《絕殺慕尼黑》根據(jù)體育歷史中著名的傳奇真實(shí)事件改編，電影的重心，更加集中于表現(xiàn)美蘇籃球隊(duì)之間激烈的比賽場面，展現(xiàn)籃球作為一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，所蘊(yùn)藏的無窮魅力。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你們整理的關(guān)于《絕殺慕尼黑》精彩影評(píng)匯總的內(nèi)容，希望你們能夠喜歡。

　　《絕殺慕尼黑》觀后感一

　　52比53，比賽現(xiàn)場的大屏幕上比分定格了，時(shí)間還剩最后三秒，此時(shí)蘇聯(lián)隊(duì)還落后美國隊(duì)一分?？諝夥路鹉塘?，現(xiàn)場觀眾的心都要跳出來了。美國隊(duì)的球迷在瘋狂地歡呼，在場邊手舞足蹈，提前慶祝勝利，而蘇聯(lián)隊(duì)的支持者則垂頭喪氣，仿佛掉進(jìn)了冰窟。

　　發(fā)球權(quán)在蘇聯(lián)隊(duì)手里，是一個(gè)后場球。只見發(fā)球的隊(duì)員用盡全身的力氣將球扔到了前場……

　　考試結(jié)束的第二天，我就去看了哥哥給我強(qiáng)烈推薦的一部電影——《絕殺慕尼黑》。這部電影講述的是一件真實(shí)發(fā)生過的事情。在1972年慕尼黑奧運(yùn)會(huì)上，蘇聯(lián)籃球隊(duì)用不可思議的堅(jiān)強(qiáng)和眾志成城的團(tuán)隊(duì)精神，奇跡般地戰(zhàn)勝了36年都沒有被戰(zhàn)勝過的美國籃球隊(duì)。這部電影能讓完全不懂籃球的人也熱血沸騰、熱淚盈眶。這部電影給了我很多啟發(fā)，使我明白了很多為人處事的道理。

　　蘇聯(lián)隊(duì)的教練把給自己兒子治病的錢用來給一個(gè)患心臟病的隊(duì)員治病，都沒錢給兒子治病了。隊(duì)員治好了病，又重新回到了球場，并在決賽中投中了絕殺球。戰(zhàn)勝美國籃球隊(duì)獲得奧運(yùn)會(huì)籃球賽冠軍后，隊(duì)員和領(lǐng)隊(duì)都把自己的獎(jiǎng)金全部捐獻(xiàn)出來給教練的兒子治病。這讓我非常感動(dòng)，我們要學(xué)習(xí)他們之間的團(tuán)結(jié)、友愛和團(tuán)隊(duì)精神。 更加讓人感動(dòng)的是整個(gè)球隊(duì)堅(jiān)持不懈的精神。蘇聯(lián)隊(duì)在奧運(yùn)會(huì)上遇到了“宇宙第一”籃球強(qiáng)國——美國國家籃球隊(duì)，沒有人相信他們會(huì)取得勝利，甚至連籃協(xié)的官員都不相信，但他們?nèi)匀怀錆M信心。當(dāng)時(shí)的慕尼黑非常不安全，運(yùn)動(dòng)員們的安全都得不到保障。蘇聯(lián)籃球隊(duì)此時(shí)可以選擇退賽，但他們沒有退賽，而是繼續(xù)堅(jiān)持比賽。

　　最后三秒，美國隊(duì)以一分領(lǐng)先，但蘇聯(lián)隊(duì)毫不氣餒，仍然保持著十足的信心和清醒的頭腦。最后一球，蘇聯(lián)隊(duì)發(fā)球隊(duì)員后場底線一個(gè)長傳，直接將球傳到了前場籃下，前場進(jìn)攻隊(duì)員接到球后做了個(gè)假動(dòng)作，晃開了兩名美國隊(duì)的防守隊(duì)員，果斷地出手……

　　54比53，經(jīng)過了驚心動(dòng)魄、一波三折的比賽，蘇聯(lián)隊(duì)就這樣奇跡般的絕殺了不可一世的美國隊(duì)。在我們成長的路上，會(huì)有很多困難和挑戰(zhàn)，也會(huì)有很多挫折和失敗，我們要學(xué)習(xí)和借鑒蘇聯(lián)籃球隊(duì)的精神：團(tuán)結(jié)友愛、堅(jiān)持不懈，遇到困難不要怕，勇敢地去征服它，只有這樣才會(huì)成功，才會(huì)創(chuàng)造奇跡。

