2015《同上一堂課雷鋒告訴我》觀后感600字
2015《同上一堂課雷鋒告訴我》觀后感600字
摘要:雷鋒雖然離開(kāi)我們了,但雷鋒精神不能丟,人人都可以做雷鋒。“我為人人,人人為我。”同學(xué)們,讓我們共同努力吧!當(dāng)新是世紀(jì)的好少年,做新時(shí)代的“小雷鋒。”
3月5日是雷鋒紀(jì)念日,為了我們能多了解關(guān)于雷鋒的故事,老師接到學(xué)校的通知,下午3:00全體學(xué)生準(zhǔn)時(shí)觀看《同上一堂課,雷鋒告訴我》這個(gè)節(jié)目,我們迫不及待地期待著。
下午3:00,老師給我們播放了這個(gè)令人難忘的節(jié)目,節(jié)目開(kāi)始了,有三位老師給我們講了她們?cè)谏钪邪l(fā)生的故事。 其中第二位嘉賓老師為我們講了她人生的經(jīng)歷,給我留下了深刻的印象。她叫張龍,她是為盲童打開(kāi)心靈之窗,完成她們音樂(lè)夢(mèng)想的老師,她把自己當(dāng)模特,讓孩子們?nèi)ッ觳?、腿的變化,孩子們就能作出每個(gè)動(dòng)作。她這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,這種對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé),就是雷鋒的精神。
第三位嘉賓孫汀娟她也講了一個(gè)生動(dòng)的故事,一位阿姨張麗娟因?yàn)槌霈F(xiàn)意外,早產(chǎn)下了不到2斤的小寶貝,因?yàn)閶寢屜胱屝氊愊褚豢米聣殉砷L(zhǎng)的小樹(shù),所以取名為壯壯。壯壯一出生無(wú)法呼吸,不能消化。張媽媽失望地抱著壯壯回家了,回家后,準(zhǔn)備埋了他,壯壯突然哭了一聲、兩聲、三聲,當(dāng)壯壯哭第四聲時(shí),張媽媽高興地喊著:“壯壯哭了,他還活著。”邊說(shuō)邊向醫(yī)院跑,張媽媽眼里充滿了希望和驚喜。醫(yī)生為壯壯作了各項(xiàng)檢查,共需20萬(wàn)元,張媽媽求助了媒體,共有10890人為壯壯捐款,共捐了50萬(wàn)元。張媽媽非常感謝他們,覺(jué)得他們像活雷鋒,長(zhǎng)大后一定要壯壯也向雷鋒一樣樂(lè)于助人,把這種雷鋒精神傳揚(yáng)下去。
同上一堂課 雷鋒告訴我
影片通過(guò)不同的視角詮釋了雷鋒,告訴我們雷鋒精神同樣是常讀常新的,通過(guò)對(duì)影片的觀看我將在以后的生活中做到以下兩點(diǎn):
第一、學(xué)習(xí)中要有發(fā)問(wèn)和好學(xué)的精神。雷鋒同志那種積極向上的學(xué)習(xí)精神,讓我印象深刻。不論他身處怎樣的環(huán)境中,始終不忘向周?chē)h(huán)境積極的學(xué)習(xí),不斷的充實(shí)自己、提升自己。只有將自己變得強(qiáng)大,才有能力改變環(huán)境,才有資格創(chuàng)造屬于自己的成功。因此,在以后的生活中,我要有學(xué)習(xí)精神,不但向書(shū)本學(xué)習(xí)、向優(yōu)秀的榜樣學(xué)習(xí),更要向普通民眾學(xué)習(xí)、向任何困難挫折學(xué)習(xí)。只有多多學(xué)習(xí),才會(huì)融匯貫通。
看了這個(gè)節(jié)目,我深受感動(dòng),也明白了:雷鋒雖然離開(kāi)我們了,但雷鋒精神不能丟,人人都可以做雷鋒。“我為人人,人人為我。”同學(xué)們,讓我們共同努力吧!當(dāng)新是世紀(jì)的好少年,做新時(shí)代的“小雷鋒。”