梔子花開(kāi)觀后感作文3篇
梔子花開(kāi)觀后感作文3篇
一首歌,一個(gè)原創(chuàng)劇本,一種被近幾年瘋狂消費(fèi)的青春題材,一個(gè)主持界的元老導(dǎo)演屆的新人,一個(gè)去年爆紅的不算新人的主演,一群觀眾還不太熟知的演員,一個(gè)放棄青春片大熱的分手撕逼墮胎陰謀家族紛爭(zhēng)情節(jié)的電影,一個(gè)最終海報(bào)出來(lái)是四個(gè)男生跳四小天鵝的電影,下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的梔子花開(kāi)觀后感作文,希望大家喜歡。
梔子花開(kāi)觀后感作文1
何炅的新作《梔子花開(kāi)》,其實(shí)早早就看了,雖然沒(méi)有了青春片“出軌、墮胎、三角戀”三板斧,但是“演技不夠,顏值來(lái)湊”、“搞基賣(mài)萌,合不攏嘴”、“追逐夢(mèng)想、一起犯傻”的招數(shù),還是能夠讓不少粉絲尖叫買(mǎi)單的,難怪敢于《小時(shí)代4》叫板,攪動(dòng)今年暑期檔真正的觀影熱潮。
何炅很聰明的選用了一群顏值逼人、青春氣息逼人的小鮮肉主演,李易峰、蔣勁夫、張?jiān)讫?、杜天皓等高顏值男神但凡在大銀幕上有點(diǎn)不一樣的舉動(dòng),旁邊的小女孩們騷動(dòng)連連,逼得我不得不承認(rèn):長(zhǎng)得好看的才有青春!另外“網(wǎng)紅與女神齊飛,帥哥共暖男一色”,幾個(gè)女主角(不算上了年紀(jì)的李玟,說(shuō)那四個(gè)小女孩),都是典型的網(wǎng)紅一派,除了謀女郎張慧雯,剩下的有王思聰前女友張予曦、主演過(guò)周杰倫《天臺(tái)愛(ài)情》的李心艾(這個(gè)很美)等。而這群高顏值組合,養(yǎng)眼的同時(shí)讓我等觀眾居然忘記了他們的演技如此生澀。
搞基賣(mài)萌是《梔子花開(kāi)》的又一吸粉利器,蔣勁夫、張?jiān)讫垉蓚€(gè)型男為李易峰爭(zhēng)風(fēng)吃醋橋段,一會(huì)兒男神們因惺惺相惜而玩合拍,一會(huì)兒男神們因挖墻腳而屢屢大打出手,讓粉絲與觀眾暢想這群小鮮肉真是攻受自如,品味不凡。而在排練芭蕾舞時(shí),四個(gè)帥哥穿上芭蕾舞裙變身四小天鵝,動(dòng)輒蛋疼脫臼,或腰酸背痛,讓人忍俊不止,合不攏嘴。這群原本玩音樂(lè)組合的_,玩起舞蹈來(lái),展現(xiàn)了各種搞基賣(mài)萌的技能,使得整部電影充滿(mǎn)歡樂(lè)的喜劇氣息。
《梔子花開(kāi)》的劇情非常簡(jiǎn)單,面臨大學(xué)畢業(yè)即將分離李易峰、蔣勁夫、杜天皓、魏大勛四個(gè)玩樂(lè)隊(duì)的大男孩,因?yàn)槔钜追迮褟埢埚┰庥鲩|蜜變故和自身受傷,為了鼓勵(lì)和支持張慧雯,四個(gè)男孩穿上芭蕾舞裙變身“四小天鵝”,一起完成夢(mèng)想。電影與何炅之前同名音樂(lè)代表作幾無(wú)關(guān)系,其實(shí)在許多起承轉(zhuǎn)合上都是要么生澀要么突兀,好在影片的正能量滿(mǎn)滿(mǎn),還是能夠引起少男少女共鳴。其實(shí)追逐夢(mèng)想、一起犯傻的行為,在影片里始終有種暖洋洋的的真能量。我們每個(gè)人的青春里不一定有多么轟轟烈烈的愛(ài)情,但肯定有過(guò)一群死黨或閨蜜,看《梔子花開(kāi)》里這群小伙子一起犯二的時(shí)候,我倒是能想到自己的年輕時(shí)代,為了心愛(ài)的女孩,帶著那群死黨去干一些現(xiàn)在看起來(lái)不起眼甚至二百五的小事,但當(dāng)時(shí)心中對(duì)這種做法的感覺(jué)是那么的轟轟烈烈,那么的跌宕起伏,“自己的夢(mèng),再傻也要做完。”或許,本片改個(gè)名字叫《死黨》、《朋友》,也沒(méi)問(wèn)題。
