2022山西省學(xué)生校園安全第一課直播觀后感10篇
在漫長(zhǎng)的人生路中,總要有許多難以預(yù)料的事情,我們是否注意到身邊的危險(xiǎn)。我們是否知道注意安全、自救險(xiǎn)情的重要性?下面是小編為大家整理的關(guān)于2022山西省學(xué)生校園安全第一課直播觀后感，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
2022山西省學(xué)生校園安全第一課直播觀后感1
校園安全應(yīng)以人為本校園安全最主要的內(nèi)容是學(xué)生的人身安全。青少年好動(dòng)、因此好奇心強(qiáng)，對(duì)任何事情都充滿興趣，他們的行為具有很大的隨意性，研究青少年的身心特點(diǎn)，有針對(duì)性地做好安全防范工作，確保校園安全是每一個(gè)學(xué)校都應(yīng)該重視的課題。
校園安全以人為本，首先從宣傳教育做起?！半[患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，安全工作責(zé)任重于泰山?！标P(guān)注人本，確立安全意識(shí)是校園安全的前提與保障。要定期組織“安全”專題宣傳欄、廣播、墻報(bào)，讓學(xué)生投稿、編撰，在活動(dòng)中培育他們的安全意識(shí);通過(guò)開講座、播專題影片等學(xué)生感興趣的活動(dòng)，傳授各種自救措施，如火中自救、觸電救護(hù)、飲食中毒搶救，特別是遇到犯罪行為如何處理以及消防知識(shí)等，提高師生安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力;推行“安全教育周”，舉辦豐富多彩的安全主題活動(dòng);舉行消防、安全知識(shí)競(jìng)賽以及安全主題的作文競(jìng)賽;組織教師為校園安全工作進(jìn)言獻(xiàn)策，并對(duì)有價(jià)值、有創(chuàng)意建議予以獎(jiǎng)勵(lì);組織學(xué)生為校園安全擬警示語(yǔ)。在活動(dòng)中，師生的人本意識(shí)得到了激發(fā)，積極主動(dòng)地關(guān)注校園安全，如安全警示語(yǔ)征集活動(dòng)中，涌現(xiàn)了諸如“不擠不擁不打鬧，懷文校園更美好”“輕聲慢步不打鬧，上下樓梯要走好”“樓梯非跑道，上下勿奔跑”等等學(xué)生自擬的安全警告語(yǔ)，安全意識(shí)深入人心。
校園安全以人為本，注重校園安全旳制度化，以制度促安全習(xí)慣旳養(yǎng)成。把以人為本抓安全旳理念施諸于學(xué)校生活旳每一時(shí)段，貫穿于懷文校園旳每一個(gè)角落。
教學(xué)區(qū)：樓梯墻壁貼有文明提示語(yǔ)，規(guī)定學(xué)生上下樓梯旳順序。如“過(guò)走廊輕聲慢步，上下樓靠右緩行”等等;老師上課實(shí)行交接班制度，引導(dǎo)學(xué)生不在樓梯上奔跑，并控制學(xué)生班與班之間流動(dòng)次數(shù)。
活動(dòng)區(qū)：初中學(xué)生普遍好動(dòng)，學(xué)生在一起活動(dòng)難免發(fā)生碰撞等不安全事項(xiàng)，并且我校旳活動(dòng)區(qū)遠(yuǎn)離教室，也就遠(yuǎn)離了老師，學(xué)生就會(huì)在活動(dòng)區(qū)干一些違紀(jì)旳事情，對(duì)此一方面要予以“控”，加強(qiáng)活動(dòng)區(qū)旳巡鑼，及時(shí)處理突發(fā)事件;更主要旳是予以“引”，以人為本，尊重學(xué)生旳個(gè)性發(fā)展和身心特點(diǎn)，由政教處、各分部、年級(jí)、班級(jí)組織豐富多彩旳活動(dòng)，充實(shí)他們旳課余生活。
生活區(qū)：食堂是飲食重地，高度重視，率先垂范，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)、老師嘗飯嘗菜制度，確保飲食安全;食堂員工定期體檢，服裝整齊、配證上崗;學(xué)校嚴(yán)格控制進(jìn)貨渠道。宿舍管理更要體現(xiàn)了以人為本旳理念，領(lǐng)導(dǎo)、老師深入宿舍與學(xué)生一齊就寢，既營(yíng)造了如家庭般安全溫馨旳氛圍，又可及時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)向，確保校園安全。
