全國(guó)中小學(xué)生集體上完《開(kāi)學(xué)第一課》，還有一項(xiàng)有意義的作業(yè)，那就是寫(xiě)一篇觀后感。下面是關(guān)于學(xué)生觀看可愛(ài)的中國(guó)《開(kāi)學(xué)第一課》有感的相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助！

學(xué)生觀看可愛(ài)的中國(guó)《開(kāi)學(xué)第一課》有感【篇1】

在這個(gè)秋高氣爽、金風(fēng)送爽的美好時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了新學(xué)期的第一課，一個(gè)特別而意義深遠(yuǎn)的主題——“可愛(ài)的中國(guó)”。這次，電視屏幕仿佛變成了一扇神奇的窗，引領(lǐng)著我們跨越千山萬(wàn)水，走進(jìn)了一個(gè)既神秘又充滿生命力的世界——雪豹的王國(guó)。

隨著主持人的熱情介紹，畫(huà)面緩緩展開(kāi)，青海野生動(dòng)物救護(hù)繁育中心副主任齊新章叔叔，帶著他那溫和而堅(jiān)定的聲音，緩緩步入我們的視線。他的'眼神中充滿了對(duì)大自然的熱愛(ài)與敬畏，仿佛每一只雪豹都是他的孩子。齊叔叔用生動(dòng)的語(yǔ)言，為我們講述著雪豹這一高原精靈的傳奇故事，它們?nèi)绾卧谘┥街畮p自由奔跑，如何在嚴(yán)酷的環(huán)境中展現(xiàn)出驚人的生存智慧。

緊接著，鏡頭切換到了青海省西寧市果洛西寧民族中學(xué)的學(xué)生尼東拉毛身上。她，一個(gè)笑容燦爛、眼神中閃爍著好奇與夢(mèng)想的女孩，站在雪豹的模型前，用稚嫩卻堅(jiān)定的聲音分享著她與雪豹的不解之緣。原來(lái)，尼東拉毛不僅在學(xué)校努力學(xué)習(xí)，還積極參與保護(hù)雪豹的公益活動(dòng)，她告訴我們，保護(hù)雪豹就是保護(hù)我們共同的家園，因?yàn)椤翱蓯?ài)的中國(guó)”，離不開(kāi)這些珍稀動(dòng)物的陪伴。

節(jié)目中，最令人難忘的是那段VR體驗(yàn)環(huán)節(jié)。我們仿佛親身置身于雪域高原，與雪豹近距離接觸，感受到了它們敏捷的身姿和威嚴(yán)的氣場(chǎng)，同時(shí)也深刻體會(huì)到了保護(hù)生態(tài)環(huán)境、維護(hù)生物多樣性的重要性。

《開(kāi)學(xué)第一課》在溫馨與感動(dòng)中落下帷幕，但“可愛(ài)的中國(guó)”這一主題卻深深烙印在我們每個(gè)人的心中。它不僅僅是一堂關(guān)于雪豹的科普課，更是一堂生動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義教育課，教會(huì)我們要珍惜自然資源，愛(ài)護(hù)野生動(dòng)物，共同守護(hù)這片美麗而脆弱的土地。讓我們攜手努力，為“可愛(ài)的中國(guó)”貢獻(xiàn)自己的一份力量!

學(xué)生觀看可愛(ài)的中國(guó)《開(kāi)學(xué)第一課》有感【篇2】

新學(xué)期的腳步悄然臨近，每年的《開(kāi)學(xué)第一課》都如同一位熟悉的老友，與我們準(zhǔn)時(shí)相約。今年，以 “可愛(ài)的中國(guó)” 為主題的《開(kāi)學(xué)第一課》，宛如一幅絢麗多彩的畫(huà)卷，在我眼前徐徐展開(kāi)，讓我對(duì)祖國(guó)的愛(ài)更加深沉。

節(jié)目伊始，那從殷墟的甲骨窖穴到嫦娥六號(hào)登陸的月球背面的畫(huà)面，如同一顆顆璀璨的星辰，瞬間吸引了我的目光。文字學(xué)專(zhuān)家黃德寬會(huì)長(zhǎng)為我們揭示漢字的演變歷程，從一筆一畫(huà)間，我仿佛看到了 3000 多年來(lái)中華文明的綿延不息;卜憲群所長(zhǎng)帶領(lǐng)我們追溯龍圖騰文化，那穿越千年的文化長(zhǎng)龍，讓我領(lǐng)略到中華文明多元一體的獨(dú)特魅力。

而當(dāng)我看到青海野生動(dòng)物救護(hù)繁育中心副主任齊新章和學(xué)生尼東拉毛帶領(lǐng)我們走進(jìn)雪豹的世界時(shí)，我被深深打動(dòng)了。他們的努力讓我明白，保護(hù)野生動(dòng)物，維護(hù)生態(tài)平衡，就是在守護(hù)我們可愛(ài)的中國(guó)。還有奧運(yùn)賽場(chǎng)上的體育健兒們，他們用汗水和榮耀詮釋著奧林匹克精神和中華體育精神，00 后游泳新星潘展樂(lè)從 “看臺(tái)觀戰(zhàn)選手” 到奧運(yùn)冠軍的蝶變歷程，更是激勵(lì)著我要勇敢追求自己的夢(mèng)想。

這一堂課，讓我看到了祖國(guó)的壯麗山河、悠久歷史和蓬勃發(fā)展。我深刻地認(rèn)識(shí)到，我們的祖國(guó)是如此的可愛(ài)，而這份可愛(ài)需要我們每一個(gè)人去用心呵護(hù)、用行動(dòng)去建設(shè)。作為新時(shí)代的青少年，我要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。我要像空降兵軍 “模范空降兵連” 排長(zhǎng)程強(qiáng)一樣，心懷感恩，用自己的成長(zhǎng)去回報(bào)祖國(guó)的培育;我也要像 90 后機(jī)長(zhǎng)陳思麒一樣，敢于追逐藍(lán)天的夢(mèng)想，為祖國(guó)的繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。

“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。讓我們?cè)?“可愛(ài)的中國(guó)” 的懷抱中，汲取力量，茁壯成長(zhǎng)，用我們的青春和熱血，書(shū)寫(xiě)祖國(guó)更加輝煌的明天，讓祖國(guó)因?yàn)槲覀兌兊酶涌蓯?ài)!

