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李智華生命力量1000觀后感

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  李智華生命力量1000觀后感1

  前段時(shí)間,我們學(xué)校來(lái)了一位充滿(mǎn)傳奇色彩的人物——李智華老師。

  當(dāng)時(shí)她的演講對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都依然記憶猶新。只因她的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢?guī)Ыo我們的事非一般的震撼。這足以讓我們產(chǎn)生共鳴。一場(chǎng)無(wú)情的大火。李智華老師永遠(yuǎn)地失去了她的雙臂,命運(yùn)卻沒(méi)有折斷她飛翔的翅膀;一場(chǎng)大雪,帶走了李智華老師至愛(ài)的母親,但卻沒(méi)有奪走她生活的勇氣;一句殘酷的否決,李智華老師便與夢(mèng)想中的教室失之交臂,但她卻依然想象著命運(yùn)的轉(zhuǎn)變。是啊!只因她擁有著樂(lè)觀向上的態(tài)度!多么殘弱的身體,多么偉大的力量!

  雖然李智華老師在無(wú)情的大火中失去了雙臂,可老天又在無(wú)形中給她增添了一雙隱形的翅膀!在她的夢(mèng)想中無(wú)限地飛翔,在夢(mèng)想中,她碰到了天、撫了天上的云,在那里,她就是天空的主角!

  可她不只是在夢(mèng)想中當(dāng)主角,她在不停地攀登。

  沒(méi)有了雙臂的李智華老師,想盡一切辦法讓其他的部位代替手臂。

  她試圖讓雙腳來(lái)代替雙臂,便拿起杯子來(lái)挑戰(zhàn)。她用腳趾夾起杯子的把手,杯子剛剛顫顫巍巍地起了一些,又馬上落了下來(lái),可她并沒(méi)有氣餒,就這樣,衰落又端起地重復(fù)著,三個(gè)月的時(shí)間內(nèi),她終于可以毫不搖晃地將杯子中的水送入口中。接著,經(jīng)過(guò)李智華老師的努力與堅(jiān)持,她不僅端起了“沉重”的杯子,還學(xué)會(huì)了自己疊被子、用腳寫(xiě)字,自己吃飯。是她,讓我懂得了什么叫做真真正正的自食其力。

  “在我三個(gè)月的時(shí)候,我就與死神進(jìn)行了一場(chǎng)頑強(qiáng)的搏斗,在搏斗中,我是一個(gè)勝利者!”這句話是李智華老師發(fā)自?xún)?nèi)心的感言,也是我印象最深、感觸最大的一句話。這不是一個(gè)失臂者發(fā)出的感言,而是一個(gè)強(qiáng)者所發(fā)出的貫穿人心的吶喊!可見(jiàn),李智華老師的內(nèi)心是多么地強(qiáng)大,在困難面前不服輸?shù)膽B(tài)度,讓我不禁心生敬意。當(dāng)我面對(duì)困難時(shí),我應(yīng)該會(huì)不時(shí)想起這句話吧!它會(huì)使我堅(jiān)強(qiáng),它會(huì)使我振奮,它會(huì)使我?guī)е鴿M(mǎn)滿(mǎn)的希望向前進(jìn)取!

  李智華老師的精神定會(huì)陪我走過(guò)人生的道路,它教會(huì)我勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、自信,使我明白人生沒(méi)有過(guò)不去的事,沒(méi)有跨不過(guò)的坎兒,只要堅(jiān)持,相信一切都是浮云,一切都將會(huì)過(guò)去。

  李智華生命力量1000觀后感2

  三個(gè)月大的她便與死神和火神進(jìn)行搏斗,搏斗中,她是勝利者。然而,她付出了慘重的代價(jià)——雙臂。但智華始終樂(lè)觀向上、頑強(qiáng),就像小草一樣,有著驚人的生命力,無(wú)論風(fēng)吹雨打,炎炎酷日,終究能頑強(qiáng)的活下來(lái)。

  那時(shí)的她有個(gè)愿望,就是喝到自己親手喂的水。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是舉手之勞的事,卻是她心中的渴望。她如辛勤的農(nóng)夫,每天辛勤的耕種那塊貧瘠的土地,即使長(zhǎng)出果實(shí)的機(jī)會(huì)多渺茫,可她從未放棄。歷時(shí)三個(gè)月,她用右腳的兩個(gè)小腳趾,終于喝到自己親手喂自己的水。我想:那份喜悅是我們所不能體會(huì)的,大概就像又餓又渴的人,在一望無(wú)際的沙漠中行走,即使倒下的那剎那,發(fā)現(xiàn)了綠洲吧!

  后來(lái)她以最好的成績(jī)進(jìn)入了初中??伤谏钪校幪庪x不開(kāi)別人的幫忙,她是一個(gè)自強(qiáng)的人,她不希望活在別人的照顧下,她開(kāi)始嘗試自己用腳疊被子,智華也是普通人,她想過(guò)放棄、退縮,甚至想過(guò)不蓋被子。可冬天到了,那唯一的取暖工具讓她低下了頭,她哭了。智華說(shuō),放棄對(duì)她來(lái)說(shuō)比堅(jiān)持更難。我震驚了:那時(shí)的她與我們一般大,可那骨子里透露出的傲氣、骨氣,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上。后來(lái),她可以用三分鐘疊一個(gè)漂亮的軍被。在初中生涯中,智華過(guò)得很艱苦,她不吃早餐,中午和晚上各吃一兩飯,剩下的飯錢(qián)給媽媽治病!每當(dāng)患精神病的媽媽來(lái)找智華時(shí),同學(xué)都嘲笑她是小瘋子!

