng)交流,讓一個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)變成更多人的財(cái)富。我們的月工作匯報(bào),問題交流以及學(xué)期末的工作交流給班主任老師很大的幫助,他們可以在做中學(xué),也可以在學(xué)中做,使得我校的班級(jí)管理水平一直保持著新鮮的活力,獲得了領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)和社會(huì)的一致好評(píng)。

  (2)班主任的工作是瑣碎而又勞累的,特別對(duì)于低年級(jí)的班主任更是如此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在嚴(yán)格要求班主任的同時(shí),對(duì)班主任待遇也給予了適當(dāng)?shù)奶岣?,結(jié)果按評(píng)估成績(jī)按一定的等級(jí)進(jìn)行發(fā)放,雖然錢數(shù)不是太多,但是足以說明領(lǐng)導(dǎo)對(duì)班主任工作的重視,足以說明班主任工作的重要性,為了更好的作好班主任工作打下良好的基礎(chǔ)。

  2、制定方案及時(shí)培訓(xùn)

  為了確實(shí)作好這項(xiàng)工作,我們特制定了培訓(xùn)方案,選擇并確定了培訓(xùn)內(nèi)容,根據(jù)教學(xué)的實(shí)際需要,我們還向班主任老師推薦相關(guān)的班主任管理方面的文章或者經(jīng)驗(yàn),讓老師們學(xué)有所依,做有所靠,在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行再創(chuàng)新,從而提高自己的水平和能力。

  3、確定對(duì)象,嚴(yán)格要求

  對(duì)于小學(xué)教育工作者來說,每一個(gè)人都應(yīng)該具有班級(jí)管理的能力,每一個(gè)人都應(yīng)該以能夠作好班主任工作而自豪,我們希望我們的老師每個(gè)人都能作班主任,都能做好班主任,這些班主任老師都能很認(rèn)真的參加每一次培訓(xùn)活動(dòng),并且取得了很好的效果。

  4、精選內(nèi)容,講求實(shí)效

  我們選取的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)內(nèi)容有以下幾個(gè)方面

  (1)曲阜市有關(guān)班主任管理的基本規(guī)定,探究班主任工作的一般規(guī)律和要求

  (2)優(yōu)秀班主任工作的經(jīng)驗(yàn)和方法

  (3)關(guān)于如何調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,加強(qiáng)與任課教師密切配合,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解與支持方面的理論或案例。

  (4)提高班主任工作中的案例分析和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)能力方面的內(nèi)容等等。

  5、培訓(xùn)方式靈活多變

  采用德育理論學(xué)習(xí)與德育實(shí)踐相結(jié)合的形式,實(shí)際工作與經(jīng)驗(yàn)交流相結(jié)合。我們學(xué)校結(jié)合中小學(xué)班主任國(guó)家級(jí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì),組織全體班主任利用現(xiàn)代的手段更加方便快捷的進(jìn)行溝通交流,大大提高了班主任工作的能力與水平,收到了很好的效果,

  6、認(rèn)真考核,納入評(píng)估

  老師們學(xué)習(xí)的效果如何,我們學(xué)校校委會(huì)組織編寫了考試題目,對(duì)每一個(gè)老師進(jìn)行考核,老師們所取得成績(jī)納入學(xué)期末考核。

  三、培訓(xùn)踏實(shí),效果顯著。

  由于我們學(xué)校很注重老師們的學(xué)習(xí)和總結(jié)交流,很多班主任有自己的思想,同時(shí),組織交流也使很多班主任老師有了學(xué)習(xí)的目標(biāo)和榜樣,從而更好的推動(dòng)整個(gè)班級(jí)的管理水平,這樣逐步形成了一個(gè)良性循環(huán),我們的班級(jí)工作也會(huì)越做越好,學(xué)校的管理也會(huì)越來越規(guī)范,爭(zhēng)取作出自己的特色。

  千里之行,始于足下。我們坊嶺小學(xué)一定會(huì)以此次班主任培訓(xùn)為契機(jī),加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)工作,以班主任工作的提升為突破口,全面提高我校的教育教學(xué)水平,為創(chuàng)建人民滿意的學(xué)校再添一份力量。