消防器材設(shè)施齊全，擺放位置固定。因?qū)W生常對(duì)其感興趣，易導(dǎo)致?lián)p壞;一方面注意疏導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)其作用，班級(jí)設(shè)立安全員，學(xué)會(huì)正確使用消防設(shè)施;另一方面經(jīng)常檢查，及時(shí)更換并制定應(yīng)急方案。
校園安全事關(guān)千家萬(wàn)戶，努力匯聚全校師生旳智慧與力量，以人為本、群策群力，消除各種安全隱患，打造平安校園。
2022山西省學(xué)生校園安全第一課直播觀后感2
生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”，一個(gè)被人們老調(diào)重彈的課題。生命只有在安全中才能永葆鮮活，如果鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂，造成了生命的丟失或殘缺，那么會(huì)給一個(gè)家庭帶來(lái)了多大的痛苦，給社會(huì)帶來(lái)多大的損失。保爾柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的是生命，生命對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次?！倍覀兦嗌倌甑?#39;生命是含苞欲放的花朵，即將綻出迷人的光彩，美麗卻又嬌弱，更應(yīng)好好珍惜，不要讓它過(guò)早地凋謝。
學(xué)校曾組織學(xué)生觀看關(guān)于安全知識(shí)的影片?？赐赀@些以后，我時(shí)常感嘆：“安全”——多么沉重的兩個(gè)字，它承運(yùn)著多少希望與夢(mèng)想，我常思索：“交通安全”這言簡(jiǎn)意賅的四個(gè)字，卻包含了幾多悲歡與離合。然而在電視上、報(bào)紙上我們經(jīng)?？梢钥匆娪捎诮煌ㄊ鹿蕦?dǎo)致死亡的新聞報(bào)道，據(jù)統(tǒng)計(jì)表明：全國(guó)每6分鐘就有1人死于交通事故，每1分鐘就有人受傷，多么觸目驚心的數(shù)字啊!然而有很多人卻不重視自己的生命，無(wú)視交通安全，要知道一個(gè)人死了，得有多少人來(lái)承擔(dān)這巨大的悲痛啊!死亡是一個(gè)沉重的十字架，當(dāng)一次意外事故突然降臨到一個(gè)朝氣蓬勃的青少年身上時(shí)，悲劇也應(yīng)之而生。這不僅僅是一個(gè)生命的消失，更是給家庭、給學(xué)校、給社會(huì)帶來(lái)一塊永不可抹掉的令人心痛的陰影。
在我的腦海中，發(fā)生的每一件事都有其存在的價(jià)值。至今讓我還記憶猶新的是兩年前發(fā)生在身邊的一起車禍：那天，爸爸媽媽帶我到爸爸媽媽帶我到石獅的小叔叔的廠里做客。爸爸的一位好朋友李三友打電話來(lái)請(qǐng)我們?nèi)ニ易?，還特意叫他的同事開車來(lái)接我們。二十分鐘后，那輛車就緩緩使來(lái)，我們高興地向他揮了揮手。正當(dāng)這時(shí)，一場(chǎng)悲慘的車禍發(fā)生了。當(dāng)時(shí)那輛車正從馬路上左拐過(guò)來(lái)。霎時(shí)，從他的眼前出現(xiàn)了一輛“疲勞”的大貨車。只聽見“砰”的一聲響，輛車相撞在了一起。頓時(shí)，兩輛車都冒出了一股股煙。雙方便吵了起來(lái)，他們個(gè)個(gè)都板著臉，你一句我一句的甚至都打起架來(lái)?？戳诉@一幕，我們趕忙上去勸阻，好心人拿起電話打起了110。過(guò)了一會(huì)兒，警察來(lái)了，雖然事故解決了，但是每當(dāng)想起那一幕，還不是心驚肉跳?生命在那一刻是那么的脆弱，又是那么寶貴。好好珍惜吧，生命不會(huì)有第二回!
一切源于生命，生命如此寶貴，我們應(yīng)該好好珍惜，祖國(guó)的美好未來(lái)等著我們?nèi)?chuàng)造!當(dāng)你攀爬圍欄的時(shí)候，當(dāng)你在橫穿馬路是時(shí)候，當(dāng)你在上超載車輛的時(shí)候;請(qǐng)你記住：“生命只有一次!”同學(xué)們，我們是冉冉初生的太陽(yáng)，充滿著青春與活力，散發(fā)著蓬勃朝氣，讓我們?cè)谛陆灰?guī)的陽(yáng)光下，享受如花的生命吧!遵守交通安全，珍愛生命——讓安全與我們同行!與生命同行!
