消防安全開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目觀后感個(gè)人心得2023范文

消防安全是我們要特別注意的安全問(wèn)題，因?yàn)橐坏┌l(fā)生消防事故，后果不堪設(shè)想。那么以下是小編為大家準(zhǔn)備了消防安全開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目觀后感個(gè)人心得2023范文，歡迎參閱。

消防安全開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目觀后感【篇1】

消防安全和我們的生活息息相關(guān)。如果我們不注重消防安全的話，那么后果將不堪設(shè)想，但是如果遇到火災(zāi)等危險(xiǎn)的話，也不要慌張，要即及時(shí)用濕毛巾捂住口鼻，然后設(shè)法逃走，如果來(lái)不及逃走，要到窗前大聲呼救。

就在上個(gè)星期天，我們小區(qū)附近有一家人家著火了。當(dāng)時(shí)屋里一共有4個(gè)人，一個(gè)大人和一個(gè)小孩由于及時(shí)發(fā)現(xiàn)并逃出，沒(méi)有什么事。這時(shí)屋里只剩下兩個(gè)學(xué)生了，火勢(shì)還在不斷地蔓延，情況十分危急，于是圍觀群眾立刻撥打了119。但由于地址不詳，消防隊(duì)員暫時(shí)還沒(méi)有趕到。被困的兩名學(xué)生他們?cè)诎l(fā)現(xiàn)火災(zāi)后及時(shí)用濕毛巾捂住了口鼻，并用毛巾堵住門(mén)縫，然后遠(yuǎn)離煤氣等易燃物品，鎮(zhèn)靜地等待消防隊(duì)員，而且不斷想辦法自救。最終安全脫離險(xiǎn)境。

那么為什么他們能脫離險(xiǎn)境，而在其它火災(zāi)發(fā)生時(shí)，就有許多人員遇難呢?因?yàn)檫@兩名學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)時(shí)臨危不亂，十分鎮(zhèn)靜，并且他們及時(shí)用濕毛巾捂住口鼻。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)在發(fā)生火災(zāi)時(shí)有80%的遇難者是被煙霧窒息而亡。其次他們遠(yuǎn)離了煤氣等易燃物品，如果被困者靠近煤氣等易燃物品的話，那么由于高溫，煤氣等物品就很容易發(fā)生自爆，從而導(dǎo)致被困者受傷，甚至死亡。

我相信只要大家多了解一些消防安全知識(shí)，平時(shí)多注意防火，許多悲劇就可以避免了。我希望大家能和我一起，做一個(gè)消防意識(shí)極高的小公民!

消防安全開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目觀后感【篇2】

人們的生活心在已經(jīng)是一點(diǎn)兒也離不開(kāi)火了，它給我們的生活帶來(lái)了光明與希望!火也早就是我們的生活中不可缺少的一部分了。然而，火竟然能夠便利我們的生活，自然而然地也能給我們帶來(lái)火災(zāi)，嚴(yán)重的話傷亡不計(jì)其數(shù)。因此，我們要正確地使用火，更要小心地堤防它，以免帶來(lái)不必要的傷亡!

我們的心里總會(huì)有這樣一個(gè)想法：我沒(méi)有真正見(jiàn)到火災(zāi)，它一般都是發(fā)生在別人的身上，我肯定不會(huì)遇到的!如果這樣想，那就大錯(cuò)而特錯(cuò)了。也許有一個(gè)人只是扔了一個(gè)煙頭，結(jié)果卻釀成了一場(chǎng)大火災(zāi);也許只是在家里潮濕的地方安上了煤氣熱水器，它突然就爆炸了正好給火災(zāi)促成了一個(gè)天大的好機(jī)會(huì)，乘虛而入;也許在家里煤氣一直沒(méi)關(guān)，可能火勢(shì)還沒(méi)起來(lái)，就已經(jīng)一命嗚呼了。這樣的情況其實(shí)很多見(jiàn)，只是沒(méi)有發(fā)生在我們的身邊，許多火災(zāi)更是因此而釀成了大禍!

