生命是一曲優(yōu)美的交響曲，是一次經(jīng)歷挫折與艱難的遠(yuǎn)航，生命誠可貴!我們歌頌聲明，因?yàn)樯菍氋F的，為此以下是小編為大家準(zhǔn)備了山東消防“119”直播月學(xué)生觀后感模板，歡迎參閱。

山東消防“119”直播月學(xué)生觀后感篇1

為了貫徹落實(shí)上級(jí)教育部門有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神，為加強(qiáng)學(xué)校的消防安全，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保護(hù)人財(cái)物的安全，本著"預(yù)防為主，防消結(jié)合"的宗旨，切實(shí)做好防火滅火工作。

10月28日我校開展了一次消防演練活動(dòng)，9：10分我做了關(guān)于消防演練活動(dòng)的動(dòng)員講話。9點(diǎn)15分，學(xué)校的喇叭里傳來了火警聲.當(dāng)老師同學(xué)聽到火警聲后,同學(xué)們立即按照早上老師預(yù)先設(shè)計(jì)的逃生路線逃生,都用袖口捂住口鼻然后彎著腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在我組織學(xué)生向外逃生時(shí),心情很緊張,直到我確定全校無一人走失。此次演練用時(shí)只有二分多鐘,教師學(xué)生全站到了操場指定的位置，全校進(jìn)入指定位置后，安全員手持滅火器進(jìn)行滅火救災(zāi)演示。演練結(jié)束后由副校長作性講話。之后學(xué)生由各學(xué)校班主任帶至教室進(jìn)行教育和小結(jié)。

在大家的共同努力下，這次消防演練順利完成?？磥韺W(xué)生在這次活動(dòng)中是最大的受益者,而我們老師也從中明白了自己身負(fù)重任.今天的演練是讓人難忘的!我明白了，碰到火災(zāi)不能慌張，要有秩序地排隊(duì)出去，不能擁擠，否則事情會(huì)不堪設(shè)想。通過消防安全演練，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí)，做到有事不慌積極應(yīng)對(duì)自我保護(hù)的目的。

山東消防“119”直播月學(xué)生觀后感篇2

在當(dāng)今高?；馂?zāi)依然是威脅大學(xué)生生命安全的一個(gè)因素，加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的消防安全教育非常重要。上了黃老師的安全教育課之后，認(rèn)識(shí)到了火災(zāi)的危害性和生命的重要性，提高安全防范意識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)消防知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高自防自救能力。只有這樣，才能有效地預(yù)防和減少火災(zāi)危害，營造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

為了能夠有效地預(yù)防火災(zāi)，就要找出發(fā)生火災(zāi)的原因，對(duì)癥下藥。高校發(fā)生火災(zāi)的主要原因如下：

1明火引燃，如在床底點(diǎn)蚊香，吸煙者亂扔未熄滅的煙頭和火柴等，在宿舍內(nèi)焚燒雜物。

2亂拉亂接電線和保險(xiǎn)絲，如因電線短路或因接觸不良發(fā)熱而引起火災(zāi)；有的甚至用銅絲或鐵絲代替保險(xiǎn)絲，使電路過載發(fā)生故障時(shí)不能及時(shí)熔斷而造成電線起火。

3使用電器不當(dāng)，如電燈泡靠近可燃物長時(shí)間烘烤起火；長時(shí)間使用電器不檢修，電線絕緣老化、漏電短路而起火等。

4在宿舍使用大功率電器，高校宿舍內(nèi)的線路是按日常照明、使用筆記本電腦等情況而設(shè)計(jì)的，如使用電爐、電飯煲、電熱杯、熱得快等電器常使電線過載發(fā)熱而起火。

火災(zāi)的預(yù)防措施：

1防止發(fā)生火災(zāi)的關(guān)鍵，是做好火災(zāi)的預(yù)防?！吨腥A人民共和國消防法》和各級(jí)政府、各級(jí)公安消防部門制定的消防條例和規(guī)定，以及學(xué)校的各項(xiàng)安全管理制度，是同學(xué)們必須遵守的準(zhǔn)則。這些法律、法規(guī)和安全管理制度，都是火災(zāi)事故教訓(xùn)的總結(jié)，要預(yù)防火災(zāi)，就必須認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握、嚴(yán)格執(zhí)行、自覺遵守。

