“大國(guó)工匠年度人物”年度觀后感范文(5篇)

工作30多年來(lái)，創(chuàng)造了打磨過(guò)的零件百分之百合格的驚人紀(jì)錄。在中國(guó)新一代大飛機(jī)C919的首架樣機(jī)上，有很多老胡親手打磨出來(lái)的“前無(wú)古人”的全新零部件。下面是小編整理的“大國(guó)工匠年度人物”年度觀后感范文，希望能夠幫助到大家。

“大國(guó)工匠年度人物”年度觀后感范文（篇1）

最近，央視新聞推出八集系列節(jié)目《大國(guó)工匠》，講述了為長(zhǎng)征火箭焊接發(fā)動(dòng)機(jī)的國(guó)家高級(jí)技師高鳳林等8位不同崗位勞動(dòng)者，用他們的靈巧雙手，匠心筑夢(mèng)的故事。這群不平凡勞動(dòng)者的成功之路，不是進(jìn)名牌大學(xué)、拿耀眼文憑，而是默默堅(jiān)守，孜孜以求，在平凡崗位上，追求職業(yè)技能的完美和極致。最終脫穎而出，躋身“國(guó)寶級(jí)”技工行列，成為一個(gè)領(lǐng)域不可或缺的人才。

孟劍鋒從磨礪出。我在收看該系列節(jié)目時(shí)，發(fā)現(xiàn)他們文化不同，年齡有別，但都擁有一個(gè)共同的閃光點(diǎn)—熱愛(ài)本職、敬業(yè)奉獻(xiàn)。他們技藝精湛，有人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一絲漏點(diǎn)，有人能把密封精度控制在頭發(fā)絲的五十分之一，這令人嘆服。他們所以能夠匠心筑夢(mèng)，憑的是傳承和鉆研，靠的是專注與磨礪。

“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)?！比说男撵`深處一旦有了源源流淌的“活水”，便有了創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造、建功建樹(shù)的不竭“源泉”。我把它稱為“成功之源”。這個(gè)“成功之源”就是—愛(ài)崗精神、敬業(yè)自覺(jué)。

愛(ài)崗敬業(yè)，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的內(nèi)容之一。筑就人生美麗夢(mèng)想也好，實(shí)線核心價(jià)值觀也罷，既不是虛無(wú)縹緲的，也不是高不可攀的。“成功之源”，就根植在你我他的職業(yè)道德里、情感良心中。表面上，愛(ài)崗敬業(yè)是利他的;實(shí)質(zhì)上，愛(ài)崗敬業(yè)也是利己的。換句話說(shuō)，它是滿足社會(huì)需求與實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的有機(jī)統(tǒng)一。

“大國(guó)工匠”的感人故事、生動(dòng)實(shí)踐表明，只有那些熱愛(ài)本職、腳踏實(shí)地，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)、精益求精的人，才可能成就一番事業(yè)，才可望拓展人生價(jià)值。他們?yōu)槲覀兊臅r(shí)代，為我們的社會(huì)做出突出的貢獻(xiàn)，讓我們?yōu)橹痼@，為之嘆服，為之激動(dòng)，為之點(diǎn)贊。

我以后一定努力好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的刻苦認(rèn)真精神，把這些精神應(yīng)用到我的專業(yè)課學(xué)習(xí)中來(lái)，刻苦扎實(shí)的學(xué)習(xí)專業(yè)課知識(shí)，在實(shí)訓(xùn)時(shí)積極認(rèn)真參加實(shí)訓(xùn)，多練習(xí)，以創(chuàng)造出一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)而努力!

