電影《奇跡男孩》400字觀后感作文
做一個(gè)善良的人，人生將會(huì)更加的美好。小編為大家?guī)韼灼镀孥E男孩》觀后感供大家閱讀。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你們整理的內(nèi)容，希望你們喜歡。
《奇跡男孩》觀后感一
周六，我和表弟一起去看電影《奇跡男孩》。
《奇跡男孩》講述了這樣一個(gè)故事：小男孩奧吉長著一張丑陋的臉，看起來像鬼。為了保護(hù)他，父母讓他在家中度過了童年，不讓他去上小學(xué)，平時(shí)也不出門。后來，父母決定讓他去上中學(xué)。他每天戴著頭盔去上學(xué)，學(xué)校里，很多同學(xué)都嘲笑他，排斥他，孤立他。他感到十分孤獨(dú)、困惑、害怕。但是，在家人、朋友的關(guān)愛和鼓勵(lì)下，奧吉摘下了頭盔，像正常人一樣生活。
這部電影中，我最關(guān)注的是那個(gè)頭盔。當(dāng)奧吉戴上頭盔時(shí)，他感覺與外界隔離了，所有的孤獨(dú)、害怕都不見了。所以，奧百每天戴著它去上學(xué)，把它當(dāng)成了保護(hù)自己的屏障。后來，奧吉變得堅(jiān)強(qiáng)、樂觀，慢慢地不再封閉自己。最后他把頭盔摘了下來，不再隔絕自己，打開了心扉，擁抱了世界。這個(gè)世界也熱烈真誠地?fù)肀Я怂?/p>
在成長的過程中，每一個(gè)人都會(huì)有困惑和害怕。在那個(gè)時(shí)候，每個(gè)人都希望自己擁有一頂頭盔，戴上它，便擁有一個(gè)與世隔絕的世界，不再困惑，不再害怕。
二年級(jí)的時(shí)候，我做了一件錯(cuò)事，被余老師摘了紅領(lǐng)巾。她說：“你沒有資格戴紅領(lǐng)巾上學(xué)?！碑?dāng)天，我心情沉重地回了家，我害怕明天上學(xué)時(shí)被人嘲笑、譏諷。第二天，媽媽陪我去上學(xué)，她說：“你只能面對(duì)這件事，不能逃避?！蹦菚r(shí)，我真想有個(gè)頭盔，戴上它，害怕就煙消云散了。可到了校門口，根本沒有注意我。我敬完禮，一溜煙跑到教室。真是虛驚一場。
奧吉的頭盔看上去那美好，可是，這頭盔把我們與世隔絕。我們得摘下頭盔，去面對(duì)生活，擁抱世界，這樣，我們也會(huì)得到世界的擁抱。
《奇跡男孩》觀后感二
《奇跡男孩》改編自小說《奇跡》，講述了一個(gè)小男孩的成長故事。十歲的男主角奧吉天生臉部畸形，一直在媽媽的教導(dǎo)下自學(xué)，當(dāng)小學(xué)五年級(jí)時(shí)，爸爸媽媽送他去學(xué)校學(xué)習(xí)，碰到了形形色色的同學(xué)和各種困難，最終奧吉通過家人的幫助和自身的勇氣、善良影響了身邊的人，成為大家心目中的奇跡。
小男孩在家人的守護(hù)下，形成了可愛的獨(dú)特性格，擁有了豐富的思想世界，也通過了不同人物的視角，反映了當(dāng)今社會(huì)的問題與缺陷。故事中的小男孩勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，使我聯(lián)想到了我曾經(jīng)讀過的一篇文章，文章中有這么一句話：”其實(shí)我有一條比想象中更耐磨的命……";
