電影的觀后感1

　　和郭敬明看似柔弱無骨，實則柔中帶鋼略帶憂傷的風(fēng)格不同，《后會無期》里，韓寒的鏡頭語言如同他的文字一樣辛辣，諷刺力強，往往一針見血，一看便覺得這世界是灰蒙蒙的，而且電影雖然有笑料設(shè)計，但過度壓抑陰沉的男性荷爾蒙味道彌漫，實在不像是出自他這個年齡的手筆，相比《小時代》傾向少男少女的觀眾群體，《后會無期》估計中青齡人群更會喜歡。

　　《后會無期》中，導(dǎo)演韓寒是個社會的旁觀者，人情世故均盡收眼底，似乎什么都逃不過他的眼睛。嫖野娼、住野外、撒野尿、開野車、揀野狗……這是典型的公路電影，但比起寧浩邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓冯娪岸裕n寒的《后會無期》是典型的散文，隨意揮灑，度過的每一天都像是在歌唱。

　　《后會無期》的幾段故事敘述和描寫略有些夸張，但夸張得適可而止，是漫畫式的變形，介于諷刺和幽默之間。無業(yè)流民、教師、智障、龍?zhí)住⒓伺?、三叔、地痞、臺球廳老板、背包客，幾乎出場的每一個人都是詩人。一路上四段故事，看龍?zhí)装l(fā)小、遇仙人跳妓女、探臺球廳老板、載荒野背包客，一臺汽車一條狗，兩個人仗賤走天涯!

　　韓寒習(xí)慣于冷靜地敘述一系列事件，片中總以大哥自居的馮紹峰性格沖動，歷經(jīng)滄桑，郁郁不得志，陳柏霖舉止斯文，凡事思前想后，一路上的馮紹峰、陳柏霖看似淡定，拒絕流露什么感情色彩，但我們透過他們的冷靜仍然看出一些破綻，以感受到他們的感情還是不露聲色地表現(xiàn)出來了。因此，在與做明星夢的陳喬恩、自稱“包日”的王珞丹、讓人會自作多情的袁泉，以及狂野放蕩的東莞鐘漢良幾段故事之后，主角們“世界都沒觀過，哪來的世界觀!”人生徹底做了改變。

　　段子式的金句和刻意設(shè)計的幽默保持了本片的吸引力，金句就不說了，宣傳中已經(jīng)處處可見，片中隨時冒出的幽默讓韓寒像個相聲大家，說著好笑的話而自己是絕對不笑的，就這點而言，現(xiàn)在馮小剛也保持不了有如此高密度的喜感了。《后會無期》一本正經(jīng)的告訴你：人生和心靈都不需要雞湯來溫暖，特意還設(shè)置了幾段或顛覆或隨意性的橋段，如靜電、偏遠(yuǎn)地區(qū)、炸樓、試車、夾雞蛋、溫水煮蛙等，這些段子或者“歪理”被一眾演員用逼格很高的文藝范表演出來，觀眾根本hold不住，然后回味幾句如：“聽過很多大道理，可依舊過不好這一生。”、“喜歡就會放肆，但愛就是克制。”讓你頓時淚牛滿面。

　　我沒粉過郭導(dǎo)，也沒粉過韓導(dǎo)，現(xiàn)在而立之年的我，除了希望他倆在一起和做小野的公公之外，我可能還是他們的腦殘黑。在我眼中，韓寒的《后會無期》和郭敬明的《小時代》其實差不了多少，就是路數(shù)不一樣。郭敬明把一群偶像弄得華麗奢靡，讓少男少女瘋狂YY成功人士生活，然后調(diào)教小屁孩：只要努力一定會成功;韓寒《后會無期》是部拍給豆瓣文藝青年看的電影，講述的是兩個失敗者的故事，他將幾個老少爺們弄得灰頭土臉，粗糙凌厲，狼狽不堪，然后向世界宣言：去你媽的成功，我只想做自己喜歡的事。