學(xué)生觀看可愛(ài)的中國(guó)《開(kāi)學(xué)第一課》有感【篇3】

觀看《開(kāi)學(xué)第一課》以“可愛(ài)的中國(guó)”為主題的節(jié)目后，我內(nèi)心涌動(dòng)著一股難以言喻的激動(dòng)與自豪。節(jié)目以創(chuàng)新的沉浸式體驗(yàn)和前沿視覺(jué)科技為橋梁，仿佛打開(kāi)了一扇通往中華文明輝煌歷史的神秘之門(mén)，又引領(lǐng)我們穿梭于創(chuàng)新中國(guó)的蓬勃生機(jī)之中。

那些璀璨的文化遺產(chǎn)，在光影交錯(cuò)間栩栩如生，讓我深刻感受到作為華夏兒女的幸運(yùn)與驕傲。從古老的絲綢之路到現(xiàn)代的科技高地，每一幕都見(jiàn)證了中華民族不懈追求與勇于探索的精神。節(jié)目中，科學(xué)家、藝術(shù)家們的講述，更是激發(fā)了我對(duì)未知世界的好奇與向往，讓我明白，每一個(gè)夢(mèng)想都值得被勇敢追逐。

尤為觸動(dòng)我的'是，節(jié)目不僅展現(xiàn)了中國(guó)的輝煌成就，更強(qiáng)調(diào)了青年一代的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。它鼓勵(lì)我們青少年要以更加開(kāi)闊的視野、更加堅(jiān)定的信念，去探索、去創(chuàng)造、去追夢(mèng)。這不僅僅是對(duì)個(gè)人夢(mèng)想的追求，更是對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的共同奮斗。

總之，《開(kāi)學(xué)第一課》不僅是一場(chǎng)視覺(jué)與心靈的盛宴，更是一堂生動(dòng)而深刻的愛(ài)國(guó)主義教育課。它讓我更加熱愛(ài)這片可愛(ài)的土地，更加堅(jiān)定了為建設(shè)更加美好的中國(guó)貢獻(xiàn)自己力量的決心。未來(lái)，我將以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華，與千千萬(wàn)萬(wàn)同齡人一起，共同繪制出屬于我們這一代人的精彩中國(guó)畫(huà)卷。

學(xué)生觀看可愛(ài)的中國(guó)《開(kāi)學(xué)第一課》有感【篇4】

在這個(gè)金秋送爽的季節(jié)里，我們迎來(lái)了新學(xué)期的第一堂課，與以往不同的是，今年的《開(kāi)學(xué)第一課》像是一場(chǎng)知識(shí)的盛宴，邀請(qǐng)了來(lái)自各行各業(yè)的杰出人物，他們用生動(dòng)的故事，為我們編織了一幅幅自強(qiáng)不息、勇于追夢(mèng)的壯麗畫(huà)卷。

首先，文字學(xué)專(zhuān)家?guī)е覀兇┰角陼r(shí)光，從甲骨文的神秘到漢字的博大精深，每一個(gè)字背后都藏著古人的智慧與汗水，讓我們深刻感受到中華文化的`源遠(yuǎn)流長(zhǎng)和漢字的魅力無(wú)限。他告訴我們，學(xué)習(xí)漢字，就是學(xué)習(xí)一種文化，一種精神，激勵(lì)我們要像漢字一樣，方方正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。

隨后，野生動(dòng)物救護(hù)者的到來(lái)，讓我們看到了人與自然和諧共生的美好愿景。她分享了救助受傷野生動(dòng)物的經(jīng)歷，那些小動(dòng)物們從虛弱無(wú)助到重新翱翔天際的轉(zhuǎn)變，讓我們學(xué)會(huì)了尊重生命，愛(ài)護(hù)環(huán)境，明白了每一個(gè)生命都值得被溫柔以待。

奧運(yùn)賽場(chǎng)上的體育健兒們，用他們的汗水和淚水，詮釋了“更高、更快、更強(qiáng)、更團(tuán)結(jié)”的奧林匹克精神。他們背后的艱辛與努力，讓我們明白成功從不是一蹴而就，而是需要無(wú)數(shù)次的跌倒與爬起。他們的故事，像一束光，照亮了我們前行的道路，讓我們懂得了堅(jiān)持與拼搏的意義。

空降兵模范和軍用運(yùn)輸機(jī)機(jī)長(zhǎng)，則讓我們領(lǐng)略到了軍人的英勇與無(wú)畏。他們講述了在災(zāi)難面前，如何挺身而出，保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全的感人故事。那份對(duì)國(guó)家和人民的忠誠(chéng)與奉獻(xiàn)，讓我們肅然起敬，也讓我們更加珍惜眼前的和平與安寧。

人工智能專(zhuān)家和航天科技專(zhuān)家的加入，更是將我們帶入了一個(gè)充滿無(wú)限可能的未來(lái)世界。他們通過(guò)深入淺出的講解，讓我們對(duì)科技的力量有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我們仿佛看到了未來(lái)的自己，正站在科技的前沿，用智慧和勇氣去探索未知，創(chuàng)造更加美好的明天。

這堂《開(kāi)學(xué)第一課》，不僅是一場(chǎng)知識(shí)的盛宴，更是一次心靈的洗禮。它讓我們明白了自強(qiáng)不息的重要性，激發(fā)了我們追求夢(mèng)想的勇氣與決心。在未來(lái)的日子里，我們將以這些杰出人物為榜樣，努力學(xué)習(xí)，勇于探索，用自己的實(shí)際行動(dòng)，書(shū)寫(xiě)屬于自己的精彩篇章!