　　老師的話：沒有看過這部電影，但是聽了明熹的介紹之后很想去看。別說你這樣的小孩子了，對(duì)于我們大人來說，也有很多時(shí)候都會(huì)面臨這樣的挑戰(zhàn)。當(dāng)挑戰(zhàn)來臨的時(shí)候，怎么才可以從容地面對(duì)，怎么才可以不懼不悔，真的需要好好學(xué)習(xí)。我要去看。

　　《絕殺慕尼黑》觀后感二

　　《絕殺慕尼黑》根據(jù)體育歷史中著名的傳奇真實(shí)事件改編，完美的還原了當(dāng)年最具爭議的一幕：

　　1972年，慕尼黑奧運(yùn)會(huì)，蘇聯(lián)國家隊(duì)首次擊敗強(qiáng)悍的美國隊(duì)，獲得奧運(yùn)會(huì)男子籃球冠軍。

　　三秒鐘絕殺!

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　　本來美國隊(duì)已經(jīng)開始提前慶祝比賽的勝利了，因?yàn)樗麄兿嘈疟荣惤Y(jié)果已成定局。

　　然而，一位來自蘇聯(lián)的不知名籃球教練，率領(lǐng)著艱難、困苦、貧窮中的蘇聯(lián)國家隊(duì)，比賽結(jié)果發(fā)生逆轉(zhuǎn)，整個(gè)籃球歷史也發(fā)生了改變…

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　　《灌籃高手》終場對(duì)戰(zhàn)的原型就是這場美蘇籃球終極對(duì)決。

　　這部俄羅斯片子有多火?累計(jì)觀影1200萬人次，差不多10個(gè)俄羅斯人中就有1個(gè)看過，直接砍下本土電影票房NO.1。

　　《絕殺慕尼黑》能拿下俄羅斯本土票房冠軍，絕不是個(gè)意外。

　　這就是競技體育的魅力!

　　對(duì)俄羅斯人來說，這場籃球賽，至今仍是本國歷史上最偉大的體育勝利。

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　　1970年代，正是美蘇爭霸白熱化階段，兩個(gè)超級(jí)大國掐架了幾十年。不管干什么，兩國都要爭一頭，奧運(yùn)會(huì)這種全世界level的比賽，更成了兩國在經(jīng)濟(jì)政治軍事之外的主賽場。

　　在這種情況下，球場就是戰(zhàn)場，只能贏不能輸，這涉及到兩個(gè)國家的尊嚴(yán)。

　　從1936年到1972年，美國男籃已經(jīng)制霸奧運(yùn)籃球賽場36年。

　　在奧運(yùn)賽場，美國男籃打過63場比賽，戰(zhàn)績?nèi)珓伲K聯(lián)男籃在他們面前，只是個(gè)弟弟。

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　　1972年慕尼黑奧運(yùn)會(huì)上，美國VS蘇聯(lián)，比賽結(jié)束的時(shí)候，美國隊(duì)以一分的優(yōu)勢領(lǐng)先，他們以為這就贏了，開始呼喊慶祝。

　　在領(lǐng)隊(duì)的堅(jiān)持下，爭取下，裁判重新開始最后三秒的比賽，沒人認(rèn)為最后三秒還能進(jìn)球，但蘇聯(lián)隊(duì)確實(shí)做到了，一個(gè)長遠(yuǎn)的傳球，直接將球帶到了籃下，一個(gè)躍起扣球，剛好三秒。

　　蘇聯(lián)隊(duì)加了兩分，61:59贏了美國隊(duì)。

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　　被蘇維埃鐵拳砸穿幾次之后，美國人才痛定思痛，組建了NBA球星為主的“夢之隊(duì)”。

　　這一切，都要從一個(gè)叫加蘭任的教練說起。

　　剛上任，這位教練就在新聞發(fā)布會(huì)上撂下狠話：我出任這個(gè)教練，就是為了干死美國隊(duì)，明年慕尼黑奧運(yùn)會(huì)見。

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　　話放出去了，球隊(duì)該怎么帶卻是個(gè)問題。 蘇聯(lián)男籃在歐洲強(qiáng)則強(qiáng)矣，內(nèi)部存在的問題卻不少。

　　有自負(fù)且有重疾的天才，還有四百度的近視眼，還有剩下不足一年時(shí)間新秀。整個(gè)球隊(duì)就像一盤散沙。

　　盡管有諸多毛病，但是他們卻從未想過離開賽場。原因很簡單，因?yàn)闊釔?，因?yàn)橄胍恢痹诨@球場上拼下去。但光有熱愛還是不夠的，想要成為牛逼團(tuán)隊(duì)，他們必須要有個(gè)主心骨。