這句話跟電影中的小男孩有著密切的關(guān)聯(lián)，文章中的主人公與奧吉，都因?yàn)橛邢忍斓臍埣才c缺陷不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，到最后有勇氣面對(duì)現(xiàn)實(shí)。也使我明白了：人生不一定事事都要品學(xué)兼優(yōu)，最重要的是保持人的本性，勇敢、善良、樂于助人。
最后還不要忘了感謝父母，因?yàn)樵诔删偷谋澈螅采俨涣怂麄兊闹С帧?/p>
《奇跡男孩》觀后感三
昆山聚會(huì)上，老師帶領(lǐng)我們一起觀看了電影《奇跡男孩》，這是一部非常暖心的電影，講述的是一個(gè)面部有殘疾的勇敢男孩奧吉戰(zhàn)勝困難贏得友誼和他人認(rèn)可的勵(lì)志劇。其中有幾個(gè)場景深深地印在我的腦海里，很受教育和啟發(fā)。
告訴孩子爸爸媽媽是愛他的。當(dāng)主人公奧吉第一天離開家門走入學(xué)校大門時(shí)，像所有孩子一樣充滿恐懼，這時(shí)家人們沒有告訴他要勇敢，而是告訴他媽媽愛你，爸爸愛你，爸爸媽媽永遠(yuǎn)和你站在一起，你并不孤單。同時(shí)一塊送他上學(xué)的姐姐告訴他，你是天生與不眾不同的，必定不會(huì)淹沒在人群中。正是家人的愛與鼓勵(lì)，讓小奧吉鼓起勇氣，走進(jìn)校園，一步步站勝勝困難。
當(dāng)善良與正確之間做選擇時(shí)，選擇善良。奧吉在班里一開始，并沒有很順利的交到朋友，當(dāng)他獨(dú)自一人沒有朋友很沮喪時(shí)，一個(gè)小女孩，端著盤子走向奧吉，主動(dòng)和他交朋友，并化解了奧吉和另一男孩的矛盾，這個(gè)女孩說的一句話讓我深受教育，說當(dāng)善良與正確之間做選擇時(shí)，我寧愿選擇善良。這句話在人際關(guān)系中特別是親子關(guān)系和夫妻關(guān)系中尤其適用。有時(shí)我們?yōu)榱俗非笳_而選擇了不善良。
二寶家庭老大容易被忽視。這也是一部治愈性的電影。因奧吉生下來就先天殘疾，為了給奧吉治病，全家人的精力幾乎都用在了奧吉的身上，而忽略了家里的姐姐，當(dāng)姐姐遇到困難時(shí)，遭到朋友被叛以后非常傷心，并因此表現(xiàn)出對(duì)媽媽的不滿，發(fā)泄情緒。這時(shí)媽媽真誠的和姐姐談心，告訴姐姐自己年輕時(shí)的經(jīng)驗(yàn)，就是吃掉了整盒巧克力。矮下來像朋友一樣，一起渡過難關(guān)。在成長的道路上，家人的陪伴永遠(yuǎn)是第一位。
《奇跡男孩》觀后感四
《奇跡男孩》經(jīng)典是不言而喻的，主人公小男孩天生就與眾不同，這給他的成長帶來了巨大的打擊，上學(xué)見人成了他巨大的困難，影片中講述了他在父母姐姐一家人的鼓勵(lì)和他自己的努力之下，勇敢的邁出了進(jìn)入校園學(xué)習(xí)的第一步，在學(xué)校里在班上，他飽受同齡人各種怪異的眼神和鄙視，他有過放棄有過失落有過沮喪，甚至雷霆大發(fā)……但最后他奇跡般的成功了，愛上了學(xué)校，交到了真正的朋友，獲得了學(xué)校的認(rèn)可，這個(gè)經(jīng)歷非常勵(lì)志，他的成功離不開家人的鼓勵(lì)和悉心照顧，離不開同學(xué)的鼓勵(lì)和老師的支持，最重要的是離不開自己的努力。
影片很有意義，而且沒有浮夸，一切都是在平靜中娓娓道來，精神卻足以震撼心靈。確實(shí)，生活中我們不能太在乎別人對(duì)自己的看法，只要做好了自己就好，看法是別人思維的體現(xiàn)，我們不能左右，但是我們可以掌控自己的心態(tài)和心情。創(chuàng)造自己的與眾不同。