2022山西省學(xué)生校園安全第一課直播觀后感3
每年作為學(xué)生的我們，都有大半的時(shí)間都是在校園里度過(guò)的。從某種意義上來(lái)說(shuō)，校園也就是我們的第二個(gè)家，校園的安全也無(wú)比的重要，作為校園里的一份子，我們首先的就是要做好自己。
有時(shí)，當(dāng)老師在向我們分析一些有關(guān)生命安全的案例的時(shí)候，我們要端正自己的態(tài)度，認(rèn)真去聽，用心去聽。因?yàn)樵谶@些案例之中，老師一般都會(huì)給我們幾種解決辦法，當(dāng)我們?cè)诿媾R一些校園暴力的時(shí)候，我們也不至于不知所措。
校園安全系著你我他，當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨的時(shí)候，我們?cè)搶W(xué)會(huì)保護(hù)自己。在校園里學(xué)習(xí)的我們，要好好的與同學(xué)相處，當(dāng)發(fā)生一些小爭(zhēng)吵的時(shí)候，我們要學(xué)著后退一步，要想著老師常常對(duì)我們說(shuō)的“退一步，海闊天空。”我們與同學(xué)們之間的一些爭(zhēng)吵，很多時(shí)候都是沒有必要的。我們會(huì)爭(zhēng)吵得越來(lái)越激烈，也不過(guò)是因?yàn)槲覀冞€不能管住我們的一些小情緒。如果這時(shí)候，我們能夠冷靜一下，那么事情也就不會(huì)上升到打架的層面。
校園里的環(huán)境與氛圍，很多時(shí)候都是要靠我們同學(xué)們來(lái)營(yíng)造的。當(dāng)校園里的我們，都學(xué)會(huì)友好待人的時(shí)候，我們校園的環(huán)境也就會(huì)變得和諧起來(lái)。現(xiàn)在的我們還做不到去改變他人，但是改變自己，這是我們大家都能夠做到的。當(dāng)我們自己學(xué)會(huì)友好待人的時(shí)候，那么別人也都會(huì)友好對(duì)待你。雖然不能夠保證所有的人都能夠用你的友好來(lái)回贈(zèng)你，但是我們只要知道大部分的人都能夠用你的友好來(lái)回贈(zèng)你，這就已經(jīng)是一件很了不起的事了。
校園安全有關(guān)你我他，我們學(xué)會(huì)保護(hù)自己的同時(shí)，也要學(xué)著用自己的友好讓我們的校園變得更和諧。
2022山西省學(xué)生校園安全第一課直播觀后感4
現(xiàn)在，校園安全成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。近年來(lái)，校園事故經(jīng)常發(fā)生。為了預(yù)防危險(xiǎn)事故發(fā)生，各學(xué)校應(yīng)積極應(yīng)對(duì)，加強(qiáng)管理。
我校也積極參與對(duì)宿舍、餐廳、教學(xué)樓等加強(qiáng)管理。
每個(gè)宿舍都有“消防一桶水”按時(shí)更換;還有滅火器，做好火災(zāi)、應(yīng)急準(zhǔn)備。學(xué)校還設(shè)置了宿舍人員管理表，每天定時(shí)檢查。
學(xué)校嚴(yán)格要求請(qǐng)假制度，無(wú)特殊情況的不予準(zhǔn)假。
在餐廳就餐，加強(qiáng)就餐制度的管理，在打飯時(shí)，不許跑，要排隊(duì)，不允許插隊(duì)，不用一次性木筷，飯盒。
由于現(xiàn)在的食品在安全方面有缺陷，火腿等食物有嚴(yán)重的質(zhì)量問題，學(xué)校及時(shí)通知餐廳，停止售賣火腿，以保障學(xué)生的用餐安全，防止食物中毒
當(dāng)然，教學(xué)樓的安全也不容忽視，在各個(gè)出口安全有監(jiān)控控頭。課間不允許同學(xué)在樓道內(nèi)追逐打鬧，禁止喧嘩，慢步輕聲，上下樓梯靠右行等，都是為了學(xué)生的安全。
各個(gè)樓道內(nèi)都有照明燈和照明應(yīng)急燈，以確保踩踏，現(xiàn)象不會(huì)發(fā)生。
既然學(xué)校對(duì)中學(xué)生的安全如此重視，那么小學(xué)生也不例外。
每天上學(xué)放學(xué)時(shí)，他們總是排好隊(duì)，由老師領(lǐng)著走出走出校門。再由家長(zhǎng)把孩子為了防止校外人員進(jìn)校，學(xué)校加強(qiáng)了門衛(wèi)管理，出入登記，查請(qǐng)身份后，才允許通過(guò)。
當(dāng)然，除此之外，還有很多預(yù)防措施，這就不一一例舉了。
學(xué)校為了我們的安全，采取各種措施，我們自己也應(yīng)珍愛生命，做到不闖紅燈，出門靠右行;過(guò)馬路時(shí)先看有沒有車，然后再通過(guò)等等。
我們要做到讓安全伴隨左右，健康成長(zhǎng)!
