黨員觀影片《焦裕祿》觀后感
黨員觀影片《焦裕祿》觀后感
現(xiàn)在黨員重溫電影《焦裕祿》，無(wú)疑不是簡(jiǎn)單的“重現(xiàn)”，而是一次更深刻、更清醒、更理性的情感體驗(yàn)、認(rèn)識(shí)上升華。接下來(lái)學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了黨員觀影片《焦裕祿》觀后感，歡迎閱讀!
黨員觀影片《焦裕祿》觀后感篇一
為大力弘揚(yáng)焦裕祿精神，切實(shí)把黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)引向深入，4月1日晚上，我局組織機(jī)關(guān)干部和全體黨員觀看了《焦裕祿》影片。影片中焦裕祿同志全心全意為革命事業(yè)而奮斗終身的品質(zhì)和精神給我以強(qiáng)烈的震撼和啟迪，使我進(jìn)一步理解了全心全意為人民服務(wù)的深刻內(nèi)涵。
在六十年代，在面對(duì)黃沙遍地飛揚(yáng)，旱澇無(wú)常，土地極為鹽堿的蘭考。焦裕祿毅然決然的接收了黨交給的任務(wù)，帶領(lǐng)群眾沖在抗“三害”的第一線，與民同甘共苦。為了能在蘭考這極為貧瘠的土地上，種出糧食，使三十六萬(wàn)蘭考人民不再攜家?guī)。麟x失所;為了使蘭考人民能自食其力，每年不再領(lǐng)國(guó)家的返銷(xiāo)糧;為了在那只有枯草在瑟瑟發(fā)顫的土地上，開(kāi)墾出一片生命的綠洲!黨的好干部焦裕祿是鞠躬盡瘁，是嘔心瀝血，是披星戴月，更是含辛茹苦!在蘭考當(dāng)時(shí)惡劣的自然環(huán)境和條件下，焦裕祿同志作為縣委書(shū)記與同志們一道，戰(zhàn)斗在抗沙、治鹽堿地的第一線，在自己病入膏肓的情況下，隱瞞身體情況，拒絕花錢(qián)治療，最后累死在工作第一線。影片再現(xiàn)了這樣一個(gè)不朽的共產(chǎn)黨員形象，生動(dòng)、親切、真實(shí)可信地表現(xiàn)了共產(chǎn)黨人全心全意為人民服務(wù)的品德和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。所閃耀的精神的光芒，聚焦成同一個(gè)璀璨奪目的閃光點(diǎn)，那就是：全心全意為人民服務(wù)。我們要以此為鏡，深入學(xué)習(xí)，對(duì)照反思，查擺問(wèn)題，改進(jìn)作風(fēng)，破解難題，推進(jìn)工作，深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。
作為一名共產(chǎn)黨員，按照市委、市政府深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的總體要求部署和黨組深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案的安排，我將積極投入到黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，認(rèn)真學(xué)習(xí)中央、省委和市委的重要文件和講話精神，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)思想、按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求和樹(shù)立“為民、務(wù)實(shí)、清廉三個(gè)形象”、反對(duì)“形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)四種歪風(fēng)”的目標(biāo)要求，通過(guò)深入實(shí)際，深入基層、深入群眾，認(rèn)真開(kāi)展調(diào)查研究，了解民情，聽(tīng)取基層和群眾的意見(jiàn)建議，向群眾學(xué)習(xí)、向基層學(xué)習(xí)，通過(guò)制定切實(shí)有效的工作措施，完善工作制度和工作方法，解決人民群眾關(guān)心關(guān)注的難點(diǎn)熱點(diǎn)問(wèn)題，切實(shí)維護(hù)人民群眾的環(huán)境權(quán)益。
黨員觀影片《焦裕祿》觀后感篇二
近日，觀看了勤政廉政題材電影——《焦裕祿》，如何在黨的群眾路線教育活動(dòng)中學(xué)習(xí)焦裕祿精神、踐行群眾路線，做一名焦裕祿式好干部，我認(rèn)為我們要以“焦裕祿精神”為參照，查找在思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的問(wèn)題和不足。主要有以下三點(diǎn)思考：
一是黨的群眾路線怎么走?焦裕祿為我們做出了榜樣。他到紅廟區(qū)調(diào)查群眾生活，來(lái)到最窮的葡萄架公社土山寨，一家一家地訪問(wèn)，收集情況、聽(tīng)取民意，不僅提升了自己的品行，也和群眾建立了深厚感情。我們開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，就當(dāng)學(xué)習(xí)焦裕祿的做法，讓民意上得來(lái)，政策下得去，真真切切為民謀利、造福百姓。
二是黨的好干部怎么當(dāng)?焦裕祿為我們做出示范。他和群眾同甘共苦，視群眾為親人，把群眾的困難當(dāng)作自己的困難，將群眾的憂愁作為自己的憂愁，永遠(yuǎn)和群眾在一起。當(dāng)職工群眾有困難時(shí)，我們也要像焦裕祿那樣感同身受，換位思考，學(xué)會(huì)和群眾打成一片、同甘共苦，要站在職工群眾的角度去思考問(wèn)題，努力解決問(wèn)題，要想群眾之所想，急群眾之所急，幫群眾之所需，努力把為群眾排憂解難的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