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　　教練的到來，讓球隊(duì)找到了靈魂。

　　身處美蘇冷戰(zhàn)背景下，教練卻能力排眾議，向自己最大的對(duì)手美國男籃學(xué)習(xí)，汲取對(duì)方先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

　　除此之外，就是讓球隊(duì)出國和外國球隊(duì)打，不是害怕美國球員嗎?那就多跟他們打，打到什么時(shí)候克服恐懼感為止。

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　　更重要的是，教練是個(gè)極具人格魅力的教練。 面對(duì)個(gè)性突出的球員們，他能夠因材施教，充分尊重每個(gè)人的特點(diǎn)，充分發(fā)揮每個(gè)人的獨(dú)特能力。

　　在教練的諄諄教導(dǎo)下，他終于讓所有人都意識(shí)到，打球不僅是一個(gè)人的事，更是與一幫兄弟合力奮戰(zhàn)的過程。

　　對(duì)整個(gè)球隊(duì)來說，教練成了他們的精神支柱。

　　每個(gè)經(jīng)歷過困境的人，可能都?jí)粝脒^加蘭任教練這樣的人，在所有人都不看好的時(shí)候，給予自己最堅(jiān)定的支持。

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　　在當(dāng)時(shí)，除了教練之外，沒有人相信他們能贏，甚至連他們自己。甚至還沒打，就嚷嚷著要投降，只有教練一直支撐在那里，抗住所有壓力，帶領(lǐng)這幫蘇聯(lián)小伙一路拼搏。

　　教練的想法很簡單：美國人也是人，所以他們能夠被打敗，而且遲早有人會(huì)將他們打敗。

　　面對(duì)一個(gè)從未失敗過的對(duì)手的時(shí)候，你會(huì)怎么做? 教練加蘭任說，我要贏。

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　　所有人都以為他瘋了，上到頂頭上司，下到籃球隊(duì)員——彼時(shí)他們還沒出過國，等出國了第一次跟美國大學(xué)的籃球隊(duì)打籃球還輸了。

　　就是這種情況下，加蘭任依然堅(jiān)信，能贏。

　　于是，三秒鐘，他們創(chuàng)造歷史。

　　當(dāng)絕殺一球投出時(shí)，全場歡呼!

　　拼盡全力，只為那一絲絲贏的希望。這就是體育競技最大的意義與魅力。

　　令人難以置信的是，本片扮演薩沙和謝爾蓋的演員在拍片之前，甚至沒有接觸過籃球。

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　　所以，一年時(shí)間，主演們沒干別的，就是在跟著專業(yè)籃球教練打球。

　　不僅如此，他們還要和專業(yè)籃球隊(duì)進(jìn)行大量比賽。

　　難怪主演們戲說，演完這部片，他們都可以去專業(yè)的球隊(duì)打球了。

　　正因?yàn)檠輪T在球技上的專業(yè)，讓整部片的比賽場面充滿真實(shí)感與觀賞性，可謂完美還原。

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　　電影的重心，更加集中于表現(xiàn)美蘇籃球隊(duì)之間激烈的比賽場面，展現(xiàn)籃球作為一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，所蘊(yùn)藏的無窮魅力。

　　正如電影里所說：體育比任何戰(zhàn)爭都純潔，都美麗，不論是熱戰(zhàn)還是冷戰(zhàn)。

　　即使是沒有打過籃球的人，看著球員們?cè)趫錾蠐]灑汗水時(shí)，誰不會(huì)想到自己曾經(jīng)熱血過的青春呢?

　　《絕殺慕尼黑》觀后感三

　　今天，我和媽媽一起去看了一場電影，媽媽說這是一部值得在電影院觀看的籃球賽，這到底會(huì)是一場什么樣的電影呢?懷著好奇的心，終于等到了電影開始。

　　原來這是根據(jù)一個(gè)真實(shí)的歷史故事改編的電影，主要是演蘇聯(lián)籃球隊(duì)怎么樣戰(zhàn)勝的美國隊(duì)，當(dāng)時(shí)美國隊(duì)已經(jīng)連續(xù)多年拿得奧運(yùn)會(huì)冠軍。