2022山西省學(xué)生校園安全第一課直播觀后感5
校園是我們所有人的校園，也是我們除了家之外的第二個(gè)家。在家，我們有在家的安全，在校園里，我們也有我們?cè)谛@里的安全。像校園里的打架斗毆，正是我們校園里的安全隱患。你們年少輕狂不懂事兒，可你們所處的.校園是一位有著幾十年上百年的老人，她不是容不下你們的年少輕狂，她只是容不下你們視生命如草芥的莽撞和不珍惜同學(xué)的情誼。
生命是我們每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上走一遭的唯一門票，誰(shuí)的生命都不是別人可以輕易抹掉的，包括我們自己也不能輕易對(duì)自己的生命“下手”。我們應(yīng)該在我們的青春年華里，愛護(hù)好我們的生命，將校園安全當(dāng)一回事兒，也將我們的生命捧在手心里，學(xué)習(xí)長(zhǎng)大的同時(shí)觀察生命的變化。
情誼，我們同在一個(gè)校園里，無(wú)論如何，我們都是要念同學(xué)情誼的。當(dāng)你們老了時(shí)，你們會(huì)回想起一起同過(guò)窗的你我他，你會(huì)發(fā)覺，這些一起埋頭苦讀過(guò)的人，正是我們最初的“患難之交”，我們是同窗，我們亦是戰(zhàn)友。當(dāng)你向你的同學(xué)出手的那一拳，揮中他的鼻梁時(shí)，你還珍惜同學(xué)的情誼嗎?現(xiàn)在你們都還未學(xué)會(huì)珍惜，可等到失去的時(shí)候再去珍惜，我們已經(jīng)兩手空空啦!
校園是我們所有人的校園，我們應(yīng)該把其當(dāng)作我們第二個(gè)家來(lái)對(duì)待。校園里的你我他，不正是我們的兄弟姐妹嗎?當(dāng)你將其當(dāng)做自己的兄弟姐妹來(lái)對(duì)待時(shí)，還會(huì)一拳揮上去嗎?
2022山西省學(xué)生校園安全第一課直播觀后感6
我們的學(xué)校位于縣城的中心地段，全校有近兩千名師生。校園內(nèi)雖然沒出現(xiàn)過(guò)大的安全問題，但最近我通過(guò)仔細(xì)觀察，還是發(fā)現(xiàn)了不少人為的安全隱患。
第一是我們教學(xué)樓樓道內(nèi)的安全隱患。這幢教學(xué)樓共有四層，每層樓有三百多個(gè)學(xué)生。雖然放學(xué)、做操老師都會(huì)組織學(xué)生下樓，但課間有的同學(xué)會(huì)在樓道內(nèi)追逐打鬧，有的同學(xué)趴在樓梯扶手上向下滑行，這樣很容易將下樓的其他同學(xué)撞傷。第二是樓上教室走廊的安全隱患。課間十分鐘，有個(gè)別同學(xué)會(huì)往護(hù)欄上爬，這樣很危險(xiǎn)。第三是一樓大廳的安全隱患。每當(dāng)下雨天，許多路過(guò)大廳的同學(xué)都不把雨傘收起，由于大廳不夠大，傘骨經(jīng)常會(huì)刺到其他同學(xué)。第四是電腦室里的電源插座。聽說(shuō)有的高年級(jí)同學(xué)在上信息課時(shí)會(huì)去拔、插電源，這也是很不安全的。第五是高年級(jí)的同學(xué)經(jīng)常因一點(diǎn)小事欺負(fù)更低年級(jí)的同學(xué)。
我認(rèn)為，這些安全隱患都是可以避免的。首先要加強(qiáng)宣傳?？梢岳脤W(xué)校的廣播、黑板、舉辦安全主題班會(huì)等等來(lái)宣傳安全知識(shí)，讓每個(gè)同學(xué)提高安全意識(shí)。其次要在有隱患的地方設(shè)置安全警示牌，時(shí)刻提醒同學(xué)們注意安全。有時(shí)還可以安排一些文明示范員在有隱患的地方加強(qiáng)監(jiān)督。
我想，只要同學(xué)們自覺遵守學(xué)校的規(guī)定，不斷增強(qiáng)安全意識(shí)，危險(xiǎn)就會(huì)遠(yuǎn)離我們，我們的校園才會(huì)永遠(yuǎn)美麗平安!
