2015教師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)
導(dǎo)語:以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的各行業(yè)轉(zhuǎn)正工作總結(jié),希望能對你有所幫助:
2015教師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)
一年的見習(xí)期即將結(jié)束。 在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心支持和幫助下, 我順利的完成了見習(xí)期的工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)?;仡欉@一年的工 作,既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將一年來的工作做一個 總結(jié),總結(jié)過去,寄望明天工作得更好。
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),敬崗愛業(yè)。 品德是決定一個人價值的先決條件。 良好的師德風(fēng)尚是個人在教師這一平凡 而又崇高的崗位上所努力追求并竭力保持的必備風(fēng)范。一年來,我始終牢記自己 在崗前培訓(xùn)中所領(lǐng)悟到的師德建設(shè)要求,在愛崗敬業(yè)的總思想的指引下,秉承學(xué) 校優(yōu)良作風(fēng),在具體的教學(xué)實(shí)踐中對照每一條師德建設(shè)要求,努力提升自己的師 德品格。在育人思想上,堅(jiān)持以人為本;在工作態(tài)度上,遵循服務(wù)意識;在行為 作風(fēng)上,強(qiáng)化自律意識;在培養(yǎng)目標(biāo)上,樹立創(chuàng)新意識;在職業(yè)發(fā)展上,信奉競 爭與合作意識。在此基礎(chǔ)上,時刻以教育政策法規(guī)為指導(dǎo),積極貫徹新型的教育 教學(xué)方針,使自己的教育教學(xué)工作始終行駛在正確、前沿的軌道上。
(二)加強(qiáng)業(yè)務(wù)研究,努力提高教育教學(xué)水平。 在如今的時代環(huán)境里, 一個人的知識猶如一粒浮塵, 要想更好的立足于社會, 必須不斷增加知識的廣度和深度。工作以來,教學(xué)教學(xué)中的活動與任務(wù)有時讓我 頗感壓力。 因此, 我深感加強(qiáng)學(xué)習(xí)與反思對提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)的重要性和必要性。 在日常工作中,我不忘緊跟時代步伐,充分利用學(xué)校便利的網(wǎng)絡(luò)資源,學(xué)習(xí)先進(jìn) 的教育教學(xué)知識。在班級管理中,也制作多媒體來增加班會課的趣味性。一有空 閑,我便經(jīng)常瀏覽本校名師及全國各地名優(yōu)教師的個人博客,學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的教 學(xué)方法和教學(xué)理念。 這一年, 是學(xué)習(xí)與反思的一年, 是不斷探索教學(xué)理念的一年, 并且這條探索的道路還將繼續(xù)往前走,力爭走得更遠(yuǎn)、更光明。
(三)踏實(shí)工作,認(rèn)真做好教學(xué)工作
1、認(rèn)真?zhèn)湔n,我始終堅(jiān)信,要想上好一堂課必須得認(rèn)認(rèn)真真的備課。不但 備學(xué)生而且備教材備教法。根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計課的類型,擬定采 用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教 案。每一課都做到“有備而來” ,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種 利于吸引學(xué)生注意力的有趣課件,課后及時對該課做出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點(diǎn),歸納成集。
2、上好每一堂課。上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。上課 時認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,比如, 使用自己制作的教學(xué)卡片,利用聲音的抑揚(yáng)頓挫來吸引學(xué)生的注意力,將枯燥的 知識編成上口的歌謠等等。以及從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性 和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我討厭死氣沉 沉的課堂,于是運(yùn)用各種教學(xué)方法,使學(xué)生興趣盎然,積極性大大提高,整個課 堂洋溢著快樂的氣氛。我注意照顧到全班同學(xué),鼓勵差生回答簡單的的問題,提 高他們的自信心。并且全班同學(xué)分為幾個小組,相互對比,提高競爭意識。
3、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng) 的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進(jìn) 生的輔導(dǎo)力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是寫好 詳細(xì)的記錄,認(rèn)真的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們 意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。我利用課余時間對學(xué)生進(jìn) 行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,不會寫字就手把手地教,及時查缺補(bǔ)漏。并與家長 聯(lián)系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。
4、虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極 征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講, 學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意 見,改進(jìn)工作。
5、認(rèn)真批改作業(yè),作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。同時對學(xué)生 的作業(yè)批改及時、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的 問題做出分類總結(jié),并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。 一年的試用期與新教師培訓(xùn)就要結(jié)束了, 在這短短的一年中有太多太多的收 獲。 我會以這年見習(xí)為契機(jī),盡快地成長為一名合格的人民教師,踏踏實(shí)實(shí)地 做好每一件事情,一步一個腳印的走好以后的路。相信通過自己不懈的努力,用 自己的真誠和愛心去對待每一個學(xué)生,我會在教育事業(yè)中做出更好的成績,相信 在春天花開的時節(jié),我會有更大的收獲。