2在教室學(xué)習(xí)時(shí)，要嚴(yán)格遵照各項(xiàng)安全管理規(guī)定、操作規(guī)程和有關(guān)制度，正確使用教學(xué)儀器，使用多媒體前，應(yīng)認(rèn)真檢查電源、管線、火源、輔助儀器設(shè)備等情況。使用完畢應(yīng)認(rèn)真進(jìn)行清理，關(guān)閉電源、火源、氣源、水源等，還應(yīng)清除雜物和垃圾。

3在宿舍，應(yīng)自覺遵守宿舍安全管理規(guī)定，不亂拉亂接電線；不使用電爐、熱得快、電熱杯、電飯煲等電器；不在宿舍使用明火；不將易燃易爆物帶進(jìn)宿舍；不在宿舍內(nèi)焚燒物品；發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時(shí)向管理人員或有關(guān)部門報(bào)告；愛護(hù)消防設(shè)施和滅火器材，不隨意移動(dòng)或挪做他用；室內(nèi)無人時(shí)，應(yīng)關(guān)掉電器和電源開關(guān)等。這些似乎都是老生常談，但卻是防患未然的基本防火常識(shí)。

具備了一定的火災(zāi)防范知識(shí)之外，還要學(xué)習(xí)火災(zāi)逃生技巧：

1、火災(zāi)襲來時(shí)要迅速逃生，不能貪戀財(cái)物。

2、樓內(nèi)失火可向著火層以下疏散，逃生時(shí)不要乘普通電梯。

3、必須穿過煙霧逃生時(shí)，應(yīng)盡量用浸濕的衣物披裹身體，捂住口鼻，身體貼近地面順墻逃向遠(yuǎn)離煙火的太平門和安全出口。

4、如果房內(nèi)有防毒面罩，逃生時(shí)一定要將其戴在頭上。

5、身上著火，可就地打滾，或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗。

6、當(dāng)樓梯被烈火，濃煙封閉時(shí)，可通過窗戶或陽臺(tái)，逃向相鄰建筑物或?qū)ふ覜]著火的房間，或?qū)㈤T窗封閉，防止煙火入侵。如果煙味很濃，客房門已經(jīng)燙手，說明大火已經(jīng)封門，再不能開門逃生。此時(shí)應(yīng)將門縫塞嚴(yán)，潑水降溫，呼救待援。

7、在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，要利用一切可利用的條件逃生，建筑物內(nèi)或室內(nèi)備有救生緩降器，救生滑道及繩索的，要充分利用這些器具逃離火場。

8、，當(dāng)被大火圍困又沒有其他辦法可自救時(shí)，可用手電筒，醒目物品不停地發(fā)出呼救信號(hào)，以便消防隊(duì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)，組織營救。

作為當(dāng)代的大學(xué)生，新一代的接班人，面對(duì)無情的火災(zāi)，在做好防火工作的同時(shí)，在思想上、組織上和物質(zhì)上積極做好各項(xiàng)滅火準(zhǔn)備，以便一旦發(fā)生火災(zāi)，能夠迅速有效地?fù)錅缁馂?zāi)，最大限度地減少火災(zāi)損失和人員傷亡。

山東消防“119”直播月學(xué)生觀后感篇3

古時(shí)候，人類為了生存，在與自然界的種種災(zāi)難進(jìn)行抗?fàn)幹?，發(fā)現(xiàn)并利用了火?；鸬陌l(fā)明與利用，改善了人類的生存條件，促進(jìn)了人類社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。

《易經(jīng)》里有一句話：“相對(duì)的雙方，一定共同存在?！钡拇_，從照明、取暖、煮飯做菜到推動(dòng)航天火箭上天，都離不開火。但是，火也是一把“雙刃劍”。如果火失去控制，釀成火災(zāi)，就會(huì)給人民的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大的損失。我曾看到過這樣一則報(bào)道：“在某地的海山路37號(hào)，一天家長外出后，兩個(gè)孩子因好奇在屋里玩火。不小心，火竄到易燃物，很快燃起了熊熊大火。附近的村民立刻撥打“119”電話，當(dāng)消防隊(duì)員到達(dá)時(shí)，大火已燒毀了一大片房屋，消防隊(duì)員以1個(gè)多小時(shí)最快時(shí)間，冒著生命危險(xiǎn)才撲滅了火。這場大火使許多人無家可歸，兩個(gè)小孩也被大火燒成重傷……這難道不是“水火無情”嗎?我們常?？梢远勀慷眠@樣的事件：

