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電影勇敢的心觀后感

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  勇敢的心以13-14世紀(jì)英格蘭的宮廷政治為背景,以戰(zhàn)爭為核心,講述了蘇格蘭起義領(lǐng)袖威廉·華萊士與英格蘭統(tǒng)治者不屈不撓斗爭的故事。本文是學(xué)習(xí)啦小編整理的勇敢的心電影觀后感,希望我們的文章你能喜歡。

  勇敢的心電影觀后感篇1

  這個星期我看了一部電影,也就是題目上的那一部,不過有些人可能會有疑問“勇敢的心是有,但后面那個主題沒有呀?”我現(xiàn)在就回答,后面那個是我自己看完之后的思考,也就是我這篇文章的主題。

  如果看過這部電影的人應(yīng)該都知道一個人,他叫華萊士,沒看過的人也記住他,他是我要講的東西中的主角。領(lǐng)導(dǎo)這個詞聽起來一點(diǎn)都不陌生,很多人都會想當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),但有多少人知道什么是領(lǐng)導(dǎo),是不是感覺很諷刺。(以前的我也屬于其中的一類)我在剛?cè)W(xué)堂的時候也同樣遇到過這樣的問題,今天,我想把我所認(rèn)為的領(lǐng)導(dǎo)概念寫出來。

  我要講的第一個特質(zhì),當(dāng)很多人都想做一件事,但沒有人敢做的時候能第一個站出來的人。華萊士和其他人一起受當(dāng)時的腐敗統(tǒng)治,都想造反但沒有人敢,而他第一個站了出來,并且像一根導(dǎo)火索一樣激起了無數(shù)人的反抗意識。

  第二個是能讀懂別人的心理,能煽動別人的情緒,讓所有人非常團(tuán)結(jié)在一起的人。華萊士在一場簡短的演講中讓很多不想打的人重新散發(fā)更強(qiáng)的斗志,也許這個例子不能更好的證明,那還有一個大家應(yīng)該都熟悉,他叫希特勒。

  第三個是有責(zé)任感和榮譽(yù)感,在失敗時能承擔(dān)責(zé)任和對其他人負(fù)責(zé),每次都有帶領(lǐng)其他人,跟其他人的條件一樣,能融入自己屬下。華萊士在失敗后一個人去把貴族給殺了,重新打出了一個隊伍。在平常跟其他人都一樣,而且別人都感覺他想一個朋友。

  最后一點(diǎn),你自己必須是一個很理性和思維能力很強(qiáng)的人,如果不是你帶領(lǐng)的將是一支瘋子隊伍。

  我要講的講完了,最后引用一句我們老師常說的話,如果你做到了這幾點(diǎn)你不成為領(lǐng)導(dǎo)都很難。

  勇敢的心電影觀后感篇2

  今天看了電影《勇敢的心》,一個想看了很久的電影。經(jīng)典就是經(jīng)典,很是鼓舞人心。

  首先,華萊士的父親、叔叔教會了他:人要先學(xué)會用他的腦袋才能真正的戰(zhàn)斗。后來,戰(zhàn)斗之中他也不斷實(shí)踐著這句話。尤其是打敗重裝騎兵的那仗,更讓人感覺到智慧的力量。小說《活色生香》里有個類似的事件,和日本競技的黃金鏡頭那一章節(jié)??偨Y(jié)起來就是,不要因?yàn)閾碛袕?qiáng)大的物質(zhì)、技術(shù)之類的優(yōu)勢而沾沾自喜,要知道人的智慧是無限的。所以,也啟迪我們遇到困難不要著急,靜下心思考、討論、想辦法,相信人的智慧,很多事情都是可以圓滿解決的。

  其次,口才。華萊士絕斷能力強(qiáng),擅于鼓舞士氣,演講能力很強(qiáng)。能很好地判斷局勢,能很好地傳達(dá)出自己的思想,有領(lǐng)導(dǎo)的能力。

