當(dāng)觀看完一部作品后，能夠給我們不少啟示，寫(xiě)一份觀后感，記錄收獲與付出?？墒怯^后感怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編整理的消防演練觀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

消防演練觀后感1

今天，我們整個(gè)三年級(jí)全體師生都參加了消防演練。我們?cè)趯W(xué)校里等著，不一會(huì)兒大巴車(chē)就來(lái)了，我們坐上車(chē)，我迫不及待的想演練現(xiàn)場(chǎng)是什么樣子的呢？老師說(shuō)它的名字很長(zhǎng)，叫“公安消防支隊(duì)”。

到了那里我們先給消防隊(duì)的叔叔送花，每個(gè)班叫了一個(gè)同學(xué)在花旁邊照了個(gè)照片。

接著有一位消防叔叔帶我們認(rèn)識(shí)消防器材，水龍帶、水槍、氧氣缸……

還介紹消防服，有一件黃色消防服在火比較小的時(shí)候穿上它就可以進(jìn)入火場(chǎng)滅火，還有一件銀白色的消防服可以再火比較大的時(shí)候穿能起保護(hù)作用……并給我們講了好多消防知識(shí)。

我參觀回來(lái)后，心里想我一定要牢記消防叔叔交給的消防知識(shí)。安全用電、用火，防止火災(zāi)的發(fā)生，即使著了火也不要驚慌，記住用消防知識(shí)來(lái)保護(hù)自己，防止意外發(fā)生。

消防演練觀后感2

這是個(gè)讓人銘記的中午，因?yàn)橛幸淮晤?lèi)似發(fā)生火災(zāi)的消防演練。

中午，我正在里靜靜寫(xiě)作業(yè)。突然傳來(lái)消息——還有五分鐘教學(xué)樓就會(huì)發(fā)生一場(chǎng)很大的“火災(zāi)”。我趕緊拿出餐巾紙，往上面滴了幾滴水，隨時(shí)準(zhǔn)備排隊(duì)伍跑出教師，跑出這個(gè)“危險(xiǎn)”的教學(xué)樓。我看了看四周，也七手八腳的拿出紙巾，做好逃生準(zhǔn)備。

一股股紅煙“跑”到二樓，跑到我們處，因?yàn)槲覀冊(cè)缏?tīng)說(shuō)這是煙霧彈搞得鬼，所以對(duì)它充滿了好奇心。可我們不知道這煙霧彈所排放的氣體有沒(méi)有毒，我們對(duì)它還保留著幾分警惕的。我們回到了座位上。

警報(bào)拉響了，我們連忙亂七八糟地排好隊(duì)伍，跑到教室外。一股臭氣鉆進(jìn)我的鼻孔，我連忙用紙巾捂住我的口鼻。我們排著隊(duì)伍向著安全通道——樓梯跑去，我扶著圍欄，彎著腰，紙巾捂住口鼻，奮力沖下樓去。到了拐彎處，氣味越來(lái)越濃，煙霧越來(lái)越多。我想：我的媽呀，我不可能今天就死在這兒了吧?我還不想死。我猶豫我要不要下樓：沖下樓可能還有生的;如果還呆這兒，就會(huì)被窒息而導(dǎo)致……算了，還是拼一把，向樓梯口進(jìn)發(fā)。我跑到煙霧口時(shí)，煙霧越來(lái)越多，氣味越來(lái)越重，我都快看不見(jiàn)路了，我極力彎下腰，才勉強(qiáng)看見(jiàn)前方的路，“啊，我快沒(méi)呼吸了。怎么辦?趕緊偷偷吸一口氣，就一小口。”我想著，順便把紙巾拿掉，換了一口氣，終于沖出了樓梯，跑到底下，呼吸到了新鮮的空氣，我終于又見(jiàn)到天空了!我仿佛從閻王殿走了一回。

雖然這是一次消防演練，但讓我受益匪淺——小千萬(wàn)不要隨便玩火哦!不然后果不堪設(shè)想。

消防演練觀后感3

今天是11月9日，是消防日，為了增強(qiáng)同學(xué)們的自我保護(hù)意識(shí)，學(xué)校準(zhǔn)備在今天下午舉行一場(chǎng)消防演練活動(dòng)。

下午，第二節(jié)美術(shù)課下課，同學(xué)們?cè)缇桶选把菥殹钡氖虑閽伻肽X后，盡情地玩耍起來(lái)，就在這時(shí)廣播里又傳來(lái)了許校長(zhǎng)的聲音，他說(shuō)即將舉行兩場(chǎng)演練，一場(chǎng)是預(yù)演，一場(chǎng)是正式演練。吳老師走進(jìn)了教室，說(shuō)了一些關(guān)于在教室逃生的基礎(chǔ)知識(shí)：“前面三排從前門(mén)走，后面三排從_走，按從走廊那邊到新大樓那邊的順序依次出教室。排隊(duì)快靜齊，在下樓的時(shí)候，后面的同學(xué)不要推前面的同學(xué)，要保持安靜，不能慌亂?！?/p>

