初中初一的月考總結(jié)范文
月考是用來檢測學(xué)生近期學(xué)習(xí)情況的載體，那初一月考總結(jié)怎么寫呢?下面小編就和大家分享初中初一月考總結(jié)，來欣賞一下吧。
初中初一月考總結(jié)
本次月考試卷只有筆試部分共十個(gè)題型包括單項(xiàng)選擇，補(bǔ)全單詞連詞成句，閱讀理解，口語運(yùn)用，句型轉(zhuǎn)換，書面表達(dá)等。既考查了學(xué)生的基礎(chǔ)知識和基本技能，又考查了學(xué)生的交際運(yùn)用能力，但從學(xué)生成績來看并不能達(dá)到大部分學(xué)生成績優(yōu)秀，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，反思自己的教學(xué)行為，我想應(yīng)該從以下幾個(gè)方面努力：
1.針對單選題及句型轉(zhuǎn)換題中出現(xiàn)的錯誤，我感覺自己對學(xué)生的英語基礎(chǔ)知識把關(guān)不夠嚴(yán)。在以后教學(xué)中要狠抓基礎(chǔ)知識，多提問多聽寫，充分利用早讀讓學(xué)生在有限的早讀時(shí)間內(nèi)掌握所學(xué)知識。
2.閱讀理解是學(xué)生英語綜合能力的一種體現(xiàn)，是學(xué)生的弱項(xiàng)。加強(qiáng)英語閱讀方法的指導(dǎo)以及閱讀訓(xùn)練尤其提倡學(xué)生進(jìn)行課外閱讀讓英語閱讀成為一種習(xí)慣對學(xué)生的英語閱讀能力的提高將會有很大的幫助。
3.英語是一門語言，語言是用來交流的工具，因此英語的交際性顯得很重要，在以后的教學(xué)中可以進(jìn)行課前五分鐘自由對話，在運(yùn)用任務(wù)型教學(xué)法，游戲教學(xué)法等多提供給學(xué)生一些交際英語的機(jī)會。
4.這次英語考試成績基本可以，但有兩極分化的趨向，在英語教學(xué)中面對全體學(xué)生關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長尤其是后進(jìn)生是預(yù)防兩極分化的重要途徑，還可以成立“一幫一”小組幫助后進(jìn)生在盡可能短的時(shí)間內(nèi)提高英語成績。
總之，每次考試都是對自己教學(xué)工作階段性的“評價(jià)”。要及時(shí)通過考試反思自己的教學(xué)中存在的問題，在總結(jié)與反思中不斷進(jìn)步，不斷成長這樣才能在三尺講臺上表現(xiàn)的更精彩些!
初一月考總結(jié)范文
上學(xué)期第二次月考。這次月考，金華中學(xué)在時(shí)間上比其他學(xué)校晚了些日子，內(nèi)容上也比其他學(xué)校多一些。我想原因也簡單：期終考試可能是全市統(tǒng)一考試，他們想借此機(jī)會練練兵，特別是給初一新生一次模擬的機(jī)會。
升入初中以來，第一次語、數(shù)、外、史、地、政、生七門功課都是整本書為考試內(nèi)容，同學(xué)們肯定會有不適應(yīng)的，波在家里也多次說過無從下手之類的話。元旦放假這三天，孩子也沒休息，就這還看哪兒都該復(fù)習(xí)。見孩子無助，就給她講了一個(gè)小故事：說有三篇文章，里面分別有100、50、5個(gè)錯別字，如果讓你挑這些錯別字，怎么做才能效率?她似乎明白了其中道理，靜下心來認(rèn)真背誦了歷史、地理、政治和生物知識點(diǎn)，平常學(xué)習(xí)比較扎實(shí)的語數(shù)英基本沒復(fù)習(xí)。
分?jǐn)?shù)與排名。這次考試，語、數(shù)、外三科滿分仍為120分，其它四科滿分還是100，總分760分。波同學(xué)語文得分100，比期中減少5分;數(shù)學(xué)得分108，比期中減少1分;英語得分117，比期中增加2分;歷史得分82，比期中減少14分;地理得分77，比期中減少1分;思想品德得分85，比期中減少5分;生物得分79，比期中減少8分?？偡譃?47分，比期中減少32分，位列班級第5名(比期中上升8名)，語數(shù)外三科班級排名第8名(比期中上升2名)，年級沒有排名。
語文減分較多的地方為作文(減8分)、閱讀理解(減7分)和基礎(chǔ)知識(錯別字減4分，語法減1分)。數(shù)學(xué)減分較多的地方是填空(減6分)、應(yīng)用題(減5分)、規(guī)范性(少寫單位減2分)，這次考試，運(yùn)算成績不錯。英語在選擇、單詞和作文上分別減1分。歷史減分較多的是基礎(chǔ)知識(選擇減10分)和知識拓展(材料題減2分，活動探究題減6分)，歷史為班級并列分。地理卷子沒發(fā)，只公布了分?jǐn)?shù)，我想肯定也是知識點(diǎn)掌握不牢。政治減分較多的地方為選擇題(減12分)、實(shí)踐和簡答(減3分)。生物卷子沒帶回家就被老師收回，據(jù)波說減分較多的地方仍為實(shí)驗(yàn)，還有基因題。