  最后,也是最重要的,勇敢的心。敢想,敢做,同時身體素質(zhì)好啊,沖鋒陷陣,以身作則!當(dāng)面對強(qiáng)敵時,當(dāng)遭遇困難時,當(dāng)臨近死亡時,保持清醒,勇敢地堅持自己。

  電影很鼓舞人心,讓我想起另一部電影《斯巴達(dá)三百勇士》,也是為了自由。一部好的電影總是會給人教育的,《勇敢的心》給力,經(jīng)典。

  勇敢的心電影觀后感篇3

  《勇敢的心》獲第68屆奧斯卡最佳影片、最佳導(dǎo)演等5項大獎,的確太感人了,這部電影我看了三次。

  悠遠(yuǎn)而綿長的蘇格蘭風(fēng)笛,一望無際的綠色草地,氣勢磅礴的戰(zhàn)斗場面,凄美絕倫的愛情故事。但最觸及我靈魂深處的,確是電影的主題――關(guān)于勇氣。

  什么是勇敢?是源于自己面對困境,以智慧與毅力為戰(zhàn)斗的武器,再把原先狹隘的個人追求,升華為為有著共同遭遇的人的利益而斗爭。這樣,即便是源于私心,也能為別人所接受,得到別人的幫助,最終喚醒我們沉睡的勇氣。原本華萊士只是想回家娶妻生子,過平凡安定的生活,但是他終究被逼上了追求自由的道路。他沉睡的心靈蘇醒了過來,也讓曾經(jīng)搖擺不定的貴族ROBERT覺醒,放棄了英格蘭的加冕,拔出利劍,帶領(lǐng)著蘇格蘭的平明軍隊,咆哮著向英軍沖殺過去。

  影片通過多種角度告訴我們,勇氣,并非是逞一時之氣,而是運(yùn)用自身的智慧去克服自己所面對的困境。華萊士的叔父無疑是個智者,他比死去的兄弟更理解抗?fàn)幍哪康暮鸵饬x。他要華萊士學(xué)習(xí)拉丁語,告誡華萊士,在學(xué)會用武器前,必須先學(xué)會用腦,更重要的是通過拉丁語理解上帝的所在DD真理才賦予人自由。幼小的華萊士還不能徹底的懂得這些,他還沉浸在對故土的留戀和失去親人的哀傷里。在夢中,父親對他說:“心是無法禁錮的,拿出勇氣去追求!”這是華萊士對生命意義的最早啟蒙。

  片中最能體現(xiàn)勇氣的片斷,應(yīng)該是劊子手對華萊士行刑的場景。華萊士被囚于馬車,從看熱鬧的人群中間經(jīng)過。隨波逐流的平明又怎會明白華萊士追求自由的高尚?華萊士浸沒在飛濺而來的唾液和惡毒的咒罵聲中,但他坦然自若。他被吊上行刑架,又在咽氣前夕被放下,面對主刑官衣袍上的皇室徽章,他爬起來依舊沉默不語。這是對信念和自由的執(zhí)著。直到在絞刑架上被拉得關(guān)節(jié)脫臼,在刑床上被剖割,華萊士一直沒有屈服,哪怕是發(fā)出一下乞求的呻吟。喧囂的人群為他的堅忍所感染,直至靜默。終于,一個平明婦女禁不住替他叫出口來:“Mercy!”聲音牽動了所有人的知覺。“開恩”的呼聲在人群里彌漫擴(kuò)散。主刑官不斷慫恿著,華萊士的嘴唇在微微翕動。他以為華萊士會說出那個能讓他保留一點(diǎn)征服者虛榮和尊嚴(yán)的詞。在所有人窒息般的等待中,華萊士傾盡全力長呼:“Freedom!”自由!

  英雄并非是無所不能的神明,但英雄一定是無所畏懼的勇士。當(dāng)我們面臨困境的時候,我們是否會想起華萊士?想起他呼喊自由時令我們潸然淚下的感動。與此同時,我們也應(yīng)默默地向梅爾?;吉布森致敬,是他將我們的英雄再現(xiàn)于熒屏,讓我們明白,真正的英雄所應(yīng)具備的素質(zhì)――勇敢的面對。

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