三是焦裕祿精神怎么學(xué)?在蘭考調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)強(qiáng)調(diào)：焦裕祿精神同井岡山精神、延安精神、雷鋒精神等革命傳統(tǒng)和偉大精神一樣，過(guò)去是、現(xiàn)在是、將來(lái)仍然是我們黨的寶貴精神財(cái)富，我們要永遠(yuǎn)向他學(xué)習(xí)。因此，學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，要做到“深學(xué)、細(xì)照、篤行”。一是要深學(xué)。學(xué)習(xí)他“心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒(méi)有他自己”的公仆情懷，凡事探求就里、“吃別人嚼過(guò)的饃沒(méi)味道”的求實(shí)作風(fēng)，“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時(shí)候都不搞特殊化”的道德情操。二是要細(xì)照。每一位黨員、干部都要在“焦裕祿精神”這面鏡子前從里到外、從上到下反復(fù)照一照自己，深入查擺自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的問(wèn)題和不足，努力向焦裕祿同志看齊。三是要篤行。從今天做起，從眼前做起，從具體事情做起，像焦裕祿同志那樣對(duì)待群眾、對(duì)待組織、對(duì)待事業(yè)，生命不息、奮斗不止，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。
焦裕祿精神與黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主題高度契合，我們要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神貫穿活動(dòng)始終，傳承發(fā)揚(yáng)好焦裕祿精神，牢固樹(shù)立群眾觀念，認(rèn)真踐行群眾路線，以焦裕祿為鏡正衣冠、找差距、改作風(fēng)，維護(hù)好黨的形象，才能保持和發(fā)展好與人民群眾的血肉聯(lián)系，做個(gè)百姓愛(ài)戴、群眾信賴(lài)的好干部，才能為建設(shè)和諧富裕文明新余做出更大的貢獻(xiàn)。
黨員觀影片《焦裕祿》觀后感篇三
前不久，校黨的群眾路線教育活動(dòng)組織全體黨員重溫電影《焦裕祿》。這是我第二次觀看該部影片。記得中學(xué)語(yǔ)文學(xué)習(xí)時(shí)，就曾被焦裕祿同志事跡感動(dòng)。但那種感動(dòng)確有當(dāng)時(shí)時(shí)代所謂“英雄崇拜”的烙印。對(duì)于一個(gè)縣委書(shū)記究竟是什么樣的官?當(dāng)這個(gè)官面臨那樣的困難局面，應(yīng)如何去面對(duì)?要改變這樣面貌，有多么困難?需要付出什么樣的犧牲?……等等這些在今天看來(lái)若有所悟的東西，當(dāng)時(shí)全凝聚在“縣委書(shū)記的好榜樣——焦裕祿”感性感動(dòng)中，那時(shí)蘭考縣似乎便成了“環(huán)境惡劣”、“窮困落后”等的代名詞，焦裕祿也成了窮苦老百姓心目中的“好官”。
現(xiàn)在重溫電影《焦裕祿》，無(wú)疑不是簡(jiǎn)單的“重現(xiàn)”，而是一次更深刻、更清醒、更理性的情感體驗(yàn)、認(rèn)識(shí)上升華。
習(xí)在最近指導(dǎo)蘭考縣黨的群眾路線活動(dòng)時(shí)，對(duì)焦裕祿精神做了深刻而又高度的概括，指出要“大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，繼續(xù)推動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效”。他說(shuō)，要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動(dòng)始終，做到深學(xué)、細(xì)照、篤行。要特別學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒(méi)有他自己”的公仆情懷，凡事探求就里、“吃別人嚼過(guò)的饃沒(méi)有味道”的求實(shí)作風(fēng)，“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，艱苦樸素，廉潔奉公，“任何時(shí)候都不搞特殊化”的道德情操……像焦裕祿同志那樣對(duì)待群眾、對(duì)待組織、對(duì)待事業(yè)、對(duì)待同志、對(duì)待親屬、對(duì)待自己……像焦裕祿那樣生命不息、奮斗不止，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。
今天我們開(kāi)展黨的群眾路線教育活動(dòng)，目標(biāo)就是為民、務(wù)實(shí)、清廉，就是要“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。我想焦裕祿同志在蘭考不到兩年的時(shí)間里，用他自己的實(shí)際行動(dòng)和生命，樹(shù)起了一面鮮亮的“鏡子”，以其為鏡，對(duì)照自己，每一個(gè)共產(chǎn)黨員，尤其是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部都可能找到自己的差距，發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題和“毛病”，真正達(dá)到“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的目的。
黨風(fēng)帶動(dòng)民風(fēng)，黨風(fēng)好轉(zhuǎn)，民風(fēng)必隨。我黨幸甚，國(guó)家和民族大有希望。正如最近習(xí)在歐洲訪問(wèn)演講時(shí)說(shuō)：“東方睡獅已經(jīng)醒來(lái)”。
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