“大國(guó)工匠年度人物”年度觀后感范文（篇2）

近日，我收看了央視播出的《大國(guó)工匠》頒獎(jiǎng)典禮晚會(huì)后，心潮澎湃，思緒萬(wàn)千。民族振興，強(qiáng)國(guó)富民，離不開(kāi)奮戰(zhàn)在各行各業(yè)的人才,而三百六十行，行行都能出狀元。我們航天人更是擔(dān)負(fù)著建設(shè)航天強(qiáng)國(guó)的歷史使命，更是需要呼喚工匠精神。

所謂工匠精神，我認(rèn)為就是熱愛(ài)自己的工作崗位，堅(jiān)持在工作中吃苦耐勞，一步一個(gè)腳印，使自己鍛煉出不同于他人的智慧和能力;就是要求我們將“精益求精、盡善盡美”升華到“用標(biāo)準(zhǔn)化的作業(yè)流程去代替參差不齊的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)”;就是要在生產(chǎn)實(shí)踐中凝聚形成務(wù)實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)、專注專一的可貴品質(zhì);就是要在工作中創(chuàng)新創(chuàng)效，不斷提高自己的操作能力和技術(shù)水平……

在推動(dòng)制造強(qiáng)國(guó)、航天強(qiáng)國(guó)建設(shè)中，技術(shù)工人是至關(guān)重要的一環(huán)，其中特級(jí)技師，以及擁有絕技絕活的大師級(jí)工匠，更是發(fā)揮了無(wú)可替代的作用。在數(shù)控機(jī)床、數(shù)字化、信息化、智能化建設(shè)日新月異的今天，并不代表機(jī)器就可以完全取代人工，我們就能一勞永逸。相反，很多精密加工、高精尖零件還需要技術(shù)工人獨(dú)具匠心地設(shè)計(jì)工裝才能完成，需要工人的精心打磨才能成功，還需要我們腳踏實(shí)地一步一步的去做。

無(wú)論對(duì)于一個(gè)企業(yè)還是對(duì)于一線員工來(lái)說(shuō)，提高員工的素質(zhì)和技能將變成企業(yè)和個(gè)人發(fā)展的一個(gè)重要的核心競(jìng)爭(zhēng)力。任何事情的成功不是敲鑼打鼓輕輕松松就能完成的，作為企業(yè)要把搞好員工培訓(xùn)，提升員工技能作為提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的大事來(lái)抓，不斷加大投入，建立長(zhǎng)效機(jī)制，不斷完善一線員工隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高員工技能水平，這是企業(yè)又快又好發(fā)展的迫切要求，也是提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的有效途徑。而作為我們每個(gè)員工來(lái)說(shuō)，都要胸懷工匠精神，長(zhǎng)期堅(jiān)守，沉下心來(lái)，刻苦鉆研崗位技能，盡職盡責(zé)，精益求精，辛勤付出，拓展人生價(jià)值，以高超的技藝、精湛的技術(shù)、敬業(yè)的品德為新時(shí)代做出新貢獻(xiàn)、譜寫新的篇章。

“大國(guó)工匠年度人物”年度觀后感范文（篇3）

在上個(gè)星期學(xué)校組織我們觀看了一部非常有意義的紀(jì)錄片，主要講的是一些高級(jí)技術(shù)工人的高超技藝。其中講述的人物有高鳳林--火箭心臟的焊接人，胡雙錢--金屬雕花師等，通過(guò)講述他們是如何工作的及對(duì)工作一絲不茍的態(tài)度，無(wú)不啟發(fā)著我們鼓勵(lì)著我們。

火箭心臟的焊接人--高鳳林。高鳳林是中國(guó)航天科技集團(tuán)公司第一研究航天機(jī)械公司特種焊接高級(jí)技師，在中國(guó)航天事業(yè)中，53歲的高鳳林是火箭焊接發(fā)動(dòng)機(jī)第一人，長(zhǎng)征五號(hào)等火箭發(fā)動(dòng)機(jī)噴管，數(shù)百根幾毫米的空心管線等，都是高鳳林焊接的成就。高鳳林的高超技術(shù)，讓我們由衷的敬佩。

胡雙錢是許多技術(shù)工人的一個(gè)，也是擁有高超技術(shù)的技術(shù)工人。雖然至今他都是一名普通的技術(shù)工人，但是這并不妨礙他為國(guó)家做貢獻(xiàn)。一個(gè)0.4毫米相當(dāng)于人類發(fā)絲直徑的零件，本來(lái)需要精密的儀器才能完成，但是胡雙錢僅僅只用自己的一雙手和一臺(tái)傳統(tǒng)的銑床，并且只用了一個(gè)小時(shí)就完成了這個(gè)精密的零件。