“叮呤呤，叮呤呤”哨聲——演練開(kāi)始的聲音吹響了，我們顧不得塞椅子，就迅速奔向走廊，按照各班的前后順序向樓下走去。可是，大概因?yàn)榘嗉?jí)太多，低年級(jí)同學(xué)配合不到位，還太吵了，所以我們總是快不出來(lái)，慢慢悠悠地在樓道上“閑逛”，好似散步一般。第一次預(yù)演練成績(jī)不理想。許校長(zhǎng)當(dāng)機(jī)立斷，讓一、二年級(jí)不排隊(duì)，直接在操場(chǎng)上集中。第二次正式演練開(kāi)始，我們吸取了上一次的教訓(xùn)，不在樓道上磨蹭，不要講話，果然速度加快了，聽(tīng)許校長(zhǎng)說(shuō)，最慢的一個(gè)班也只用了2分56秒?。?/p>

我相信下一次的演練會(huì)取得更好的成績(jī)。

消防演練觀后感4

今天下午，我們學(xué)校進(jìn)行了消防演習(xí)。

首先，我們一聽(tīng)到警報(bào)聲，就捂住口、鼻，有次序地逃離了“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng)。不過(guò)，有一個(gè)同學(xué)和一個(gè)老師被困在了三樓“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng)，消防叔叔們立即爬上三樓，很快就把他們安全地救了出來(lái)，接下來(lái)，我校的小紅十字會(huì)員們還給他們“包扎傷口”呢！那動(dòng)作還挺熟練呢，真像小護(hù)士！

接著，消防隊(duì)的叔叔教我們?cè)鯓邮褂脺缁鹌鳎贿呎f(shuō)還一邊表演如何滅火，我校的老師和紅十字會(huì)員也照樣子演練了一遍。最后，叔叔們進(jìn)行了噴水表演，我看見(jiàn)那個(gè)水袋里的水噴得非常高，正覺(jué)得奇怪，叔叔解釋說(shuō)那是高壓水袋，所以能?chē)姷煤芨?。真的，水都噴到了樓頂，把墻上的“博?ài) 務(wù)實(shí)”四個(gè)大字沖刷得干干凈凈呢！

這次的消防演習(xí)真精彩，我覺(jué)得消防隊(duì)的叔叔們真的是非常勇敢，非常堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)樗麄兪敲爸ｋU(xiǎn)去救人，今天這么熱的天還穿這么厚的衣服，卻一點(diǎn)兒也不叫苦叫累，我鎮(zhèn)佩服他們！另外，今天我也學(xué)會(huì)了遇到火災(zāi)如何緊急逃生，收獲還真不少呢！

消防演練觀后感5

火既能給我們帶來(lái)光明，也會(huì)為我們制造禍患。為了使我們更加的了解防火意識(shí)，掌握自救能力，學(xué)校再次開(kāi)展消防演練。下午三時(shí)十分，"嗚。.嗚。..."警鈴響徹校園，消防演練在這個(gè)警鈴聲里拉開(kāi)了序幕。此時(shí)，教室里一片混亂，任課老師讓我們鎮(zhèn)定下來(lái)，指揮我們用手或衣服捂住鼻子，往安全地方撤離。我和同學(xué)們迅速地沖出教室，跑向樓梯口。

為了使防火演練更逼真，學(xué)校在樓梯口的兩側(cè)都放置了煙餅，在我們下樓的時(shí)候，煙餅冒出的那難聞的味道，像調(diào)皮的小精靈似的一不溜湫，全都鉆進(jìn)鼻子里，令我不得不用手緊緊地捂住鼻子。不一會(huì)兒，我終于從那人山人海，熏煙滾滾的樓梯口跑出來(lái)，和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上集中，樓梯口還回蕩著同學(xué)們的腳步聲。待到各年級(jí)匯報(bào)人數(shù)完時(shí)，我們就按順序排好隊(duì)，井然有序的回到教室休息。就這樣，消防演練在這短短的時(shí)間內(nèi)結(jié)束了。雖然這次演練的時(shí)間很短，但它卻給了我一生的教育。學(xué)校為了讓我們更清楚的意識(shí)到消防安全的重要性，知道火災(zāi)后逃離的方法，預(yù)防真正的火災(zāi)向我們襲來(lái)，學(xué)校是那么的用心去布置，可是有些人就是不在乎平時(shí)的演練，無(wú)濟(jì)于事好像與他自己無(wú)關(guān)似的，一旦遇到真正的火災(zāi)，那些人就傻傻的等著大難臨頭吧！沒(méi)有遇到真正的火災(zāi)，那是我們的幸運(yùn)。平時(shí)從電視、電腦、手機(jī)、報(bào)刊雜志上的一些關(guān)于火災(zāi)的新聞，都是那些有關(guān)人員不夠重視，所以造成的人員傷亡、損失慘重等現(xiàn)象，你一旦遇到了，后悔都來(lái)不及！如果你在商場(chǎng)、超市、公共場(chǎng)所等地方遇到火災(zāi)，不要太過(guò)于著急，要冷靜下來(lái)，請(qǐng)不要忘記了安置在墻上的滅火器，雖說(shuō)它不是很讓人注意，但是往往在火災(zāi)迫在眉睫的時(shí)候，它就能派上用場(chǎng)，讓你從危險(xiǎn)中脫離。