　　電影里，給我印象最深刻的是兩個(gè)地方。蘇聯(lián)隊(duì)教練的兒子生病需要做手術(shù)，但是費(fèi)用很高，還需要去國外進(jìn)行手術(shù)。于是他攢了很久很久的錢，可是在他知道隊(duì)員有急需用錢的時(shí)候，他毫不猶豫地把給兒子做手術(shù)攢下的錢拿給他的隊(duì)員用了。最后，蘇聯(lián)隊(duì)?wèi)?zhàn)勝美國隊(duì)，拿到了奧運(yùn)會(huì)冠軍，每個(gè)隊(duì)員都領(lǐng)到了高額的獎(jiǎng)金，可大家對(duì)視一眼，就心知肚明地約定一起把錢交給教練，好讓教練的兒子去做手術(shù)。這真是一場感人的電影，大家都為了對(duì)方付出。

　　還有一個(gè)場景是在比賽最后的時(shí)刻，蘇聯(lián)隊(duì)輸給美國隊(duì)一分，但最后三秒的計(jì)時(shí)器壞了，導(dǎo)致時(shí)間顯示錯(cuò)誤。這個(gè)時(shí)候美國隊(duì)都開始慶祝勝利了，蘇聯(lián)隊(duì)每位隊(duì)員都已經(jīng)認(rèn)為自己輸?shù)袅吮荣悾墒翘K聯(lián)隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)因?yàn)楸蛔约旱慕叹毢完?duì)員永不放棄的精神感染了，他找到技術(shù)臺(tái)，經(jīng)過一番堅(jiān)持不懈地討論爭取，裁判們最終決定重新進(jìn)行最后三秒的比賽，但就在這三秒的時(shí)間里，結(jié)局發(fā)生了反轉(zhuǎn)，蘇聯(lián)隊(duì)利用最后三秒鐘投進(jìn)了一個(gè)決殺球，比分反超了美國隊(duì)。

　　這個(gè)故事告訴我，不管遇到什么情況，只要沒有到最后一刻，就要永不放棄，堅(jiān)持下去就會(huì)成功。

　　《絕殺慕尼黑》觀后感四

　　6月19日是我校為學(xué)習(xí)劉振校長奉獻(xiàn)精神、慶祝建黨98周年組織的系列學(xué)習(xí)活動(dòng)的第一日，校黨委高度重視，認(rèn)真組織落實(shí)，組織全體共產(chǎn)黨員、積極分子，共同觀看極具教育意義的電影《絕殺慕尼黑》。

　　《絕殺慕尼黑》是一部根據(jù)歷史真實(shí)事件改編的電影，鋪陳直述的內(nèi)容簡單直白，一位父親為了給兒子能夠出國治病，努力地?fù)?dān)任好國家籃球隊(duì)教練的工作。電影中的細(xì)節(jié)刻畫不多，但卻令人印象深刻。加蘭任教練作為父親，他對(duì)兒子有著深深的愛。作為國家隊(duì)教練，他對(duì)隊(duì)員負(fù)責(zé)，努力培養(yǎng)每個(gè)人，為隊(duì)員承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)和責(zé)任。他的身上背負(fù)了太多的責(zé)任。他為扎爾準(zhǔn)備隱形眼鏡，為治療薩沙的病，他墊付了原本為兒子準(zhǔn)備的手術(shù)費(fèi)……種.種的事情讓隊(duì)員們之間更加團(tuán)結(jié)，也更加信任他這位教練，為最終的奪冠奠定了基石。最后三秒鐘的反轉(zhuǎn)，放慢速度的畫面，所有的一切好像都被按了靜音，只有籃球擊打地面?zhèn)鱽硪幌孪碌淖矒袈暋?/p>

　　最感興趣的還是慕尼黑事件這個(gè)點(diǎn)，腦海里面想象的故事是這支前蘇聯(lián)的籃球隊(duì)在什么樣的事件背景下堅(jiān)持比賽并勇拿冠軍的經(jīng)歷，在這種背景下參賽面臨著什么樣的危險(xiǎn)，在那樣的美蘇關(guān)系之中所打的奧運(yùn)籃球賽對(duì)參賽人員們代表什么樣的含義。

　　結(jié)果，電影卻像紀(jì)錄片一樣給人呈現(xiàn)的是這支1972年奧運(yùn)男籃奪冠的經(jīng)歷，國家隊(duì)教練的換人、新的國家隊(duì)員、新的訓(xùn)練方式、體能訓(xùn)練、出國打比賽、比賽現(xiàn)場的經(jīng)歷、流的汗水、忍的疼痛。。。。。。這些日常使得你能看到贏的背后的辛苦，所以最終和美國籃球隊(duì)打比賽勝出的那一刻，特別地激動(dòng)，十分地?zé)嵫?/p>