如果是在公共場(chǎng)所的話很可能造成死亡人數(shù)不計(jì)其數(shù)啊，很多人為此也家破人亡、妻離子散呢!我們要從別人的災(zāi)難中吸取教訓(xùn)，保住珍貴的生命要緊，千萬(wàn)不要讓火災(zāi)把生命無(wú)情地奪去了!

在生活中，有許多人不知如何用滅火器，讓我告訴你們吧：1、干粉滅火器，首先拔掉保險(xiǎn)銷(xiāo)，一只手握住噴嘴，另一只手握緊壓柄，干粉即可噴出。2、1211滅火器，首先拔掉保險(xiǎn)銷(xiāo)，然后握緊壓柄開(kāi)關(guān)，壓桿就能使密封間開(kāi)，在氨氣壓力作用下，1211滅火劑噴出了。我一定會(huì)在日常生活中多注意防火細(xì)節(jié)多向大家宣傳消防安全知識(shí)，讓大家都做好安全措施，使火變得不再可怕!讓火災(zāi)的悲劇不再重演!

珍愛(ài)生命，火災(zāi)是無(wú)處不在的，生命無(wú)價(jià)，而生命也將是火災(zāi)所造成的慘重的代價(jià)，無(wú)辜的人也會(huì)被突如其來(lái)的火災(zāi)奪去生命與健康，有的會(huì)命歸西天。而釀成火災(zāi)的相關(guān)的人就是上海這些無(wú)辜的生命的罪魁禍?zhǔn)?

消防安全開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目觀后感【篇3】

火災(zāi)是世界上常見(jiàn)的災(zāi)難。不是自然災(zāi)害造成的，而是人們沒(méi)有注意到周?chē)幕馂?zāi)隱患。生活中一個(gè)粗心的行為或事情可能會(huì)導(dǎo)致火災(zāi)。

生活中，如果把電瓶車(chē)停在車(chē)庫(kù)里，充電時(shí)電流可以忽略不計(jì)，也可能發(fā)生火災(zāi)。如果春節(jié)期間不小心放煙花，火花可能會(huì)落在草坪上，那么后果不堪設(shè)想。當(dāng)草著火時(shí)，它會(huì)燃燒其他的樹(shù)，所以應(yīng)該在露天燃放煙花。野營(yíng)時(shí)，做飯時(shí)可能會(huì)發(fā)生森林火災(zāi)。這些都是生活中的隱患，是人們對(duì)消防安全隱患的無(wú)知和缺乏安全意識(shí)造成的。

20_年_月_日，_附近的沙縣小吃店發(fā)生火災(zāi)。據(jù)相關(guān)新聞報(bào)道，起火原因是店員電瓶車(chē)充電器漏電流，引燃了床。從這次事件中，我們必須提高人們生活中的自我保護(hù)能力和消防安全意識(shí)。

我不太注意家里的火災(zāi)隱患。我現(xiàn)在真的不敢去想這些事情。為了避免家里失火，我必須改掉這些壞習(xí)慣。

那么如果發(fā)生火災(zāi)，我們?cè)撛趺崔k呢？發(fā)生火災(zāi)時(shí)，用濕毛巾捂住口鼻，弄濕被子，蓋在身上，以免走到起火的地方。然后跑到安全出口，逃離危險(xiǎn)區(qū)域后撥打119火警。說(shuō)明發(fā)生火災(zāi)的時(shí)間、地點(diǎn)、方向等。

只要我們?cè)谏钪卸嚓P(guān)注火災(zāi)隱患，多開(kāi)展家庭逃生演練，我們生活中的火災(zāi)傷亡可能不會(huì)發(fā)生。為了不讓人再一次葬身火海，希望大家加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

消防安全開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目觀后感【篇4】

每一天，我們總是把“消防安全”掛在口中，但是，你真的做到了嗎？“消防安全”雖然說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，但是，做起來(lái)卻很難。有許多人，因?yàn)闆](méi)做到“消防安全”，而造成了慘重的代價(jià)。而我們織里就有幾個(gè)這樣的事例。