在《梔子花開(kāi)》里我看的最爽的橋段,是蔣勁夫帶著死黨把正在惺惺相惜的李易峰、張?jiān)讫?ldquo;捉奸”在排練房,眼看李易峰落入左右為難無(wú)法解釋“我TM到底要選誰(shuí)”的時(shí)候,張慧雯奪門(mén)而入然后轉(zhuǎn)身而走,仿似給李易峰響亮耳光:你丫到底是直男還是彎的的!當(dāng)然影片的不足值得原諒,何炅原本是跨界玩票,《梔子花開(kāi)》的故事很明顯充滿(mǎn)虛構(gòu)和幻想,我也相信多數(shù)人都會(huì)對(duì)那個(gè)永遠(yuǎn)像“男孩”一般的何老師投以善意的支持。
梔子花開(kāi)觀后感作文2
看這部電影之前,心里有些打鼓。一首歌,一個(gè)原創(chuàng)劇本,一種被近幾年瘋狂消費(fèi)的青春題材,一個(gè)主持界的元老導(dǎo)演屆的新人,一個(gè)去年爆紅的不算新人的主演,一群觀眾還不太熟知的演員,一個(gè)放棄青春片大熱的分手撕逼墮胎陰謀家族紛爭(zhēng)情節(jié)的電影,一個(gè)最終海報(bào)出來(lái)是四個(gè)男生跳四小天鵝的電影,一個(gè)與累積高額票房系列電影檔期對(duì)撞卻堅(jiān)持未曾改期的電影。就是這樣的一個(gè)組合,很多人想問(wèn),它吸引我買(mǎi)票走進(jìn)影院的原因是什么?在來(lái)到蕪湖看點(diǎn)映之前,這些疑問(wèn)反復(fù)在我的心里纏繞。
107分鐘,照道理來(lái)說(shuō)新人導(dǎo)演較為穩(wěn)妥的敘事方式,按照時(shí)間線(xiàn)鋪陳,然而影片卻沒(méi)有按照常規(guī)走。這無(wú)疑是一種冒險(xiǎn),功力不夠很容易敘事雜亂主線(xiàn)丟失。然而就像何老師每次主持給人的感覺(jué)一樣,面對(duì)一個(gè)看似尷尬的難題,他圓的漂亮之余,帶你入了戲,走進(jìn)了他為你展開(kāi)的故事中,尷尬化解了,卻不是言之無(wú)物。你記住了他要說(shuō)的話(huà),并在心里也同樣給出了答案。何老師說(shuō)這個(gè)劇本反復(fù)打磨了好幾個(gè)月,自己就修改了9稿,現(xiàn)場(chǎng)拍攝中根據(jù)實(shí)際情況不斷磨合,一句臺(tái)詞,寫(xiě)在劇本里可能是順暢的,但實(shí)拍說(shuō)出來(lái)可能就是突兀的。梔子花里的臺(tái)詞,廢話(huà)不多,不長(zhǎng)篇大論,不教育你該如何,不給你上課,青春有很多種活法,他們說(shuō)的話(huà)就是當(dāng)下最想表現(xiàn)的情緒,順暢,自然,不突兀,卻人物性格明顯??赐旰竽憧赡苡洸蛔∷麄儜蚶锏拿?,但你一定能用一句話(huà)來(lái)總結(jié)他/她的特點(diǎn),并笑著跟朋友們說(shuō)著他/她在其中最印象深刻的一句話(huà),一個(gè)反應(yīng),足夠了。
有關(guān)音樂(lè)。這部電影就是根據(jù)梔子花開(kāi)這首歌而來(lái),相比于一個(gè)新人導(dǎo)演,映前觀眾最認(rèn)可的大概就是這首歌了,也應(yīng)該是厲害的武器,最應(yīng)該的處理方式就是影片中時(shí)常穿插一下,挑動(dòng)下你的情懷??上В卫蠋熓莻€(gè)規(guī)矩的卻又不按常理出牌的人。梔子花開(kāi)這首歌在戲里的作用,是你跟著電影107分鐘笑過(guò)哭過(guò)感慨過(guò)回憶過(guò)之后,淡淡的讓你擦掉眼淚,喝一口水,輕聲的跟你說(shuō),他們的故事走到了這,你的故事,來(lái)日方長(zhǎng),還有很多事情很多想象不到的未來(lái),在不同的階段,期待與你相遇。
