電影魔幻魅力觀后感1

　　今天，我們?cè)诙嗝襟w教室里，觀看了電影——《魔幻魅力》。電影中主要講了：一個(gè)學(xué)校中，有一個(gè)班級(jí)，因?yàn)榘嗬锏膶W(xué)生都很調(diào)皮，所以校長(zhǎng)和老師買(mǎi)了個(gè)機(jī)器人當(dāng)班長(zhǎng)。因?yàn)檫@個(gè)機(jī)器人班長(zhǎng)的到來(lái)，這個(gè)班級(jí)的同學(xué)都變得溫柔善良了。

　　等這場(chǎng)電影看完的時(shí)候，我們所有人都流淚了。 看完這場(chǎng)電影，我的啟發(fā)是：我以后也要像電影中的機(jī)器人班長(zhǎng)伊豪一樣，樂(lè)于助人，盡量每天做好事，比如：放學(xué)時(shí)下雨，有的同學(xué)沒(méi)有帶雨傘，我就會(huì)把雨傘借給同學(xué);假如同學(xué)忘了帶某種學(xué)習(xí)用品，我就會(huì)把自己的借給他，別人需要幫助時(shí)，必須盡量幫助他，就像雷鋒說(shuō)過(guò)的。自己活著，就是讓別人活得更美好一樣。

　　電影魔幻魅力觀后感2

　　今天，學(xué)校組織我們看了一部名為《魔幻魅力》的電影，看完之后我深受感動(dòng)。

　　影片主要介紹了：蘋(píng)果小學(xué)有史以來(lái)最牛最差的班級(jí)被老師和其余班級(jí)取了個(gè)響亮的名字——“牛一班”。為了讓這個(gè)班級(jí)可以有良好的秩序，胡子校長(zhǎng)召開(kāi)緊急會(huì)議，和各位老師商討關(guān)于整頓牛一班的良策。聽(tīng)說(shuō)有個(gè)“轟隆機(jī)器人公司”很火爆，于是為“牛一班”定制一個(gè)長(zhǎng)得跟普通人一模一樣的機(jī)器人班長(zhǎng)——伊豪。然而，機(jī)器人班長(zhǎng)上任的后果卻大出校長(zhǎng)老師們的預(yù)料。起初伊豪作為鐵腕班長(zhǎng)，手段強(qiáng)硬，不講究方法。在這種方法管理下“牛一班”看似恢復(fù)了平靜。但這群機(jī)靈鬼，也發(fā)現(xiàn)這個(gè)所謂的班長(zhǎng)是個(gè)“機(jī)器人”，想盡辦法折磨他。終應(yīng)見(jiàn)水損壞被拖回原公司維修升級(jí)，而后成了愛(ài)嘮叨的“機(jī)器人”，它講究方法，教育方式也很民主，可對(duì)這幫孩子根本起不了作用，反倒是激起了他們，讓他們更加無(wú)法無(wú)天。最后在再次的升級(jí)下，發(fā)生了一系列的故事。“牛一班”和“機(jī)器人班長(zhǎng)”成為了朋友。最終“牛一班”變成了“乖一班”。

　　影片中有這樣兩個(gè)鏡頭讓我們泣不成聲：運(yùn)動(dòng)會(huì)上孩子們齊心協(xié)力為伊豪吶喊助威，讓他不要停止比賽;雷聲響起他們不約而同為伊豪撐傘，使伊豪淚流滿面。是呀!真情可貴，只要付諸于真情，懂的友誼的真諦，就算是幼小的心靈也同樣會(huì)被感化，就算是機(jī)器人也同樣會(huì)流出淚水。是呀!在別人失望的時(shí)候，我們送去一份信心;在別人悲傷的時(shí)候，我們送去一份關(guān)懷;在別人冷落的時(shí)候，我們送去一份溫暖;在別人傷心的時(shí)候，我們送去一份歡樂(lè);在別人郁悶的時(shí)候，我們送去一份陽(yáng)光。只要我們讓善良發(fā)揚(yáng)光大，把熱心散播世界各地，我們就一定會(huì)在善良中尋找到新的自己，汲取到前所未有的快樂(lè)。

