《2019感動中國》600字觀后感
感動是一種奇妙的情感，是人類感知社會的觸角，這次小編為大家?guī)韼灼?019感動中國》觀后感供大家閱讀。下面是學習啦小編為你們整理的內(nèi)容，希望你們喜歡。
《2019感動中國》觀后感一
2月18日晚，《感動中國》2018年度人物頒獎盛典在央視綜合頻道播出，鎮(zhèn)平縣高丘鎮(zhèn)黑虎廟小學校長、時代楷模張玉滾入選《感動中國》年度人物。我校組織全體教師進行了收聽收看，大家反響強烈，紛紛表示，一定要見賢思齊，在奮進新時代中作表率、當先鋒。
在當晚的頒獎典禮上，當扎根深山十八載，愿做大山深處一顆紅燭，燃燒自己，照亮山區(qū)孩子們求學道路的張玉滾老師走上頒獎臺時，現(xiàn)場報以最熱烈的掌聲。張玉滾不僅是河南的驕傲，更是南陽的出彩。張玉滾的精神已成為方城教師隊伍愛崗敬業(yè)的一種新動力。
觀看后，老師們紛紛表示：今天晚上再次聆聽張玉滾老師的故事，印象最深的還是他那副扁擔。在大山深處，他肩上的扁擔，挑起的是希望，腳下的山路印滿的是擔當。在以后的工作中，一定要學習張老師的這種春蠶、蠟炬的精神，把張老師這種精神傳承下去，在自己崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘。
張玉滾老師數(shù)十年如一日地支持山區(qū)教育發(fā)展，堅守擔當、甘于犧牲的精神再次感動著每一個人。清華園學校校長楊道權說，張玉滾同志除了無私奉獻、吃苦耐勞的精神品質(zhì)感動人以外，他在18年的鄉(xiāng)村教學實踐中，還摸索出一套科學、務實、管用的教學方法，更是令人敬佩?！皭凼堑慕逃?，我覺得張校長就是在用愛來做教育，用對孩子們的愛、對教育事業(yè)的愛，來撐起黑虎廟的明天。作為一名教育工作者，我們更應該學習他的先進事跡，樹立堅定的理想信念，忠誠于黨的教育事業(yè)，共同把我們的教育辦好。”
《2019感動中國》觀后感二
2019年2月18日，中央廣播電視總臺《感動中國2018年度人物頒獎盛典》在央視綜合頻道播出。十位獲得“感動中國2018年度人物”的典型事跡的確使我們深受教育，深受感動。先進典型是一面旗幟，也是一面鏡子，更是我們學習的鮮活樣本。在我們的身邊，就有這樣一位鮮活的樣本，他把人生的最后一段旅程，永遠留在了祖國的邊防線上，用生命詮釋了一名共產(chǎn)黨員對祖國的忠誠，踐行了維護社會穩(wěn)定和長治久安總目標的誓言。他就是阿勒泰地區(qū)清河縣委原副書記、政法委書記王紅星同志。
作為一名黨員教師，學習完他的先進事跡后，就要以他為榜樣，奮發(fā)有為，努力工作，為人師表，教書育人，教育和培養(yǎng)好祖國的下一代，用實際行動為福海縣的穩(wěn)定發(fā)展獻一份微薄之力。切實把黨和國家與教育相關的各項惠民政策，傳遞給每一位學生，通過“小手拉大手”再傳遞到千家萬戶，激發(fā)各族人民的愛國情懷，凝聚起中華民族正能量，始終感恩黨，感恩我們的各項惠民政策，聽黨話，跟黨走。
