《勞模工匠進校園》開學第一課觀后感
勞動模范身上體現(xiàn)的“愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流,艱苦奮斗”等品質(zhì)是同學們應該學習的,勞模工匠進校園觀后感大家是怎么寫的呢?下面給大家分享一些關(guān)于2024年《勞模工匠進校園》開學第一課觀后感【精選15篇】,希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛砹λ芗暗挠行椭?/p>
《勞模工匠進校園》開學第一課觀后感篇1
通過學習勞模事跡,我深受啟發(fā),深感這種精神的重要性和價值。
首先,勞模精神告訴我們,只有不斷學習和進步,才能不斷提高自己的能力和水平。勞模們都是在自己的領(lǐng)域里不斷鉆研、不斷實踐,才取得了卓越的成就。這種精神激勵我們要不斷學習新知識、新技能,不斷提高自己的綜合素質(zhì),以更好地適應時代的發(fā)展和社會的需求。
其次,勞模精神體現(xiàn)了無私奉獻的精神。勞模們不僅在自己的工作中追求卓越,更是為社會、為人民做出了巨大的貢獻。他們用自己的實際行動詮釋了“為人民服務”的宗旨,這種精神激勵我們要時刻關(guān)注社會、關(guān)注人民,用自己的力量為社會做出更多的貢獻。
再次,勞模精神還告訴我們,要堅持不懈地追求自己的夢想和目標。勞模們都是在經(jīng)歷了無數(shù)的挫折和困難后,才最終實現(xiàn)了自己的夢想。這種精神激勵我們要有堅定的信念和不屈不撓的毅力,勇往直前,不斷追求自己的夢想和目標。
總之,勞模精神是一種寶貴的精神財富,它激勵我們要不斷學習、無私奉獻、堅持不懈地追求自己的夢想和目標。
《勞模工匠進校園》開學第一課觀后感篇2
勞模精神,是一種崇高的職業(yè)精神和道德品質(zhì),它體現(xiàn)了勞動者對工作的熱愛、對職業(yè)的敬重和對社會的責任。學習勞模精神,讓我深刻感受到了勞動的偉大和勞動者的辛勤付出。
首先,勞模精神告訴我們,工作不僅僅是為了謀生,更是一種責任和使命。勞動者們以高度的責任感和使命感投入到工作中,不斷追求卓越,為社會創(chuàng)造了巨大的價值。這種精神讓我意識到,無論從事何種職業(yè),我們都應該以高度的責任心和使命感去對待工作,為社會的進步和發(fā)展貢獻自己的力量。
其次,勞模精神體現(xiàn)了勞動者對職業(yè)的熱愛和敬重。他們不僅將工作視為謀生的手段,更是將其視為實現(xiàn)自我價值和人生追求的重要途徑。他們用心去感受工作的美好,用實際行動去詮釋職業(yè)的神圣。這種精神讓我深刻領(lǐng)悟到,我們應該熱愛自己的職業(yè),用心去感受工作的樂趣和挑戰(zhàn),不斷提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和技能水平。
再次,勞模精神讓我感受到了勞動者的辛勤付出和無私奉獻。他們?yōu)榱斯ぷ鞒3奚约旱男菹⒑蛫蕵窌r間,甚至不顧個人安危去完成任務。這種精神讓我深刻體會到了勞動者的偉大和無私,也讓我更加珍惜和尊重勞動者的付出和貢獻。
總之,學習勞模精神讓我深刻認識到了勞動的偉大和勞動者的辛勤付出。我們應該以勞模為榜樣,發(fā)揚勞模精神,用自己的實際行動去踐行這種精神,為社會的進步和發(fā)展貢獻自己的力量。
《勞模工匠進校園》開學第一課觀后感篇3
近日,我深入學習了勞模精神,深受啟發(fā)。勞模,作為社會的楷模和榜樣,他們的精神品質(zhì)和工作態(tài)度,值得我們每一個人去學習和傳承。
勞模精神的核心是愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流,以及甘于奉獻、勇于創(chuàng)新。這種精神不僅體現(xiàn)在他們的工作中,更融入了他們的日常生活。他們對待每一項任務都充滿熱情,追求卓越,不畏艱難,勇于挑戰(zhàn)。同時,他們也樂于助人,甘于奉獻,為社會的發(fā)展貢獻自己的力量。
通過學習勞模精神,我深刻認識到,只有不斷學習、不斷進步,才能在工作中取得更好的成績。同時,我們也需要有一顆感恩的心,感恩社會、感恩團隊、感恩家人,用自己的實際行動去回報他們。
未來,我將以勞模為榜樣,努力提升自己的業(yè)務能力和綜合素質(zhì),以更加飽滿的熱情投入到工作中。同時,我也將積極參與社會公益活動,用自己的力量去幫助他人,傳遞正能量。
總之,勞模精神是一種寶貴的財富,它激勵著我們不斷前行、不斷進步。讓我們一起學習勞模精神,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量!
