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地球上的星星觀后感匯總 小學(xué)生觀后感作文

時(shí)間: 析娜1196 分享

  《地球上的星星》主要講述的是一個(gè)小男孩伊桑,他有著讀寫障礙癥,后被一位美術(shù)老師發(fā)現(xiàn)及時(shí)幫助、鼓勵(lì),展現(xiàn)繪畫天賦,重拾自信的故事。 今天小編在這分享一些地球上的星星觀后感給大家,歡迎大家閱讀!

  地球上的星星觀后感100字

  今天上午,我和許多同事一起觀看了一部電影——《地球上的星星》。小主人公伊夏(Ishaan)因“誦讀困難”造成的痛苦引起我的思考。

  在心理學(xué)里,把有自閉癥的孩子叫做星星的孩子,就是你看得見他們,卻觸摸不到真正的他們,就像星星一般。

  九歲的伊桑上三年級(jí),長長的牙齒,大大的眼睛,還有那單純的讓人憐惜的面孔。

  他是個(gè)有閱讀障礙的孩子,在他眼里,課本上的字母都在游來游去的,功課從來都是不及格甚至是零分,就是簡單的字母和數(shù)字他都會(huì)寫錯(cuò),所以經(jīng)常被罰跪在教室門外。父親打他,罵他,覺得他很沒用,同學(xué)也瞧不起他,對他冷言冷語。只有媽媽保護(hù)他,愛他。

  伊桑最終被學(xué)校開除送往寄宿學(xué)校,伊桑很傷心,對生存的環(huán)境不再抱任何激情和興趣,也不再和任何人說話,把自己完全封鎖起來。

  劇情的轉(zhuǎn)變就在霍卡爾先生調(diào)走,新的年輕教師尼庫巴的出現(xiàn)。

  地球上的星星觀后感200字

  一個(gè)“a”字母出現(xiàn)在我的眼前,接下來一系列的畫面浮現(xiàn)在我面前。

  電影講述的是一個(gè)小男孩伊夏的故事,伊夏是一個(gè)得了自閉癥的男孩,他跟我們班的一個(gè)同學(xué)一樣,我看見了伊夏,有許多人說是班上的那位同學(xué)。伊夏把卷子讓狗咬碎了,媽媽問他卷子在哪兒,他跑下樓,他和羅杰打起來,他死活都不認(rèn)輸,到了小考,伊夏把一道算術(shù)題3乘9當(dāng)作了一場星際大戰(zhàn),把3號(hào)地球撞毀9號(hào)冥王星,結(jié)果糊里糊涂地寫成三,伊夏想要逃學(xué),求哥哥寫了假條,讓爸爸知道了,爸爸把伊夏安排到了寄宿小學(xué)讀書,伊夏很傷心,伊夏的美術(shù)老師換了一個(gè)人,那個(gè)人十分的幽默,使全班同學(xué)開懷大笑,唯獨(dú)伊夏沒有,呆呆坐在座位上......

  世界上有許多人得了自閉癥,自閉癥并不可怕,可怕是怕他不走出自閉,我們以后要多與班上那位同學(xué)溝通、交流。不讓他呆呆坐在座位上。

  地球上的星星觀后感300字

  電影講述了一個(gè)學(xué)習(xí)不好的小男孩兒名叫伊夏,伊夏是一個(gè)有著一種閱讀、書寫盲目癥的人,他寫的作業(yè)是最差的而且作業(yè)上的單詞寫得都是反著的。(比如:spaceship,他拼成了:pihsecaps)弄得老師都看不起他!考試吧滿分25分,他呢,數(shù)學(xué)2分、語文3分、英語5分!而他的哥哥約翰,在學(xué)校門門科目考第一在學(xué)校里沒人相信他的哥哥是約翰!

  他的父母無奈只好下定決心,把他送到寄宿學(xué)校,在他爸爸媽媽走之前伊夏留下了眼淚——我也忍不住哭了起來!

  后來,寄宿學(xué)校來了一位帥氣、開朗、幽默的老師叫尼克,尼克老師來時(shí)用一曲歡快、活潑的歌打動(dòng)了全班人,除了伊夏,在尼克老師的幫助下,伊夏漸漸地變得開朗、自信了起來,成績也跟著提了上去,他的畫也光榮的獲的一等獎(jiǎng),登上了學(xué)校年刊的封面,他成為了一個(gè)好學(xué)生。

  約那桑·歐登·阿摩爾的話得好:若想成為人群中的一股力量,便須培養(yǎng)熱忱。人們因你心與熱誠而更喜歡你;而你也得以逃離枯燥不變的機(jī)械式生活,無往而不利。不會(huì)有別的,因?yàn)槿祟惖纳罹褪沁@樣,把靈魂放入工作之中,你不僅會(huì)發(fā)現(xiàn)每天中的每小時(shí)都變得更愉快,而且會(huì)發(fā)現(xiàn)人們都相信你,恰如我們以發(fā)電機(jī)時(shí)相信電那樣。

  在最后,伊夏跑向了尼克老師,尼克老師高高的把他拋起。這個(gè)鏡頭恰恰說明了影片導(dǎo)演要告訴大家的一個(gè)真諦:每個(gè)孩子都是一顆耀眼的星星,是我們祖國的希望!

  地球上的星星觀后感400字

  伊夏是一個(gè)想象力非常豐富的小孩,在他眼里,所有的字母和數(shù)字就像天上的星星一樣,動(dòng)來動(dòng)去,作業(yè)本上的字母全是反過來寫,考卷上的成績沒有一個(gè)是合格的。上課也時(shí),老師提出的問題他沒有一個(gè)答得上來,所以經(jīng)常不是被罰站,就是被罵,大家都覺的他很笨,很沒用,同學(xué)們也都瞧不起他。為此,他連學(xué)校都不想去,就翹課,跑到街上瞎逛,這事讓他爸爸知道,還狠狠打了他一頓,只有媽媽和哥哥疼愛他。

  最終,伊夏被學(xué)校開除了,他爸爸只好把他送到離家很遠(yuǎn)的一所寄宿學(xué)校去,沒離過家的伊夏到了新學(xué)校,心里受到很大的傷害,連他最喜歡的畫畫課他都不上,整個(gè)人像傻子一樣,把自己給封閉起來。

  這天,學(xué)校新來了一位代課美術(shù)老師————尼克。尼克老師初次見面就給孩子們帶來不少的驚訝。正當(dāng)同學(xué)們用好奇的心情等待新老師的出現(xiàn)時(shí),教室外面?zhèn)鱽砹藘?yōu)美的笛聲,一位小丑裝扮出現(xiàn)在孩子面前,他帶著孩子們又唱又跳,一節(jié)美術(shù)課就在這歡歌笑語中結(jié)束。接下來的時(shí)間里,尼克老師就發(fā)現(xiàn)伊夏的與眾不同,尼克老師決定家訪,發(fā)現(xiàn)伊夏的畫畫天分,尼克下定決心幫助伊夏。尼克在課余時(shí)間,讓伊夏在沙盤里寫字母,慢慢的再讓他從畫畫中一點(diǎn)一點(diǎn)的克服困難,最終幫助伊夏走出了陰影。

  在一次畫畫比賽中,伊夏還獲得了一等獎(jiǎng),他的畫成為學(xué)校年鑒的封面,伊夏激動(dòng)得流下了眼淚,他興奮地?fù)湎蚰峥死蠋煹膽驯?

  看完這部電影,我被故事中的尼克老師深深地打動(dòng)了,我以后要認(rèn)真學(xué)習(xí),將來也要像尼克老師那樣,去幫助那些需要幫助的人。

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