卡特教練觀后感
卡特教練觀后感
《卡特教練》這部團(tuán)隊(duì)勵(lì)志影片，是根據(jù)美國高中籃球隊(duì)教練肯•卡特的真實(shí)故事改編而成的。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的卡特教練觀后感，供大家參閱!
卡特教練觀后感篇1
這部電影主要內(nèi)容是：一群目無法紀(jì)，把逃課、曠課當(dāng)做家常便飯，整天除了打籃球、泡妞外，什么事都不做的高中生是怎么被一位新來的教練訓(xùn)練成一支有斗志，敢挑戰(zhàn)，有團(tuán)隊(duì)精神的球隊(duì)。
其實(shí)，整部電影讓我們學(xué)習(xí)的有很多。給我感觸最深的還是卡特教練在來里士滿學(xué)校任職的那一小段情節(jié)?？ㄌ叵壬谧哌M(jìn)校園的時(shí)候，剛好這群學(xué)生在體育場進(jìn)行籃球比賽。在比賽中這群學(xué)生根本不講規(guī)則，動(dòng)作和步伐也不規(guī)范，甚至兩組球員一言不合還大大出手，好好的一場比賽被他們搞得中途停止，場外的觀眾都是不停地感嘆、唏噓，對(duì)于今天的比賽是失望萬分，對(duì)于學(xué)校的球隊(duì)更是不抱太大的希望。
可是，卡特先生卻沒有做任何其他的動(dòng)作，而是站在原地靜靜地思考，并且把觀察出來的問題點(diǎn)記錄下來，從而做出相應(yīng)的對(duì)策。當(dāng)他來到校長辦公室的時(shí)候，校長還特意問他，看過剛才的比賽有什么想法?卡特先生只是簡單的回答：“我愿意接受他們，謝謝!”接著隨手從公文包里掏出自己臨時(shí)擬定的計(jì)劃和校園法規(guī)給校長審核并請(qǐng)求立刻發(fā)布執(zhí)行。他這種從容果斷的做事風(fēng)格和敏捷的思維不正是我們需要學(xué)習(xí)的榜樣嗎?
作為一個(gè)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者就要具備這樣的能力，現(xiàn)實(shí)社會(huì)是殘酷的，有一句話不是說：物競天擇，適者生存。如果不具備的話，往往在同行里很難發(fā)展和生存。他見著一群學(xué)生的時(shí)候，前任教練介紹他以前的輝煌成就時(shí)，他也只是毫不做作的淡然一笑而過。這種不驕不躁，不為名利和虛榮的人，更是我們大家學(xué)習(xí)的楷模。再者就是他訓(xùn)練這群球員的模式非常獨(dú)特、新穎，他知道這群學(xué)生都很刺兒，不能用常規(guī)的方法去訓(xùn)練，必須采取特殊的方法。他了解到這群學(xué)生喜歡泡妞，所以他就巧妙地虛擬幾個(gè)MM的名字來代替在打球過程中所用到的動(dòng)作，提高學(xué)員的興趣度。
最后這群學(xué)生開始一步步從一個(gè)沒有組織紀(jì)律的球隊(duì)，成為一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明，服從命令的球隊(duì);從一支沒有團(tuán)隊(duì)意識(shí)的隊(duì)伍，成為一支有一個(gè)人拼命，大家都拼命，一個(gè)隊(duì)員勝利，就是大家勝利的隊(duì)伍。這種領(lǐng)導(dǎo)能力也許在我們身上暫時(shí)不存在，但是我們只要堅(jiān)定一個(gè)信念：不論做什么事，只要功夫深，鐵杵也能磨成針的決心，我相信最終的贏家一定屬于我們。
卡特教練觀后感篇2
今天在課堂上看了一部美國影片，名叫《卡特教練》，個(gè)人認(rèn)為是非常非常的經(jīng)典的。是一部經(jīng)典的團(tuán)隊(duì)勵(lì)志的影片。看了后感觸很深，特寫此《卡特教練》觀后感。
我相信不是每一個(gè)人都喜歡打籃球，所以也許很多人都不知道這部以籃球?yàn)橹黝}的電影;但是我相信每一個(gè)人都需要團(tuán)隊(duì)的支持、鼓勵(lì)，需要一種來自內(nèi)心深處的感動(dòng)。
這是一個(gè)教練，通過籃球改變一群高中生的命運(yùn)的故事。