之前看到預(yù)告出來(lái)后,網(wǎng)上有粉絲說(shuō)著色調(diào)啊鏡頭啊我偶像角度拍的好不好看啊等等,其實(shí)粉絲真的是多慮了,一部電影,不會(huì)處處讓人物360度無(wú)死角,完美到一塌糊涂,如果真是這樣,那它就是個(gè)MV,深度剪輯的MV,分分鐘跟你說(shuō)著,看我看我,我美嗎?記得去年7月,新浪的一篇專(zhuān)訪(fǎng),大標(biāo)題是360度無(wú)死角國(guó)民校草。這個(gè)標(biāo)題讓我長(zhǎng)時(shí)間認(rèn)為李易峰是個(gè)非常注重角度,注重拍攝形象,不想有不好看或奇怪突破的樣子呈現(xiàn)出來(lái)的人,很謹(jǐn)慎,很保守。那這樣在電影上局限就太大了,永遠(yuǎn)做著粉絲尖叫的偶像,會(huì)走多遠(yuǎn)?但看完《梔子花開(kāi)》,總結(jié)一句,太拼了,太豁得出去了,太敢了。真的是有太多可能,其實(shí)從去年到現(xiàn)在,他就一直把很多想象不到不敢想的事情,變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。所以我相信,他是有偶像包袱的,但面對(duì)電影,面對(duì)這個(gè)跟明星毫無(wú)關(guān)系的角色,他會(huì)變成一個(gè)普通人,就生活在你我身邊,也有缺點(diǎn),也會(huì)顧此失彼,不再完美,卻讓你,一直記得他。
有關(guān)結(jié)局,像我們太多人走過(guò)的青春,有些事情,走到這里,一個(gè)句點(diǎn)。有些傷痛,有些遺憾,埋在心里,很痛,但不會(huì)成為你消極的理由,因?yàn)槟闵磉呥€有人,幫你開(kāi)解著這道難題,告訴你,不是所有方程式都可以對(duì)等,不是所有的遺憾都能彌補(bǔ)??删褪沁@一步步不夠完美不能重來(lái)的青春,成為了我們最美好的印記。
上海國(guó)際電影節(jié)上,主持人開(kāi)玩笑湊合男女主演要他們扯證,讓記者蹲守各大領(lǐng)證的地方,說(shuō)不定能遇見(jiàn)男女主。這時(shí)候李易峰說(shuō)了一句,“其實(shí)遇見(jiàn)誰(shuí)不重要,重要的是7月10號(hào),當(dāng)你從電影院走出來(lái)時(shí),你會(huì)說(shuō)一句,我遇見(jiàn)了梔子花開(kāi)。” 這句話(huà),最適合這篇總結(jié)。
梔子花開(kāi)觀后感作文3
一個(gè)流傳已廣的“花樣炫夫”故事讓許多人都知道了蔡少芬面對(duì)夫君張晉那張帥臉時(shí)連氣都生不起來(lái)的“和諧佳話(huà)”,同時(shí)也在某種層面上驗(yàn)證了一個(gè)略顯殘酷又美麗的事實(shí):這的確是一個(gè)看臉的世界。
而何炅導(dǎo)演處女作《梔子花開(kāi)》則用一群“惹人尖叫”的高顏值“鮮肉”進(jìn)一步驗(yàn)證了上述那個(gè)事實(shí),并且,似乎還更為直接地道出了另一個(gè)曾被諸多網(wǎng)友認(rèn)同的事實(shí):長(zhǎng)得好看的才有青春!我們萌萌的何炅老師發(fā)揮了其一貫的魅力,不僅找到了一個(gè)他頗為認(rèn)可的“對(duì)”的團(tuán)隊(duì),還找到了大多數(shù)觀眾認(rèn)可的“高顏值”演員!這就使得整部影片以一種近乎華麗而唯美的方式盡顯“顏值”魅力,讓大部分粉絲看得欲罷不能合不攏腿。
即使還沒(méi)看過(guò)電影,單就看一眼影片的卡司陣容,稍有了解的大概就能想象得出這部電影的顏值程度了。一個(gè)頗為值得研究的現(xiàn)象是,即便是只說(shuō)出主演李易峰的名字,這部電影的“顏值度”就會(huì)得到一大批粉絲的捍衛(wèi)式保障。事實(shí)上,不單是“當(dāng)紅鮮肉”李易峰可以為影片的顏值保駕護(hù)航,其他演員的顏值也都能撐起門(mén)面:估計(jì)平時(shí)做不少鍛煉的蔣勁夫穿上芭蕾服那一刻露出的肉肉勢(shì)必會(huì)引起一陣小小的騷動(dòng);一臉胖萌胖萌的張慧雯跳起芭蕾舞那一刻勢(shì)必又會(huì)引起一陣小小的心動(dòng);加上何老師時(shí)不時(shí)給到這批小鮮肉的唯美側(cè)光,真是將電影與MV的優(yōu)勢(shì)融合得如同《快樂(lè)大本營(yíng)》一般和諧。