　　如此熱血的故事充滿了令人難以忘懷的溫情場面。加蘭任教練是那樣的愛自己的隊(duì)員，他將隊(duì)員看的比兒子還要重要。這令我不禁想起班級(jí)的那些孩子們，在工作中我也多么渴望與孩子們一起建立如此深厚的感情，讓彼此成為開心所在、關(guān)心所在，大家為了同一個(gè)目標(biāo)，也共同流汗、共同付出，最后一起分享快樂與榮譽(yù)。那么我們作為教師，也要像這位教練一樣如此的愛我們的學(xué)生們，只有付出愛才會(huì)收獲愛。

　　那個(gè)差點(diǎn)被美國人挖走哪怕會(huì)入獄還是選擇了因?yàn)樾值軅儦w隊(duì)的主力，一定經(jīng)歷了巨大的心理斗爭，戰(zhàn)勝誘惑，戰(zhàn)勝恐懼，選擇感情。。。。。。如何培養(yǎng)我們的學(xué)生們也有如此團(tuán)結(jié)的意識(shí)和感情呢?一定要讓孩子們有一個(gè)像籃球隊(duì)員們一樣的共同目標(biāo)，并且能一起為之努力，在此過程中相互扶持、相互幫助，最后才能親如兄弟、共同進(jìn)退。

　　通過本次觀影學(xué)習(xí)，每名黨員精神振奮、備受鼓舞。作為一名黨員，我們應(yīng)該將這種精神帶到我們的工作中，為建設(shè)新時(shí)代強(qiáng)國的遠(yuǎn)大目標(biāo)而奮力拼搏，為偉大的中國夢奉獻(xiàn)力量。

　　《絕殺慕尼黑》觀后感五

　　這種體育競技題材其實(shí)和歌舞片一樣，都非常適合在影院觀看。將配樂音效對(duì)于氣氛的烘托最大化，才算真正意義上的觀看了這部影片。電影改編自爭議很大的慕尼黑奧運(yùn)會(huì)男籃決賽，恰處于冷戰(zhàn)時(shí)期，前蘇聯(lián)VS保持36年全勝紀(jì)錄的美國，在體育之上，自然還有更深層次的角力，對(duì)于前蘇聯(lián)教練和普通的球員來講，壓力更是如此。教練需要籌錢給孩子出國治病、而球員大多也有各自的問題，有身患心臟絕癥的、有背負(fù)叛徒罪名的、有深度近視看不清隊(duì)友的，除此之外，國家榮譽(yù)之戰(zhàn)，來自蘇聯(lián)官員的壓力和監(jiān)視，亦烘托了緊張的氛圍。 本身便極具看點(diǎn)的真實(shí)素材，再加上極具曲折性的比賽結(jié)果，故事在劇情上并不平淡，而俄羅斯電影人值得稱贊的地方在于他們對(duì)于這次事件的藝術(shù)加工和處理極具火候。黑色幽默和緊張氛圍之間的調(diào)度平衡、對(duì)前蘇聯(lián)官員的自黑也頗有力度，最為厲害的還是節(jié)奏的把控。 1972年慕尼黑奧運(yùn)會(huì)的這場“鷹熊之戰(zhàn)”，作為備受爭議的一場籃球戰(zhàn)役，很多人在觀影之前，已經(jīng)知曉了最終的比賽結(jié)果，也就是說電影最大的懸念其實(shí)已經(jīng)被“劇透”了，在這樣的情況下，如何能夠真實(shí)還原當(dāng)時(shí)賽場的緊張氛圍，如何能夠凸顯出最后三秒鐘的驚天逆襲，是非常困難的，而事實(shí)證明，俄羅斯電影人在這方面，做得很好。 最后再說一下讓我印象深刻的一個(gè)地方吧：在電影一開場有一個(gè)細(xì)節(jié)，前蘇聯(lián)老教練因?yàn)閹е蜿?duì)輸了一場比賽而被迫離開球隊(duì)，在和球員告別的時(shí)候，籃協(xié)的官員站在了籃球場的邊線內(nèi)，作為新教練的加蘭任拉住了籃協(xié)的官員，把他拉到了自己的身邊，站在了邊線外面。 這個(gè)細(xì)節(jié)表現(xiàn)得太好了，對(duì)于一手帶起前蘇聯(lián)國家隊(duì)的老教練，加蘭任給予了足夠的尊重，你在和你的隊(duì)員告別，籃球場的每一寸都屬于你，我只在籃球場外等候。這很紳士，這也很酷。因?yàn)闊釔?，所以尊重?/p>