最后，我想請(qǐng)大家記住火災(zāi)的重要性！因?yàn)榛馂?zāi)，多少人因?yàn)槭韬鏊?，失去了自己的親人；多少人因?yàn)槭韬鏊?，損失了國(guó)家的巨大財(cái)產(chǎn)。一年一度的消防器材檢測(cè)和更新的時(shí)間到了，器材需要更新，即將到期的滅火器需要換掉，利用這個(gè)機(jī)會(huì)，公司領(lǐng)導(dǎo)組織職工用將要換掉的滅火器在紅衛(wèi)分局的院子內(nèi)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)消防滅火演練。

演練開(kāi)始前，來(lái)自東岳分局消防大隊(duì)的警官現(xiàn)場(chǎng)向大家講解了干粉滅火器、強(qiáng)化水型滅火器的實(shí)際操作步驟和注意事項(xiàng)。隨后，大家在空曠的操場(chǎng)點(diǎn)燃找來(lái)的燃料，待火著起來(lái)后操作滅火器將火成功撲滅，讓全體職工從理論到實(shí)踐身臨其境地學(xué)習(xí)消防知識(shí)，同時(shí)也感受消防安全的重要性。

有相當(dāng)一部分人是第一次現(xiàn)場(chǎng)近距離感受和參與滅火，大家都非常重視這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。整個(gè)演練過(guò)程中，各部門(mén)員工積極配合，使本次滅火演練活動(dòng)圓滿完成，取得了良好的消防安全宣傳效果。

安全無(wú)小事，全體職工通過(guò)這次演練樹(shù)立了"防患于未然"的觀念和較強(qiáng)的消防安全意識(shí)，自覺(jué)遵守消防法規(guī)，積極貫徹落實(shí)各項(xiàng)防火措施，在力求防止火災(zāi)發(fā)生的同時(shí)，切實(shí)做好撲救火災(zāi)的應(yīng)急準(zhǔn)備工作，把防火和滅火有機(jī)結(jié)合起來(lái)，避免和減少因火災(zāi)造成的生命財(cái)產(chǎn)的損失。消防安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，只有全體職工共同關(guān)心、積極參與，不斷加強(qiáng)消防安全責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)整體抗御火災(zāi)的能力，才能形成良好的消防安全運(yùn)行機(jī)制，共同創(chuàng)造出一個(gè)良好的消防安全環(huán)境。

消防演練觀后感6

今天，我們進(jìn)行了一次難忘的消防演練。

上午8點(diǎn)左右，一陣警玲響起了，廣播里通知我們?nèi)W(xué)生馬上到操場(chǎng)集合。我們?cè)诠蠋煹膸ьI(lǐng)下迅速地跑出了教室，我心里真是十五個(gè)吊桶打水——七上八下，不知發(fā)生了什么事。我們飛速地跑到操場(chǎng)后，老師做了個(gè)sit down的手勢(shì)，我們馬上蹲下，幾分鐘后，老師又做了個(gè)stand up的手勢(shì)，我們站了起來(lái)。這時(shí)，張老師說(shuō)：“這次演練圓滿成功”。

原來(lái)，這是為我們逃生而做的一場(chǎng)消防演練。這次演練讓我明白了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”的道理。

消防演練觀后感7

俗話說(shuō)“水火無(wú)情”。有多少年輕的在大火中消失不見(jiàn)，有多少因火災(zāi)而支離破碎。為了讓全校師生更深入地了解消防逃生常識(shí)，使每一位師生都樹(shù)立起消防意識(shí)，真正掌握好消防安全知識(shí)，并具備自救互救的。我們?cè)?1月24日舉行了一次消防演練。

星期四，剛走進(jìn)班級(jí)門(mén)口，我就看見(jiàn)每個(gè)同學(xué)的桌子上都有一塊小布。我有點(diǎn)二丈和尚摸不著頭腦：今天是什么日子啊?等同學(xué)告訴我了我才明白：原來(lái)今天要舉行消防演練啊!整個(gè)一上午，同學(xué)們都十分，因?yàn)榇蠹艺l(shuí)都不知道警鈴什么時(shí)候才響。正當(dāng)我們上到第四節(jié)課的時(shí)候，突然，警鈴大作。同學(xué)們先是一愣，上就明白了：消防演練開(kāi)始了!大家也顧不上把小布弄濕，匆匆排好隊(duì)后就出發(fā)了。下樓時(shí)，同學(xué)們按教的盡可能地低著身子，迅速地下樓。就連行動(dòng)不便的李俊杰同學(xué)也在六(2)班的兩位同學(xué)的攙扶下向操場(chǎng)走去。這一次的消防演練，全校師生都參加了，沒(méi)有一位留在教室中，大家都迅速地向操場(chǎng)跑去。等全校師生全部到達(dá)操場(chǎng)時(shí)，大約用了不到三分鐘。這是一個(gè)好成績(jī)。而且在整個(gè)的過(guò)程中，沒(méi)有人互相擁擠，大家都秩序井然得從班級(jí)撤離到操場(chǎng)。萬(wàn)一真的發(fā)生了火災(zāi)，我們也應(yīng)該像今天這樣，秩序井然、鎮(zhèn)定自若地撤離。