但影片能夠獲取觀眾注目的還不止于顏值,畢竟,再美的容顏也抵不過(guò)歲月。許多人會(huì)選擇觀看這部電影,大概源于內(nèi)心的一種情結(jié),一種關(guān)乎歲月的情結(jié)。這種情結(jié)多半是與何炅十年前那首《梔子花開(kāi)》有關(guān),那首畫(huà)面簡(jiǎn)單而唯美的歌曲MV曾是許多少男少女青春的回憶。十年之前,你不認(rèn)識(shí)我我不屬于你;十年之后,我們是朋友還可以問(wèn)候,但早已你婚我娶,新娘新郎都不是彼此。唯一關(guān)聯(lián)的那些記憶里,有周杰倫的“你說(shuō)這一句,很有夏天的感覺(jué)”,也有何炅的“梔子花開(kāi)呀開(kāi)”。更不能忽略的是,何炅所夾帶的記憶符號(hào)還不止于此,他還代表著十六年《快樂(lè)大本營(yíng)》的新舊記憶。毋庸置疑,許多人會(huì)為了這樣一個(gè)情結(jié)而貢獻(xiàn)一張票房。
即便如此,我們還是不能忽視掉影片本身的一些不足。值得提醒的是,如果對(duì)影片邏輯有著一定要求的觀眾可要做好心理準(zhǔn)備了,何老師或許可以口若懸河,說(shuō)學(xué)逗逼樣樣精通,但不代表用電影講故事就能具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬓?mdash;—直截了當(dāng)點(diǎn)吧:何老師這個(gè)故事講得是失敗的。影片打著青春旗號(hào)來(lái)沖擊暑期檔,似乎只看到青春的顏值,而看不到多少青春的內(nèi)核,這就使得整個(gè)故事丟失了《梔子花開(kāi)》那首歌曲帶給人們記憶情感的關(guān)鍵。劇本的出處不好說(shuō),但看得出來(lái),那不是導(dǎo)演的故事,也不是他能很好表現(xiàn)的故事,因?yàn)槟遣皇撬?jīng)歷的青春,難免就會(huì)摻雜過(guò)多的虛構(gòu)和想象,以致于故事顯得有些七零八落,甚至站不住腳。除非你真心那么覺(jué)得青春就是那樣的,否則,就會(huì)在觀看影片時(shí)會(huì)感到一些模糊:看起來(lái)好像沒(méi)啥漏洞,但總覺(jué)得怪怪的,莫名其妙。受人尊敬的何老師很聰明的選擇了一批能夠撐住門(mén)面的演員,但卻并沒(méi)有注重他們是否能夠撐住影片的里子:與其說(shuō)他們是在演角色,還不如說(shuō)就在演自己。這或許不能全怪演員本身,畢竟角色設(shè)定擺在那里了,演員再有實(shí)力,也玩不出花來(lái)。此外,影片的敘事手法也存在不少可以改善之處,交叉敘事混搭平行敘事當(dāng)然是可以的,但混搭得過(guò)于牽強(qiáng)或突然就顯得有些不對(duì)勁了,看著別扭。這種別扭讓影片徒有顏值花開(kāi)之表,留下故事花敗之實(shí)。
跨界是需要勇氣和才氣的,這些都為難不了何老師??墒牵?dāng)你試圖用一部電影來(lái)表達(dá)某種情感或某個(gè)理解的時(shí)候,最好還是要將故事的基礎(chǔ)做扎實(shí)。得體的做法是,不要因?yàn)槭袌?chǎng)的機(jī)會(huì)和粉絲的基礎(chǔ)而違背了初心。也許,觀眾會(huì)因?yàn)楫?dāng)年一首歌曲的情結(jié)而買(mǎi)賬,但對(duì)于大多數(shù)進(jìn)入影院的觀眾而言,可不是為了通過(guò)高端影響設(shè)備重溫當(dāng)年的旋律,而是要透過(guò)銀幕故事去追憶過(guò)往的歲月,找到屬于自己的那個(gè)共鳴,從而引發(fā)觸動(dòng)。故事不夠顏值來(lái)湊,這顯然不是一部好電影“對(duì)”的方式。
《梔子花開(kāi)》的優(yōu)劣對(duì)于不同的人而言,自然會(huì)呈現(xiàn)不同的程度,大多數(shù)人都會(huì)對(duì)那個(gè)永遠(yuǎn)像“男孩”一般的男人投以善意的支持。還是祝福何老師拍出更好的作品吧。