學(xué)生觀看可愛(ài)的中國(guó)《開(kāi)學(xué)第一課》有感【篇5】

時(shí)間匆匆而過(guò)，我們的暑假也結(jié)束了。今天9月1日是我們開(kāi)學(xué)的第一天，全班同學(xué)都觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目。

這堂課開(kāi)篇便如同開(kāi)啟了一扇神秘的時(shí)空之門(mén)，帶領(lǐng)我們踏上了一段穿越時(shí)空的奇妙旅程。在這里，五千多年文明的燦爛星河與當(dāng)代中國(guó)的蓬勃生機(jī)交相輝映，傳統(tǒng)與現(xiàn)代、歷史與未來(lái)緊密相連。

文明的火種，在華夏大地綿延不絕。中國(guó)文字學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、中國(guó)文字博物館館長(zhǎng)黃德寬帶我們走進(jìn)歷史深處，觸摸中華文明的根脈。在安陽(yáng)，那一筆一畫(huà)間，3000 多年的文字演變史猶如一條穿越時(shí)空的長(zhǎng)河，見(jiàn)證了中華文明的生生不息。漢字，作為中華文化的瑰寶，承載著中華民族的智慧和情感，它是我們與祖先對(duì)話的橋梁，是我們傳承文明的紐帶。

中國(guó)社會(huì)科學(xué)院古代史研究所所長(zhǎng)卜憲群則引領(lǐng)我們追溯龍圖騰文化。從夏商周的古拙抽象，到秦漢的雄健豪放，從隋唐的健壯圓潤(rùn)，到宋元的典雅秀麗，再到明清的繁復(fù)華美，這條穿越千年的文化長(zhǎng)龍，不僅折射出中華文明多元一體的文化特質(zhì)，更成為今天我們建設(shè)中華現(xiàn)代文明、激發(fā)創(chuàng)新活力的文化基因。龍，作為中華民族的象征，代表著勇敢、智慧、團(tuán)結(jié)和奮進(jìn)。它激勵(lì)著我們?cè)谛聲r(shí)代的征程中，勇往直前，開(kāi)拓創(chuàng)新。

“一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的強(qiáng)盛，總是以文化興盛為支撐的?！蔽覀兊念I(lǐng)路人的這句話深刻地揭示了文化對(duì)于一個(gè)國(guó)家和民族的重要性。我們應(yīng)當(dāng)珍惜和傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓古老的文明在現(xiàn)代社會(huì)中煥發(fā)出新的活力。

學(xué)生觀看可愛(ài)的中國(guó)《開(kāi)學(xué)第一課》有感【篇6】

9月1日晚上，我滿懷期待地坐在電視機(jī)前，心中仿佛揣著一只小鹿，因?yàn)榻裉?，我們將迎?lái)一場(chǎng)別開(kāi)生面的《開(kāi)學(xué)第一課》，它的主題是“可愛(ài)的中國(guó)”。這不僅僅是一堂課，更是一場(chǎng)穿越時(shí)空的旅行，讓我通過(guò)沉浸式體驗(yàn)和前沿視覺(jué)科技的魔法，親眼見(jiàn)證中華文明的璀璨與創(chuàng)新中國(guó)的勃勃生機(jī)。

隨著屏幕輕輕一亮，我仿佛被一股溫暖的力量牽引，瞬間穿越到了千年前的古都長(zhǎng)安。繁華的街市上，商販的叫賣(mài)聲、馬車(chē)的轆轆聲交織成一首生動(dòng)的歷史交響曲。我親眼目睹了絲綢之路上的`駝隊(duì)緩緩前行，滿載著東方的絲綢與西方的珍寶，它不僅是一條貿(mào)易之路，更是文明交流的橋梁，讓“中國(guó)”這個(gè)名字，在世界的東方熠熠生輝。

轉(zhuǎn)眼間，我又被帶到了浩瀚的宇宙邊緣，只見(jiàn)“天問(wèn)一號(hào)”火星探測(cè)器正勇敢地穿越星辰大海，將中國(guó)的足跡烙印在遙遠(yuǎn)的紅色星球上。那一刻，我深深地感受到了創(chuàng)新中國(guó)的無(wú)限可能，每一個(gè)科技突破，都是對(duì)未知世界的勇敢探索，是中華兒女不懈追求夢(mèng)想的生動(dòng)詮釋。

節(jié)目中，我還仿佛漫步在綠水青山之間，看那長(zhǎng)江滾滾東流，黃河波濤洶涌，大自然的鬼斧神工與人類(lèi)的智慧相得益彰，共同繪制出一幅幅壯麗的生態(tài)畫(huà)卷。我們學(xué)會(huì)了珍惜資源，保護(hù)環(huán)境，因?yàn)檫@片可愛(ài)的土地，是我們共同的家園，需要我們用心去呵護(hù)。

《開(kāi)學(xué)第一課》不僅讓我領(lǐng)略了中華文明的博大精深，更讓我看到了創(chuàng)新中國(guó)的蓬勃朝氣。它像一盞明燈，照亮了我前行的道路，激發(fā)了我探索未知、追逐夢(mèng)想的無(wú)限熱情。我深知，作為新時(shí)代的青少年，我們肩負(fù)著建設(shè)更加美好中國(guó)的重任。讓我們攜手并進(jìn)，用知識(shí)的力量，創(chuàng)新的勇氣，共同描繪出更加精彩的中國(guó)未來(lái)。