在四年前，我正在讀一年級(jí)，就在我家附近的織里中路上發(fā)生了火災(zāi)。當(dāng)時(shí)，我正準(zhǔn)備去吃早餐，但是，當(dāng)我看到在織里中路燃燒的熊熊大火時(shí)，便把吃早餐的事給忘得一干二凈了。在我的再三請(qǐng)求下，媽媽終于答應(yīng)我去看熱鬧了。不一會(huì)兒，消防員叔叔便到了。在半個(gè)多小時(shí)的救火行動(dòng)中，火勢(shì)終于小了下來(lái)。又過(guò)了一個(gè)多小時(shí)火終于停了，而被困在房子里的人也被救了出來(lái)。當(dāng)我看了這場(chǎng)“救火行動(dòng)”后，我想：“如果我們沒(méi)有做到“消防安全”的話，不僅麻煩了消防員叔叔，還害了自己。所以，我們一定要做好消防安全的工作。

其實(shí)，鎮(zhèn)長(zhǎng)為了我們的安全，還特地派了一些人來(lái)檢查我們的“消防工作”。但是，有一些人為了自己的利益，只是在他們檢查的時(shí)候做好“消防工作”。這是很不應(yīng)該的。

消防安全是什么？消防安全是不在房間里抽煙，是不玩火，不亂接電，等等。而這些你們做過(guò)嗎？不要只把消防安全掛在口中，而要去做。光說(shuō)不練假把式，光練不說(shuō)真把式。

如果，我們每一個(gè)人都做到消防安全，那么，我們的家園將更美麗！

消防安全開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目觀后感【篇5】

火是一種很奇妙的東西。你善用它，它就可以幫助你，如：燒菜、取暖等等。但你如不善用它，而是濫用它，它很有可能給你造成殺身之禍。

前不久，火災(zāi)事故連連，在新聞里天天播出，造成多人死亡、受傷。我看著就揪心，我絕不能讓這種事故出現(xiàn)在我們的生活里，盡管它出現(xiàn)了，我們也要做好準(zhǔn)備，臨危不懼，與它做抗?fàn)帯?/p>

所以，為了保護(hù)學(xué)生的安全，學(xué)校每年都會(huì)召開(kāi)一至兩次的消防演習(xí)，要將這種隱患，扼殺。

“叮叮?！毕谰徢庙懥耍覀兺瑢W(xué)個(gè)個(gè)拿好手帕，捂住嘴巴，沖向操場(chǎng)。剛往下跑，就被那白色煙霧給嚇住了，那煙霧十分嗆人，相信火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)該布滿這種煙霧吧！當(dāng)大家都到操場(chǎng)時(shí)，消防官兵為我們演示了滅火器的用法。還告訴我們，遇見(jiàn)火災(zāi)不要害怕，同學(xué)們要有秩序的一個(gè)個(gè)走，如果亂了，那后果不堪設(shè)想。

消防很重要，火災(zāi)是那么的恐怖，若在與火有關(guān)的單位工作，更要時(shí)刻警惕。以前就發(fā)生過(guò)這樣的慘案：在一座大廈里，里面的一家肯德基著火了，但里面的工作人員竟不管不問(wèn)，連普通的滅火程序都沒(méi)有啟動(dòng)。更過(guò)分的是，他們還繼續(xù)打游戲。我不得不說(shuō)，這樣的工作人員實(shí)在是太沒(méi)責(zé)任心，太草率了。這樣作，可能不僅自己會(huì)喪命，還會(huì)聯(lián)系到許多顧客的生命。

但無(wú)論發(fā)生什么，都要時(shí)刻牢記，“消防安全在我心！”