　　《魔幻魅力》讓我們懂得了友誼的可貴，善良的價(jià)值，讓我知道了只要多給他人一些關(guān)愛(ài)，世界會(huì)處處充滿歡歌笑語(yǔ)。

　　電影魔幻魅力觀后感3

　　我們有幸觀看了《魔幻魅力》這部電影，它主要講述了一個(gè)名叫伊豪的小孩夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一個(gè)機(jī)器人，來(lái)管理“牛一班”的紀(jì)律，但因?yàn)樗莻€(gè)機(jī)器人，所以任務(wù)完成后必須離開(kāi)。

　　看完這部電影后，我明白了很多道理：

　　一、我們不要太依靠機(jī)器人，我們自己也要想辦法完成事情。

　　蘋(píng)果小學(xué)有史以來(lái)最牛最差的班級(jí)，被老師和其余班級(jí)的學(xué)生封了個(gè)很響亮的名字：牛一班。胡子校長(zhǎng)召開(kāi)緊急會(huì)議，和各位老師商討關(guān)于整頓牛一班的良策。聽(tīng)說(shuō)有個(gè)“轟隆機(jī)器人公司”很火爆，于是準(zhǔn)備為“牛一班”定制一個(gè)長(zhǎng)得跟普通人一模一樣的機(jī)器人班長(zhǎng)。然而，機(jī)器人班上上任的后果卻大出校長(zhǎng)老師們的預(yù)料。

　　鐵腕班長(zhǎng)，手段強(qiáng)硬，不講究方法;愛(ài)嘮叨的“機(jī)器人二號(hào)”，它講究方法，教育方式也很民主，可對(duì)這幫孩子根本起不了作用，反倒是激勵(lì)了他們，更加無(wú)法無(wú)天。最后在升級(jí)版“機(jī)器人三號(hào)”的帶領(lǐng)下，發(fā)生了一系列的故事。

　　路就在自己腳下，要看我們?cè)鯓幼?、怎樣選擇。所以，我們要自己的事自己做，相信自己是命運(yùn)的主宰。我們要學(xué)會(huì)自我教育，像我們這個(gè)年齡，初步具有了辨別是非的能力，知道哪些該做，哪些不該做，要時(shí)刻約束自己，不做違反校規(guī)校紀(jì)的事，更不要做不道德的事。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

　　二、機(jī)器人也是有感情的，不要只認(rèn)為它們是人類的工具。

　　“牛一班”和“機(jī)器人班長(zhǎng)”成為了朋友，最終“牛一班”變成了“乖一班”。我們和教導(dǎo)我們的老師更是有了人類最真誠(chéng)最深厚的感情，我們要尊敬老師，敬愛(ài)老師，因?yàn)槔蠋煘榱宋覀兊膶W(xué)習(xí)付出了很多很多。在學(xué)習(xí)中，老師安排的任務(wù)，我們要認(rèn)真去做，去探討，不懂得東西要主動(dòng)去問(wèn)，要對(duì)得起老師的辛勤付出。

　　光陰似箭，日月如梭，我們要珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我們要在這個(gè)溫馨和諧的大家庭里尊敬老師、團(tuán)結(jié)互助、自我管理、自主學(xué)習(xí)，做一個(gè)更好的自己!

　　另外，我在字幕中看到這部電影是由《機(jī)器人班長(zhǎng)》改編，我決定買(mǎi)本《機(jī)器人班長(zhǎng)》來(lái)看，因?yàn)殡娪皶?huì)有一些粗粗略，而不如文字比較優(yōu)美。我真的很喜歡這部電影，它不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè)，還讓我懂得了這么多道理。