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小鞋子觀后感400字3篇

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小鞋子觀后感400字3篇

  《小鞋子》是一部十分感人的電影,并且很有教育意義。下面是學習啦小編整理的小鞋子觀后感,字數(shù)在400字左右,共3篇。

  小鞋子觀后感400字篇1

  在作文課上,我們看了一部叫小鞋子的電影。它給人的印象深刻,尤其是那一位小男孩,為了妹妹和以后的鞋子付出了很多。真是一個愿上刀山,下火海的人。

  我最欣賞的小男孩在馬拉松奔跑的情節(jié)。他目的在第三名時,心里一直回想起妹妹與他的回答,你確定能拿到第三名嗎。一定行他邊跑邊想,突然被撞倒在地,但他又站起來了,腳上還起了水泡。他努力的跑,誰也想不到跑了個第一名。體育老師把他背起來,在那笑,只有那男孩在那垂頭喪氣,顯示悲傷的神情,這一刻的傷心讓我感到他是一個很負責任的人,為了妹妹的鞋子與自己的方便努力奔跑,不顧一切的跑,可偏偏跑了個第一名,那傷心的男孩沒有完成任務的傷心。

  這樣子的小男孩都很難見到,為了鞋子一樣的事而努力的人也很少了。所以我認為他很負責任。我之所以這樣說,是因為有些人的鞋子壞了就再買一雙,可如果是窮人的話,那些人都會中途逃,今生都不還,只有男孩在電影中最吸引的一個人。為了掙錢養(yǎng)活家人,一個一個敲門鈴。也會很認真的去干。不象有些人,勝利就在前方卻半途而廢,錯失了良機。這讓我產(chǎn)生深刻的印象,在人們中,好像就有他們家最努力了。

  我感覺這是一部十分溫馨的電影,讓我認為做人要有理想,不放棄。

  小鞋子觀后感400字篇2

  今天,我們在學??戳艘徊渴指腥说碾娪埃捌趾芎唵危凶鲂⌒?。影片的小主人公是一個名叫阿里的小男孩。

  阿里是個很懂事的孩子,他小小年紀就很能體諒理解父母,同時很有擔當跟責任感!這值得很多同齡孩子學習。在他把妹妹的鞋子拿去修結果弄丟了時候,他首先想到的是不能給爸爸加負擔,自己和妹妹共用一雙已破舊的球鞋爭分奪秒的跑著去上學,在這種情況下,阿凡的內(nèi)心很煎熬,為丟掉妹妹的鞋感到后悔而且為兩人上學過程中的辛酸感到無助,妹妹時不時的發(fā)牢騷,他很難過。有一次學校舉行5公里長跑,季軍的獎品是一雙球鞋于是阿里就參加了比賽那時他就有了必勝的念頭跟信心,在比賽的過程中,他是那么的投入,那么奮不顧身!(他的頭腦中一直會浮現(xiàn)妹妹跑著回來跟自己換鞋時的喘氣聲,自己上學遲到時老師的嚴厲的批評)最后他獲得了第一名,而其卻為沒有拿到那雙第三名的獎品內(nèi)心很復難過,顯得一點也不高興,而是哭了??墒沁€有一件事讓人很高興那就是爸爸給兄妹買的鞋,我覺得當兄妹看到時一定很高興。

  影片中的阿里既懂事又很體諒父母,也很負責任,是一個好孩子。

  小鞋子觀后感400字篇3

  有一天,一個男孩要幫他的妹妹修鞋。男孩就拿著她妹妹的鞋去修鞋鋪,等到修完了鞋,他又要去菜市場買一些馬鈴薯回來,于是他把手上的鞋放在一個箱子上面,突然收垃圾的來了,收垃圾的隨手一摸,把男孩給妹妹修的鞋給拿走了。男孩買完馬鈴薯回來拿妹妹的鞋子,可是,他在箱子上翻來翻去,不是找不到,賣菜的人看見他把箱子弄翻了,連忙說:“你給我滾,快點給我滾。”男孩拿著菜就往家跑,回到了家,妹妹對哥哥說:“你今天取鞋子了嗎?”哥哥說:“取了。”“我現(xiàn)在就想看看我的鞋。”妹妹說。哥哥說:“我不小心把你的鞋給弄丟了。”妹妹說:“那我該怎么辦,我明天還要上學呢!”哥哥說:“沒關系,我現(xiàn)在就把你的鞋找回來。”哥哥又跑到賣菜的地方去,他又在箱子那翻來翻去,可就是找不到。賣菜的人又看見了,拿起棍子就要打他,于是男孩趕緊又跑回了家。寫作業(yè)的時候,妹妹說:“我沒鞋穿該怎么辦呢?”哥哥說:“你穿我的鞋吧!”于是妹妹就穿上哥哥的鞋去上學。等到放學以后,妹妹飛快地跑到一個地方,把鞋子還給哥哥,就這樣一天天過去了。有一天,哥哥學校要進行馬拉松比賽,冠軍的獎品是一套運動裝,亞軍是旅游,季軍是一雙鞋子。而哥哥最后得到的卻是冠軍,所以沒有得到鞋子。

  我覺得那個男孩和他的妹妹都非常堅強,而且也非常勇敢,所以,我要向那個男孩學習。學習他的堅強、執(zhí)著和對妹妹的關心愛護。

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