岳麓書院觀后感5篇
岳麓書院觀后感范文5篇
岳麓書院是中國歷史上赫赫聞名的四大書院之一，坐落于中國歷史文化名城湖南長沙湘江西岸的岳麓山腳下，作為世界上最古老的學府之一，下面是小編為大家精心整理的岳麓書院觀后感5篇，希望對大家有所幫助。
岳麓書院觀后感篇1
上午九時許，C1604班的同學們來到了位于岳麓山腳下的岳麓書院中，展開了社會實踐活動。
首先，同學們來到了自卑亭，重溫了當年書院學生的入院儀式。此亭名取自《中庸》：“君子之道，辟如行遠，必自邇;辟如登高，必自卑”。它告誡著同學們，必須立于足下，仰望未來;之后，循著岳麓山的山路，同學們來到了岳麓書院的正門前。作為中國最為古老的四大書院之一，岳麓書院一開始就以其古樸的建筑風格打動了同學們。岳麓書院歷史已逾千年，從最古老的書院傳承到如今的湖南大學，更是全國唯一一所培養(yǎng)博士、碩士生的書院，被當今學者譽為“千年學府”。往里走，穿過一重又一重的大門，同學們來到了岳麓書院的主建筑群。在經(jīng)過一千年歷史的學堂教室中，同學們學習了書院的學規(guī)，詳細地了解到了古代的求學者們的學習、生活的場面，對于自己的學習也有了很大的改觀。再往深處走，就到了書院后的園林。這里是古時師生休息娛樂、陶冶情操的地方。參天古木映著冬陽，蕩漾的碧波穿梭著冰雪。
一個上午過去了，同學們徜徉在岳麓書院中，再一次深深地感受到了其悠遠的內(nèi)蘊和深厚的人文氣息。
岳麓書院觀后感篇2
岳麓山座落在湘江之濱，從山頂?shù)缴侥_，猶如一片綠色的海洋。翠綠的像水在流動，又似一塊落在大城市間的翡翠，綠得發(fā)亮。
淋浴著春日里的暖陽，我爬上岳麓山，置身于樹林間。仿佛自己就是這里一片幽靜的“叢林之王”。
樹林很幽靜，除了太陽在樹葉縫中灑下零零星光般的陽光外，樹枝間里時不時的有一個小巧玲瓏的身影，一晃而過;地上也有一個小小的身影排排的走著。
爬岳麓山是一個十分好的緩解壓力的方法，兩邊的大樹搖身一變，成了綠油油的大棚，而山頂上吹來的習習涼風，成了一座天然的電風扇，吹著涼爽的風，疲勞和壓力也在不知不覺中飄走了，頓時令人心曠神怡，神清氣爽，一下讓人們又有動力，忘記了爬山的辛苦。
下山之后，就是愛晚亭了，這個景點可謂是“長沙人都知道”的地方，每天幾乎都是人流不息。愛晚亭的名氣可就大了，不單單只是因為牌匾是由的親自題詞，還與琵琶亭，蘭亭，醉翁亭并稱“中國四大名亭?！?/p>
秋天的愛晚亭猶如仙境般美麗，四周紅葉似火、眾星拱月般環(huán)抱著愛晚亭。亭角飛翹，琉璃碧瓦，和這似炎的楓葉，混在一起，可謂是“一片紅中一點綠”，坐入亭中，仿佛進入了一種神奇的境界，好似自己是一個仙風道人，閑游在神仙府的小亭間，又似自己是一個帝王，在大觀園里散步。
愛晚亭旁，還有一條小溪，潺潺的流著，無疑是在這錦緞上，添上了幾朵小花?！爸袊拇笸ぶ弧钡姆Q號，果然不是白給的。
岳麓山就像一塊百看不厭的珍寶，無論你什么時候來，都能領略它不一樣的美。
岳麓書院觀后感篇3
岳麓山位于長沙市區(qū)湘江西岸，是湖南有名的風景名勝區(qū)。在去游覽岳麓山的路上，媽媽告訴我說：“在岳麓山的山腳下，建有許多大學，如湖南師范大學、湖南大學、中南大學等。”
到了岳麓山山腳，我進了大門，我們把車停在湖南大學的圖書館旁然后一路小走進入岳麓山。我們先往右走，不遠處就可以看見一個停車場了，停車場旁有一個池塘，在這里已經(jīng)可以遠遠的看見愛晚亭了。
愛晚亭名字取自于唐代大詩人杜牧的詩意“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，當年常有一些仁人志士在這里“指點江山，激揚文字”。我們沿路向愛晚亭走去，山上到處古木參天、遮天蔽日，一眼望去，滿目蔥綠，山上有許多棵高大挺拔的楓樹。
爸爸指著山下一片古老的建筑物說：“那就是岳麓書院，它是我國古代四大書院之一，世稱‘千年學府’”。岳麓山上也有許多烈士墓，如黃興墓、陳天華墓、蔡鍔墓……大家如果有時間的話，可以去參拜哦!
岳麓山承載著許多歷史名人的故事，繡著一股靈氣，真是一塊風水寶地呀!
岳麓書院觀后感篇
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岳麓書院是中國歷史上赫赫聞名的四大書院之一，坐落于中國歷史文化名城湖南長沙湘江西岸的岳麓山腳下，作為世界上最古老的學府之一，其古代傳統(tǒng)的書院建筑至今被完整保存，每一組院落、每一塊石碑、每一枚磚瓦，都閃爍著時光淬煉的人文精神。今天，我們將以書院對聯(lián)為線索，感受書院流傳下來的湖湘文脈。1904班的小伙伴們，一起出發(fā)啦!