每個(gè)人的出生不一樣，正如歌中所言極是，“我們一樣，每個(gè)人都有不同的境遇”有的人生下來就注定與眾不同。同時(shí)在生活中，當(dāng)我們?nèi)绻獜恼_和善良中做出選擇，請(qǐng)選擇善良。一個(gè)人的善舉將萬古流芳。善良一點(diǎn)，因?yàn)槊總€(gè)人都在與人生苦站，如果你想要了解他人，就要用心去看。因?yàn)樾睦锏牡貓D指引著我們要去往的方向，臉上的地圖展示著我們?nèi)ミ^的方向，臉無關(guān)丑陋。
大時(shí)代小人物，每個(gè)人都是平凡的，亦都是偉大的。每個(gè)人都是普通的，都值得我們站起來為他鼓掌一次。而且偉大不等于力量的強(qiáng)大，它在于正確和自己的力量。
各有各的精彩，每一個(gè)人都值得大家一起來為他鼓一次掌。
《奇跡男孩》觀后感五
開始，剛看《奇跡男孩》這部電影的時(shí)候，以為就是一部普通勵(lì)志片。講一個(gè)先天殘疾的孩子是如何通過自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的理想。覺得這電影應(yīng)該也就一般，可隨著劇情的升入，我發(fā)現(xiàn)整部影片并不像我想的那一班。
十歲的奧吉天生面部畸形，五年級(jí)的他將要走入校園開始全新的生活。但是學(xué)校里都是孩子，都尚未懂事且不擅于隱藏自己的情感，難免都對(duì)奧吉抱有敵意。突如其來巨大壓力不是一個(gè)十歲的孩子能夠輕易承受的。同學(xué)嘲笑他孤立他，給他取外號(hào)叫瘟疫;同學(xué)家長排斥他，說他嚇得自己的孩子晚上睡不著覺;就連唯一交到的一個(gè)好朋友似乎也不值得信任。不過慶幸的是這一切并沒有將奧吉擊垮，因?yàn)樗兴募胰?，家人永遠(yuǎn)是他堅(jiān)實(shí)的后盾。正因?yàn)榧胰说牟环艞?，才造就了奧吉這一奇跡。電影中有這么兩幕令我印象深刻。其一是剛開學(xué)之時(shí)，媽媽對(duì)奧吉說對(duì)他人的偏見要包容要理解，緊接著媽媽說完后奧吉爸爸就將他拉到一邊悄悄對(duì)他說如果有人欺負(fù)你就要還手要打回去。這體現(xiàn)了父母親兩種不同風(fēng)格的教育方式。母親教會(huì)了奧吉冷靜，沉穩(wěn)的處理問題。父親則教會(huì)了他自立自強(qiáng)，以及如何成為一個(gè)頂天立地的男子漢。
影片打動(dòng)我的第二幕是發(fā)生再奧吉被他最好的朋友背叛的時(shí)候，那時(shí)奧吉的姐姐正在和奧吉母親享受難得的母女獨(dú)處時(shí)間，可生氣的奧吉突然回到家中，將她們母女兩原來的計(jì)劃全都給打破了。姐姐因此很生氣。但她還是站了出來，幫助奧吉走出了陰霾。我想如果沒有奧吉的姐姐，奧吉或許很長一段時(shí)間都不會(huì)交到之心朋友了。其實(shí)，奧吉的姐姐相比一般人家的孩子，是缺少父愛母愛的。因?yàn)樗幸粋€(gè)殘疾的弟弟，父母的愛更多的分配給了他的弟弟。但她甘愿為自己的弟弟做出犧牲。這點(diǎn)打動(dòng)了我。
親人朋友的共同關(guān)愛，造就了奧吉的奇跡，奇跡男孩的精神也值得我們學(xué)習(xí)。
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