大火無(wú)情人有情，就算火災(zāi)再怎么的可怕，但只要我們齊心協(xié)力就可以撲滅火災(zāi)。雖然這次消防演練是短暫的，但它給我留下了的，讓我終身受益。

消防演練觀后感8

為了進(jìn)一步加強(qiáng)師生的消防安全意識(shí)，廣東消防在微博組織發(fā)起一場(chǎng)學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)的直播。直播中播放了很多實(shí)驗(yàn)視頻，讓我感到驚訝的是，無(wú)論在宿舍，在學(xué)校，在家還是外邊，有許多一不留神就會(huì)引起火災(zāi)的潛伏危險(xiǎn)存在。

通過(guò)這次直播，不僅增強(qiáng)了我的消防意識(shí)，同時(shí)還提高了自護(hù)自救的能力。我會(huì)把學(xué)到的安全消防知識(shí)運(yùn)用到以后的生活中。例如，在突遇火災(zāi)時(shí)，千萬(wàn)要冷靜，切勿驚慌，應(yīng)盡快找到出口逃生，千萬(wàn)不要搭乘電梯。同時(shí)，應(yīng)用濕毛巾或濕布捂住口鼻。

當(dāng)然，學(xué)習(xí)消防知識(shí)是為了提高防范意識(shí)，而不是對(duì)火災(zāi)感到無(wú)礙?；馂?zāi)給人類(lèi)帶來(lái)災(zāi)難,給國(guó)家和人民造成損失。每一次觸目驚心的火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)都是對(duì)人們看低火的力量的懲罰?！邦A(yù)防為主，防消結(jié)合”是消防工作的十字八針，也是我們所有人都應(yīng)該牢記在心的。

這里也真誠(chéng)的對(duì)所有消防工作人員表示感謝!謝謝你們奮力在守護(hù)家園!

在幾個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)《消防安全法》的培訓(xùn)中，使我受到了啟迪，開(kāi)拓了思維，獲益匪淺。下面，我就參加本次演習(xí)訓(xùn)練談?wù)勎覀€(gè)人的一點(diǎn)心得體會(huì)。

一、認(rèn)清消防安全工作的重要性

火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見(jiàn)、最突出、危害最大的一種災(zāi)難，是直接關(guān)系到人民生命安全、財(cái)產(chǎn)安全的大問(wèn)題，所以我們要清醒地認(rèn)識(shí)到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢樹(shù)立“安全第一”的思想，將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度，本著對(duì)社會(huì)，對(duì)公眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度，明確責(zé)任，狠抓落實(shí)。時(shí)刻做到居安思危，警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然。

二、加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí)

火魔無(wú)情，當(dāng)我們被困在火場(chǎng)內(nèi)生命受到威脅時(shí)，在等待消防救助的時(shí)間里，如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施，就可以讓自己的命運(yùn)由“被動(dòng)”轉(zhuǎn)化為“主動(dòng)”，為生命贏得更多的“生機(jī)”?；饒?chǎng)逃生不能只能希望于“急中生智”，只有靠平時(shí)對(duì)消防知識(shí)的學(xué)習(xí)、掌握和儲(chǔ)備。危機(jī)關(guān)頭，才能應(yīng)付自如，從容逃離險(xiǎn)境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用，火場(chǎng)逃生，人員疏散及自身自救的方法。

三、保持良好的心態(tài)

“只有絕望的人，沒(méi)有絕望的處境?！碑?dāng)面對(duì)滾滾的濃煙和熊熊的烈火，保持良好的心態(tài)，鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因?yàn)橹挥斜３制届o的心態(tài)，才能冷靜理智地去實(shí)施消防自救和逃生，就極有可能拯救自己，甚而助救他人。反之，就會(huì)出現(xiàn)不辯方向，慌不擇路，致使失去有利的逃生機(jī)會(huì)。

經(jīng)過(guò)這次消防培訓(xùn)，使我對(duì)消防有了更進(jìn)一步了解認(rèn)識(shí)，在以后的工作生活中對(duì)消防設(shè)備設(shè)施存在的問(wèn)題可以及時(shí)糾正;當(dāng)真正火災(zāi)到來(lái)時(shí)，我們一定要記住以下的原則：

1、“報(bào)警早，損失少”這是人們?cè)谕馂?zāi)做斗爭(zhēng)中總結(jié)出來(lái)的一條寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

2、“邊報(bào)警，邊撲救”在報(bào)警的同時(shí)要及時(shí)撲滅初起之火。

3、“先控制，后滅火”在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時(shí)，應(yīng)首先切斷可燃物的來(lái)源，然后爭(zhēng)取滅火一次成功。

4、“先救人，后救物”在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如果人員受到火災(zāi)的威脅，人和物相比，人是主要的，我們應(yīng)貫徹執(zhí)行救人第一，救人與滅火同步進(jìn)行的原則，先救人后疏散物資。

