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2017開學(xué)第一課中華驕傲觀后感1000字_2017開學(xué)第一課觀后感

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2017開學(xué)第一課中華驕傲觀后感1000字_2017開學(xué)第一課觀后感

  2017開學(xué)第一課將于9月1日播出,今年開學(xué)第一課的主題是中華驕傲,下面學(xué)習(xí)啦小編整理了2017開學(xué)第一課中華驕傲觀后感1000字,供你參考。

  2017開學(xué)第一課中華驕傲觀后感1000字篇1

  今天,我們看了《開學(xué)第一課》 ,這個(gè)綜藝每年的9月1日都會(huì)播出。

  從源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的漢字說起。在這節(jié)課上,撒貝寧帶著一個(gè)仿制的甲骨上臺(tái),講述中國(guó)漢字強(qiáng)大的生命力。甲骨上是“雨”的象形文字,不少小朋友沒認(rèn)了出來。撒貝寧說,這個(gè)字穿越了三千多年歷史,到今天依然能夠認(rèn)出來。漢字是我們中華文明的源頭,它的流傳演變記錄著中國(guó)漫長(zhǎng)的文化歷史。理查德·西爾斯,1950年出生,美國(guó)人。他花了20年的時(shí)間將甲骨文、金文、小篆等字形整理好并放到網(wǎng)上,中國(guó)網(wǎng)友深受感動(dòng),因此稱呼他為“漢字叔叔”。一次心臟手術(shù)差點(diǎn)奪去了“漢字叔叔”的生命,在病榻上,他開始思考要做一些有意義的事情,由此萌生了電子化《說文解字》的念頭。2002年,“漢字叔叔”創(chuàng)建了漢字字源網(wǎng),由于得不到關(guān)注和資助,他陷入貧困潦倒、旅游簽證到期、護(hù)照被沒收、第一次面臨限期離開中國(guó)的窘境。

  “漢字叔叔”并沒有因此放棄。“我總覺得我能改變這些年輕人的生活,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)。”一個(gè)年近七十歲的外國(guó)人,都在不斷為我們的傳統(tǒng)文化而努力奮斗,我們又有什么理由不去保護(hù)我們自己的歷史文化呢?

  王寧,1954年畢業(yè)于北京師范大學(xué)中文系,從事漢語(yǔ)研究與教育工作長(zhǎng)達(dá)六十余年,是現(xiàn)代著名的文字訓(xùn)詁學(xué)專家,中國(guó)傳統(tǒng)語(yǔ)言學(xué)的重要繼承人之一。王寧教授說,漢字和漢字文化能夠綿延不絕,生命就在民間。為了將傳統(tǒng)文化鞏固在每個(gè)人的血液中,王寧教授盡其所能,研究漢字從未停歇。其中,“甲骨文”也是王寧教授研究的漢字之一。

  王教授現(xiàn)場(chǎng)演示了“正”、“直”兩個(gè)字的演化和造字思路。行不離軌就是正,目不斜視就是直。漢字造字的意圖告訴我們:看清道路,奔向目標(biāo)。

  一筆一劃中涵蓋豐厚的歷史底蘊(yùn),漢字帶領(lǐng)我們感受過去,思考未來。它不僅是智慧的結(jié)晶,更是傳統(tǒng)文化中不能缺失的根基。漢字是中國(guó)古代悠久文化的源頭,文字,體現(xiàn)著中國(guó)人的情懷和志向。

  2017開學(xué)第一課中華驕傲觀后感1000字篇2

  開學(xué)第一課節(jié)目中,主持人董卿分享了古典文學(xué)的浸潤(rùn),她說文學(xué)承載著中華民族共同的情感、凝聚著共同的文化記憶,展現(xiàn)著中國(guó)人的風(fēng)骨,它永遠(yuǎn)是我們的中華驕傲。

  我們閱讀文學(xué)作品,正是與作者之類的交流,閱讀是一個(gè)最富有智慧的精靈。在我們的生活中,它無處不在,你走到哪里,它就會(huì)跟到哪里,不離不棄。它永遠(yuǎn)在你觸手可及的地方。

  還記得小的時(shí)候,每每夜幕降臨,要進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)之前,我最愛做的事情就是半臥在床頭,閱讀一本童話書,不用有精美的插畫,不用有華麗的包裝,也不用出自哪位名家之手,他它只需要有充實(shí)的內(nèi)容就足夠了。隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)閱讀、對(duì)語(yǔ)文的喜愛之情也逐漸升溫。念小學(xué)的時(shí)候,課余時(shí)間還比較多,每個(gè)周日閑暇在家時(shí),我最常做的事情就是隨手在書架上拿下一本書,坐在陽(yáng)臺(tái)邊,靜靜的讀者著,不管樓下有什么聲音,在我看來都是噪音,我依然如癡如醉的在書海中遨游。有時(shí),這樣一坐就是一整天,什么也不知道,不知道餓,不知道渴,不知道困,不知道累;只知道書中有哪些人物,情節(jié)是怎樣發(fā)展的,和主人公一起笑,一起哭。