“可愛(ài)的中國(guó)”，不僅因?yàn)樗龤v史悠久、文化燦爛，更因?yàn)樗郧八从械幕盍?，向著更加輝煌的明天邁進(jìn)。而我，愿成為這壯麗征程中的一名小小追夢(mèng)人，用我的青春和汗水，為這片可愛(ài)的土地貢獻(xiàn)自己的力量。

學(xué)生觀看可愛(ài)的中國(guó)《開(kāi)學(xué)第一課》有感【篇7】

《開(kāi)學(xué)第一課》如一本生動(dòng)的歷史書(shū)，讓我們得以遙望文明的火種如何在華夏大地上延綿不絕。黃德寬館長(zhǎng)的講述，是漢字演變的見(jiàn)證，更是中華文明創(chuàng)造力的體現(xiàn)。漢字不僅是溝通的工具，也是文化傳承的載體。

卜憲群所長(zhǎng)對(duì)龍圖騰文化的解讀，讓我們認(rèn)識(shí)到文化是如何在繼承中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展的。龍的形象變遷，反映了中華民族審美和文化心理的演進(jìn)，也啟示我們?cè)谌蚧慕裉?，如何?jiān)守文化自信與多元包容。

節(jié)目中對(duì)自然生態(tài)的關(guān)注，展現(xiàn)了中國(guó)在生態(tài)文明建設(shè)上的努力與成就。從城市到鄉(xiāng)村，從陸地到天空，中國(guó)的美麗變化讓人贊嘆。這些故事告訴我們，保護(hù)環(huán)境、珍惜自然資源，是每個(gè)公民的責(zé)任，也是可持續(xù)發(fā)展的要求。

奧運(yùn)選手和“夢(mèng)想成真”嘉賓的故事，是對(duì)青春最好的注解。他們的堅(jiān)持與拼搏，是對(duì)夢(mèng)想的尊重，也是對(duì)生活的熱愛(ài)。這些故事激勵(lì)我們，無(wú)論面對(duì)何種困難，都要保持信念，勇往直前。

科技領(lǐng)域的每一項(xiàng)突破，都是對(duì)人類(lèi)未來(lái)的探索?！堕_(kāi)學(xué)第一課》展現(xiàn)的科技創(chuàng)新成果，讓我們看到了中國(guó)在科技領(lǐng)域的雄心與實(shí)力。這些科技成就，是我們國(guó)家軟實(shí)力的象征，也是青少年科學(xué)夢(mèng)想的燈塔。

《開(kāi)學(xué)第一課》是一次知識(shí)的盛宴，更是一次精神的洗禮。它讓我們明白，每個(gè)人都是時(shí)代的參與者，我們的一言一行，都在書(shū)寫(xiě)著屬于我們的歷史篇章。

學(xué)生觀看可愛(ài)的中國(guó)《開(kāi)學(xué)第一課》有感【篇8】

觀看《開(kāi)學(xué)第一課》，就像打開(kāi)了一扇時(shí)空之門(mén)，讓我們遨游在歷史的長(zhǎng)河與現(xiàn)代的潮流之中。漢字的演變歷程，不僅展示了文字的魅力，更折射出中華文明的深厚底蘊(yùn)。而龍圖騰文化的演變，則是我們民族文化多樣性與包容性的體現(xiàn)。

節(jié)目中對(duì)自然環(huán)境和生態(tài)建設(shè)的聚焦，讓我感受到了中國(guó)在推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)上的堅(jiān)定步伐?？吹窖┍谒{(lán)天白云下自由奔跑，城市中的新動(dòng)物適應(yīng)環(huán)境，心中不禁涌起一股對(duì)自然的敬畏與愛(ài)護(hù)。

奧運(yùn)選手的分享和“夢(mèng)想成真”嘉賓的故事，是對(duì)年輕一代的鞭策。他們用自己的經(jīng)歷告訴我們，夢(mèng)想需要堅(jiān)持，成功需要付出。這種精神力量，是支撐我們不斷前行的源泉。

科技領(lǐng)域的創(chuàng)新成果，讓我對(duì)中國(guó)的未來(lái)充滿了期待。從跨海通道到人工智能，再到航天科技，每一項(xiàng)技術(shù)的進(jìn)步，都是國(guó)家發(fā)展的標(biāo)志，也是我們年輕人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái)。

《開(kāi)學(xué)第一課》是一次心靈的觸動(dòng)，它讓我們知道，每一個(gè)個(gè)體都能為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。我們的知識(shí)和智慧，是開(kāi)啟未來(lái)之門(mén)的鑰匙，我們的激情和創(chuàng)造力，是點(diǎn)亮夢(mèng)想之燈的火種。

學(xué)生觀看可愛(ài)的中國(guó)《開(kāi)學(xué)第一課》有感【篇9】

在金秋送爽的季節(jié)里，我們迎來(lái)了新學(xué)期的第一課，一個(gè)特別而意義深遠(yuǎn)的主題——“可愛(ài)的中國(guó)”。隨著屏幕緩緩亮起，我仿佛被一股無(wú)形的力量牽引，穿越時(shí)空的長(zhǎng)廊，見(jiàn)證了中國(guó)這片古老而又年輕的土地上的奇跡與輝煌。

首先映入眼簾的是殷墟的甲骨窖穴，那些深埋地下的古老文字，如同歷史的密語(yǔ)，靜靜訴說(shuō)著三千多年前的故事。它們不僅僅是文字的起源，更是中華民族智慧與文明的璀璨火花，讓我感受到了祖先們對(duì)未知世界的好奇與探索，那份堅(jiān)韌不拔的精神，仿佛穿越時(shí)空，激勵(lì)著每一個(gè)小小的我。

接著，畫(huà)面一轉(zhuǎn)，我來(lái)到了青海的廣袤大地，那里是雪豹的棲息地，一片未被塵世喧囂打擾的凈土。雪豹那矯健的身姿在雪山之巔自由穿梭，它們是自然界的精靈，也是這片土地上生態(tài)平衡的守護(hù)者。這一幕，讓我深刻體會(huì)到了人與自然和諧共生的美好愿景，也讓我更加珍惜我們賴(lài)以生存的這片土地。

