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最新2021《開學(xué)第一課》觀后感范文

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隨和時(shí)間的流逝,2021開學(xué)第一課越來越近了,那么你知道《開學(xué)第一課》觀后感該怎么寫嗎?下面給大家分享關(guān)于最新2021《開學(xué)第一課》觀后感范文10篇,歡迎閱讀!

《開學(xué)第一課》觀后感1

《開學(xué)第一課》分為今個(gè)不同的課程,其中最深刻的當(dāng)然還是于丹的“授道”。

人分三種,一種是雞蛋,一種是,一種是茶葉,而社會(huì)則是一壺開水,不同的人放入“水”中則有不同的結(jié)果。

雞蛋被煮硬了,莫不相似于生活中的孤僻之人?

蘿卜被煮軟了,豈不相等于生活中的阿諛奉承之人?

而茶葉被煮開了,兼融并蓄,很像生活中的兼融之人。

孤僻的人,孤立不合群,當(dāng)有人提出看法尋他建議時(shí),不是巧言推脫,就是極力反對。他們似乎堅(jiān)信“小心駛得萬年船”,相信著自己的一切看法,不去采納他人建議,蝸居在自己的精神世界中,小心小心再小心,結(jié)果沒小心過生活,還被生活打倒在地,踢翻而去。

奉承的人,處處拍馬屁,有時(shí)拍錯(cuò)了位,還死皮賴臉地尋得別的“優(yōu)點(diǎn)”,繼續(xù)一拍到底。神奇的是,這類人在當(dāng)今社會(huì)越來越多,并且活得無比滋潤,我真感嘆那些被“拍”之人究竟是有多愛聽假話,使得這種小人圍繞身邊。

兼融之人,懂得褒貶相加,吸取他人優(yōu)點(diǎn)。他們知道社會(huì)中剔除的人只有兩種:孤僻之人,奉承小人。于是他們懂得為人處事要避開這兩種,在其中徘徊,既能有自己的“硬”,也能去褒揚(yáng)他人。兼融啟示并不困難,想要兼融,我認(rèn)為一要有一個(gè)良好性格,二要有強(qiáng)大的心理承受力,三則是要褒貶相加。

孤僻之人,沒有朋友;奉承之人,沒有真正的朋友;只有在沸水中舒展的兼融之人才會(huì)坐擁世界。

兼融是一中為人態(tài)度,細(xì)數(shù)當(dāng)今成功之人,誰不親和,誰不知合作的重要性?孤僻、奉承必將孤軍奮戰(zhàn),而兼融的人在日日夜夜中便會(huì)結(jié)識許多真心朋友,人心便會(huì)抬起他往上走。

可惜當(dāng)下,前者、中者居多,后者較少,這也就鑄造了社會(huì)的金字塔,多在上,而少在下。

《開學(xué)第一課》觀后感2

9月4日晚,我觀看了_,深深感受到我們今天的幸福生活來之不易。

這次的《開學(xué)第一課》分為“愛國”、“勇敢”、“團(tuán)結(jié)”和“自強(qiáng)”四個(gè)篇章,匯集了各個(gè)年齡段的嘉賓,上至九十多歲的抗戰(zhàn)老兵和老藝術(shù)家,下至十幾歲的少年兒童,通過一個(gè)個(gè)英雄故事,共同來緬懷這段歷史。

節(jié)目中邀請了93歲的老藝術(shù)家秦怡老師登臺(tái)講述,秦怡老師不僅用語言重現(xiàn)國歌中描寫的真實(shí)戰(zhàn)斗,還透露自己與國歌之間的“特殊緣分”。

一封遲來的家書,感動(dòng)全場。在左太北奶奶抱住爸爸雕像的那一瞬,所有人都動(dòng)容落淚。在危難之中,對祖國的這份愛,讓英雄們?nèi)淌芊蛛x的傷痛,只為了讓的人能夠與親人團(tuán)聚。

“王二小”是家喻戶曉的少年英雄形象,人們通過歌曲和故事傳頌著他的英勇事跡?!堕_學(xué)第一課》尋訪并邀請到“王二小”的小伙伴史林山老人,在現(xiàn)場為大家還原這個(gè)英雄少年的真實(shí)面貌,更細(xì)致入微地重現(xiàn)“王二小”選擇英勇犧牲背后的情感脈絡(luò)。

《開學(xué)第一課》通過講述英雄故事,激發(fā)學(xué)生的愛國情懷和自強(qiáng)精神。作為這一年齡段的組合TFBOYS,在現(xiàn)場帶領(lǐng)同學(xué)們共同朗誦“少年自強(qiáng)宣言”。作為領(lǐng)誦者,他們帶領(lǐng)現(xiàn)場的青少年共同發(fā)出號召,明確新一代年輕人的責(zé)任,共同傳承抗戰(zhàn)的精神財(cái)富。