當(dāng)家人、學(xué)校及社會(huì)各界，對(duì)這群孩子都不報(bào)任何希望的時(shí)候，就連他們自己不知道自己除了打籃球還能干什么的時(shí)候，卡特毅然選擇了做這群孩子的教練?？ㄌ亟叹氃谡麄€(gè)過程中遇到了無數(shù)的麻煩，但是有一點(diǎn)始終堅(jiān)持，就是堅(jiān)持協(xié)定。哪怕因此失去幾個(gè)最好的隊(duì)員。因?yàn)榻叹殞?duì)于結(jié)果和堅(jiān)定，對(duì)于協(xié)定的承諾的信心，比什么都重要。
籃球輸贏很重要，但是更加重要的是在追求結(jié)果中，超越自己。成長比成功更加重要。正當(dāng)卡特教練所率領(lǐng)的里士滿高中創(chuàng)下氣勢如虹的戰(zhàn)績時(shí)，而他做出了一個(gè)決定：暫時(shí)關(guān)閉體育場訓(xùn)練館，除了籃球訓(xùn)練外，這些孩子的學(xué)分必須達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，在卡特看來贏的比賽固然重要，但保證隊(duì)員的文化課成績，為他們能有一個(gè)美好的未來同樣重要。
盡管卡特為此承受了很大的壓力：學(xué)長家長的指責(zé)、校方領(lǐng)導(dǎo)的不理解、孩子們的抵觸情緒。但卡特依然堅(jiān)持自己的觀念。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)就像是浮在水面的鴛鴦，人們通常只能看到它浮在水面上優(yōu)雅的身姿，卻看不到它在水下面拼命劃動(dòng)的雙腳?？ㄌ剡x擇了一個(gè)人默默的承擔(dān)這些。后來，卡特終于讓孩子們懂得了人生的真諦。當(dāng)學(xué)校為孩子們打開訓(xùn)練館時(shí)，而孩子們卻選擇了學(xué)習(xí)。
而這個(gè)世界是行，沒有什么比看到生命的變化更打動(dòng)人的。
引用片中克魯茲回答教練的話：“你內(nèi)心恐懼什么?”
我們最大的恐懼不是因?yàn)槲覀儾粔蚝?
我們最大的恐懼是超乎自己想像的能力;
我們害怕的其實(shí)是自己的光明，而不是黑暗的一面;
畏縮的態(tài)度不能改變世界，隱藏自己內(nèi)在的潛能并不會(huì)讓你身邊的人覺的更有安全感;
我們都應(yīng)該去發(fā)揮最大的潛能，就像小孩子那樣，不只是我們其中的幾位，每個(gè)人都一樣，當(dāng)我們讓自己發(fā)光時(shí)，我們不自覺的影響到身邊的人，讓他們也能這么做，我們不但擺脫了自己內(nèi)心的恐懼，我們的存在也自然而然的解放了別人。
讓我感受最深的是，卡特教練帶著他們的球隊(duì)遭遇到了以前的最強(qiáng)球隊(duì)，只要打敗他們就可以進(jìn)入州決賽時(shí)。里士滿球隊(duì)的每一個(gè)成員都超水平發(fā)揮，不過最后還是以2分之差輸給了對(duì)方?？ㄌ亟叹毢髞碓诟率依锝o他們球隊(duì)的成員說了一段話：“這好像和小說里寫的不太一樣，起碼我們今天沒有。但是你們這些人，你們和冠軍沒什么兩樣，你們從未放棄，冠軍們永遠(yuǎn)都是斗志昂揚(yáng)的。你們今天做的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比輸贏更重要，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比明天報(bào)紙的體育頭條更重要。你們做到的，是某些人一輩子追求的，你們做到的是超越自己。先生們，我非常為你們自豪。4個(gè)月前，我來里士滿，我有一個(gè)計(jì)劃，計(jì)劃失敗了。我是來訓(xùn)練籃球隊(duì)員的，但是你們成了學(xué)生。我是來訓(xùn)練男孩子的，結(jié)果你們成了男人。為了這個(gè)，我要感謝你們。”
在看完這部影片以后，我發(fā)現(xiàn)我深深的愛上了這群黑人的眼睛，因?yàn)樗麄兊难劬锿嘎┲环N堅(jiān)定。
“冠軍也許會(huì)輸，但是從不低頭。”!!!