消防安全開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目觀后感【篇6】

俗話說(shuō)：水火無(wú)情！那絕對(duì)是真的。因?yàn)橛行?zāi)難是無(wú)意中發(fā)生的，會(huì)遭受重大損失。

沒(méi)有火，我們不能燒水。這是火的好的一面。如果用不好，也有不好的一面。他可以生火，這會(huì)給我們?cè)斐珊艽蟮慕?jīng)濟(jì)損失。所以作為一個(gè)小學(xué)生，你要有一定的消防知識(shí)，比如使用滅火器，報(bào)火警。另一個(gè)用火做壞事的是火的“鐵哥們”——煙。不要低估他。它也是許多人在火災(zāi)中喪生的“罪魁禍?zhǔn)住薄槭裁磿?huì)增加死亡率？那是因?yàn)闊熇镉泻芏嘤卸居泻Φ臍怏w，如果不采取預(yù)防措施，就會(huì)中毒甚至死亡。

了解了以上知識(shí)，我來(lái)介紹一下現(xiàn)在的逃生方法：遇火，如果被火包圍，撥打119報(bào)警。在報(bào)警中，明確火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn)、報(bào)警人姓名、火災(zāi)大小。然后，等待救援。如果火小，用濕毛巾和濕毯子披在身上沖出去。逃生時(shí)逆風(fēng)，彎腰爬出，用濕毛巾捂住口鼻，以免中毒。如果火勢(shì)強(qiáng)烈，可以利用陽(yáng)臺(tái)、下水道或其他牢固接地的物體逃生。也可以用繩子或床單撕成條狀，一端綁在固定物體上，然后滑下逃生。如果決定跳樓出逃極其緊急，可以往地上扔一些衣服被子增加緩沖，然后用手在窗臺(tái)上滑下去降低跳躍高度，盡量腳踏實(shí)地，盡量保住性命。

“隱患比明火危險(xiǎn)，預(yù)防比明火好，責(zé)任比泰山重要?！毕Ｍ蠹夷馨堰@個(gè)知識(shí)記在心里。

消防安全開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目觀后感【篇7】

為什么會(huì)有消防演練呢？因?yàn)橥ㄟ^(guò)演練才能掌握逃生技能。如果不認(rèn)真對(duì)待它，你就不能掌握，如果有一天真的發(fā)生了火災(zāi)，你能順利逃生嗎？

上完第一節(jié)課，響鈴過(guò)后，火警的報(bào)警聲向課室里傳來(lái)。聽(tīng)到聲音我立刻拿起毛巾，捂住口鼻，跑出去排隊(duì)“逃命”了。

要下樓梯時(shí)，很擁堵，我心想：這么慢，如果真有火災(zāi)的話，早就被燒死了！下樓梯了，突然空中出現(xiàn)了灰蒙蒙的煙霧——這樣煙霧聞了會(huì)很嗆，就同在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的煙一樣，像真著火了一樣。

我心想：咦？怎么會(huì)有真煙，前五年都沒(méi)一次是真煙霧的，難道是因?yàn)樾滦ｉL(zhǎng)？我突然被煙嗆了一下，把毛巾捂得更緊了。到一樓，突然一個(gè)女生摔了一跤。四周黑蒙蒙的，當(dāng)然很容易摔。可是這時(shí)，一大群同學(xué)笑起來(lái)。但我沒(méi)有笑，依然是很認(rèn)真的表情。下到了操場(chǎng)。

有的人下了去后，有說(shuō)有笑，一點(diǎn)都不像是在演習(xí)，反而像一場(chǎng)有趣的游戲。我心想：這樣怎么可以啊，如果真的火災(zāi)怎么辦？我聽(tīng)過(guò)老師說(shuō)，有一所學(xué)校，著火了，但全校沒(méi)有一個(gè)人受傷或死亡。

我真替他們著想。老師拿了個(gè)桶，里面是酒精，老師放了個(gè)點(diǎn)了火的火柴進(jìn)去，這個(gè)桶成了火桶。老師拿起干粉滅火器，把火滅了。