《勞模工匠進校園》開學第一課觀后感篇4
中國特色社會主義事業(yè)大廈是靠一磚一瓦砌成的。從袁隆平蹲田培育“東方魔稻”的場景,到高鳳林焊接火箭“心臟”的瞬間,從改革開放大潮中解放思想、敢闖敢干的“急先鋒”,到新時代勇于創(chuàng)新、追求卓越的“弄潮兒”,無數(shù)任勞任怨、拼命苦干的“老黃牛”,激勵著成千上萬勞動者在平凡崗位上建功立業(yè),在中國從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍中奉獻光和熱。
踏上新征程,永遠不變的,是精神底色;與時俱進的,是勞動素質(zhì)。當今世界,科技創(chuàng)新競爭與高端產(chǎn)業(yè)角逐空前激烈,能否搶占先機、贏得主動,歸根結(jié)底要以強大的人才隊伍做支撐,以高素質(zhì)的勞動者隊伍做保障。今日中國,決勝全面建成小康社會時間緊、任務重,建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國困難多、挑戰(zhàn)大,迫切呼喚一支知識型、技能型、創(chuàng)新型勞動者大軍,練就高超本領(lǐng),擼起袖子加油干。黨的____吹響了奮進沖鋒號,在新時代展現(xiàn)新作為,廣大勞動者正當其時。
展現(xiàn)新作為,以沖天干勁激發(fā)埋頭苦干的奮進精神。任何時候,苦干實干都可是時,是事業(yè)成功的“捷徑”。翻開勞動模范的故事,腳踏實地的奮斗貫穿始終。比如從零基礎(chǔ)開始干鉚工、一路鉚成了傳奇高鐵工匠的李學忠,再如迄今攀爬總高度超過200多座珠峰的老電工周紅亮,他們的經(jīng)歷告訴我們,任何行當都沒有隨隨便便的成功,成功來自長期摸索的笨功夫?!皺烟液贸詷潆y栽”,中華民族復興之路,絕不是輕簡便松、敲鑼打鼓就能走好的,我們需要的是一股子永不松懈的干勁兒。
不負新期待,以執(zhí)著鉆勁煥發(fā)精益求精的工匠精神。“凡世之所貴,必貴其難”。中國邁向高質(zhì)量發(fā)展,如果說其他勞動要素還可能引進,唯有數(shù)以億計的高素質(zhì)勞動者無法引進。盡管當下我們能開展火箭、衛(wèi)星等超級工程,但特種鋼鐵還依靠進口,消費者買個馬桶蓋都要出國搶購。擁有一大批耐得住寂寞刻苦鉆研、在一絲一毫之間傾注心血的高素質(zhì)勞動者,才能提升中國制造在全球產(chǎn)業(yè)鏈、價值鏈中的`地位。政府部門和全社會一同行動起來,在社會氛圍和機制保障上多下功夫,在職業(yè)教育上多想辦法,“大國工匠”必須會越來越多。
建立新功勛,以爭先闖勁迸發(fā)勇于開拓的創(chuàng)新精神。這是一個創(chuàng)新追逐的時代,“不創(chuàng)新不行,創(chuàng)新慢了也不行”。近來,“缺芯少魂”的問題,再次嚴峻地擺在人們面前,激發(fā)廣大勞動者立志經(jīng)過自主創(chuàng)新掌握核心技術(shù)。
知識型、技能型、創(chuàng)新型勞動者,是科學技術(shù)和工業(yè)制造結(jié)合的“傳動輪”,是自主創(chuàng)新的生力軍。拿出逢山開路的闖勁、永不滿足的創(chuàng)新精神,未來中國絕不會用別人的昨日來裝扮自我的明天。
《勞模工匠進校園》開學第一課觀后感篇5
讓我們用勞動書寫新時代,在奮斗中創(chuàng)造完美生活。世界上沒有坐享其成的好事,天上不會掉餡餅,努力奮斗才能夢想成真。對家庭而言,沒有勞動就沒有物質(zhì)財富的積累,就沒有生活條件的改善;對個人來說,勞動不僅僅筑牢了成功的堅實底座,也凝結(jié)成寶貴的精神財富。新時代的勞動者,只要肯學肯干肯鉆研,練就一身真本領(lǐng),掌握一手好技術(shù),就能找到人生出彩的舞臺,在勞動中發(fā)現(xiàn)廣闊的天地,在勞動中體現(xiàn)價值、展現(xiàn)風采、感受歡樂。