沒有那些沒有當(dāng)初的英雄們的熱血奮戰(zhàn),哪來我們今天的幸福生活啊!我們應(yīng)該打心里佩服這些為了國家,為了人民艱苦奮斗的老戰(zhàn)士們,在這里我們向你們致敬!你們是我們民族永遠(yuǎn)的英雄。

《開學(xué)第一課》觀后感3

開學(xué)第一課的第一節(jié)課主題為_,如主持人撒貝寧所說,夢想是人生的指路燈,每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢想,人生就是確立夢想、追求夢想、實(shí)現(xiàn)夢想的過程。

本節(jié)課的嘉賓是成龍,他講述了自己年輕時(shí)為了夢想在劇組跑龍?zhí)滓徊讲匠砷L的經(jīng)歷。成龍說,今年他64歲了,很多人都說自己老了該退休了,但他依然在全身心地快樂工作,因?yàn)閴粝胧遣环帜挲g的,也不會(huì)退休,只要你想做。

我想我們也是一樣,有夢想,就是了不起的。

夢想,是我們對人生的追求。我們的夢想該有我們自己的想法。其實(shí),夢想只是一種幻想。夢想是我們之間的幻想。人間的夢想是可以實(shí)現(xiàn)的,但是,要想實(shí)現(xiàn)它卻是何等的難!好的結(jié)果必須有我們的犧牲。

雖說,我們是小孩,但我們也不是沒有夢想。我們小孩的夢想是天真的,但我們的爸爸媽媽卻讓艱巨的學(xué)習(xí)任務(wù)往我們肩上背。爸爸媽媽,你們知道嗎?我們小孩哦于我們小孩子天真的空間,而不是被你們布置的學(xué)習(xí)空間中。爸爸媽媽,讓我們實(shí)現(xiàn)我們美好的夢想吧。為什么你們要把我們“囚禁”在房間里呢?

難道你們不知道我們有童心嗎?讓我們在玩中成長吧。

我們是有夢想的孩子,而夢想?yún)s不是只在知識中,我們的夢想,可以出于生活,可以出于大自然中,我們的追求不單單是為了自己,而是為了國家。也許我們在生活在大自然中所汲取的知識會(huì)比在書上學(xué)的多些。爸爸媽媽,你們說是嗎?讓我們?nèi)プ非笪覀兊膲粝氚?難道你們不想永遠(yuǎn)看著我們天真的微笑嗎?非要為了學(xué)習(xí)而鬧的不快樂嗎?這些都是我們不愿意看到的悲劇,難道你們還想重演它嗎?爸爸媽媽,不要拔苗助長了,學(xué)習(xí)是要靠自己的,不是你說他行,他就行。

是要看他到底有沒有這個(gè)決心。為什么你們要阻止我們實(shí)現(xiàn)我們自己的愿望?我們小孩子的愿望也許是很小很小的,難道你們都不愿意幫他們實(shí)現(xiàn)嗎?爸爸媽媽,請讓我們像一群快樂的小鳥們飛過這漫長的旅程。讓我們快樂的生活。

《開學(xué)第一課》觀后感4

前幾日,我觀看了《開學(xué)第一課》節(jié)目,其中令我印象最深的就是中國漢字。

漢字是中國悠久文化的源頭活水;漢字源遠(yuǎn)流長,是唯一流傳至今仍然具有生命力的文字;漢字記錄著中國人獨(dú)特的思維方式,是中華文化精神價(jià)值的源頭。

王寧教授說,漢字和漢字文化能夠綿延不絕,生命就在民間。她現(xiàn)場演示了“正”、“直”兩個(gè)字的演化和造字思路。行不離軌是正,目不斜視就是直。學(xué)以溯源,一筆一畫,蘊(yùn)含著中國人獨(dú)特的思維方式;橫平豎直,承載著中華文明厚重的底蘊(yùn)和價(jià)值。只有學(xué)好漢字,才能更好地領(lǐng)略博大精深、燦爛輝煌的中國文化。

相比起漢字,令我感觸最深的就是柯潔不服輸?shù)木瘛簳r(shí)就接觸圍棋的柯潔,好勝心極強(qiáng),雖然前進(jìn)路上崎嶇坎坷,但他立志超越所有人,千錘百煉,百煉成鋼,終于獲得冠軍稱號。阿爾法GO問世以后,柯潔更是遇到了強(qiáng)敵。因?yàn)榘柗℅O匯聚頂級圍棋大師的智慧,人類目前難以戰(zhàn)勝,可柯潔面對超強(qiáng)人工智能,明知很可能會(huì)輸,還迎難而上,直面挑戰(zhàn)。

