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電影《少年的你》觀后感精選范文5篇(2)

時(shí)間: 華燕1189 分享

  《少年的你》影評(píng):相信“相信”本身

  至今為止,看了兩遍小說(shuō),每看一遍都是痛哭流涕。

  流淚是為陳念所遭受的痛苦的心疼;是對(duì)所處的社會(huì)的治安的不滿;是為陳念和北野之間的真情感動(dòng);相信真,相信善,相信美,相信“相信本身”。

  這個(gè)電影很高興能由易烊千璽和___來(lái)出演。易烊千璽,在我看來(lái)他本身和別人的距離很遠(yuǎn),但是走進(jìn)他看看又很溫暖,很符合“守護(hù)”這一詞。周冬___馬影后,給人的印象軟弱但很堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心和對(duì)北野的信任支撐她走到最后。

  十分期待二位的精彩詮釋。

  少年的你觀后感

  影片背景的設(shè)置,仿佛帶我回到了我的11年,在生命的特殊時(shí)刻,在高考這一宏大的主題面前,個(gè)人的喜怒哀樂(lè)在此刻變得格外的無(wú)關(guān)緊要。除了11年出現(xiàn)的大眼四攝智能手機(jī)讓我略有出戲的感覺(jué)之外,教學(xué)樓的結(jié)構(gòu),樓上掉下來(lái)的人,倒計(jì)時(shí)的黑板報(bào)都讓我產(chǎn)生了一種似曾相識(shí)的感覺(jué)。

  校園本應(yīng)當(dāng)是少年健茁生長(zhǎng)的樂(lè)園,但校園之中的齟齬陰暗卻在被有意無(wú)意地視而不見(jiàn)。也許是我的怯懦吧,在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,也經(jīng)歷過(guò)不同程度的暴力與欺凌,這些傷害就如同潛藏在表皮之下的暗瘡,稍一觸即便痛徹心扉。到最近發(fā)生的11歲小女孩被13歲男孩殺害的事件,不禁讓人深思,我們今天對(duì)于校園暴力的態(tài)度,究竟是在保護(hù)少年還是在保護(hù)少年罪犯?

  影片因?yàn)閯∏樾枰?,將校園暴力的烈度推得很高,但實(shí)際上,大范圍低烈度高頻次的校園欺凌就發(fā)生在每個(gè)孩子的身邊。大多數(shù)的孩子生而怯懦,這本來(lái)就是人成長(zhǎng)過(guò)程中正常的表現(xiàn),但有些人卻在利用這種怯懦,以年少為借口施行自己過(guò)早覺(jué)醒的暴虐。在這個(gè)過(guò)程里,欺辱者、被欺辱者、老師、學(xué)校、社會(huì),卻總是默然無(wú)聲,這種沉默就成為了施虐者的保護(hù)傘。而那些怯懦的孩子,就像無(wú)聲掙扎的溺水者,有些幸運(yùn)而狼狽地爬到了岸邊,有些就將青春永遠(yuǎn)的葬身在黑暗之中了。

  與普通的我們不同,影片當(dāng)中的___與易烊千璽,是在那個(gè)生命過(guò)程中的兩個(gè)極端,這兩個(gè)特殊卻也同樣微小的生命,在苦難的浪濤當(dāng)中苦苦糾纏,平凡長(zhǎng)大的愿望,卻因?yàn)橐粓?chǎng)校園暴力而可望不可及。如果他們平平安安地忍過(guò)了這一年,不多久,這些慘痛的回憶也許在不久之后就會(huì)被忘卻,但即使被忘卻了,陰暗卻永遠(yuǎn)存在,一代代的少年們也會(huì)受到同樣的傷害。當(dāng)許多年過(guò)去,當(dāng)年的施暴者也長(zhǎng)大了,他們不會(huì)有任何的愧疚與被懲罰,當(dāng)他伸出手帶著泯去恩仇的微笑向你走來(lái)時(shí),這是多么地惡心!