這個(gè)是老師的演習(xí)，同學(xué)們都覺(jué)得非常好玩。又過(guò)了一會(huì)兒，5個(gè)同學(xué)到了一個(gè)帳篷。里面是灰霧，黑得路都看不見(jiàn)，很難找到出口。

消防演練是很重要的，我們一定要重視，不能當(dāng)這個(gè)是一場(chǎng)游戲。要認(rèn)真對(duì)待才能真正掌握這個(gè)逃生技能。

消防安全開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目觀后感【篇8】

希臘人民的火，是普羅米修斯違反天神宙斯的旨意，偷偷盜取的火種帶給了他們;中國(guó)古代人民的火，是大神伏羲托夢(mèng)于燧人氏，教會(huì)他鉆木取火后出現(xiàn)的;還有火神祝融發(fā)明擊石取火，人們這才學(xué)會(huì)保存火種;在壯族也同樣流傳著布洛陀取火的故事，并且布洛陀還教會(huì)人們建灶堂、鋪泥沙，失火的事情也慢慢得以控制。

從火的產(chǎn)生保存到掌握應(yīng)用，人類(lèi)走過(guò)了漫長(zhǎng)的歲月。歌詞中說(shuō)，“冬天里的一把火”，火象征著光明和溫暖;恩格斯說(shuō)，“火把人從動(dòng)物界分離開(kāi)來(lái)”，確實(shí)火代表著文明和進(jìn)步;MAO說(shuō)，“星星之火，可以燎原”，火又意味著希望和未來(lái);諺語(yǔ)說(shuō)，“紙包不住火”，火是被認(rèn)為成了一種真相。但是，火同時(shí)更是一種守護(hù)和責(zé)任。當(dāng)大火無(wú)情地吞噬一個(gè)個(gè)鮮活的生命，當(dāng)大火肆虐地席卷一片片草原和森林，當(dāng)大火將人民財(cái)產(chǎn)頃刻化為烏有，失控的大火帶給我們的是毀滅性的破壞。褪去了鮮亮的火苗，留下的是滿眼的炭黑。幸而，我們有一支強(qiáng)大的隊(duì)伍，在默默地守護(hù)著我們。他們一次次舍生忘死的營(yíng)救，給徘徊在生死線上的人們，帶去生命的希望。

消防車(chē)的鳴笛聲，劃過(guò)黃昏的杭城，人們都忙碌著下班回家做飯，仿佛都與自身無(wú)關(guān)。當(dāng)鳴笛聲停在我家小區(qū)附近，久久不曾離去。那聲音忽然之間，就變得非常的刺耳。這不是消防演習(xí)，也不是事不關(guān)己。小區(qū)居民們紛紛跑到陽(yáng)臺(tái)上，打探火源的情況。下班回家的爸爸，正好目擊了整個(gè)過(guò)程。晚餐桌上，爸爸繪聲繪色地跟我們敘述著事件。我們小區(qū)邊上的余杭塘路上，一輛行駛在他前方十米遠(yuǎn)的轎車(chē)，忽然起火自燃。附近的車(chē)輛都緊急避讓?zhuān)緳C(jī)們沒(méi)有自顧離去，都下車(chē)撥打119。五分鐘不到，消防戰(zhàn)士趕到，迅速地?fù)錅绱蠡?。轎車(chē)的前部已然成了一個(gè)鋼絲鐵架，所幸的是沒(méi)有人員傷亡。

在這個(gè)事故中，爸爸說(shuō)可以看出，安全意識(shí)需要遍布在每一個(gè)生活的細(xì)節(jié)上，不是只有明火才一定會(huì)導(dǎo)致火災(zāi);還有消防意識(shí)已經(jīng)敲響了每個(gè)人的警鐘，大家在危難時(shí)刻，也能守望相助;當(dāng)然最重要的是，我們有一支堅(jiān)強(qiáng)而有力的后盾，在守護(hù)著四方，保衛(wèi)我們的平安。他們就是——身著橙紅色衣服，手握擎天水柱，戰(zhàn)斗在火災(zāi)第一線的消防戰(zhàn)士。