  半年實(shí)訓(xùn)月總結(jié)篇三

  轉(zhuǎn)眼間,20XX年已悄然走來,XX年,綜合辦培訓(xùn)圍繞公司經(jīng)營(yíng)目標(biāo),在公司的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和幫助下,在全體員工的不懈努力下,圓滿完成了全年的培訓(xùn)任務(wù)。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尋找差距,現(xiàn)將半年來的工作總結(jié)向如下:

  一、培訓(xùn)工作情況:

  XX年綜合辦培訓(xùn)與其他部協(xié)作共舉辦了員工培訓(xùn)二十期以上,共四百多人人次參加,每屆培訓(xùn)合格率達(dá)90%以上,基本達(dá)到了目標(biāo)要求;(其中包括全公司員工消防知識(shí),消防實(shí)戰(zhàn)練習(xí))。

  二、培訓(xùn)工作分析:

  1、XX年的培訓(xùn)工作比起XX年相比有了較大的進(jìn)步,無論是在培訓(xùn)課程還是培訓(xùn)質(zhì)量上都有了一定的增長(zhǎng)幅度。一是:對(duì)一線操作人員開展技能培訓(xùn),做到持證上崗;對(duì)管理人員進(jìn)行現(xiàn)代管理理念和管理方法的培訓(xùn);二是:全員培訓(xùn),對(duì)所有員工進(jìn)行安全教育、法律法規(guī)教育、企業(yè)文化構(gòu)建與團(tuán)隊(duì)協(xié)作教育與培訓(xùn);三是:脫產(chǎn)和半脫產(chǎn)培訓(xùn),學(xué)校將參培人員送到其它培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或規(guī)模企業(yè),接受創(chuàng)新思想和技術(shù)提高培訓(xùn)。

  2、完整了培訓(xùn)計(jì)劃:建立了制度性培訓(xùn)體系,比起以往的培訓(xùn)工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化,培訓(xùn)管理幅度和力度較弱,員工培訓(xùn)意識(shí)差,培訓(xùn)工作開展起來較為困難的情形。綜合辦建立了職工學(xué)校,利用職工學(xué)校平臺(tái),在總結(jié)了以往的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,優(yōu)化了培訓(xùn)的重要性,重點(diǎn)加強(qiáng)了培訓(xùn)內(nèi)容全面性,提升了培訓(xùn)工作的制度化管理。

  3、不斷改進(jìn)培訓(xùn)方式,積極探索新的培訓(xùn)模式:XX年的培訓(xùn)工作,我們主要采取幻燈片、理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式來提高培訓(xùn)工作,讓新入職員工盡快掌握相關(guān)知識(shí),在投入工作。

  三、培訓(xùn)工作存在的問題與不足:

  1、培訓(xùn)工作考核少,造成培訓(xùn)“參加與不參加一個(gè)樣,學(xué)好與學(xué)孬一個(gè)樣”的消極局面,導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動(dòng)性。

  2、雖改變了培訓(xùn)制度但是培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新,只是一味的采取“上面講,下面聽‘形式,呆板、枯燥,提不起員工的興趣,導(dǎo)致員工注意力不集中,影響了培訓(xùn)的效果。

  3、培訓(xùn)過于形式化:培訓(xùn)時(shí)間與課時(shí)的不長(zhǎng)是導(dǎo)致形式化的主要體現(xiàn),短短的1個(gè)小時(shí)不能完全將所要講的課程融入到培訓(xùn)工作中來。

  4、實(shí)施培訓(xùn)的針對(duì)性不好,后續(xù)效果評(píng)價(jià)不到位目前培訓(xùn)整體還是停留在推的階段,培訓(xùn)計(jì)劃更多地靠主管部門去督促和實(shí)施,相對(duì)缺乏對(duì)業(yè)務(wù)的支持,針對(duì)性不強(qiáng)。

  5、內(nèi)部授課老師技巧普遍不高,有待提高,制作課件水平不足,自主研發(fā)課程能力有所欠缺,所以,以上需要改善,進(jìn)一步規(guī)范內(nèi)部講師管理,提升內(nèi)部講師授課水平,推行內(nèi)部講師認(rèn)證,真正打造一支合格稱職的講師隊(duì)伍。

  以上是我對(duì)培訓(xùn)工作的總結(jié),認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和提高的過程,只有在實(shí)際工作的過程中不斷總結(jié),通過總結(jié)尋找工作中的規(guī)律,從而培養(yǎng)和提高工作效率及完成工作能力。

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