  智華知道,媽媽很愛(ài)她!每次媽媽犯病時(shí),總來(lái)找智華。在她心中,最牽掛的就是女兒了!在媽媽清醒的時(shí)候,她說(shuō)過(guò)最多的話是:“華,你恨媽嗎?”她還說(shuō):“華,別怕,你長(zhǎng)大后,媽媽把手給你,你就有手了!”

  九年的義務(wù)教育后,高中不收殘疾人。智華被迫輟學(xué)了。不幸的事情一樁接一樁,在媽媽走后57天,一個(gè)消息說(shuō)村口有一具女尸——她就是智華的母親。這個(gè)打擊使智華痛苦萬(wàn)分,幾乎斃命。當(dāng)她看見(jiàn)滿(mǎn)頭銀發(fā)的爸爸時(shí),她意識(shí)到:如果我是一個(gè)孝子的話,為什么不能為了爸爸媽媽好好活下去!后來(lái),智華奮發(fā)向上,成為研究生,獲得全國(guó)百?gòu)?qiáng)感動(dòng)人物等殊榮。

  智華老師是一個(gè)不健全的人,可她面對(duì)困難不低頭,勇于面對(duì),并戰(zhàn)勝它。在知道與別人的差異后,應(yīng)付出更大的努力迎頭追上。奮起學(xué)習(xí),只有知識(shí)才能改變?nèi)说拿\(yùn)。在生活上,無(wú)論什么困難,我們都不能自暴自棄,要用樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)。她能做到的,我們不應(yīng)該做得更好嗎?我們生活的條件比她好,家里條件比她好,我認(rèn)為她是我們的榜樣,我們應(yīng)向她學(xué)習(xí)。勇于面對(duì)困難時(shí),他便不再是困難了!

  李智華生命力量1000觀后感3

  生命是一朵盛開(kāi)的花,在綠葉襯托下綻放得格外美麗、絢麗多姿;生命是一首優(yōu)美的歌,在黑白相間的樂(lè)器彈奏下顯得十分地婉轉(zhuǎn)、動(dòng)聽(tīng);生命是一個(gè)甜蜜的笑,在心情的照應(yīng)下,不僅使自己滿(mǎn)心地暢快,而且還會(huì)使他人感到滿(mǎn)足;這些都源于“生命·力量”。

  生命的美麗,展現(xiàn)在她的拼搏進(jìn)取中。她就像展翅翱翔的雄鷹,在與風(fēng)雨的搏擊下,她勝利了;即使沒(méi)有翅膀的她,也擁有常人不能看到的“隱形的翅膀”,她就是——李智華老師。李智華老師的命運(yùn)和我們相比,我覺(jué)得自己是甜蜜幸福的。“不知道我摔倒了多少次,但是我仍選擇了站起來(lái)”,從智華老師含著淚花用堅(jiān)定的語(yǔ)氣給我們講述她從小的遭遇時(shí),我的心里不禁一震。智華老師小時(shí)候在一場(chǎng)突如其來(lái)的大火中失去了雙臂,在父親的救治下由于家里非常地貧寒,所以沒(méi)能挽回所擁有的雙臂。對(duì)于智華老師面對(duì)災(zāi)難所承受的痛苦與酸辛,我們的腦海里是難以想象的。在她一字一句地講述人生時(shí),我眼睛里閃爍著層層淚花,慢慢地向臉頰輕輕劃過(guò);在她說(shuō)取得的成績(jī)時(shí),我真的為她感到驕傲和自豪,發(fā)自?xún)?nèi)心地為她欣喜,但更多的則只能是敬佩了。當(dāng)她命運(yùn)經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的打擊后,依然鍥而不舍,與命運(yùn)做斗爭(zhēng),但她最終取得了最后的勝利。

  雖然智華老師失去了雙臂,但她卻擁有了一雙“隱形的翅膀”,帶她去克服磨難,去翱翔天際,她的一字一句每每地都把我震撼了。在我換位思考之后,想過(guò),智華老師經(jīng)歷了重重磨難,克服了重重困難,如果是我們的遭遇一樣,我們也會(huì)坦然面對(duì)而不去逃避嗎?是否能像李智華老師那樣,面對(duì)挫折永不言敗呢?這些疑問(wèn)一直在我的腦海里旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn),耳邊縈繞……我發(fā)覺(jué)自己太缺乏李智華老師的這種精神了。但這也告訴了我一個(gè)本質(zhì)答案:為夢(mèng)想而奮斗,為改善生活而拼搏;少一份退縮和膽怯,多一份勇敢拼搏,這才是人生所追尋的。

  我似乎覺(jué)得我是一個(gè)幸福的人。不論在家庭中,在社區(qū)中都很幸運(yùn),我想過(guò)了,不論以后要經(jīng)歷什么,我都會(huì)坦然地去面對(duì)生活,提倡李智華老師所具備的精神,把困難當(dāng)成自己對(duì)自己的考驗(yàn)與鍛煉,就會(huì)有新的春意存在,成功的殿堂永遠(yuǎn)為拼搏奮斗之士而開(kāi)。命運(yùn)掌握在自己手里。

  礁石因信念堅(jiān)定,才激起了美麗的浪花;青春因?yàn)槌绺?,才格外地絢麗多彩。人生中,有成功,有挫折;有微笑,有哭泣;有快樂(lè),有悲傷;這才是生命所承擔(dān)的真正的力量!

李智華生命力量1000觀后感

李智華生命力量1000觀后感1 前段時(shí)間,我們學(xué)校來(lái)了一位充滿(mǎn)傳奇色彩的人物李智華老師。 當(dāng)時(shí)她的演講對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都依然記憶猶新。只因她的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢?guī)Ыo我們的事非一般的震撼。這足以讓我們產(chǎn)生共鳴。一場(chǎng)無(wú)情的大火。李智華老師
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