“當(dāng)困難出現(xiàn)時(shí),我會(huì)迎難而上,不計(jì)后果,拼盡全力,勇敢面對,我永遠(yuǎn)不服輸?!闭沁@種永不服輸,不怕困難的精神,才成就了今天的他。一個(gè)令我無比欽佩的柯潔。

在今后的學(xué)習(xí)生活中,我不僅要學(xué)好漢字,更要永不服輸,迎難而上,超越自我。以前我坐立不安,現(xiàn)在要努力改正;要“站如松,坐如鐘“。以前我不喜歡傾聽他人發(fā)言,現(xiàn)在也要敢于糾正;以前一遇到難題就放棄,今后要像柯潔那樣:直面困難,迎難而上!

《開學(xué)第一課》觀后感5

今年《開學(xué)第一課》的主題是“_”。無論是京劇小達(dá)人王泓翔還是無殼孵化小雞,都很有創(chuàng)造力。

開學(xué)第一課上,成龍大哥說:“未來需要夢想在充滿創(chuàng)造力的世界上生存?!眽粝牒艽嗳酰趾軋?jiān)固,這主要看意志。如果堅(jiān)強(qiáng),做到一件事情會(huì)很簡單,如果脆弱,根本做不到。

要說這幾個(gè)節(jié)目,我最喜歡的是無殼孵化小雞,而且我也試過幾次沒有成功,還浪費(fèi)了幾個(gè)雞蛋。第一只無殼孵化小雞,叫小茶缸。我第一次見它呀,還是在電視上見到的。那時(shí)候它還是一個(gè)毛線球一樣,而且是黃色的可愛死了。現(xiàn)在已經(jīng)成一只溫文儒雅的紳士雞了,最有趣的是,它居然可以聽懂人說話。上一次參加節(jié)目,撒老師說聽懂了就吱個(gè)聲,結(jié)果它真的配合,吱了一聲。

無殼孵化小雞說出我內(nèi)心的想法,雞不用殼孵化,是我們用想象力去給它做殼,而且無殼孵化也是想象力做出來的。我國著名作家鄭淵潔也說過,想象力很重要,但為什么學(xué)校沒有加強(qiáng)想象力的課呢,求解!

第二個(gè)喜歡的是c919,那一段c919實(shí)現(xiàn)了我們中國大飛機(jī)的夢,大飛機(jī)c919總設(shè)計(jì)師吳光輝爺爺,展現(xiàn)了一代中國航空人為國家和民族科技發(fā)展勇于探索的歷程。

創(chuàng)新可以改變一個(gè)世界,它如上帝的雙手一般,在創(chuàng)新一個(gè)世界。

《開學(xué)第一課》觀后感6

開學(xué)第一課是由何炅和撒貝寧兩位著名主持人主持,首先通過視頻連線,由國際影星成龍做了精彩演講。成龍他從一開始,就夢想著當(dāng)演員,他堅(jiān)持著自己的夢想,發(fā)奮學(xué)武,從一個(gè)“跑龍?zhí)住钡匠蔀榱酥袊?,從一開始當(dāng)“死”群眾演員到演繹主角。他在拍攝電影的時(shí)候,受過很多傷,還有一次從十五米的樹上掉了下來。但是他依然堅(jiān)持著,成龍用自己的人生經(jīng)歷教育大家,告訴我們怎樣通過拼搏挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)夢想。他的經(jīng)歷告訴我們,人一定要有夢想。

第二位請上來的是一位攝影師,他曾經(jīng)記述了幾位貧困兒童上學(xué)艱難的故事,并且介紹了照片中艱苦的孩子們,有一位叫大眼睛的小姑娘,一位叫小光頭的小男孩,還有一位叫大鼻涕的小男孩。當(dāng)年學(xué)習(xí)條件相當(dāng)困難,可是我從他們眼里看到了他們對知識的渴望,為了改變命運(yùn),他們克服了困難,實(shí)現(xiàn)了上學(xué)的夢想。

夢想改變了未來,知識改變了命運(yùn)?,F(xiàn)在的我們相比之下是多么的幸福,我們還有什么理由不去學(xué)習(xí)。父母,學(xué)校、國家給了我們優(yōu)越的環(huán)境,讓我們在知識的天空中自由地飛翔。還有一位小京劇演員完美的演唱,讓我看到什么是多才多藝。還有王桐晶——一位珠心算冠軍挑戰(zhàn)數(shù)學(xué)難題,更讓我驚嘆不己。無論他們哪個(gè)人都是我學(xué)習(xí)榜樣,讓這些楷模的力量,一直鼓舞激勵(lì)著我前行!