5、“聽(tīng)指揮，莫驚慌”發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能隨便動(dòng)用周?chē)奈镔|(zhì)進(jìn)行滅火，因?yàn)榛艁y中可能會(huì)把可燃物質(zhì)當(dāng)作滅火的水來(lái)使用，反面會(huì)造成火勢(shì)迅速擴(kuò)大;發(fā)生火災(zāi)時(shí)一定要保持鎮(zhèn)靜，采取迅速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平時(shí)加強(qiáng)防火滅火知識(shí)學(xué)習(xí)，積極參加消防訓(xùn)練，制定周密的滅火計(jì)劃，才能做到一旦發(fā)生火災(zāi)時(shí)不會(huì)驚慌失措。

消防演練觀后感9

上午，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)消防演練和地震安全疏散演習(xí)。

早上晨會(huì)的時(shí)候，我們?nèi)繋熒讲賵?chǎng)上又進(jìn)行了消防演練。體育組的曹老師問(wèn)了我們幾個(gè)關(guān)于防火知識(shí)問(wèn)題，我們?nèi)w同學(xué)都正確的回答了，消防演練開(kāi)始了，體育老師把可燃物品放在一個(gè)大鐵盆子里，再點(diǎn)上火，這時(shí)，火就燃燒了起來(lái)，兩千多個(gè)同學(xué)驚呼一聲：“??！”這時(shí)老師讓幾個(gè)六年級(jí)的哥哥姐姐把消防器打開(kāi)摁下按鈕對(duì)準(zhǔn)大鐵盆長(zhǎng)摁開(kāi)關(guān)

就噴出像霧一樣的氣體，只聽(tīng)“呲”的一聲，火就撲滅了，老師又點(diǎn)了一些很旺的火，還沒(méi)等我看清楚，那紅紅的火苗就被滅火器“呲”的一聲給滅了，天上還留著許多“霧”在飄來(lái)飄去。到了第三節(jié)課時(shí)，我們正在上科學(xué)課的時(shí)候，校園里突然響起了尖銳刺耳的警報(bào)聲

隨著一陣緊張的警報(bào)聲，我們當(dāng)時(shí)一下子很慌亂，科學(xué)林老師立即說(shuō)：“不是真的地震，不要慌忙！趕快排隊(duì)走！”我們就排著整齊隊(duì)伍迅速向操場(chǎng)上跑。跑的過(guò)程中我們的隊(duì)伍又亂了，有的同學(xué)還哈哈笑，我們又重新整理好隊(duì)伍在空曠的操場(chǎng)上停了下來(lái)，現(xiàn)場(chǎng)一片靜寂，正在這時(shí)聽(tīng)到我們福州市防空警報(bào)聲也在不停地回蕩……

我們以為這是全市地震演練。雖然來(lái)回地跑很累，但是，這次演練比以前熟練的動(dòng)作，比以前快的速度，而且我們班紀(jì)律最后表現(xiàn)的特別出色，得到學(xué)校大隊(duì)部老師的表?yè)P(yáng)，真令我們感到欣慰。

這個(gè)活動(dòng)能讓我們每個(gè)人要時(shí)時(shí)刻刻提高警惕火災(zāi)地震，在地震中鎮(zhèn)定自若、臨危不懼。經(jīng)過(guò)逃生演練，我喜歡這樣的活動(dòng)！

消防演練觀后感10

火患無(wú)情，人有情。生命只有一次既有著很強(qiáng)的韌性卻又不堪一擊，在每一次的災(zāi)難面前卻又顯得那么脆弱頃刻間也許就會(huì)灰飛煙滅?；疬@是大自然賜予我們的偉大元素，我們的生活也離不開(kāi)它。但是上帝卻給了它兩面性一半是天使一半是魔鬼，它能給我們帶來(lái)隨要的幫助也能帶給我們無(wú)情的災(zāi)難，每年不知道有多少人死于火災(zāi)，甚至每一分每一秒鐘都可能有一個(gè)生命是被無(wú)情大火帶走的，避免不災(zāi)難了的反生，就要做到減少災(zāi)難造成的損失。預(yù)防火災(zāi)普及消防知識(shí)是我們?nèi)祟?lèi)最應(yīng)該面對(duì)一個(gè)一個(gè)重要課題，做到防患于未然。

2011年11月15日，我校組織全體師生舉行了一次消防演習(xí)。消防演習(xí)主要是為了進(jìn)一步普及消防安全知識(shí)，加強(qiáng)生命教育，增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)，真正掌握在火場(chǎng)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御火災(zāi)和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。

演練分三步開(kāi)展。依次進(jìn)行了滅火器分解與集體演練、消防栓水槍演練、教學(xué)樓與學(xué)生公寓緊急疏散演練。保衛(wèi)處工作人員采用現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)與方陣操演的方式具體介紹了滅火器、消防栓水槍的使用方法和火災(zāi)、地震緊急疏散注意事項(xiàng)。演練開(kāi)始哨響后，三系一院參演師生代表在各樓層疏散引導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，用濕毛巾捂住口、鼻，降低身體重心，按照疏散指示燈所示方向穿過(guò)濃煙滾滾的樓道，迅速有序地向樓外疏