隨后，鏡頭帶我們飛越伶仃洋，那座雄偉壯觀的跨海通道如同巨龍般橫臥在碧波之上，連接著兩岸人民的心。它不僅是工程技術(shù)的奇跡，更是國(guó)家繁榮昌盛的象征，讓我感受到了中國(guó)人民勇于挑戰(zhàn)、敢于創(chuàng)新的偉大精神。

最后，我的目光跟隨嫦娥六號(hào)，一同踏上了月球背面的神秘之旅。那片從未被人類(lèi)直接踏足的土地，在科技的探索下逐漸揭開(kāi)了它的面紗。這不僅僅是航天事業(yè)的突破，更是中華民族探索宇宙奧秘、追求科學(xué)真理的生動(dòng)寫(xiě)照。那一刻，我為身為中國(guó)人而自豪，為這片可愛(ài)的土地上孕育出的`無(wú)限可能而激動(dòng)不已。

今年《開(kāi)學(xué)第一課》以“可愛(ài)的中國(guó)”為主題，通過(guò)這些鮮活的場(chǎng)景，不僅讓我領(lǐng)略了中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)的壯美圖景，更讓我深刻體會(huì)到了中華民族的偉大與可愛(ài)。它告訴我們，無(wú)論時(shí)代如何變遷，那份對(duì)美好生活的向往、對(duì)未知世界的探索、對(duì)家園的熱愛(ài)與守護(hù)，始終是我們前進(jìn)的動(dòng)力。作為新時(shí)代的青少年，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這份精神，努力學(xué)習(xí)，勇于擔(dān)當(dāng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。

學(xué)生觀看可愛(ài)的中國(guó)《開(kāi)學(xué)第一課》有感【篇10】

《開(kāi)學(xué)第一課》是一場(chǎng)穿越時(shí)空的旅行，帶我們領(lǐng)略了中華五千年文明的燦爛與當(dāng)代中國(guó)的蓬勃生機(jī)。漢字的演變歷程，不僅是對(duì)文化遺產(chǎn)的傳承，更是對(duì)智慧與精神的傳遞。龍圖騰文化的千年演變，則見(jiàn)證了中華民族的創(chuàng)新精神和文化自信。

節(jié)目中對(duì)自然生態(tài)的關(guān)注，讓我深刻體會(huì)到綠色發(fā)展理念的重要性。無(wú)論是西部高原的野生動(dòng)物，還是東部城市的新興景觀，都是中國(guó)環(huán)境治理成果的生動(dòng)體現(xiàn)。這些故事告訴我們，和諧共生是人類(lèi)與自然最美好的相處之道。

奧運(yùn)精神和“夢(mèng)想成真”嘉賓的經(jīng)歷，是對(duì)年輕一代的鼓舞。他們的奮斗和堅(jiān)持，是對(duì)夢(mèng)想最真摯的詮釋。這些故事激勵(lì)我們，要有勇氣追夢(mèng)，有毅力圓夢(mèng)。

科技領(lǐng)域的探索與成就，讓我對(duì)中國(guó)的創(chuàng)新能力充滿自豪。每一項(xiàng)技術(shù)的突破，都是對(duì)人類(lèi)未來(lái)的貢獻(xiàn)。這些成就鼓勵(lì)我們，要敢于探索未知，勇于挑戰(zhàn)極限。

《開(kāi)學(xué)第一課》是一次知識(shí)的洗禮，更是一次精神的升華。它讓我們明白，傳統(tǒng)與現(xiàn)代并非水火不容，而是可以相互借鑒、相互融合。只有不斷創(chuàng)新，才能讓文明煥發(fā)新的生命力。

學(xué)生觀看可愛(ài)的中國(guó)《開(kāi)學(xué)第一課》有感【篇11】

隨著秋風(fēng)的輕撫，我滿懷期待地迎來(lái)了又一年的《開(kāi)學(xué)第一課》。今年的主題“可愛(ài)的中國(guó)”，如同一幅徐徐展開(kāi)的畫(huà)卷，不僅展現(xiàn)了祖國(guó)的大好河山與輝煌成就，更在我心中種下了夢(mèng)想的種子，讓我對(duì)未來(lái)充滿了無(wú)限的憧憬與希望。

節(jié)目中，多位來(lái)自不同領(lǐng)域的杰出人物以他們的親身經(jīng)歷和感人故事，為我們上了一堂生動(dòng)而深刻的課?？茖W(xué)家們以他們的智慧和勇氣，在科研道路上不斷突破，用一項(xiàng)項(xiàng)創(chuàng)新成果詮釋了“科技興國(guó)”的深刻內(nèi)涵。他們的努力不僅推動(dòng)了國(guó)家科技的飛速發(fā)展，更為我們的日常生活帶來(lái)了翻天覆地的變化。這些故事讓我深刻認(rèn)識(shí)到，每一個(gè)看似平凡的崗位，都有可能成為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、改變世界的舞臺(tái)。

同時(shí)，藝術(shù)家們用他們手中的`畫(huà)筆和音符，將中華文化的博大精深展現(xiàn)得淋漓盡致。從古典詩(shī)詞的韻味悠長(zhǎng)，到現(xiàn)代藝術(shù)的多元?jiǎng)?chuàng)新，每一個(gè)作品都蘊(yùn)含著深厚的文化底蘊(yùn)和時(shí)代精神。這些藝術(shù)作品不僅讓我們感受到了美的享受，更激發(fā)了我們對(duì)中華文化的自豪感和認(rèn)同感。我意識(shí)到，作為新時(shí)代的青少年，我們有責(zé)任也有義務(wù)去傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓其在現(xiàn)代社會(huì)中煥發(fā)出新的生機(jī)與活力。