胡雙錢也是非常樂(lè)于助人，如果同事有不明白的地方或困難他都會(huì)及時(shí)的伸出援助之手。有一次急需生產(chǎn)一個(gè)特殊的零件，從原廠配調(diào)需要幾天時(shí)間，但由于時(shí)間緊迫，這個(gè)任務(wù)交給了胡雙錢。胡雙錢并沒(méi)有推脫，而是果斷的答應(yīng)了下來(lái)，并且完美的完成了這個(gè)任務(wù)。在節(jié)目中胡雙錢講述的任務(wù)，難度之大，令人難以想象，但胡雙錢卻都出色的完成了任務(wù)，從中可以看出胡雙錢對(duì)工作的認(rèn)真，這一點(diǎn)是非常值得我們學(xué)習(xí)的。

一個(gè)人在工作時(shí)如果做到認(rèn)真，有目標(biāo)，有不怕苦能吃苦的精神，那么這個(gè)人就注定會(huì)有一番非凡的成就。

高鳳林和胡雙錢對(duì)工作認(rèn)真的態(tài)度和成就鼓勵(lì)和啟發(fā)了我們，只要我們努力學(xué)習(xí)，也可以像他們一樣，成為合格的技術(shù)工人，為國(guó)家的發(fā)展盡自己的一份力。

“大國(guó)工匠年度人物”年度觀后感范文（篇4）

今年“五·一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)期間，中央電視臺(tái)播出了紀(jì)錄片《大國(guó)工匠》系列節(jié)目，對(duì)根植于我國(guó)勞動(dòng)者中的“工匠精神”，給以忠實(shí)記錄和頌揚(yáng)。就有這樣一群勞動(dòng)者，他們的成功之路不是上名高中、進(jìn)名大學(xué)，而是追求職業(yè)技能的完美和極致，靠著傳承和鉆研，憑著專注和堅(jiān)守，他們以工匠的名義，成為國(guó)寶級(jí)的頂級(jí)技工，成為一個(gè)領(lǐng)域不可或缺的人才。

紀(jì)錄片《大國(guó)工匠》以熱愛(ài)職業(yè)、敬業(yè)奉獻(xiàn)為主題，講述了八位“手藝人”的故事。他們中間，有在中國(guó)航天事業(yè)中，給火箭的“心臟”——發(fā)動(dòng)機(jī)焊接的第一人高鳳林，有載人潛水機(jī)上被稱作“兩絲”鉗工的顧秋亮，有高鐵研磨師寧允展，有港珠澳大橋深海鉗工管延安，有捧起大飛機(jī)的鉗工胡雙錢，有鏨刻人生、為APEC會(huì)議制作禮物的孟劍鋒，還有撈紙大師周東紅。他們文化不一樣，年齡有別，但他們都擁有一個(gè)共同的閃光點(diǎn)——熱愛(ài)本職，敬業(yè)奉獻(xiàn)。他們之所以能夠匠心筑夢(mèng)，憑的是傳承和鉆研，靠的是專注與磨礪。

“三百六十行，行行出狀元”，這些大國(guó)工匠給我們以財(cái)富，這就是要深植“勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”的觀念，繼承中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的工匠精神、精湛手藝，讓“中國(guó)制造”、“中國(guó)創(chuàng)造”釋放出更為奪目的光彩。

在這個(gè)五光十色、極致物欲橫流的當(dāng)下，對(duì)這些成功的工匠們也少不了幾倍工資、幾套房子、幾多升遷的誘惑?？墒?，他們都沒(méi)有為此所動(dòng)。因?yàn)樗麄兊墓餐吞厥恻c(diǎn)，不僅僅在于技藝精湛，并且在于有一顆熱愛(ài)祖國(guó)，對(duì)所從事的事業(yè)的愛(ài)心和忠心，有一種令人高山仰止、富有職業(yè)操守的“工匠精神”。高鳳林的話，代表了大國(guó)工匠們的心聲：“每每看到我們生產(chǎn)的發(fā)動(dòng)機(jī)把衛(wèi)星送到太空，就有一種成功后的自豪感，這種自豪感用金錢買不到。”