當然，在我們偉大的祖國像王紅星同志這樣的典型還有很多很多，他們的那種忘我工作、無私奉獻、把一生獻給黨、獻給人民的精神和優(yōu)秀品質(zhì)是值得我們學習、繼承和發(fā)揚的。當前,在大地到處回蕩著熱愛黨、熱愛祖國、熱愛中華民族的聲音，在天山南北處處可以看到維護祖國統(tǒng)一、維護民族團結、維護社會穩(wěn)定和長治久安的身影，全疆人民升騰著舉報“兩面人”、揭穿“兩面人”、誓死與“三股勢力”和“兩面人”作堅決的斗爭、鏟除“兩面人”的強大正能量。我作為一名受黨培養(yǎng)教育多年的人民教師,要堅決以先進典型為榜樣,理直氣壯地向“兩面人”“三股勢力”發(fā)聲亮劍, 努力做到認識不含糊、 態(tài)度不曖昧、行動不懈怠,堅決把影響社會穩(wěn)定的“黑手”辨別出來、清除出去,在落實總目標的實踐中爭當先鋒、勇當標兵。誓與“兩面人”斗爭到底,做到認識不含糊?！叭蓜萘Α笔歉髯迦嗣?，全國人民，乃至全世界人民的共同敵人,“兩面人”是“三股勢力”的幫兇。同時，不僅自己要認清“三股勢力”的丑惡本質(zhì)，更要教育好祖國的下一代，讓廣大青少年在成長中充分認識到“三股勢力”是我們的共同敵人，我們要時刻警惕“三股勢力”對學校的滲透，自覺維護和加強民族團結，形成反對民族分裂的強大力量，高舉維護社會穩(wěn)定、維護民族團結、維護社會主義法制、維護人民群眾根本利益的旗幟，堅決粉碎敵人的陰謀，緊緊圍繞總目標，為建設和諧創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。
學校是意識形態(tài)領域的前沿陣地，我們要堅定的回答“培養(yǎng)什么人，為誰培養(yǎng)人”的問題，用“六個下功夫”武裝自己，并擔負起教育引導青少年走正道的重任，讓廣大青少年遠離極端思想，懷著一顆感恩的心，感恩黨和政府，做一名對社會有用的人!
《2019感動中國》觀后感三
中央廣播電視總臺“感動中國”2018年度人物頒獎典禮在央視一套首播，南陽市鎮(zhèn)平縣高丘鎮(zhèn)黑虎廟小學教師張玉滾當選“感動中國”2018年度人物。這是“感動中國”年度人物評選活動舉辦17年來，第16位河南人獲此殊榮。
扁擔窄窄，挑起山鄉(xiāng)的未來;板凳寬寬，穩(wěn)住孩子們的心;前一秒劈柴生火，下一秒執(zhí)鞭上課。艱難斑駁了歲月，風霜刻深了皺紋，有人看到你的滄桑，更多人看到你年輕的心。他是張玉滾，是培養(yǎng)出22名大學生的山村教師。
“今天我愿做十八彎山路上的一輪明月，來照亮孩子們的前程，希望孩子們用知識改變他們的命運?！睘榱烁淖兩嚼锿薜拿\，張玉滾一干就是17年。扎根黑虎廟小學17年，先后教過500多名孩子，培養(yǎng)出16名大學生。當?shù)厝税阉氖论E編成歌曲傳唱，感動了無數(shù)人。
鄉(xiāng)村教師，又苦又累待遇又差，只有經(jīng)得起誘惑，耐得住寂寞，守得住清貧，有一顆甘為孺子牛之心的人，方得始終，向張玉滾老師致敬。
《2019感動中國》觀后感四
“分毫”指的是數(shù)量較小的金額，“千萬”指的是數(shù)值極大的金額，兩者分別可以看作窮人與富豪。分毫積攢往往是節(jié)儉樸素的人，千萬捐獻則往往是慷慨大方的人——而“分毫積攢”并“千萬捐獻”的人，大概也就只有這對夫婦了。
為何這對夫婦如此讓人感動?