更重要的是，《開(kāi)學(xué)第一課》讓我深刻體會(huì)到了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?。這些杰出人物之所以能夠在各自的領(lǐng)域內(nèi)取得卓越成就，正是因?yàn)樗麄兪冀K將個(gè)人的命運(yùn)與國(guó)家的未來(lái)緊密相連，勇于擔(dān)當(dāng)起時(shí)代賦予的責(zé)任和使命。他們用自己的行動(dòng)詮釋了什么是真正的愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。我深知，作為新時(shí)代的青少年，我們不僅要追求個(gè)人的夢(mèng)想和幸福，更要將個(gè)人的理想融入到國(guó)家和民族的復(fù)興大業(yè)之中，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。

因此，我更加堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想——成為一名優(yōu)秀的教育工作者。我希望能夠用自己的知識(shí)和智慧去啟迪學(xué)生的心靈，引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。同時(shí)，我也將積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，用自己的實(shí)際行動(dòng)去踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，傳遞正能量，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

學(xué)生觀看可愛(ài)的中國(guó)《開(kāi)學(xué)第一課》有感【篇12】

時(shí)光荏苒，歲月如梭，新的學(xué)期在金秋九月悄然拉開(kāi)帷幕。懷著滿心的期待，我觀看了2024年的《開(kāi)學(xué)第一課》，這一堂課如同一幅波瀾壯闊的畫(huà)卷，在我的心中留下了深刻的印記。

節(jié)目伊始，從殷墟甲骨窖穴到青海雪豹棲息地，從伶仃洋上跨海大橋到嫦娥六號(hào)登陸月球背面的畫(huà)面依次展現(xiàn)在眼前，祖國(guó)壯美的大好河山和日新月異的進(jìn)步讓我心潮澎湃。那古老的甲骨文，仿佛穿越時(shí)空的使者，訴說(shuō)著中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史文化;而雪豹在廣袤的自然棲息地中自由馳騁，又讓我感受到了大自然的神奇與美麗。伶仃洋上的跨海大橋如巨龍騰飛，連接著祖國(guó)的大地，彰顯著中國(guó)的科技實(shí)力和工程壯舉;嫦娥六號(hào)在月球背面的探索，則代表著人類(lèi)對(duì)未知世界的勇敢挑戰(zhàn)和不懈追求。

文字學(xué)專(zhuān)家的講述，讓我對(duì)漢字的博大精深有了更深刻的認(rèn)識(shí)。漢字，作為中華文化的瑰寶，承載著中華民族的智慧和精神。每一個(gè)漢字都仿佛是一顆璀璨的星辰，散發(fā)著獨(dú)特的魅力。從古老的甲骨文到現(xiàn)代的簡(jiǎn)體字，漢字的演變見(jiàn)證了中華民族的'發(fā)展歷程。正如古人云：“文以載道?！睗h字不僅是一種交流工具，更是傳承中華文化的重要載體。我們應(yīng)當(dāng)珍視漢字，傳承漢字文化，讓漢字在新時(shí)代綻放更加絢爛的光彩。

歷史學(xué)專(zhuān)家?guī)ьI(lǐng)我們回顧了中華民族的奮斗歷程。從古代的輝煌文明到近代的屈辱歷史，再到如今的偉大復(fù)興，中華民族歷經(jīng)滄桑而不衰，飽受磨難而更強(qiáng)。在歷史的長(zhǎng)河中，無(wú)數(shù)仁人志士為了國(guó)家的獨(dú)立、民族的解放和人民的幸福，拋頭顱、灑熱血，譜寫(xiě)了一曲曲壯麗的英雄贊歌?！盀橹腥A之崛起而讀書(shū)”的周恩來(lái)總理，“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的文天祥，“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的譚嗣同……他們的事跡激勵(lì)著我們，讓我們明白，作為新時(shí)代的青少年，我們肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。我們應(yīng)當(dāng)以史為鑒，努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。

野生動(dòng)物救護(hù)者的故事讓我感受到了人與自然和諧共生的重要性。地球是我們共同的家園，人類(lèi)與野生動(dòng)物共同生活在這個(gè)美麗的星球上。野生動(dòng)物是大自然的重要組成部分，它們對(duì)于維護(hù)生態(tài)平衡、促進(jìn)生物多樣性起著至關(guān)重要的作用。然而，由于人類(lèi)的活動(dòng)，野生動(dòng)物的生存面臨著嚴(yán)重的威脅。我們應(yīng)當(dāng)尊重自然、保護(hù)自然，與野生動(dòng)物和諧相處。只有這樣，我們才能共同創(chuàng)造一個(gè)美麗、和諧的地球家園。

奧運(yùn)賽場(chǎng)體育健兒的拼搏精神讓我深受鼓舞。他們?cè)谫悎?chǎng)上揮灑汗水，為了國(guó)家的榮譽(yù)而奮力拼搏。他們用自己的行動(dòng)詮釋了“更快、更高、更強(qiáng)——更團(tuán)結(jié)”的奧林匹克精神。他們的成功并非偶然，而是源于他們堅(jiān)持不懈的努力和頑強(qiáng)的拼搏精神?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！蔽覀儜?yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)體育健兒們的拼搏精神，在學(xué)習(xí)和生活中勇于挑戰(zhàn)自我，超越自我，不斷追求卓越。

空降兵軍模范、軍用運(yùn)輸機(jī)機(jī)長(zhǎng)的事跡讓我對(duì)軍人的敬意油然而生。他們?cè)谖ｋy時(shí)刻挺身而出，為了國(guó)家和人民的利益，不惜犧牲自己的生命。他們用自己的忠誠(chéng)和勇敢，守護(hù)著祖國(guó)的和平與安寧?！澳挠惺裁礆q月靜好，只是有人在替我們負(fù)重前行?！蔽覀儜?yīng)當(dāng)感恩軍人的付出，學(xué)習(xí)他們的愛(ài)國(guó)主義精神和無(wú)私奉獻(xiàn)精神，努力成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的人。