  進(jìn)入中學(xué)后,更多的時(shí)間都花在了學(xué)習(xí)上,閱讀長(zhǎng)篇小說的機(jī)會(huì)越來越少了,幾乎都被數(shù)理化給霸占了。可我對(duì)閱讀的熱愛卻沒有隨之減少,反而越來越濃厚,越來越想讀。我常忙里偷閑,在課間匆忙的讀上一兩篇幾百字的優(yōu)秀作文,就這樣我也很心滿意足。

  從小就對(duì)閱讀格外感興趣的我就喜歡語(yǔ)文,在每次考試中,我最愛做的題就是課外現(xiàn)代文閱讀,哪怕這篇文章我從來沒有和它見過面,我也不會(huì)怯場(chǎng)、不會(huì)害怕,很坦然的去面對(duì)。因?yàn)橄矚g閱讀,所以不害怕;因?yàn)橄矚g閱讀,所以很有自信;因?yàn)橄矚g閱讀,所以很坦然面對(duì)。

  只要用心去閱讀文學(xué)作品,用心去品味,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中無窮的奧妙。

  2017開學(xué)第一課中華驕傲觀后感1000字篇3

  唐人說,合轍押韻,深入人心的是詩(shī)

  宋人言,委婉不失霸氣,豪放不失真情的是詞

  元人道,情深意綿長(zhǎng),調(diào)輕文悠揚(yáng)的是曲。——題記

  讀書,看書,讀的是心,看的也是心。

  當(dāng)你能透過某本書看到這個(gè)世界的時(shí)候,你就看懂了這本書。我想說的東西不是書,可是它卻讓我真真實(shí)實(shí)的看到了這個(gè)世界。

  唐詩(shī)萬首,宋詞風(fēng)騷,元曲清婉,正是這些古人留下的東西給了我閱讀上最大的啟示。

  我在字里行間看到了王朝的更迭,日月的變遷;領(lǐng)略了貶謫的心酸,年輕的豪氣;也欣賞到了山河的秀美,江海的磅礴。我不得不感嘆這些詩(shī)詞曲中的包羅萬象。而這一切的一切成了我在閱讀過程中最大的收獲。

  詩(shī),是古代最負(fù)盛名的一種文體。而它發(fā)展的全盛時(shí)期在一個(gè)輝煌的朝代——唐朝。故而唐詩(shī)聞名于世,而我最喜歡的自然也是唐詩(shī)。唐詩(shī)收集最全并不是我們熟知的《唐詩(shī)三百首》,而是《全唐詩(shī)》,該書共收詩(shī)四萬九千四百零三首,句一千五百五十五條,作者共二千八百七十三人?;蛟S真正擁有的唐詩(shī)有過之而無不及。凡事自有優(yōu)劣,唐詩(shī)中也分精華與糟糠。所有的詩(shī)人中主要有現(xiàn)實(shí)主義派與浪漫主義派,杜甫是現(xiàn)實(shí)主義派的代表人物,李白是浪漫主義派的代表人物,而我最欽佩李白的詩(shī)。他的詩(shī)以抒發(fā)個(gè)人情懷為中心,詠唱對(duì)自由人生個(gè)人價(jià)值的渴望與追求。詩(shī)詞自由、奔放、順暢、想象豐富、氣勢(shì)宏大。語(yǔ)言主張自然,反對(duì)雕琢。有《將進(jìn)酒》中的意氣風(fēng)發(fā),有《月下獨(dú)酌》中的浪漫孤獨(dú),亦有《夢(mèng)游天姥吟留別》中的奇妙想象。我更折服于他詩(shī)中的那份灑脫。詩(shī)仙之名,怎是虛妄。

  詞,是合樂的歌詞,故又稱曲子詞、樂府、樂章、長(zhǎng)短句、詩(shī)余、琴趣等。詞的盛行年代則是在充滿文風(fēng)的宋朝。宋朝的統(tǒng)治者雖然昏庸,但是對(duì)于文學(xué)的發(fā)展,確實(shí)在宋朝達(dá)到了一種實(shí)質(zhì)的鼎盛。詞,便是那時(shí)候最具代表性的一種文體。詞同詩(shī)的分類不同,分為婉約派與豪放派。婉約派的代表有柳永與李清照;而豪放派的代表則是蘇軾與辛棄疾。蘇軾當(dāng)然是人盡皆知的大文學(xué)家,我偏愛的自然也是他。他的詞不僅典雅精致,也更是奔放華美。他寫下的詞內(nèi)容廣闊,風(fēng)格多樣,而以豪放為主,筆力縱橫,窮極變幻 蘇軾 彩像,具有浪漫主義色彩。劉辰翁在《辛稼軒詞序》曾如此稱贊蘇軾的詞說:“詞至東坡,傾蕩磊落,如詩(shī),如文,如天地奇觀。”足以見蘇軾在詞上的造詣已經(jīng)到達(dá)了爐火純青的地步,也正因?yàn)檫@樣,我總迷醉于他的文字。