散。3分鐘后，600余名參演師生全部安全疏散到足球場(chǎng)指定區(qū)域。這次消防演習(xí)，不僅是我們?nèi)雽W(xué)以來(lái)的一堂重要課程，讓我們學(xué)會(huì)了怎樣預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)的逃生方式，也是一次難得的實(shí)踐機(jī)會(huì)?；馂?zāi)防患于未然，我們只有懂得如何去防范才能讓我們的生活環(huán)境更加安全，才能讓我的校園生活更加愉快和難忘。消防演習(xí)雖然過(guò)去了，但是留給我們的是無(wú)盡的思考。

同時(shí)本次演習(xí)，也告訴了我們作為當(dāng)代的大學(xué)生必須要時(shí)刻保持警惕，要有居安思危防范于未然的意識(shí)，特別是在現(xiàn)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈的情況下，有憂患的意識(shí)才可以不斷的激勵(lì)我們前進(jìn)。

這次實(shí)踐演習(xí)我們?nèi)w師生無(wú)論是思想上還是行動(dòng)上都非常重視，參與活動(dòng)的積極性比較高，因此活動(dòng)比較成功，即達(dá)到了預(yù)期的教育效果而且又很平安?；顒?dòng)之前的準(zhǔn)備工作比較充分，因此活動(dòng)進(jìn)行的很順暢，全校師生在短短的三分鐘之內(nèi)就全部安全有序地撤離現(xiàn)場(chǎng)。由于這次活動(dòng)是模擬的所以有個(gè)別的學(xué)生還不是十分重視，今后在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)將現(xiàn)場(chǎng)模擬的更加逼真，以引起學(xué)生的緊迫感、真實(shí)感。

我想我們每一個(gè)人都明白“生命非兒戲”，生命不是永恒的一人只有一次失去了就不再回來(lái)，就算你有多么的才華橫溢、再多的豪言壯語(yǔ)也只是虛幻的泡影。無(wú)論在何時(shí)何地安全應(yīng)該是我們最關(guān)注的問(wèn)題，不論是對(duì)我們未來(lái)美好的人生，溫馨的家庭，還是那些愛(ài)我們的人著想，。

當(dāng)然這次消防演練的順利完成，是大家共同努力的結(jié)果。毋庸置

疑我們學(xué)生是此次活動(dòng)中是最大的受益者,這讓我明白了，碰到火災(zāi)不能慌張，要有秩序地出去，不能擁擠，否則事情會(huì)不堪設(shè)想。通過(guò)消防安全演練，讓我們學(xué)到了很多具有實(shí)際作用的有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí)，做到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。

朋友們請(qǐng)記?。赫湎愕纳⒁饽愕陌踩?。

消防演練觀后感11

今天，我們的體育課提早回到教室，因?yàn)榻裉斓谝还?jié)課下課后有消防演練。我們回到教室就拿出自己的小毛巾，折疊幾次，打濕。老師說(shuō)：“今天下樓的地方會(huì)有很濃的煙，所以大家要捂住口鼻，迅速撤離?！?/p>

下課了，警報(bào)也響起來(lái)了，我們打開(kāi)后門(mén)和前面，跑了出去。我聽(tīng)到周同學(xué)大喊：“塊逃命啊!”我彎著腰，右手捂住后腦勺，左手拿著打濕的毛巾捂住口鼻。到下樓的時(shí)候，一手扶著墻，迅速撤離到樓下。到了操場(chǎng)的旁邊，真的有很多的濃煙，我走過(guò)去的時(shí)候，特別急，我吸了好幾口煙，終于，我在擁擠的人群里逃了出來(lái)，跑到了操場(chǎng)上。我在操場(chǎng)的草坪上蹲下，慢慢的，煙霧散了，我們站起來(lái)等老師指揮排隊(duì)回教室了。

今天的消防演練不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，還讓我懂得在危急時(shí)刻，一定不要慌張，而要沉著冷靜應(yīng)對(duì)，找到比較后的毛巾捂住口鼻，找到安全出口迅速撤離。