人工智能專(zhuān)家和航天科技專(zhuān)家的介紹讓我對(duì)未來(lái)充滿了憧憬。人工智能的發(fā)展正在改變著我們的生活方式，航天科技的進(jìn)步則讓人類(lèi)的探索之路更加廣闊。在這個(gè)科技飛速發(fā)展的時(shí)代，我們應(yīng)當(dāng)緊跟時(shí)代的步伐，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，為推動(dòng)科技進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

“可愛(ài)的中國(guó)”，這是方志敏烈士在獄中寫(xiě)下的深情贊歌。如今，我們的祖國(guó)正以嶄新的姿態(tài)屹立于世界東方，她的美麗、她的進(jìn)步、她的強(qiáng)大，讓我們每一個(gè)中華兒女都感到無(wú)比自豪。作為新時(shí)代的青少年，我們應(yīng)當(dāng)牢記使命，砥礪前行，努力學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗。讓我們用自己的雙手，共同創(chuàng)造一個(gè)更加可愛(ài)、更加美好的中國(guó)!

觀《開(kāi)學(xué)第一課》，猶如經(jīng)歷了一場(chǎng)心靈的洗禮。這堂課讓我深刻認(rèn)識(shí)到，我們生活在一個(gè)偉大的時(shí)代，我們肩負(fù)著偉大的使命。讓我們以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華，在新時(shí)代的征程上，書(shū)寫(xiě)屬于我們自己的輝煌篇章!

學(xué)生觀看可愛(ài)的中國(guó)《開(kāi)學(xué)第一課》有感【篇13】

在這個(gè)金秋送爽的季節(jié)里，我們迎來(lái)了新學(xué)期的第一課，而今年的主題格外引人注目——“可愛(ài)的中國(guó)”。這不僅僅是一堂課，更是一次心靈的旅行，讓我們從古老的文明深處出發(fā)，穿越千山萬(wàn)水，直至星辰大海，共同見(jiàn)證中國(guó)這片土地上的奇跡與輝煌。

課堂上，老師首先帶我們走進(jìn)了神秘的殷墟，那里埋藏著千年的秘密。甲骨窖穴中，一片片龜甲獸骨上刻滿了古老的文字，它們靜靜地訴說(shuō)著商朝的故事，仿佛能聽(tīng)到遠(yuǎn)古先民們智慧的低語(yǔ)。這些文字，如同時(shí)間的信使，讓我們感受到了中華文明的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)和博大精深。

隨后，我們的視線跨越了千山萬(wàn)水，來(lái)到了青海那片遙遠(yuǎn)而純凈的土地上。雪豹，這雪山之巔的精靈，在廣袤的棲息地中自由奔跑，它們的身影成為了大自然最動(dòng)人的'風(fēng)景線。老師告訴我們，保護(hù)這些珍稀動(dòng)物，就是保護(hù)我們共同的家園，讓“可愛(ài)的中國(guó)”更加生機(jī)勃勃。

緊接著，畫(huà)面一轉(zhuǎn)，我們來(lái)到了伶仃洋上。那座雄偉壯觀的跨海通道，如同一條巨龍橫臥海面，連接著兩岸人民的心。它不僅是一項(xiàng)偉大的工程奇跡，更是中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的縮影，展現(xiàn)了中國(guó)人民勇于探索、敢于創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。

最后，我們的目光穿透了大氣層，投向了遙遠(yuǎn)的月球背面。嫦娥六號(hào)成功登陸的那一刻，全國(guó)人民為之沸騰。這是中國(guó)航天事業(yè)的又一里程碑，也是人類(lèi)探索宇宙的新篇章。它告訴我們，只要心中有夢(mèng)，腳下就有路，中國(guó)的航天事業(yè)將不斷攀登新的高峰。

這一堂“可愛(ài)的中國(guó)”課，讓我們深刻感受到了祖國(guó)的偉大與可愛(ài)。從悠久的歷史到現(xiàn)代的輝煌，從自然的饋贈(zèng)到人類(lèi)的創(chuàng)造，每一個(gè)場(chǎng)景都讓我們?yōu)橹院篮透袆?dòng)。作為新時(shí)代的青少年，我們要珍惜這來(lái)之不易的美好生活，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)?，我們每一個(gè)人都是這“可愛(ài)的中國(guó)”中不可或缺的一部分。

學(xué)生觀看可愛(ài)的中國(guó)《開(kāi)學(xué)第一課》有感【篇14】

在這個(gè)金風(fēng)送爽、碩果累累的開(kāi)學(xué)季，我滿懷期待地坐在電視機(jī)前，等待著一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》拉開(kāi)序幕。今年，節(jié)目的主題格外引人注目——“可愛(ài)的中國(guó)”，而更加創(chuàng)新的是，它采用了“多地實(shí)景課堂”模式，讓我仿佛穿越千山萬(wàn)水，親眼見(jiàn)證了祖國(guó)的壯麗與多彩。

第一站，我們來(lái)到了河南安陽(yáng)的殷墟，那里埋藏著中華文明的古老秘密——甲骨窖穴。在講解員的帶領(lǐng)下，我仿佛能聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)古先民的智慧之音，那些刻在龜甲獸骨上的文字，如同星辰般璀璨，照亮了中華文明的起源之路。這一刻，我深刻感受到，中國(guó)文化的根，原來(lái)如此深厚而可愛(ài)。

緊接著，我們的鏡頭轉(zhuǎn)向了青海的廣袤草原，那里是雪豹的棲息地。通過(guò)高清鏡頭，我看到了雪豹在雪域高原上自由奔跑的身影，它是那么的高貴而神秘。講解員告訴我們，保護(hù)這些珍稀動(dòng)物，就是保護(hù)我們共同的家園。那一刻，我意識(shí)到，中國(guó)不僅有著壯麗的自然風(fēng)光，更有著對(duì)生命敬畏的可愛(ài)之心。

隨后，我們飛越伶仃洋，來(lái)到了那座雄偉的跨海通道。它如同一條巨龍，橫跨在碧波之上，連接著香港、澳門(mén)和珠海，見(jiàn)證著“一國(guó)兩制”的偉大實(shí)踐。站在橋上，我仿佛能感受到時(shí)代的脈搏，那是中國(guó)速度與中國(guó)力量的最好詮釋。這樣的中國(guó)，怎能不讓人心生自豪與喜愛(ài)?