《開學(xué)第一課》觀后感7

9.1晚上,我和父母一起觀看了中央電視臺(tái)綜合頻道播出的《開學(xué)第一課》,每年開學(xué)第一課的主題都不同,今年央視《開學(xué)第一課》的主題就是"_。

追根溯源,鑒古至今,更好地認(rèn)識過去,我們才能更好地創(chuàng)造未來。第一節(jié)課,我們學(xué)習(xí)了中國的漢字,領(lǐng)略了漢字的魅力。首先是來自北京師范大學(xué)文學(xué)院的王寧教授為我們講述漢字的演化。王寧教授說,漢字和漢字文化能夠綿延不絕,生命就在民間。

為了將傳統(tǒng)文化鞏固在每個(gè)人的血液中,王寧教授盡其所能,研究漢字從未停歇。王教授現(xiàn)場演示了"正"、"直"兩個(gè)字的演化和造字思路。行不離軌就是正,目不斜視就是直。而后是來自美國的“漢字叔叔(爺爺)”理查德·西爾斯。

他堅(jiān)持研究和傳播漢字多年,在此期間遇到了很多困難,但是都沒有放棄。他的故事震撼著每一位中國人,但也為每一位中華兒女敲響了警鐘。連一位美國人都如此熱愛漢字,發(fā)揚(yáng)漢字,傳播漢字,那身為炎黃子孫的我們呢?字以溯源,漢字是中國悠久文化的源頭活水,一筆一劃,蘊(yùn)含著中國人獨(dú)特的思維方式;橫平豎直,承載著中華文明厚重的底蘊(yùn)和價(jià)值。

在這一撇一捺,一橫一豎之間有著中國人的風(fēng)骨與智慧。學(xué)好漢字,才能更好地領(lǐng)略博得精神、燦爛輝煌的中國文化。

《開學(xué)第一課》觀后感8

天依然那么藍(lán),也依然沒有我的影子。蝴蝶折了翅膀,失去了飛翔的勇氣,那我的翅膀呢?是夢想嗎?

看了《開學(xué)第一課》,李中華,一舉挽波瀾;劉偉,雙足譜神話;楊孟衡,無臂“游”天下。一個(gè)又一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的化身,鋪成了中華的光輝。我突然明白了,夢想不在于遠(yuǎn)大,只要有意義。

小時(shí)候,賣火柴的小女孩的夢想就是我的夢想。她要烤鴨,我也要烤鴨,分她一半;她要衣服,我買兩件,給她留一件;她要火爐,我會(huì)對著暖氣使勁地吹,把溫暖傳給她。隨著時(shí)光的消磨,夢想像沉淀的美酒越藏越香,也越來越迷茫。

我在迷霧里尋找,卻怎么也找不到我的影子。

直到我看了《唐山大地震》,看到那生離死別,喜極而泣,大喜大悲的場面,心猛地顫了一下。原來生和死之間只是隔著一片紙。而這張紙就是醫(yī)生醫(yī)術(shù)的高低。

過了一段時(shí)間,嬸嬸病了,很嚴(yán)重。我坐在病床上,看著那閃爍的指示燈和儀器,心也開始跟著忽明忽暗。一霎那間,我仿佛讀懂了好多。大概這就是《唐山大地震》傷者家屬的感覺吧!人面對生命的死亡,原來是那么無奈。嗯,我要當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷的醫(yī)生。這樣我就不用面對死亡,袖手旁觀,而遺憾了。

有了夢想,就要去追。這是劉偉哥哥交給我的。雖然在這條泥濘的道路上,我曾經(jīng)跌倒過??涩F(xiàn)在,我已經(jīng)掌握了小小的醫(yī)學(xué)知識了!眼前涌出那些欣慰,欣喜的笑臉。呵呵。

你不會(huì)有夢想,除非你沒有夢想。

給自己一個(gè)機(jī)會(huì),給夢想一個(gè)機(jī)會(huì),插上翅膀,努力飛!