  總體而言,影片向我們展示了校園欺凌的可怖,卻只能給出一個(gè)勉強(qiáng)而無(wú)能為力的答案,兩顆可憐又漂亮的心能夠互相保護(hù)嗎?那個(gè)從教學(xué)樓上一躍而下的人知道答案。

  影片劇情在線,___易烊千璽表現(xiàn)出色,總體是一部八分以上的好片,結(jié)合每個(gè)人的生活經(jīng)歷,或者會(huì)有不同的感觸,強(qiáng)烈推薦。

  電影《少年的你》觀后感

  “你保護(hù)世界,我保護(hù)你”,這樣一句出自少年口中的話,聽(tīng)起來(lái)倍覺(jué)真誠(chéng)和可貴。這份真誠(chéng)和可貴,多么干凈。

  少年,字典上解釋?zhuān)褐甘畾q左右至十七歲這一時(shí)期的孩子,他們的自我意識(shí)迅速發(fā)展,逐漸形成一定型式的自我價(jià)值觀和自我認(rèn)識(shí)能力。

  而即將邁入18歲的少年,幼稚著也成熟著,沖動(dòng)著也自覺(jué)著,迷茫著也堅(jiān)定著,獨(dú)立著也依賴著,用他們?cè)诔砷L(zhǎng)歲月中所積累的認(rèn)知,努力想要看清并且融入這個(gè)世界。然而,不是每個(gè)人都有灑滿陽(yáng)光的少年時(shí)期,都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  早晨,不到九點(diǎn)鐘,我就被轟轟隆隆的裝修噪音打敗,于是決定帶上書(shū)本去“多樂(lè)之日”。路過(guò)影院,想起今天是《少年的你》定檔上映的日子,于是臨時(shí)決定去看一場(chǎng)電影。首場(chǎng),人不多,大概一二十個(gè),幾乎都是年輕人。我坐在他們的最后,靜悄悄的看完了這部135分鐘的電影。

  影片結(jié)尾,陳念已經(jīng)成為一所民辦學(xué)校的英語(yǔ)老師。放學(xué)路上,她陪在一名怯懦的小女生旁邊,身后,是小北不離不棄的身影,他們大大方方的走在了陽(yáng)光下……“你往前走,我一定在你后面”,他們是彼此生命中最亮的光,即使微弱,也可予以光明和溫暖。

  電影結(jié)束,字幕劃過(guò),沒(méi)人有站起離開(kāi),也沒(méi)有人高聲喧嘩,一切都安安靜靜的。

  我從不是一個(gè)追星的人,更不要說(shuō)是追___、易烊千璽這樣新生代的年輕演員。周冬___影只看過(guò)《山楂樹(shù)》和《七月與安生》,總覺(jué)得稚嫩。后來(lái)在一部諜戰(zhàn)劇中看過(guò)幾眼她的身影,感覺(jué)太出戲。但是我想說(shuō),這個(gè)陳念的角色,她詮釋得非常好,她有一張少女臉,既柔弱,又帶著倔強(qiáng)的冷,她把陳念的孤獨(dú)、隱忍表現(xiàn)的非常到位,在影片中不但貢獻(xiàn)了從頭到尾的哭戲,還貢獻(xiàn)了自己剃了頭發(fā)的平頭形象……而易烊千璽更是令我吃驚,《長(zhǎng)安十二時(shí)辰》瞅過(guò)幾眼,總覺(jué)得這個(gè)孩子還小,怎么就演了這么一個(gè)少年老成的角色。我個(gè)人感覺(jué),這個(gè)片子里,前半段小北的痞勁兒還不夠,大概就是因?yàn)樗菑執(zhí)^(guò)俊朗的臉,是三好學(xué)生的臉,而不是小混混的臉。不過(guò)后半段還好,在陳念的影響下,小北慢慢發(fā)生著變化,痞勁兒少了,就契合這個(gè)人物的氣質(zhì)了。不得不說(shuō),易烊千璽成長(zhǎng)的真快,有時(shí)候不說(shuō)話,半邊臉抽搐一下、睫毛抖動(dòng)一下、眼神變換一下,就已經(jīng)詮釋了很多內(nèi)容在里面,這樣的演技是勝過(guò)當(dāng)今不少小鮮肉的。還有就是,他們?yōu)榻巧幌奚蜗螅兜襞枷癜?,只有這樣才能真正走入角色,這一點(diǎn),我服他倆。(他倆演的很好,但是電影里也有小硬傷,這里不贅述)

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