2022山西省學(xué)生校園安全第一課直播觀后感7
校園，一個(gè)生機(jī)勃勃、培養(yǎng)出千百萬(wàn)祖國(guó)棟梁之材的圣地。試問：如果缺少了那一條條井然有序的規(guī)章制度，我們可愛的校園還能這樣平安祥和嗎?一個(gè)校園，因?yàn)橛辛司袟l的明智規(guī)定，才確保了同學(xué)們的安全。
在一些看似平靜的校園里，也有不少的安全隱患。比如：同學(xué)在校內(nèi)騎車得不到及時(shí)的制止;同學(xué)上下樓梯蜂擁而至、左擁右擠;高樓層同學(xué)向下亂扔?xùn)|西……
雖然這些只是小小的事情，但是一旦掉以輕心、馬虎大意，也會(huì)造成一些嚴(yán)重、可怕的后果。這樣一來(lái)，不僅給同學(xué)們帶來(lái)傷害，也會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)校的正常秩序。
前不久，老師告訴我們，在一所鄉(xiāng)村學(xué)校，有幾位同學(xué)背著老師、家長(zhǎng)私自下河去洗澡，結(jié)果淹死了一人。更令人吃驚的是，才相隔一周，竟然在同一地點(diǎn)又淹死了一人。等到家長(zhǎng)匆匆奔到河邊，可是，這時(shí)哪還有自己的親骨肉，迎來(lái)的只是一聲噩耗。
在保障師生的校園安全這方面上，我校就一直完成得很出色。
早晨，保安叔叔極負(fù)責(zé)地維持著校園秩序，提醒大家不要在校園內(nèi)騎車;下樓時(shí)，各個(gè)老師在每層樓認(rèn)真監(jiān)督著同學(xué)們，讓同學(xué)們整齊地排隊(duì)下樓;放學(xué)了大家都自覺地遵守交通規(guī)則，師生配合得“天衣無(wú)縫”。因?yàn)槿Ｍ瑢W(xué)們?cè)谧袷亟煌ò踩矫娴牧己帽憩F(xiàn)，我校已經(jīng)連續(xù)300多天沒一起交通安全事故發(fā)生了。
希望同學(xué)們心中時(shí)時(shí)牢記“安全才是生命之本”，讓我們一起攜手共同創(chuàng)造出一個(gè)安全祥和的校園吧!
2022山西省學(xué)生校園安全第一課直播觀后感8
生命是寶貴的，生命是花，生命比金子還寶貴，我們要珍愛自己的生命。
學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，有老師，有同學(xué)，有花草樹木，我們像生活在一個(gè)快樂的大家庭里，處處洋溢著歌聲和歡笑。可是，學(xué)校里同學(xué)多，地方小，課間同學(xué)們相互追逐，打打鬧鬧，都是不安全的，還會(huì)出現(xiàn)危險(xiǎn)的事情。我的身邊就發(fā)生過(guò)這樣一件事，運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們追追打打，前面兩個(gè)同學(xué)你推我，我推你，卻不小心把后面的另一個(gè)同學(xué)撞到了樹干上，把這位小同學(xué)的鼻梁骨都撞斷了，花了不少的錢，到現(xiàn)在都還沒治好呢，你說(shuō)前面那兩位同學(xué)做得對(duì)嗎?所以，同學(xué)們?cè)趯W(xué)校要聽老師的話，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。
作為我們學(xué)生，一天絕大部分的時(shí)間都在學(xué)校度過(guò)，在這個(gè)人口密集，面積狹小的學(xué)校，為了自己的安全，為了不讓老師和家長(zhǎng)擔(dān)心，我們一定要注意安全。課間時(shí)，不要在走廊和樓梯處追逐打鬧，做到靠右行，慢慢走，當(dāng)下課時(shí)，全校同學(xué)會(huì)一窩蜂似的沖到樓梯口，這時(shí)最容易發(fā)生事故，所以我們要分開時(shí)間下樓，避免在同一時(shí)間擠在樓梯處，這樣就會(huì)減少危險(xiǎn)。我相信，只要同學(xué)們都能注意這些，我們的校園會(huì)變得更加和諧和美麗。
最后，讓我們牢記“珍愛生命，關(guān)注安全”讓歡笑和健康永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊!