  曲,這種文體我并不熟知,但元曲也是中華民族燦爛文化寶庫(kù)中的一朵奇葩,它在思想內(nèi)容和藝術(shù)成就上都體現(xiàn)了獨(dú)有的特色,和唐詩(shī)宋詞鼎足并舉,成為我國(guó)文學(xué)史上三座重要的里程碑。最著名的便是元曲四大家,指關(guān)漢卿、白樸、馬致遠(yuǎn)、鄭光祖四位元代雜劇作家。讓我最深刻的元曲代表作品是《天凈沙·秋思》,所以我推崇的也是馬致遠(yuǎn)?!短靸羯?middot;秋思》中文字的清新古樸讓我領(lǐng)略到了自然的美麗,也感受了游子們的斷腸心聲。如今,枯藤依舊,昏鴉卻不復(fù)。天涯游子騎一匹瘦馬出現(xiàn)在一派凄涼的背景上,從中透出令人哀愁的情調(diào),抒發(fā)了一個(gè)飄零天涯的游子在秋天思念故鄉(xiāng)、倦于漂泊的凄苦愁楚之情。每每聯(lián)想到這樣一副情景,我的心中便無限凄涼,對(duì)元曲的喜愛也更甚。

  詩(shī)詞曲,三種不同的文體,帶給我三種與眾不同的感受。讓我體會(huì)到了閱讀的樂趣,也讓我感嘆中國(guó)古代源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化。這些貫穿古今的文字,牽動(dòng)了一代又一代的人。它們的意義已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了文字的范圍,更大的是對(duì)人心的影響。

  這便是我眼中的詩(shī)詞曲。

  2017開學(xué)第一課中華驕傲觀后感1000字篇4

  絲綢之路是我們中華民族的驕傲,看著節(jié)日,不由得想起那滿載輝煌的古道。跟著漢使張騫的駝隊(duì),從長(zhǎng)安出發(fā),飲一杯送元二使安西的酒,西出陽(yáng)關(guān)。一路走來,歪歪斜斜的足跡,印滿歲月里不尋常的邂逅。

  撫摸著那段孟姜女哭倒的長(zhǎng)城,看枯草在暮色中抖動(dòng)秋天的根須,卻在仰天一瞥時(shí)看到了遠(yuǎn)天的歸鴻,我聽到了昭君出塞時(shí)那凄婉的琵琶聲,看到了蘇武牧羊時(shí)緊握的漢使旌節(jié);目睹了李廣自刎前憤怒成一團(tuán)燃燒的火焰。

  心上有一堵斑駁的城墻,永遠(yuǎn)地橫亙著。樓群中的西域,西域中的絲綢路,像一顆疲倦的星辰,在銀河里沉浮,落落孤寂。溫柔的綠死了,潺潺的流水干了;大廈古雕樓的飛禽走獸,凝望著慘白的月亮。站在寒意深深的魔鬼城前,只有幾堵斷壁殘?jiān)陲L(fēng)沙中演繹著一個(gè)古城的興衰榮辱。

  遙想大漠絲綢路,孤傲地懸著它世紀(jì)的心思。就這樣獨(dú)步在磚石構(gòu)成的豐碑上,已經(jīng)枯死的沙柳,佇立著怪影,印證著千年前的繁華。沒有盡頭的巷子啊!無數(shù)的門,無數(shù)聲“吱呀”,無數(shù)人們的身影。來了一撥又一撥,在未曾干涸的溪石上,捶打漿洗的麻衣,難掩的一串漸遠(yuǎn)的蹄聲……叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)脑亣@里,有多少魂魄穿過黑夜的隧道,敲打歷史的回音壁。晨霧里睜開眼,絲綢之路的商人都閑坐成羅漢,無法酣眠。我真想走上去摸摸雪白的胡子,不——是雪一般的沙礫??蜅V幸磺陡呱搅魉罚粝乱粡垙埡诎啄z片,留下狂風(fēng)中隱約的冷笑。

  沉默是積蓄,是力量,絲綢之路在向天空接近著,一隊(duì)無聲的駱駝帶著永久的繁華,消失在風(fēng)沙的后面。風(fēng)沙大啊!多少錢莊、店鋪、貨棧、作坊,還有多少舞榭歌臺(tái)、酒樓客舍,就這樣不經(jīng)意地被風(fēng)吹散了。多少重大的歷史事件,就這樣不經(jīng)意地被風(fēng)掩埋了。暮色古道變成一堆熄了火的紅炭,伴隨著滿東方散步的佛,留下一座座洞窟,演繹著一幕幕啞劇。望著那金燦燦的沙礫,我忘記了日落照著大旗的豪邁,忘記了來自草原“風(fēng)吹草低見牛羊”的無限愜意,甚至忘卻了什么叫做草肥水美,而這里曾經(jīng)是帝王將相的行宮獵場(chǎng)。

  想象著人們沒有私心,但人們不可能沒有私心;想象著風(fēng)沙不吹,但風(fēng)沙不可能不吹;想象著古道依舊繁華,但古道不可能依舊繁華,所以這一切注定發(fā)生。悠悠的駱駝依舊在耳邊回縈,絲綢古道,我希望下次在夢(mèng)中與你相遇。


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