由各科所扣的分值和知識點(diǎn)看，語文在閱讀和最基本的字詞句上應(yīng)該下功夫;數(shù)學(xué)還得加強(qiáng)計(jì)算能力和基本功訓(xùn)練;英語還不錯，下一步加強(qiáng)知識點(diǎn)掌握的準(zhǔn)確性;歷史、地理、生物和政治四科，復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)該多系統(tǒng)，多總結(jié)，多對比，理解性記憶?？偟脕碚f，這次考試又有不小進(jìn)步，值得表揚(yáng)和肯定，特別是史地生政，用三天時(shí)間達(dá)到如此效果，還在總分上能提高名次，為實(shí)不易。
最后，還是想用“走一步，再走一步”結(jié)束這次總結(jié)。說實(shí)話，分?jǐn)?shù)出來，特別是名次出來以后，波同學(xué)覺得考得不錯，就有點(diǎn)飄，靜不下心，沉不住氣，用她自己的話說，“你們就不能讓我興奮幾天!”父母也為你高興，但更重要的考試為時(shí)不遠(yuǎn)，我們還要冷靜，淡定，比興奮更重要的是要通過考試查找知識的短板，做到查漏補(bǔ)缺，不斷完善自己，以迎接更大的挑戰(zhàn)和收獲。還有一句話，無論干什么事，心一定要“凈”，只有干凈才無雜念，無雜念才無雜事，做學(xué)問更應(yīng)如此!父母是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾和最無私的朋友，無論在學(xué)習(xí)、生活中，還是在交友中，遇到什么事情我們都會共同面對，我們?nèi)?
初一月考總結(jié)
月考是我們用來檢測學(xué)生近期學(xué)習(xí)情況，同時(shí)也是我們教師反思自身教學(xué)的載體，從學(xué)生的考試中我們能很好對以往工作進(jìn)行總結(jié)，也為下一階段的教學(xué)提供一個(gè)指導(dǎo)。
1、愛崗敬業(yè)，樂教善教;團(tuán)結(jié)協(xié)作，榮辱共當(dāng)。
語文組成績的取得是每一位組員辛勤工作的結(jié)晶，是語文組扎實(shí)有效備課的碩果。語文組所有老師都能夠按時(shí)上下班，從沒有無故遲到早退的現(xiàn)象，大家樂于上班，辦公氛圍濃厚，沒有晚自習(xí)的也都到晚七點(diǎn)以后才離開，大家認(rèn)真批改學(xué)生的作業(yè)。我們備課組思想高度統(tǒng)一，人人爭著做事，從沒有相互推諉現(xiàn)象，集體備課講究實(shí)效，每一位成員都能自覺把備課組的事當(dāng)做自己的事去做。
2、狠抓語文教學(xué)的常規(guī)工作，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
習(xí)慣是可以培養(yǎng)的，也是可以養(yǎng)成的，更是有益的。我們要求學(xué)生認(rèn)真練字，規(guī)范書寫，我們大家一致認(rèn)識到它的重要性，那我們就一直堅(jiān)持，我們要求學(xué)生答題規(guī)范，對于不合格的答卷，一定要求學(xué)生重做。我們認(rèn)識到聽課的重要，我們就堅(jiān)持聽課制度，相互學(xué)習(xí)，相互提高。應(yīng)該說我們不僅學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們老師也養(yǎng)成了良好的教育教學(xué)習(xí)慣。
3、讓學(xué)生真正喜歡語文，扎扎實(shí)實(shí)走好每一步。
學(xué)好任何一門知識，興趣是第一關(guān)，因?yàn)閷W(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，只有學(xué)生真正的融入知識，才能將知識真正的內(nèi)化。教師所要做的是讓學(xué)生如何信任你，喜歡上你的課，而不是把上課當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)。平時(shí)要認(rèn)真鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，實(shí)現(xiàn)課堂知識性與趣味性統(tǒng)一的化。對于基礎(chǔ)知識部分，一定要加強(qiáng)檢查力度，定期來個(gè)小檢測，適當(dāng)運(yùn)用一定的記憶曲線規(guī)律。學(xué)生學(xué)習(xí)需要老師的指導(dǎo)，讓學(xué)生明確哪些知識是需要識記的，這不僅僅有助于學(xué)生掌握當(dāng)前所要學(xué)的知識，也可以培養(yǎng)學(xué)生的自信心，不輸在基礎(chǔ)知識上。
第一次月考已經(jīng)過去，縱觀初一的語文成績，考得還是比較理想的，但我們要做的不是滿足止步，我們還會認(rèn)真總結(jié)，分析得失的經(jīng)驗(yàn)，爭取更大進(jìn)步。
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