山東省青少年經(jīng)典誦讀電視大賽觀后感650字3篇
山東省青少年經(jīng)典誦讀電視大賽觀后感650字1
“國(guó)學(xué)小名士”山東省青少年經(jīng)典誦讀電視大賽復(fù)賽18日濟(jì)南開賽,全省60強(qiáng)選手,齊聚濟(jì)南,對(duì)弈美麗的中國(guó)古詩(shī)詞。大賽采用了全新的節(jié)目形態(tài),讓比賽更加激烈精彩。節(jié)目錄制過程中,也是亮點(diǎn)頻現(xiàn)。
亮點(diǎn)一:現(xiàn)代段子,古人演繹。老人摔倒扶不扶?這種發(fā)生在當(dāng)下社會(huì)熱點(diǎn)現(xiàn)象,由穿著古裝的參賽選手來演繹。通過出演國(guó)學(xué)舞臺(tái)劇,讓選手參與進(jìn)來,體會(huì)傳統(tǒng)的道德如何指引人們的行為。
亮點(diǎn)二:對(duì)弈古詩(shī)詞,品讀詩(shī)文里的美麗中國(guó)。這次大賽設(shè)置“我愛記詩(shī)詞”環(huán)節(jié),讓選手通過輪流背誦古詩(shī)詞中常見某個(gè)字詞來傳遞中華文化。
亮點(diǎn)三:古代文人,穿越時(shí)空,為國(guó)學(xué)小名士出題。這些身著古裝的孩子,分別扮演小李白,小杜甫,小白居易,小李清照,小蔡文姬,小蘇軾。他們?yōu)閲?guó)學(xué)小名士現(xiàn)場(chǎng)表演出題,讓節(jié)目增添了更多的童真童趣。這些小朋友全部來自山東廣播電視臺(tái)小蜜蜂主持人俱樂部。
亮點(diǎn)四:國(guó)學(xué)寶見——“風(fēng)雅頌組合”為大賽提供專業(yè)支持。國(guó)學(xué)大賽的電視呈現(xiàn),準(zhǔn)確性、嚴(yán)謹(jǐn)性尤為重要,雖然專家評(píng)委具有很深的古典文學(xué)底蘊(yùn),但是中國(guó)文化博大精深,國(guó)家作
為一門學(xué)術(shù),其復(fù)雜程度要高于一般專業(yè)。他們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)為存疑
問題用信息數(shù)據(jù)庫(kù)提供專業(yè)解答,他們的學(xué)歷都為相關(guān)專業(yè)碩士研究生。
亮點(diǎn)五:真人秀外景照片,體現(xiàn)選手“知行合一,學(xué)以致用“的理解。在初賽結(jié)束時(shí),大賽組委會(huì)專門拍攝了60強(qiáng)選手的外景照片,在拍攝中通過對(duì)參賽選手設(shè)置障礙,考察參賽選手實(shí)踐中的想法和做法,體現(xiàn)知行合一,學(xué)以致用。這一環(huán)節(jié)的設(shè)置,在于通過對(duì)經(jīng)典的誦讀,傳承中國(guó)的傳統(tǒng)美德。
山東省青少年經(jīng)典誦讀電視大賽觀后感650字2
中國(guó)文化,博大精深。她富有知識(shí)的海洋,生活的動(dòng)力,靈感的源泉,她就像一個(gè)調(diào)皮的孩子,你想要抓住她,掌握她,卻并不那么容易;她也像一個(gè)和藹的母親,孕育了豐富的知識(shí)之子,讓古今無(wú)數(shù)中國(guó)人受到啟迪。然而,在今天,我終于有幸目睹她孕育的一個(gè)孩子——中國(guó)古詩(shī),而且人們還為認(rèn)識(shí)她,特地為她舉行了比賽——“經(jīng)典誦讀”,認(rèn)識(shí)她的同時(shí),比比看誰(shuí)更是她的“知音”!