一場大火吞噬了山林，蒼翠的山頭變的光禿禿，元兇就是一根煙頭;由于忘了關(guān)煤氣，結(jié)果屋毀人亡;學(xué)校、工廠由于點(diǎn)蚊香、蠟燭管理不當(dāng)引起火災(zāi)……不用再舉了，只要還有人防火意識(shí)薄弱，消防隱患就無法排除，火災(zāi)的發(fā)生也就再所難免，同樣的悲劇仍將重演。

當(dāng)你面對(duì)火魔肆虐后的慘狀，你真的還能無動(dòng)于衷嗎?你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我們只要事前多小心一點(diǎn)，多想一步，災(zāi)難或許就不會(huì)發(fā)生，所以我們要從生活中的小事做起，預(yù)防為主，防治結(jié)合，牢固樹立消防安全意識(shí)，積極準(zhǔn)備好消防器材，做好應(yīng)對(duì)措施，一定可以扼住火魔的咽喉。

作為青少年，我們除了學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，更要有消防安全的觀念，努力掌握科學(xué)知識(shí)，做好宣傳者。讓我們牢記江同志的話：“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山!”為了我們美好的明天，攜手行動(dòng)起來吧!

山東消防“119”直播月學(xué)生觀后感篇4

火是一把雙刃劍，懂得利用，它會(huì)給我們帶來光明，溫暖，美味;反之會(huì)引發(fā)火災(zāi)，造成許多血的教訓(xùn)。

“星星之火可以燎原”，可別小看小小的火苗，火燒圓明園，火燒阿房宮，火，還是火。燒掉了中華古國的文明，燒掉了中國建筑學(xué)上的雄偉奇觀。同時(shí)，也燒得我們抱怨終生。

記得有一天，弟弟在家里找到一個(gè)打火機(jī)，他拿起旁邊的小紙塊一按，將小紙塊點(diǎn)燃了，隨后又扔進(jìn)廁所的垃圾桶里面，點(diǎn)燃后他又回房間看動(dòng)畫片去了。過了一會(huì)兒，我聞到一陣焦味?！皨寢?，什么地方著火了?”我大聲喊道。我隨著煙的氣味找到了火源，原來是是廁所里的垃圾桶著火了。我連忙接了一瓢水，澆上去。不到三兩下火就被我滅完了，幸好我及時(shí)發(fā)現(xiàn)了，才制止了火源。隨后媽媽又教育了弟弟，告訴他火的危害性，并叮囑他以后不要亂用火，小心引起火災(zāi)。

想到這里，我不禁想到了2015年4月28日中凱大廈，因一根煙頭引起的熊熊烈火，把整座大廈燒得面目全非，慘不忍睹，有兩位阿姨不懂消防知識(shí)，乘坐電梯逃生，不幸喪生在電梯中。此時(shí)我又想起了2018年3月2日，本是火樹銀花萬家團(tuán)圓的元宵佳節(jié)，有一個(gè)人上墳燒紙錢時(shí)，并沒有等火全滅時(shí)就已經(jīng)離開，結(jié)果引發(fā)了大火。消防員王強(qiáng)叔叔在那次救火行動(dòng)，獻(xiàn)出了他年輕而又寶貴的生命。如果不是人們不注意平常的小細(xì)節(jié)，就不會(huì)引發(fā)火災(zāi)，更不會(huì)有人喪生在火災(zāi)中。

為了讓我們的家園更加美麗，為了讓身邊的每一個(gè)人更加安全，我們要努力學(xué)習(xí)消防知識(shí)，一起攜手共建”防火墻”，讓消防成為人民心中的安全警衛(wèi)!

山東消防“119”直播月學(xué)生觀后感篇5

今年11月9日是全國第x個(gè)消防宣傳日，我校認(rèn)真組織開展了以“認(rèn)識(shí)火災(zāi)，學(xué)會(huì)逃生”為主題的“11.9”消防宣傳日活動(dòng)，現(xiàn)將具體活動(dòng)情況總結(jié)如下：

1、開展一次消防安全大檢查

我們成立了消防安全活動(dòng)周領(lǐng)導(dǎo)小組，并與11月5日深入細(xì)致地對(duì)各辦公室、年班級(jí)、幼兒園、食堂食雜店、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、多媒體、鍋爐房、水房等進(jìn)行一次安全自查，對(duì)送子車輛進(jìn)行一次全面清查并對(duì)車主或司機(jī)進(jìn)行一次消防安全、交通安全知識(shí)教育。發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改；進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作體系，不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識(shí)和各項(xiàng)安全防范措施，進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。