消防演練觀后感12

火既能給我們帶來(lái)光明,也會(huì)為我們制造禍患.為了使我們更加的了解防火意識(shí),掌握自救能力,學(xué)校再次開(kāi)展消防演練.下午三時(shí)十分,“嗚。嗚?！本忢憦匦@,消防演練在這個(gè)警鈴聲里拉開(kāi)了序幕.此時(shí),教室里一片混亂,任課老師讓我們鎮(zhèn)定下來(lái),指揮我們用手或衣服捂住鼻子,往安全地方撤離.我和同學(xué)們迅速地沖出教室,跑向樓梯口.為了使防火演練更逼真,學(xué)校在樓梯口的兩側(cè)都放置了煙餅,在我們下樓的時(shí)候,煙餅冒出的那難聞的味道,像調(diào)皮的小精靈似的一不溜湫,全都鉆進(jìn)鼻子里,令我不得不用手緊緊地捂住鼻子.不一會(huì)兒,我終于從那人山人海,熏煙滾滾的樓梯口跑出來(lái),和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上集中,樓梯口還回蕩著同學(xué)們的腳步聲.待到各年級(jí)匯報(bào)人數(shù)完時(shí),我們就按順序排好隊(duì),井然有序的回到教室休息.就這樣,消防演練在這短短的時(shí)間內(nèi)結(jié)束了.雖然這次演練的時(shí)間很短,但它卻給了我一生的教育.學(xué)校為了讓我們更清楚的意識(shí)到消防安全的重要性,知道火災(zāi)后逃離的方法,預(yù)防真正的火災(zāi)向我們襲來(lái),學(xué)校是那么的用心去布置,可是有些人就是不在乎平時(shí)的演練,無(wú)濟(jì)于事好像與他自己無(wú)關(guān)似的,一旦遇到真正的火災(zāi),那些人就傻傻的等著大難臨頭吧!沒(méi)有遇到真正的火災(zāi),那是我們的幸運(yùn).平時(shí)從電視、電腦、手機(jī)、報(bào)刊雜志上的一些關(guān)于火災(zāi)的新聞,都是那些有關(guān)人員不夠重視,所以造成的人員傷亡、損失慘重等現(xiàn)象,你一旦遇到了,后悔都來(lái)不及!如果你在商場(chǎng)、超市、公共場(chǎng)所等地方遇到火災(zāi),不要太過(guò)于著急,要冷靜下來(lái),請(qǐng)不要忘記了安置在墻上的滅火器,雖說(shuō)它不是很讓人注意,但是往往在火災(zāi)迫在眉睫的時(shí)候,它就能派上用場(chǎng),讓你從危險(xiǎn)中脫離.

最后,我想請(qǐng)大家記住火災(zāi)的重要性!因?yàn)榛馂?zāi),多少人因?yàn)槭韬鏊?失去了自己的親人;多少人因?yàn)槭韬鏊?損失了國(guó)家的巨大財(cái)產(chǎn)。

消防演練觀后感13

今天上午，老師說(shuō)下午要進(jìn)行防火演習(xí)。我聽(tīng)了以后很激動(dòng)，真想趕快開(kāi)始。

到了下午，鈴聲一響，我們就紛紛跑下樓站隊(duì)，站好隊(duì)，我們聽(tīng)校長(zhǎng)講話，說(shuō)要去操場(chǎng)點(diǎn)堆火，讓各班的班長(zhǎng)拿滅火器去滅火。我們大家來(lái)到操場(chǎng)上，看到各班的班長(zhǎng)都拿著木柴和滅火器準(zhǔn)備著。體育老師把木柴扔到一個(gè)空地點(diǎn)著，當(dāng)起大火的時(shí)候，各班的班長(zhǎng)就拿起滅火器噴向大火，只聽(tīng)哧......聲音想起來(lái)，一大片白煙就壓向那大火，大火瞬間就滅了。這時(shí)老師讓我們趕快捂住嘴巴，我想老師是害怕我們吸入白煙而傷了身體吧，老師對(duì)我們真好。

這次的防火演習(xí)真是讓我大開(kāi)眼界，原來(lái)滅火器是這么的厲害，以后如果真的遇上了火災(zāi)，我想它是晦氣大作用的，只可惜我沒(méi)有能親手試一下。

今天，我們學(xué)校進(jìn)行了一次消防演練。

下午第一節(jié)課，我們聽(tīng)到廣播后來(lái)到操場(chǎng)上集合。我們看到后面有一輛消防車(chē)，里面坐著幾名消防員叔叔。

接下來(lái)進(jìn)行的是消防隊(duì)長(zhǎng)介紹許多消防知識(shí)：“……發(fā)生火災(zāi)時(shí)，下樓的時(shí)候一定要用袖子或毛巾等捂住口鼻，并且要靠墻走，因?yàn)椤闭f(shuō)完，我們便回到班里去。

第二節(jié)課做完眼保健操以后，忽然響起了一種怪怪的聲音，我們立刻拿起事先準(zhǔn)備的毛巾，捂住口鼻，排好隊(duì)；走到操場(chǎng)上。

我們?cè)诓賵?chǎng)上站了一會(huì)兒，隨著“向后轉(zhuǎn)!”的口令響起，我們立刻把目光投向消防車(chē)。

那消防車(chē)忽上忽下。后來(lái)，云梯載著一個(gè)消防叔叔升到了六樓，接了兩位同學(xué)下來(lái)。在這期間，同學(xué)們經(jīng)常驚訝得“哇！哇！”叫。后來(lái)，云梯又接下了幾名同學(xué)。

我長(zhǎng)大了以后也要當(dāng)消防戰(zhàn)士為人民服務(wù)。

消防演練觀后感14

這是個(gè)讓人銘記的中午，因?yàn)橛幸淮晤?lèi)似發(fā)生火災(zāi)的消防演練。

中午，我正在教師里靜靜寫(xiě)作業(yè)。突然傳來(lái)消息——還有五分鐘教學(xué)樓就會(huì)發(fā)生一場(chǎng)很大的“火災(zāi)”。我趕緊拿出餐巾紙，往上面滴了幾滴水，隨時(shí)準(zhǔn)備排隊(duì)伍跑出教師，跑出這個(gè)“危險(xiǎn)”的教學(xué)樓。我看了看四周同學(xué)，也七手八腳的拿出紙巾，做好逃生準(zhǔn)備。