2022山西省學(xué)生校園安全第一課直播觀后感9
大家有沒有仔細(xì)的想過(guò)，校園里的人成百上千，排起隊(duì)來(lái)就是一條“龍”，個(gè)個(gè)都龍騰虎躍。大家在一齊就是個(gè)大家庭，難道不需要注意安全嗎?一個(gè)溫馨的校園，不只是知識(shí)的學(xué)堂，還是孩子們健康成長(zhǎng)的樂園。
這天，我們就一齊來(lái)學(xué)一學(xué)關(guān)于校園安全的資料，一齊爭(zhēng)當(dāng)安全小使者!
在下課的時(shí)候，不要追逐打鬧，以免跌倒或相撞。個(gè)性是雨天，走廊十分滑，很容易發(fā)生事故。不要在樓梯上玩游戲，上下樓梯要靠右走，不推擠。不把樓梯扶手當(dāng)滑滑梯玩。在發(fā)作業(yè)的時(shí)候，不要把作業(yè)扔給同學(xué)，一不留意就會(huì)打傷眼睛。教室窄小，所以更不能追逐打鬧。
上體育課時(shí)，前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目，做動(dòng)作時(shí)要嚴(yán)肅認(rèn)真，不能打鬧，以免扭傷。參加籃球、足球等項(xiàng)目的訓(xùn)練時(shí)，要學(xué)會(huì)保護(hù)自我，也不要在爭(zhēng)搶中蠻干而傷及他人。在這些爭(zhēng)搶激烈的運(yùn)動(dòng)中，自覺遵守競(jìng)賽規(guī)則對(duì)于安全是很重要的。要在老師的指導(dǎo)下正確使用體育器材，不要亂使用。
“營(yíng)造校園安全氛圍，創(chuàng)造溫馨學(xué)習(xí)環(huán)境。”，迎大運(yùn)，爭(zhēng)當(dāng)安全小使者，打造平安校園，我能行!讓我們一齊行動(dòng)吧!
2022山西省學(xué)生校園安全第一課直播觀后感10
安全，是每個(gè)人必須遵守的。一旦不遵守安全，發(fā)生了意外，那么我們有可能永遠(yuǎn)失去自己的生命。生命只有一次，我們要珍惜自己的生命。
盡管我們還只是小學(xué)生，但是我們應(yīng)該遵守校園安全。我曾看到過(guò)一則新聞，一些學(xué)生上完晚自習(xí)從教室擁擠上樓。由于學(xué)生互相擁擠，一樓樓梯欄桿被擠壞，一些學(xué)生摔倒在地，后面的學(xué)生不知道出事仍向前擁擠，結(jié)果導(dǎo)致慘劇發(fā)生。事故導(dǎo)致死亡21人，傷47人，其中六人受重傷。這種事故還有很多很多。其實(shí)，這次事故時(shí)可以避免的，如果大家排隊(duì)走好，不擁不擠，那么這次事故就不會(huì)發(fā)生，就不會(huì)死傷那么多人，難道不是嗎?
還有，我們課間時(shí)，不要打打鬧鬧，你追我趕。在一家小學(xué)，課間時(shí)，發(fā)生40名學(xué)生擠壓事故，造成18名學(xué)生受傷。我們明明可以避免這一系列事故發(fā)生的，可為什么還要讓他們發(fā)生哪?
我建議學(xué)校多開展一些安全教育活動(dòng)，我們自己也要遵守交通安全。生命誠(chéng)可貴，一旦失去了還會(huì)再有嗎?
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