哪怕痛,也要笑著痛。

《開學(xué)第一課》觀后感9

《開學(xué)第一課》中有精通中國武術(shù),又熱衷于慈善事業(yè)的李連杰;有因被電擊而失去雙臂的楊孟衡和劉偉,一位以優(yōu)異的成績考上中山大學(xué),一個(gè)能用腳熟練地彈鋼琴;有阿里巴巴集團(tuán)創(chuàng)始人之一的馬云;有出色的演員章子怡……其中最令我感動(dòng)的還是那位勇敢地試飛英雄李中華。

李中華是一名優(yōu)秀的試飛員。在_年國慶節(jié)前,中國自己研制的殲十戰(zhàn)斗機(jī)要試飛,李中華就是試飛者之一。當(dāng)他在進(jìn)行最危險(xiǎn)的低空大秒速試飛時(shí),突然發(fā)生了意外,機(jī)身受損,飛機(jī)失控下墜。油箱漏油!如果油濺在發(fā)動(dòng)機(jī)上……可李中華卻勇敢地沉著地完成了任務(wù),安全駕機(jī)回到了地面。

聽到了這件事,我真的為李中華是中國人而感到驕傲。在飛機(jī)發(fā)生事故時(shí)他完全可以跳傘棄機(jī),可他并沒有這么做,也許連想都沒有這么想。那么的千鈞一發(fā)那么的轉(zhuǎn)瞬即逝那么的果敢優(yōu)秀!要是我早就不管三七二十一跳傘逃命,哪能撐到最后。

李中華真令人佩服,對照我自己,我覺得非常慚愧。我是個(gè)非常膽小的人,連一個(gè)人在家都會(huì)膽戰(zhàn)心驚,更別提那么危險(xiǎn)的任務(wù)了。記得那一次學(xué)活力板,好不容易能兩腳同時(shí)踩上板,可是一個(gè)顫抖,一腳踩空,“嘭”的一聲,我整個(gè)人重重地摔倒在地!用力撐地的右手疼得我眼淚在眼眶里直打滾……我一下子把活力板扔在一邊不學(xué)了,任憑媽媽怎么勸……

《開學(xué)第一課》告訴我:堅(jiān)強(qiáng)、努力、執(zhí)著,才能實(shí)現(xiàn)夢想。傷痕越多,我們就應(yīng)該越堅(jiān)強(qiáng),飽嘗失敗的人才能綻放光芒!明天我一定能“降伏”我的“殲十戰(zhàn)斗機(jī)”——活力板!

《開學(xué)第一課》觀后感10

“小動(dòng)作,大健康;動(dòng)起來,更精彩。”是這次《開學(xué)第一課》的主題。節(jié)目采用了我們喜聞樂見的形式:運(yùn)動(dòng)與國粹相融合,游戲和鍛煉相碰撞,韻律與健康相交融……讓我們在輕松愉悅當(dāng)中,感受到天天鍛煉的重要性:每天堅(jiān)持鍛煉一小時(shí),不僅使我們身體健康、心理健康,而且培養(yǎng)了社會(huì)適應(yīng)能力。

而我呢,并沒有每天堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)一小時(shí),而是在偶爾做完作業(yè)后,壓壓腿,下下腰,舒展舒展胳膊。但也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不到一個(gè)鐘頭,看來我的運(yùn)動(dòng)量還應(yīng)該再增加一下了:吃完飯跟爸爸媽媽一起出去遛彎兒,或者跳一會(huì)兒舞,做仰臥起坐。但我有的時(shí)候做了半小時(shí)就已經(jīng)大汗淋漓了,于是,我心中便有了一個(gè)疑問:最好的運(yùn)動(dòng)方式是什么?

《開學(xué)第一課》幫我揭開了謎底。博士研究生導(dǎo)師趙教授給我們示范了幾種在家里、教室里都可以做的運(yùn)動(dòng)動(dòng)作?!罢钩岣唢w”、“小碎步跑”動(dòng)作雖然簡單,但可操作性強(qiáng)。愛運(yùn)動(dòng),享健康,原來so easy!

還有一個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)然就是一起翻撲克牌啦!這也是最激奮人心的時(shí)刻。但這次玩兒的撲克牌跟我們大家想的完全不一樣。規(guī)則是這樣的:花兒隊(duì)和大橋隊(duì),每個(gè)隊(duì)都有二十張紙牌,每隊(duì)選出兩名同學(xué),花兒隊(duì)的牌都是正面朝上,大橋隊(duì)的牌都是反面朝上,哪個(gè)隊(duì)先把對方隊(duì)的牌翻完,哪個(gè)隊(duì)獲勝,怎么樣?另外,這個(gè)游戲還可以跟爸爸媽媽一起玩兒,既可以鍛煉身體又可以增進(jìn)親子關(guān)系。這個(gè)是不是一個(gè)絕好的主意?

時(shí)間過得真快啊!《開學(xué)第一課》也在一片歌舞聲中結(jié)束了。我滿載著收獲而歸。

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