最后，我們的視線投向了遙遠(yuǎn)的太空，嫦娥六號(hào)正緩緩降落在月球背面，那片從未有人類(lèi)踏足的神秘之地。這一刻，我仿佛能聽(tīng)見(jiàn)宇宙的呼吸，感受到中國(guó)探索未知的.勇氣與決心。中國(guó)的航天事業(yè)，正以驚人的速度發(fā)展，不斷刷新著人類(lèi)對(duì)于宇宙的認(rèn)知。這樣的中國(guó)，無(wú)疑是可愛(ài)而又偉大的。

通過(guò)這節(jié)特殊的“開(kāi)學(xué)第一課”，我更加深刻地理解了“可愛(ài)的中國(guó)”這一主題的含義。它不僅僅是對(duì)祖國(guó)大好河山的贊美，更是對(duì)中華民族自強(qiáng)不息、勇于探索精神的頌揚(yáng)。作為新時(shí)代的小學(xué)生，我要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量，讓我們的祖國(guó)母親更加可愛(ài)、更加強(qiáng)大!

學(xué)生觀看可愛(ài)的中國(guó)《開(kāi)學(xué)第一課》有感【篇15】

愉快的暑假過(guò)去了，又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一年開(kāi)學(xué)的第一天晚上，央視都會(huì)播放適合廣大學(xué)生收看的《開(kāi)學(xué)第一課》，而今年的《開(kāi)學(xué)第一課》主題就是“強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我”。

看到了這個(gè)主題，首先我腦海里就想到了今年這個(gè)主題肯定是跟愛(ài)國(guó)有關(guān)，愛(ài)國(guó)是我們每一個(gè)學(xué)生的責(zé)任，沒(méi)有國(guó)就沒(méi)有家，也就沒(méi)有我們每一個(gè)學(xué)生坐在教室里幸福學(xué)習(xí)的今天。

節(jié)目一開(kāi)始，主持人就首先闡述了我國(guó)近所取得的一些成就，例如，2023年我國(guó)自主制造的C919國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)商業(yè)首飛成功，還有近兩年我國(guó)的航天員在太空頻繁會(huì)師，這彰顯了我國(guó)在航天事業(yè)取得重大突破。我國(guó)取得了這些舉世矚目的成就，都離不開(kāi)一件件大國(guó)重器的推動(dòng)，而這些大國(guó)重器的背后是科研人員一段段辛苦付出和研發(fā)突破的歷程。從這些科研人員身上，迸發(fā)出了一股闖勁兒。所以，我們作為學(xué)生，更加要努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的.科學(xué)知識(shí)，才能為國(guó)家作出更大的貢獻(xiàn)。

節(jié)目第一站首先帶我們走進(jìn)了被稱(chēng)為“中華文明種子基因庫(kù)”的地方，探索中華文明的起源。鏡頭轉(zhuǎn)到了“中國(guó)國(guó)家版本館”的建筑物，要不是這個(gè)節(jié)目，我都根本不知道這個(gè)“中國(guó)國(guó)家版本館”到底是什么，原來(lái)它既是一個(gè)圖書(shū)館，又是一個(gè)博物館，檔案館，還是一個(gè)美術(shù)館，展覽館，它包含了古今中外所有藏有中華文明印記的資源，全都收藏在一起。

首先采訪了《儒藏》工程首席專(zhuān)家王博教授，為同學(xué)們講述世代流傳的典籍背后的守護(hù)故事，并回顧《儒藏》編纂人湯一介先生皓首窮經(jīng)匯聚《儒藏》的過(guò)程，讓同學(xué)們更能感受到薪火相傳的歷史自覺(jué)與文化自信。通過(guò)《儒藏》，我們可以了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，了解影響了我們兩千多年一直到現(xiàn)在的思想，還介紹了“仁”這個(gè)思想的含義。通過(guò)這個(gè)“仁”思想，更加讓我們這些學(xué)生產(chǎn)生了很大的教育意義，比如說(shuō)我們作為學(xué)生，要愛(ài)自己的親人，愛(ài)所有的人，愛(ài)天下所有的事物，孝敬自己的父母，這些都是我們學(xué)生該有的品質(zhì)。如果我們只注重學(xué)習(xí)，不注重這些品質(zhì)，就稱(chēng)不上為一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生，也就不具備我們中華文明的優(yōu)秀基因。

王博專(zhuān)家還說(shuō)了讓我們每個(gè)人印象深刻的一句話，就是“每一代人，都有每一代人的使命和責(zé)任，我們要繼續(xù)傳承中華文明和人類(lèi)智慧，開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái)?！蔽覀冏鳛閷W(xué)生，學(xué)習(xí)就是我們的使命，學(xué)習(xí)好新一代的科學(xué)文化知識(shí)，才能帶領(lǐng)祖國(guó)走向美好的未來(lái)。祖國(guó)需要不斷創(chuàng)新，不斷進(jìn)步，才能讓中華民族屹立在世界之顛。

我們作為祖國(guó)的新一代，要熱愛(ài)祖國(guó)，努力奮斗，傳承先輩優(yōu)秀的基因，挑起中華民族復(fù)興的重?fù)?dān)，把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。