大國(guó)工匠，匠心筑夢(mèng)——每一個(gè)從事五金制造的業(yè)者，都是一個(gè)個(gè)工匠，都有一份份職責(zé)。每個(gè)業(yè)者都應(yīng)當(dāng)以同樣“大國(guó)工匠”的精神尺度，盡職盡責(zé)，贏得尊重。

“大國(guó)工匠年度人物”年度觀后感范文（篇5）

質(zhì)量是學(xué)校的生命線，技能是學(xué)生的看家本領(lǐng)，為了提升學(xué)生們的技能水平，為了明確學(xué)生的發(fā)展方向和目標(biāo)，為了調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，學(xué)校組織師生共同觀看了《大國(guó)工匠》主題專欄節(jié)目。本次的活動(dòng)讓我們職業(yè)學(xué)校的老師和同學(xué)們收獲頗多、受益匪淺。

《大國(guó)工匠》講述了為長(zhǎng)征火箭焊接發(fā)動(dòng)機(jī)的國(guó)家高級(jí)技師高鳳林等8位不同崗位勞動(dòng)者，用他們的靈巧雙手，匠心筑夢(mèng)的故事。這群不平凡勞動(dòng)者的成功之路，不是進(jìn)名牌大學(xué)、拿耀眼文憑，而是默默堅(jiān)守，孜孜以求，在平凡崗位上，追求職業(yè)技能的完美和極致。最終脫穎而出，躋身“國(guó)寶級(jí)”技工行列，成為一個(gè)領(lǐng)域不可或缺的人才。

俗話說(shuō)，“三百六十行，行行出狀元?！鄙詈ｃQ工管延安就是鉗工里的“狀元”。從學(xué)歷水平看，管延安并非出身高校名校，相反，他只是一名初中生而已。到底是什么力量促使管延安成為了一位“鉗工狀元”呢？不靠別的，靠的就是執(zhí)著、敬業(yè)和精益求精的精神?；蛟S，在管延安走向“鉗工狀元”的道路上，經(jīng)歷了許多挫折、坎坷和磨難，但是，沒(méi)有任何一種力量能夠阻擋鉗工狀元那顆敬業(yè)奉獻(xiàn)的心。因?yàn)檫@樣，鉗工狀元最終成為了鉗工行業(yè)的佼佼者。所以，最具風(fēng)采人物的桂冠，應(yīng)當(dāng)戴在老王的頭上。

作為職業(yè)學(xué)校的老師，我們?cè)诮淌趯W(xué)生知識(shí)的同時(shí)，更要強(qiáng)化對(duì)學(xué)生愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)精神的培養(yǎng)。愛(ài)崗敬業(yè)，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的內(nèi)容之一。筑就人生美麗夢(mèng)想也好，踐行核心價(jià)值觀也罷，既不是虛無(wú)縹緲的，也不是高不可攀的?！俺晒χ础保透苍谀阄宜穆殬I(yè)道德里、情感良心中。表面上，愛(ài)崗敬業(yè)是利他的;實(shí)質(zhì)上，愛(ài)崗敬業(yè)也是利己的。換言之，它是滿足社會(huì)需求與實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的有機(jī)統(tǒng)一。

通過(guò)這次觀看，全校師生們對(duì)專業(yè)技能有了新的認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化了老師對(duì)動(dòng)手能力和愛(ài)崗敬業(yè)精神的認(rèn)識(shí)，為下一步的教學(xué)提供了思路。同時(shí)，也讓學(xué)生感到了技術(shù)的重要性和成就感，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，營(yíng)造了一種良好的學(xué)習(xí)氛圍。