卡特教練觀后感篇3
《卡特教練》這部團(tuán)隊(duì)勵(lì)志影片，是根據(jù)美國高中籃球隊(duì)教練肯•卡特的真實(shí)故事改編而成的。它講述了一個(gè)黑人教練帶領(lǐng)一群學(xué)業(yè)、球技俱差的高中生，使他們從一支爛隊(duì)到長勝王，在學(xué)業(yè)和人生上都取得巨大成功，最終成為里士滿這座城市驕傲的故事。該影片，為我們無聲地勾勒出團(tuán)隊(duì)建設(shè)的要點(diǎn)。
優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)離不開紀(jì)律的約束。本片又名《鐵血教練》，我想就是因?yàn)榭ㄌ亟叹殗?yán)格執(zhí)行規(guī)矩和約定而得名的。球員們有誰犯了錯(cuò)，卡特教練的處罰是很嚴(yán)厲的，1000個(gè)俯臥撐，500個(gè)“自殺”，乍聽起來很搞笑，但是卡特言出必行，即使是第一天來校因?yàn)椴皇煜さ缆范t到的兒子也不例外。當(dāng)學(xué)生們體驗(yàn)到了卡特教練的“鐵血”后，再也沒有人敢挑戰(zhàn)教練的權(quán)威。中國有句古話：沒有規(guī)矩，不成方圓，而有了規(guī)矩卻必須要靠執(zhí)行才能發(fā)揮效能。本片中，卡特教練有一席話令人印象深刻，他說：“如果學(xué)生連這些規(guī)定都無法遵守，那么如何相信他們將來能遵守社會(huì)的法律?”卡特用他“鐵血”的政策捍衛(wèi)著球隊(duì)的規(guī)矩，甚至不惜放棄教練的職位。雖然一度不被外界所理解，但是這一切最終還是取得了成效，學(xué)生們通過了文化考試并且進(jìn)入了州大賽，更難能可貴的是，在這所升學(xué)率極低的學(xué)校中，多位隊(duì)員不僅順利畢業(yè)還進(jìn)入大學(xué)接受了高等教育。
優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)離不開隊(duì)長的指導(dǎo)。教練是團(tuán)隊(duì)的靈魂和核心。優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人，必須具有高尚的人格，高度的責(zé)任心，一心為公，始終將團(tuán)隊(duì)的利益放在第一位。當(dāng)球隊(duì)在賽場上處于劣勢的時(shí)候，卡特教練說了一句意味深長的話：“你心底深處最大的恐懼是什么?是你自己的不足嗎?”當(dāng)聽到這句話，場上的隊(duì)員頓時(shí)放開了，最終贏得了比賽，一路前行。當(dāng)卡特帶領(lǐng)的球隊(duì)橫掃所有的對(duì)手，與常勝將軍會(huì)師決賽之時(shí)，所有人都在期待著大賽的來臨。此時(shí)，卡特卻作出了一個(gè)果斷的決定：暫時(shí)關(guān)閉訓(xùn)練館，所有隊(duì)員回到圖書館復(fù)習(xí)功課，學(xué)分達(dá)標(biāo)方可恢復(fù)訓(xùn)練。因?yàn)樵谌谓讨?，卡特就和這些孩子簽訂了協(xié)議，除了籃球訓(xùn)練外，學(xué)生們的平均成績必須達(dá)到2.3分?？ㄌ貫榇顺惺芰撕艽蟮膲毫Γ簩W(xué)生家長的指責(zé)、校方領(lǐng)導(dǎo)的不理解、孩子們的抵觸情緒，但他依然堅(jiān)持自己的理念。在這所高中，通常只有一半的學(xué)生可以畢業(yè)，而在這些能畢業(yè)的學(xué)生中，只有6的孩子可以考上大學(xué)，而那些黑人孩子，畢業(yè)后沒多久，將會(huì)有三分之一走進(jìn)監(jiān)獄。