　　電影的觀后感2

　　《龍之谷：破曉奇兵》是符合國際動畫大片標(biāo)準(zhǔn)的3D電影，無論從故事設(shè)定、人物造型，還是配音配樂、動畫效果，絲毫不輸任何一部好萊塢動畫大片。曾幾何時，當(dāng)我們看到一部部國產(chǎn)粗制濫造的動畫電影毫無廉恥的排上檔期的時候，以為那已經(jīng)是國產(chǎn)動畫的普遍水準(zhǔn)，因此，和歐美動畫相差十年二十年的感嘆也不時喊出，豈料一個《龍之谷：破曉奇兵》，瞬間將這十年二十年的時光溝壑填平，讓中國動畫與歐美、日韓形成了齊頭并進(jìn)的競爭態(tài)勢，著實長國人氣勢。

　　《龍之谷：破曉奇兵》的故事講述了綽號小魚的蘭伯特，誤打誤撞與精靈少女莉雅結(jié)緣，而后為了保護(hù)人類的棲息地，又陰差陽錯的加入了為討伐黑龍而建立的英雄聯(lián)盟中。這支由精靈、魔法師、游俠和傳奇戰(zhàn)士組成的臨時雜牌聯(lián)盟，踏上了失落已久的古道，翻越詭異的叢林和奇幻的雪山尋覓黑龍的巢穴，探險之路，同樣是尋回自己的心靈之旅，精彩的故事就此展開，而小魚和莉雅的情感，也在交鋒中滋生，而這一年，恰好是傳說中五十年一遇的龍之突襲，必須自救，才能讓各種族都免于被黑龍涂炭。

　　《龍之谷：破曉奇兵》這是一個三部曲的設(shè)定，故事的兩位小主角小魚和莉雅，一個帥萌，一個純美，基本上代表了東西方兩種文化對人物的不同審美需求。而故事中剿殺黑龍魔團(tuán)的一干英雄，有人類、精靈、女巫，很西方的故事，幾個不同種群的生靈團(tuán)結(jié)在一起，向著黑龍棲息的進(jìn)發(fā)，典型的歐美款英雄斗惡龍模式，這一路的艱難險阻，是不是有《霍比特人》的即視感?也不足為怪，自古英雄莫問出處，自古邪神非惡龍莫屬。

　　《龍之谷：破曉奇兵》從技術(shù)而言，確實強悍，人物表情動作栩栩如生，就連人物的發(fā)絲細(xì)微的顫動，都呈現(xiàn)到細(xì)致入微，比如開場時男主角小魚為了躲避魔龍軍團(tuán)小嘍嘍的追趕，一路狂奔的橋段，確實有很強烈的炫技之嫌，不可方物的美景，敏捷靈活的身手，趣味十足的笑點，以及效果突出的3D觀影感，瞬間就將觀眾抓住，伴隨小主人公深深融入到劇情之中，這些，比今年暑假另一部2維動畫也搞成3D來蒙錢的電影，要有節(jié)操有責(zé)任感多了。

　　影片為觀眾展現(xiàn)了一個綺麗的世界觀構(gòu)成，仿若生活在中世紀(jì)的人類，神秘而充滿正義的英雄游俠，輕盈飄逸法術(shù)高超的精靈，力量強大但陰森恐怖的魔法師，最終結(jié)成了聯(lián)盟，共同對抗那頭沉睡在山谷里的黑色巨龍，而巨龍不僅僅是所謂邪惡的存在，在它周圍也聚攏了太多的邪惡勢力，在暗地里滋生，妄圖通過野蠻武力，侵占整個世界版圖。我們又一次跟從銀幕，來到了人類統(tǒng)治岌岌可危的兇險境地，而目測未來的拯救世界的王者，或許是現(xiàn)在還弱不禁風(fēng)的少年小魚而已。

　　勇士聯(lián)盟的一路前行，還是遭遇了很多艱難險阻的，由來自自然的打擊，也有彼此直接的矛盾與猜疑，而且本片留有的幾大疑點，不到最后一刻，斷不會讓觀眾猜出，因此，當(dāng)最后呈現(xiàn)出來的金龍斗黑龍的大戰(zhàn)，不僅劇情發(fā)展到讓人目瞪口呆，而言聲畫效果也是雷霆萬鈞的精彩和驚險，當(dāng)然，這場大戰(zhàn)不僅是《龍之谷：破曉奇兵》的高潮，也是影片的劇終時刻，未來即將開啟的第二第三部，將由此開啟，那是可以想象的波瀾壯闊與精彩十分。