一股股紅煙“跑”到二樓，跑到我們教室處，因?yàn)槲覀冊(cè)缏?tīng)說(shuō)這是煙霧彈搞得鬼，所以對(duì)它充滿了好奇心?？晌覀儾恢肋@煙霧彈所排放的氣體有沒(méi)有毒，我們對(duì)它還保留著幾分警惕的。我們回到了座位上。

警報(bào)拉響了，我們連忙亂七八糟地排好隊(duì)伍，跑到教室外。一股臭氣鉆進(jìn)我的鼻孔，我連忙用紙巾捂住我的口鼻。我們排著隊(duì)伍向著安全通道——樓梯跑去，我扶著圍欄，彎著腰，紙巾捂住口鼻，奮力沖下樓去。到了拐彎處，氣味越來(lái)越濃，煙霧越來(lái)越多。我想：我的媽呀，我不可能今天就死在這兒了吧?我還不想死。我猶豫我要不要下樓：沖下樓可能還有生的希望;如果還呆這兒，就會(huì)被窒息而導(dǎo)致死亡……算了，還是拼一把，向樓梯口進(jìn)發(fā)。我跑到煙霧口時(shí)，煙霧越來(lái)越多，氣味越來(lái)越重，我眼睛都快看不見(jiàn)路了，我極力彎下腰，才勉強(qiáng)看見(jiàn)前方的路，“啊，我快沒(méi)呼吸了。怎么辦?趕緊偷偷吸一口氣，就一我校的小紅十字會(huì)員們還給他們“包扎傷口”呢！那動(dòng)作還挺熟練呢，真像小護(hù)士！

接著，消防隊(duì)的叔叔教我們?cè)鯓邮褂脺缁鹌?，一邊說(shuō)還一邊表演如何滅火，我校的老師和紅十字會(huì)員也照樣子演練了一遍。最后，叔叔們進(jìn)行了噴水表演，我看見(jiàn)那個(gè)水袋里的水噴得非常高，正覺(jué)得奇怪，叔叔解釋說(shuō)那是高壓水袋，所以能?chē)姷煤芨?。真的，水都噴到了樓頂，把墻上的“博?ài)務(wù)實(shí)”四個(gè)大字沖刷得干干凈凈呢！

這次的消防演習(xí)真精彩，我覺(jué)得消防隊(duì)的叔叔們真的是非常勇敢，非常堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)樗麄兪敲爸ｋU(xiǎn)去救人，今天這么熱的天還穿這么厚的衣服，卻一點(diǎn)兒也不叫苦叫累，我鎮(zhèn)佩服他們！另外，今天我也學(xué)會(huì)了遇到火災(zāi)如何緊急逃生，收獲還真不少呢！

消防演練觀后感15

11月9日星期日上午，明媚，帶和我去爸爸單位觀看“11、9”消防演習(xí)。通過(guò)參加本次，我了解到今年是全國(guó)第17個(gè)消防活動(dòng)日，活動(dòng)主題是“關(guān)注消防珍愛(ài)生命平安”，了解到很多有關(guān)消防的知識(shí)，同時(shí)，給我留下了很多感想!

活動(dòng)開(kāi)始前，一位消防員講解了演習(xí)的目的、注意事項(xiàng)和消防基本常識(shí)，從如何滅火到如何逃生，又從滅火器的分類(lèi)到如何撥打119電話報(bào)警，都講得非常仔細(xì)。我一一銘記在心。

點(diǎn)燃演習(xí)的火后，消防員叔叔組織了一些人，拿著干粉滅火器對(duì)著火紅的無(wú)情的大火進(jìn)行撲救。沒(méi)幾分鐘便將大火撲滅。干粉散落在演習(xí)現(xiàn)場(chǎng)滿地都是白白的，象是落了一層潔白的霜，與火紅的大火無(wú)情肆虐過(guò)的地方形成了鮮明的對(duì)比。接著，再一次點(diǎn)燃熊熊大火，組織人員拿著二氧化碳滅火器再次進(jìn)行撲救。在“呲呲”的噴射聲中，大火做著垂死掙扎，但最終還是被的消防叔叔們亡……最后，使用消防水帶，對(duì)大火進(jìn)行了撲救演習(xí)。那畫(huà)過(guò)弧線射向大火的銀色水柱，象是數(shù)條飛舞的龍，撲向火魔，與火魔做殊死搏斗，守護(hù)著人們的生命安全，讓人們平安的和!

紅色是我們國(guó)家乃至世界消防的代表顏色，時(shí)刻警示著我們注意用火用電安全，不要忘記紅色的無(wú)情的火魔!我希望">小朋友們關(guān)注消防安全，珍愛(ài)生命，珍愛(ài)我們的校園我們的家園我們的的各類(lèi)財(cái)產(chǎn)，共同守護(hù)平安，享受平安帶給我們的幸福!