2、上一堂消防安全知識(shí)課

在“119”消防宣傳活動(dòng)期間，為提高消防安全意識(shí)，我校全面動(dòng)員、全員參與普及消防安全知識(shí)。在星期一（11月11日上午）升旗儀式上對(duì)全體師生進(jìn)行消防安全知識(shí)教育，積極營造濃厚的學(xué)校消防知識(shí)宣傳教育氛圍。

3、布置宣傳板報(bào)。

把有關(guān)“消防”的宣傳知識(shí)標(biāo)識(shí)到宣傳報(bào)上，及時(shí)讓廣大師生了解火災(zāi)的危害，懂得怎樣去逃生預(yù)防。

山東消防“119”直播月學(xué)生觀后感篇6

（在10月14日提前舉行）

5、每班利用周一（11月11日）班隊(duì)會(huì)開展“認(rèn)識(shí)火災(zāi)，學(xué)會(huì)逃生”主題隊(duì)會(huì)。

在課上講述了在各種場合如何預(yù)防火災(zāi)（如家里、學(xué)校、公共場所等），遇到火災(zāi)怎樣報(bào)警；遇到輕微火災(zāi)怎樣處理；遇到嚴(yán)重火災(zāi)怎樣逃生等。

6、加強(qiáng)對(duì)消防器具的管理和保養(yǎng)。

我們并不因?yàn)檫@些器具平時(shí)閑置無用就放棄管理，而是注重保養(yǎng)保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用，對(duì)學(xué)校重要部位消防器材的進(jìn)行了保障。

7、加強(qiáng)對(duì)寄宿生用電安全的檢查。

每天檢查，及時(shí)公布，如有違紀(jì)，立即收繳有關(guān)電器。屢教不改者，勸其退宿。執(zhí)行情況良好，未有事故發(fā)生。

8、宣傳日之內(nèi)，每日間操利用校園廣播進(jìn)行宣傳

我們?cè)趯?shí)際工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷改進(jìn)和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù)，可能的提供安全保障，確保學(xué)校發(fā)展不受影響。

山東消防“119”直播月學(xué)生觀后感篇7

消防工作既是社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明的重要組成部分，又是發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)不可缺少的保障條件。當(dāng)前，消防工作與經(jīng)濟(jì)建設(shè)的關(guān)系比以往任何時(shí)候都要密切，其地位和作用越來越重要，輕視消防作用，是對(duì)國家財(cái)產(chǎn)和人民生命安全不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。一場火災(zāi)，不僅可能給國家造成數(shù)以億元的經(jīng)濟(jì)損失，更重要的是會(huì)無情奪取許多人寶貴的生命，所以我們應(yīng)該重視消防安全教育和注重消防安全撤離的演練。

那么如果發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們一定要保持鎮(zhèn)靜，不要驚慌失措，要量力而行?；馂?zāi)初起階段，一般是很小的一個(gè)火點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這是只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被等去覆蓋，就能使初起的火災(zāi)熄滅。如果火勢(shì)較大，正在燃燒或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場并撥打119火警電話，通知消防隊(duì)救火。但在接聽電話的時(shí)候應(yīng)該注意說清楚著火的地點(diǎn)、是什么物品著火、火勢(shì)怎么樣以及報(bào)警人的姓名、電話號(hào)碼和住址等相關(guān)信息，而且說話時(shí)聲音要大，要使聽的人聽得清楚。

那么發(fā)生火災(zāi)時(shí)又應(yīng)該如何逃生呢?現(xiàn)代的教學(xué)樓或宿舍樓由于樓層逐漸增高，結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜，學(xué)生密度大，加上課桌、課椅、書本等可燃物較多，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，首先我們應(yīng)該冷靜的探尋著火方位，確定風(fēng)向，并在火勢(shì)未蔓延前，朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。如果樓道被煙火封死，應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔，防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，一面引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火，可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和進(jìn)入呼吸道，并采用彎腰的的姿勢(shì)，逃離煙火區(qū)。還有不到萬不得已，不得從窗口直接跳下，更不能乘坐電梯。

生命如同鮮花一樣?jì)善G綻放著生命，美麗的生命只有一次，人生的花季也只有一次，我們要敲響消防安全的警鐘，好好珍惜生命。