他們一分一毫地積累著財富，若不知道他們的最終目的，也會被他們的堅持不懈驚嘆到，他們當中沒有任何一個人因為羨慕別人整日大魚大肉、飾品衣服多如山而拋棄另一方一走了之，反之，兩人之間的濃厚感情是任誰也抹不掉的，與當今社會男男女女頻繁交往分手、動不動離婚的塑料感情形成了鮮明的對比。這也讓人們感嘆夫婦善良本性的同時，對他們忠貞不渝、白頭偕老的愛情感到羨慕。
一生省吃儉用的夫婦倆，一直都過著樸素清淡的日子，一套絨睡衣穿了大半輩子。一般人“分毫積攢”，都是在一定的時間內(nèi)想積累為數(shù)不少的財富，而獲得旁人的羨慕目光，保住自己的面子，炫耀錢財、夸耀自己的經(jīng)濟實力，表面上斗志昂揚滿面紅光，實則心中空蕩沒有些許深刻的思想。又或是見到了什么好吃的、好玩的、好看的，想存錢去買些嘗嘗鮮，這也許包含了自身的強大毅力與獨立自主的優(yōu)秀品質(zhì)，但與這對夫婦幾十年如一日的積攢相比根本是小巫見大巫。
如若僅僅只是標題中的“分毫積攢”四個字，那也不會被評為感動中國人物。
“千萬捐獻”似乎一直被認為是富豪的專利，大概是人們條件反射地認為只有錢多的人才會愿意捐如此大數(shù)額的款。而如今這一對夫婦倆不同于常人的做法，著實立定了人心難測的定論。
夫婦倆捐獻的巨額財富，光是數(shù)值就足夠讓人感動，而了解了他們艱難的積攢經(jīng)歷之后，更是不禁讓人站起為他媚掌，為他們獻上鮮花與掌聲。最可貴的品質(zhì)并非是如復一日的積累，而是愿意拋棄自己的榮華富貴去幫助那些窮困潦倒的人們，給予他們改變?nèi)松臋C會。當全場觀眾掌聲雷動之時，一時間一股暖流涌上心頭，能讓人們感動到如此地步的，大概就是這些平凡卻又善良節(jié)儉的純樸百姓吧。
《2019感動中國》觀后感五
每年的這個時候，寒冬即將過去，而春天也會緊隨而來。但一年一度的《感動中國年度人物頒獎盛典》卻總是會比和煦的春風領先一步，給我的心帶來一陣暖流;總是會比綿綿的春雨更勝一籌，使我心田里那顆名為“感動”的種子，又一次破土而出。
鐘揚，作為一名植物學家，他的名也與一種植物——“楊”同音。正直、頑強、拼搏是楊樹的象征意義。而這些，也梳穿了鐘揚一生的精神品質(zhì)。2001年，在他第一次來到科考后，就下定決心要到開展植物學研究。為了盤點高原的生物資源家底，他毅然帶領團隊多次在這片“世界屋脊”上長途跋涉，尋找與他們一起挑戰(zhàn)著這片高原土地的頑強的植物們。16年間，鐘揚帶著學生在青藏高原采集了4000多萬顆種子。哪怕長期的超負荷工作曾讓他病危，他也在略微康復后再次回到了。
鐘揚，也是一名博士生導師。正如他的名——“揚”，他為藏族培養(yǎng)了第一個植物學博士，也帶出了藏族第一個生物創(chuàng)新團隊：鐘揚既采集種子，又揚下種子，揚下植物學的希望，揚下了人間的大愛?！安皇墙艹稣咦鰤?，而是善夢者才杰出?！边@是鐘揚教授生前說過的一句話。而他本人也是這句話最好的體現(xiàn)與印證。初識的滿腔激情及為種子庫奉獻一生，他完善中國種子庫的夢想藏匿其中。但是當一位位受教育環(huán)境不太好的學生在他的指導下順利攻破一個個學位時，很明顯，他有著另一份夢想。這份夢想在一塊世界之巔的大陸上，遙指著那個關于生命的無限命題。
能在中國種子庫的采集上作出巨大貢獻，鐘揚教授的拼搏與夢想與之密切相關。這一點，我在一次機器人設計比賽的前期頗有感悟。剛接到比賽任務時，我其實并沒有放在心上。每次培訓前留的練習作業(yè)總是要等到第二次培訓開始前才完成一部分。我總是以為僅通過課上的時間就能趕上，卻沒想到是一步慢，步步慢。一段時間過后，當身邊的人已經(jīng)完成了幾份練習作品時，我才剛剛完成第一份。一份對于機器人的夢想讓我不禁開始反思起了我自己。這時我突然發(fā)現(xiàn)我根本沒有在培訓后努力過，所以才有了現(xiàn)在的局面。于是，我下定決心一步步趕上。當在下課或是放學回家的路上，我在腦海中構建好框架，回到家做完作業(yè)后抓緊時間實踐。就這樣，我漸漸地從落后到領先，最終獲獎了。通過此事，成功需要拼搏的道理深深印在我的腦海中。
或許鐘揚教授身上的奉獻社會的精神離我們很遙遠，他對社會和事業(yè)的大愛也不是每個人都能做到，但是他對于深扎心頭的夢想的堅守和身上如“楊”一般的頑強拼搏精神，卻值得我們每個中學生去學習，去實踐。
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