看,這就是就是古詩(shī)的奇妙之處!她好像富有智慧的一位賢者,當(dāng)我陷入困境時(shí),我都會(huì)想到比賽,想到這些古詩(shī)的“芳容”,每當(dāng)這時(shí),她像一盞指路明燈,指引我出困境;她也好像一個(gè)皮球,當(dāng)你快要抓住它時(shí),她又笑嘻嘻的彈到遠(yuǎn)處,當(dāng)你感覺再也抓不到時(shí),她又笑嘻嘻的彈到你面前。不愧為中國(guó)文化母親孕育的一個(gè)調(diào)皮的孩子!
通過這次比賽,我也感覺到了自己的不足,當(dāng)別人背誦十句時(shí),自己只能背誦一句;當(dāng)別人背完整冊(cè)書時(shí),自己卻只能背一小部分。所以,在以后的古詩(shī)學(xué)習(xí)道路上,更要奮發(fā)勇進(jìn),不恥下問!
中國(guó)的古詩(shī),雖然我只見你一面,而且這次的會(huì)面僅有幾分鐘,但你已經(jīng)成為了我學(xué)習(xí)道路上的一部分,永不磨滅的一部分!古詩(shī),我愛你!
山東省青少年經(jīng)典誦讀電視大賽觀后感650字3
“國(guó)學(xué)小名士”山東青少年經(jīng)典誦讀大賽,我觀看后感覺受益匪淺。六十位選手,比賽激烈精彩,比賽設(shè)置了“我愛記詩(shī)詞”的環(huán)節(jié),既讓我們體會(huì)古詩(shī)詞中傳統(tǒng)文化的美,又考察了選手詩(shī)詞的掌握程度;還有小選手出題,這些身穿古裝的的孩子們分別扮演李白、杜甫、白居易等大詩(shī)人,給節(jié)目增添了更多的童趣;另外還有三位專家評(píng)審,這三位都是在古典文學(xué)方面造詣很高的人,他們從不同的角度評(píng)價(jià)和分析,對(duì)提高選手、還有我們的知識(shí)水平、判斷能力有很大啟發(fā);真人秀讓我們認(rèn)知道德、發(fā)揚(yáng)美德,考驗(yàn)選手在道德問題上的準(zhǔn)確選擇,教育我們?cè)诠矆?chǎng)合、在長(zhǎng)輩面前應(yīng)注意的行為、禮數(shù)。
在激烈的比賽當(dāng)中我們不知不覺中學(xué)習(xí)了以前沒有接觸過的古詩(shī)詞和了解了華夏千年的文化?!度胄t》是讓我們?nèi)ピ鯓有㈨槍?duì)我們有養(yǎng)育之恩的父母,他們現(xiàn)在為我們做的一切足以證明他們是愛我們的。
選手們?cè)诒荣愔兴憩F(xiàn)出的臨危不懼,還有普通人不具備的沉著、冷靜讓我們刮目相看,他們龐大的匯詞量和超常的記憶力讓人驚嘆不已。有一次,一位選手在背詩(shī)時(shí),因?yàn)檫@首詩(shī)有的字不好念而且詩(shī)句很長(zhǎng),背最后一句話時(shí)出現(xiàn)了失誤,大家都為他捏了一把汗,他在倒計(jì)時(shí)中沒有絲毫的慌張,在主持人從3念到1時(shí)他背出了那詩(shī)句,這種鎮(zhèn)靜是值得我們學(xué)習(xí)的。
在“美德大考驗(yàn)”中,考驗(yàn)選手的謙讓美德,有六個(gè)人在吃飯,但只有五個(gè)菜,他們不掙也不搶,互相分享,彼此謙讓,這時(shí)我聯(lián)想到了現(xiàn)實(shí)中的自己,我感到非常慚愧;通過觀看,我知道尊敬長(zhǎng)輩,要主動(dòng)問候長(zhǎng)輩,與長(zhǎng)輩進(jìn)餐時(shí)要請(qǐng)長(zhǎng)輩先下筷,這也是中華民族傳統(tǒng)美德。
通過觀看青少年經(jīng)典誦讀大賽,我明白了背誦詩(shī)詞不僅僅是一種好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,還是傳承中華傳統(tǒng)文化的階梯;我們不僅要學(xué)習(xí)美德還要發(fā)揚(yáng)美德,更要傳承美德,這樣我們才能提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng)。同學(xué)們,讓我們一起將中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去吧!