　　有時候，相對于一個精彩的三部曲電影而言，錯過了首部曲的觀影，將是一種難以彌補的遺憾，所以，推薦大家在影片上映后，徑自去觀看，至少也會對未來自己會不會繼續(xù)選擇第二、第三部，做一次前瞻性的預(yù)判。

　　電影的觀后感3

　　年代已然算是久遠(yuǎn)了。“中國制造”的實力至少是影響力也已然可以稱得上是譽滿全球。可在經(jīng)濟(jì)發(fā)展和生活水準(zhǔn)一路飆悍地奔小康的當(dāng)代中國“洋奶粉”“洋快餐”“留洋”等一系列“洋”元素，依舊困擾甚至桎梏著幾代中國人。尤其是在關(guān)乎下一代成長和教育的問題上，在中國家長們眼里，已然高于一切!

　　的確在現(xiàn)實中，中國的食品安全屢屢爆出事故，中國的教育環(huán)節(jié)屢屢出現(xiàn)漏洞，中國相關(guān)的法律法規(guī)不夠健全，總之，依舊處在發(fā)展中的中國能給予下一代的生存環(huán)境不足夠好甚至不足夠安全。所以，哺乳期的孩子要喝“洋奶粉”，成長期的孩子要學(xué)“洋文”，將來還要“留洋”甚至移民海外。而這一系列的“洋務(wù)運動”所帶給一個家庭的每個成員，尤其是幼小的孩子身心都是不小的負(fù)擔(dān)，甚至是沉重的壓力。洋，還是不洋?這是個問題!

　　電影《洋妞到我家》，以寫實的手法，歡快的節(jié)奏伴以恰到好處的情感流露，真實地展現(xiàn)了當(dāng)下中國中產(chǎn)家庭所面臨的嚴(yán)峻考驗——孩子的成長教育，該一味地“洋務(wù)運動”還是注重孩子的能力與情感的科學(xué)培養(yǎng)。互惠生“洋妞”的到來，不但徹底改變了這個被“洋味”沖昏頭腦的中產(chǎn)階級家庭的生活節(jié)奏，還帶來了一股強勁的東西方由于不同文化背景和生活習(xí)俗而產(chǎn)生的人生觀與世界觀的碰撞。對于現(xiàn)代孩子們的教育，是該遵循中國傳統(tǒng)的“孔融讓梨”式的謙和，還是西方人“好的就要爭”的實際，或許每個家長都會充滿疑慮和矛盾。

　　影片編導(dǎo)筆下的這個皮皮一家：父親穩(wěn)重，事業(yè)心強;母親激進(jìn)，為了達(dá)成帶孩子移民的夢想，拼盡全力;小主人皮皮，是個聰明活潑的5歲大的小姑娘。典型的中國式家庭成員，在與新成員來自遙遠(yuǎn)哥倫比亞的互惠生的同吃同住的生活中，年幼且適應(yīng)力和學(xué)習(xí)能力很強的孩子皮皮，很快便在英文聽說能力上精進(jìn)的同時，學(xué)習(xí)到不少西方人獨立的個性。而在中國家長眼里過于自主的西方式的說和做，卻嚴(yán)重違背了中國的傳統(tǒng)。

　　中國母親呵護(hù)下一代的等級可謂冠世界各國，但卻在并非第一世界國家的洋妞面前，暴露出諸多過分愛護(hù)的弊病!洋妞儼然是一面多棱鏡，一方面透射出高速發(fā)展的中國，無論從物質(zhì)富足到精神享受等諸多領(lǐng)域的現(xiàn)代化與美好，令世界各國的年輕人無比向往;另一方面則透射出中國家長在東方傳統(tǒng)文化背景下形成的過于保護(hù)下一代，以及教育偏離正軌，致使孩子成長重知識輕能力的嚴(yán)重后果。洋文說得呱呱叫的5歲孩子卻不會吐骨頭，而險些釀成大禍的現(xiàn)實，現(xiàn)實中可謂比比皆是!“洋還是不洋?”不重要，重要的是，我們該給孩子一個寬松的成長環(huán)境，獨立的成長空間，還有快樂的家庭!