在卡特看來，贏得比賽固然重要，但保證隊(duì)員的文化課成績，為他們確定一個(gè)選擇更為充分的未來同樣重要。在卡特的教學(xué)詞典里，作為一名高中籃球隊(duì)員，需要的不僅僅是技術(shù)、毅力、紀(jì)律和團(tuán)隊(duì)精神，足夠的學(xué)分成為了開展訓(xùn)練的必要條件。他想用自身的經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn)告訴被自己一手扶上勝利征程的隊(duì)員們：是學(xué)校的教育塑造并指引自己走上了正確的人生之路，而不僅僅是籃球比賽。
優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)意味著不斷的超越?？ㄌ貏傔M(jìn)入球隊(duì)的時(shí)候，就對(duì)隊(duì)員們說：“失敗從此停止了。從現(xiàn)在起，你們會(huì)像贏家一樣打球，行為舉止像個(gè)贏家，最重要的是，你們將會(huì)是贏家。”只有像個(gè)贏家一樣要求自己，你才可能成為一個(gè)贏家。在贏得第16場球賽后，隊(duì)員們到蘇珍家開晚會(huì)后，在回來的車上，克魯茲說：“教練，我們贏了比賽。戰(zhàn)無不勝。我的意思是，這不就是你要的嗎?當(dāng)個(gè)贏家?”輸贏的結(jié)果是否真的是最重要的呢?關(guān)于這點(diǎn)，片尾給了一點(diǎn)提示。在最后一場對(duì)圣弗朗西斯隊(duì)比賽的時(shí)候，里士滿隊(duì)輸了?？ㄌ亟叹氃诟率依飳?duì)著自己的隊(duì)員們說：“你們和冠軍沒有什么兩樣，你們從未放棄，冠軍也許會(huì)輸，但是從不低頭!冠軍們永遠(yuǎn)都是斗志昂揚(yáng)的。你們今天做的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比輸贏重要，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比明天報(bào)紙的體育頭條重要。你們做到的，是某些人一輩子追求的，你們做到的是超越自己。先生們，我非常為你們自豪。4個(gè)月前，我來里士滿，我有一個(gè)計(jì)劃，計(jì)劃失敗了。我來是訓(xùn)練籃球隊(duì)員的，但是你們成為了學(xué)生。我是來訓(xùn)練男孩子的，但是你們成為了男人。為了這個(gè)，我要感謝你們”。輸贏的確很重要，但是更為重要的是在追求結(jié)果中，超越自己。成長比成功更加重要。
看完電影，我不由陷入了沉思：影片中，同樣一支球隊(duì)，在卡特執(zhí)教前戰(zhàn)績極差，是倒數(shù)幾名;而在卡特執(zhí)教之后，一年內(nèi)便將戰(zhàn)績提高到了第二名，而且此前一直保持不敗紀(jì)錄。這是為什么呢?只能夠說是教練的改變給這支球隊(duì)帶來了巨大的變革。因此，在團(tuán)隊(duì)業(yè)績不佳時(shí)，我們不能一味地指責(zé)他人，更多的是應(yīng)該查找自身的原因和不足，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、思考和實(shí)踐，不斷提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力，切實(shí)提高下屬的執(zhí)行力，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力。也許，這就是電影《卡特教練》帶給我們的深刻啟示吧!
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