下面的于丹如何培養(yǎng)孩子的德智體能全面發(fā)展觀后感是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的，字?jǐn)?shù)在1000字左右.供大家參考學(xué)習(xí)。

　　于丹如何培養(yǎng)孩子的德智體能全面發(fā)展觀后感1000字

　　生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。懂得感恩就是幸福。就在這個周日，我觀看了于丹教授主講的中小學(xué)生人格教育之《感恩教育》，這使我獲益良多。

　　在第一講里，于丹教授講述了一個故事：從前有一個小男孩和一棵蘋果樹，蘋果樹很愛這個小男孩，無條件的滿足他。但小男孩隨著年歲的增長，來找蘋果樹玩的時間愈來愈少。最后，在小男孩成為了一個老人的時候，小男孩才懂得蘋果樹對自己的付出。

　　聽了這個故事，我從而推想到父母對孩子的愛，那棵蘋果樹就好比我們的父母，他們什么都滿足我們，可是我們卻驕縱，任性。從未去體會他們的感受。就拿我來說吧，從小我就生活在一個小康之家，我說什么，父母都會照辦，但我卻什么都沒為他們做過，我有時會埋怨他們不夠優(yōu)秀，不夠完美，有時甚至?xí)l(fā)脾氣。記得有一個晚上，我因為爸爸不順從我，一氣之下躲了起來，盡管他拼命地叫我，我也不出現(xiàn)，急的他像熱鍋上的螞蟻。

　　現(xiàn)在想起，我覺得自己太不應(yīng)該，太不懂事了。我領(lǐng)悟到，雖然我的父母不夠優(yōu)秀，不夠完美，但他們有一顆十分愛我的心，為我做了許多許多事，我不應(yīng)該埋怨，而更應(yīng)該感恩。感謝您們?yōu)槲易鲞^的事，流過的淚。爸爸媽媽，謝謝您!

　　于丹教授講述了自己的一次爬山經(jīng)歷，第一次爬山的時候她是跟著自己的父母爬上山頂?shù)模琼敃r，她心情很激動。在大人休息的時候，她又從后山爬了一次，再次登峰的時候，于丹教授感覺路比前一次難走，坎坷，但到達(dá)頂峰的時候卻是比前一次興奮，自豪。于丹教授用這個經(jīng)歷告訴我們，一個人的一生就像是爬山的過程，小的時候從父母聽到的都很美好，但長大后自己去闖的時候，卻覺得生活欺騙了自己，生活并沒有想象中的美好。因此，我們要學(xué)會自立、自強、自信。

　　人生，哪有沒挫折，我都遇過挫折。我因為自己胖變得不夠自信，做什么事都不敢去做，一遇到挫折就放棄，或者躲到家人的背后。埋怨事情不像自己想的那樣進行，坐在一邊空想，覺得生活瞞騙了自己。但到了后來，我終于明白到，人生不可能一帆風(fēng)順，難免有磕磕碰碰，我必須從挫折中走出來。

　　我們小的時候總覺得一切都很簡單，像童話般的。但當(dāng)我們長大，遇到挫折的時候，卻感到出乎意料，原來生活是激烈的，并沒有像預(yù)料中發(fā)展，倒是多了分殘酷。在這時，我們就要堅強，堅持自己的理想，向前進。就像普希金的《假如生活欺騙了你》：

　　假如生活欺騙了你，

　　不要悲傷，不要心急，

　　憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜

　　相信吧，

　　快樂的日子總會來臨。

　　推薦：

　　于丹如何培養(yǎng)孩子的德智體能全面發(fā)展觀后感800字

　　生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。懂得感恩就是幸福。就在這個周末，我觀看了于丹教授主講的中小學(xué)生人格教育之《感恩教育》，這使我獲益良多。

　　在第一講里，于丹教授講述了一個故事：從前有一個小男孩和一棵蘋果樹，蘋果樹很愛這個小男孩，無條件的滿足他。但小男孩隨著年歲的增長，來找蘋果樹玩的時間愈來愈少。最后，在小男孩成為了一個老人的時候，小男孩才懂得蘋果樹對自己的付出。

　　聽了這個故事，我從而推想到父母對孩子的愛，那棵蘋果樹就好比我們的父母，他們什么都滿足我們，可是我們卻驕縱，任性。從未去體會他們的感受。

　　于丹教授講述了自己的一次爬山經(jīng)歷，第一次爬山的時候她是跟著自己的父母爬上山頂?shù)模琼敃r，她心情很激動。在大人休息的時候，她又從后山爬了一次，再次登峰的時候，于丹教授感覺路比前一次難走，坎坷，但到達(dá)頂峰的時候卻是比前一次興奮，自豪。于丹教授用這個經(jīng)歷告訴我們，一個人的一生就像是爬山的過程，小的時候從父母聽到的都很美好，但長大后自己去闖的時候，卻覺得生活欺騙了自己，生活并沒有想象中的美好。因此，我們要學(xué)人生，哪有沒挫折，我都遇過挫折。我因為自己胖變得不夠自信，做什么事都不敢去做，一遇會自立、自強、自信。到挫折就放棄，或者躲到家人的背后。埋怨事情不像自己想的那樣進行，坐在一邊空想，覺得生活瞞騙了自己。但到了后來，我終于明白到，人生不可能一帆風(fēng)順，難免有磕磕碰碰，我必須從挫折中走出來。

　　我們小的時候總覺得一切都很簡單，像童話般的。但當(dāng)我們長大，遇到挫折的時候，卻感到出乎意料，原來生活是激烈的，并沒有像預(yù)料中發(fā)展，倒是多了分殘酷。在這時，我們就要堅強，堅持自己的理想，向前進。

　　看完了于丹教授的《感恩教育》講座，我受益匪淺。學(xué)會感恩，學(xué)會自信，學(xué)會自強，從明天起做一個幸福的人。

如何培養(yǎng)孩子的德智體能全面發(fā)展觀后感相關(guān)文章：

1.于丹如何培養(yǎng)孩子的德智體能全面發(fā)展觀后感2000字以上

2.于丹如何培養(yǎng)孩子的德智體能全面發(fā)展觀后感600字

3.于丹如何培養(yǎng)孩子的德智體能全面發(fā)展觀后感1200字

4.于丹如何培養(yǎng)孩子的德智體能全面發(fā)展觀后感800字

5.于丹如何培養(yǎng)孩子的德智體能全面發(fā)展觀后感1000字

6.于丹如何培養(yǎng)孩子的德智體能全面發(fā)展觀后感12篇

7.于丹如何培養(yǎng)孩子的德智體能全面發(fā)展觀后感300字