同學們乖乖的排隊
恰同學少年的感覺走起來～
同學們走進岳麓書院，開啟感受湖湘文化魅力之旅吧
“惟楚有材，于斯為盛”這副對聯(lián)是什么意思呢?跟隨導師一起去了解吧!
陽光明媚而炙熱，孩子們認真聽導師的講解，感受書院每幅對聯(lián)的文化蘊意。
了解完書院對聯(lián)，同學們要自己動手制作竹簡啦，簡牘是古代書寫有文字的竹片或木片。其中竹制的叫竹簡，木制的叫木牘或簡稱牘，合稱簡牘。同學們要把今天在岳麓書院內(nèi)喜歡的對聯(lián)寫在竹簡上，完成屬于自己的作品。一起動手吧
陽光男孩們～
棒棒噠女孩們～
你認真的樣子真的很好看呢!
交流起來～
又是認真的孩子們～
又捕捉到一個認真的孩子
開心
陽光透過樹葉枝椏，隨意落下，光怪陸離的美～
進入博物館啦～真的好喜歡真的有被熏陶
汽水降低的溫度是夏日的奇遇，我驚喜于這樣的相遇，美好的時光悄然流逝，岳麓書院的行程到了尾聲，1904班的每位同學今天都超棒噠
岳麓書院觀后感篇5
我對岳麓書院的景仰由來已久，雖然我讀書不多，但是對讀書人打心底有種好感和親近，尤其是在繁雜浮躁的塵世里，有如此定力來鉆研學問。在幾千年的中華文化之中，為讀書而讀書的，可能只有書院人。
岳麓書院讓我驚嘆的其二是其悠久的歷史建筑，保存修葺較好，歷史古跡往往多次毀于戰(zhàn)火，而該書院卻在歷史及政治旋渦中保存發(fā)展壯大，確實不易。岳麓書院占地面積21000平方米，現(xiàn)存建筑大部分為明清遺物，主體建筑有頭門、二門、講堂、半學齋、教學齋、百泉軒、御書樓、湘水校經(jīng)堂、文廟等，分為講學、藏書、供祀三大部分，各部分互相連接，合為整體，完整地展現(xiàn)了中國古代建筑氣勢恢宏的壯闊景象。
除建筑文物外，岳麓書院還以保存大量的碑匾文物聞名于世，如唐刻“麓山寺碑”、明刻宋真宗手書“岳麓書院”石碑坊、“程子四箴碑”、清代御匾“學達性天”、“道南正脈”、清刻朱熹“忠孝廉潔碑”、歐陽正煥“整齊嚴肅碑”、王文清“岳麓書院學規(guī)碑”等等真跡。
封建社會學習的地方主要以寺院。而岳麓書院緊鄰寺院卻發(fā)展壯大，還保留祭祀的功能，古人先后修建了文廟及一批專祠。在佛的腳下祭祀的卻是文化先賢?？蓢@文化的精神力量之大。
古人到圣廟專祠進行供祀活動，也是他們尊重知識、尊重人才和弘揚傳統(tǒng)文化、激勵士賢的一種形式，但這種形式畢竟受到封建社會的粉飾，所以，民主革命開始之后，這種祭祀活動在書院逐漸消失。盡管這種祭祀形式不可取，但對圣賢先哲的紀念仍有一定意義，對他們的哲學觀點、思想道德觀念中的合理部分還應繼承和弘揚。古人留下的圣廟專祠，現(xiàn)修葺一新，供后人景仰，亦有助于人們了解和弘揚祖國的優(yōu)良傳統(tǒng)文化。
拜謁岳麓書院，使人們不由自主地從這里厚重的文化底蘊中感到升華?？v觀中國文化史，像岳麓書院這樣的書院真是“獨此一家”，它集天道、地脈、人緣、文氣于一體，樹人無數(shù)，興盛千年，這是中國文化的幸事，也是湖南人的幸事。恰是因為這座書院或直接或間接的影響和力量，湖南的“興邦人杰”才會如此密集，這般茂盛……
唯楚有材，斯文為盛，岳麓書院千年辦學，其最大成就，就是培養(yǎng)出大量具有道德人格的人才。岳麓書院的主教者們，力圖使書院能夠成為一所塑造和培養(yǎng)高尚道德人格的場所，培養(yǎng)出具有崇高精神的理想人格，能達到“天地合德，鬼神同用，悠久無窮”的精神境界?？v觀岳麓書院千年辦學歷史，曾涌現(xiàn)出無數(shù)忠貞不屈、浩然正氣的愛國志士、豪杰君子，他們保持靈魂高潔，崇尚真才實學;他們努力追求知識與真理，勇于實事求是;他們能夠在戰(zhàn)場上流血橫尸，為民族尊嚴和大眾利益，他們樂意服從真理和良知，敢于抵制外辱與邪惡;他們依照自己的道德理性作出價值選擇，絕不使自己成為聲名利祿的奴隸。
岳麓書院作為一所高等教育、學術研究的機構，它所形成的“務實”傳統(tǒng)，主要體現(xiàn)在以下三個方面：經(jīng)世致用的價值取向，實事求是的思想方法，學貴力行的治學風格。
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