讓我們用勞動書寫新時代,在創(chuàng)新中贏得完美未來。在中華民族偉大復興的詞典里,從來沒有“容易”一詞。改革步入深水區(qū),如何祛除頑瘴痼疾、突破利益固化的藩籬,將改革進行到底?“逆全球化”思潮泛起、貿(mào)易保護主義抬頭,如何提升自主研發(fā)和創(chuàng)新本事?信息化革命大潮涌起,如何抓住歷史機遇實現(xiàn)跨越式發(fā)展?當此之時,更需倡導創(chuàng)新型勞動、創(chuàng)造性勞動,鼓勵勞動者學習前沿技術(shù)、掌握高超技能,打造一支知識型、技能型、創(chuàng)新型勞動者大軍,為“中國智造”、中國創(chuàng)新注入信心和活力。
讓勞動者得實惠、享榮光,是激發(fā)勞動創(chuàng)造力的'必由之路。大力弘揚勞模精神和工匠精神,涵養(yǎng)勞動情懷和勞動品格,在全社會營造勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創(chuàng)造偉大的氛圍,才能讓一切活力競相迸發(fā)、一切源泉充分涌流,凝聚起億萬人民勞動創(chuàng)造的磅礴力量。
《勞模工匠進校園》開學第一課觀后感篇6
讀書多了,容顏自然改變,許多時候,自己可能以為許多看過的書籍都成了過眼云煙,不復記憶,其實他們?nèi)允菨撛诘摹T跉赓|(zhì)里,在談吐上,在胸襟的無涯,當然也可能顯露在生活和文字里?!?/p>
讀書多了,你會學到很多知識,認識到很多道理,學會在生活的海洋中獨自游泳。
我們又迎來了一個勞動人民的光榮節(jié)日——“五一”勞動節(jié)!這讓我想起了我們剛學的一篇課文《蜜蜂》。
小蜜蜂多么可愛啊!它們不僅是在釀蜜,也是在釀造生活;不是為自己,而是為人類釀造最甜生活。它們是那么渺小,卻又多么高尚!
提到蜜蜂,我不禁想起了每天打掃衛(wèi)生的環(huán)衛(wèi)工人。雖然環(huán)衛(wèi)工人是最基層、最平凡、最臟、最累而又最不起眼的工作,但是,如果沒有他們的辛勤勞動就沒有我們這干凈的世界!
記得去年暑假的一天,天氣很熱,我在回家的路上,遠遠就聞到一股刺鼻難聞的味道,抬頭向前看去,原來不知是誰在路邊堆了一大堆垃圾,一群蒼蠅在上面到處亂飛,路過的行人無一不是繞道而行!我也像躲避瘟神一樣,捂著口鼻,貼著馬路的另一邊快步跑了過去。走了好遠后,我再次一臉嫌惡地回頭看時,只見幾個環(huán)衛(wèi)工人正走向那臭氣熏天的垃圾堆,立刻把垃圾掃走了。
我心里一下子輕松了,心想:“真好,下次路過這里就不會那么臭了?!倍驮谖覒c幸的同時,一種自責而又敬佩之情也油然而生。自責,是因為我曾看不起這些環(huán)衛(wèi)工人,覺得只有沒本事的人才會干這種又臟又累的活!然而現(xiàn)在,我卻體會到了他們是那樣的'偉大,可親可敬!
如果沒有他們,就沒有我們這干凈的街道,就沒有這清新的空氣。所以我們應該尊重每一個勞動者的成果,自覺地保護環(huán)境,保護我們的家園!讓我們一起來發(fā)揚勞動精神,一起建設(shè)我們的國家!
這天夜里,我做了一個夢。夢里,我變成了一只小蜜蜂。每天和同伴早出晚歸,展示勞動的風采,祖國的大花園中到處都是我們勤勞的身影……
《勞模工匠進校園》開學第一課觀后感篇7
全國勞動模范,這是一個光榮而又響亮的稱號。見證著中國勞動人民的堅定志向,堅韌品格和勇攀高峰的精神。他們的事跡不僅激勵著一代又一代的人,也是推進新中國不斷向前的力量。
她,是____年的勞動模范;她,用自己堅韌不拔的精神,一心為拉祜族的脫貧致富做著重大的貢獻;她,憑著對民族文化的摯爰,用自己的'歌聲,唱響了神州大地,讓全國各地人民了解到拉祜族的文化她,是一位80后的姑娘,是我們學習的榜樣,更是體現(xiàn)新一代年青人對祖國的熱愛,對民族文化的熱愛的一種表現(xiàn),也是對自己努力拼搏,回報祖國做了榜樣。她,就是拉祜族姑娘:李娜保。
作為祖國新一代的年青人,我們要向李娜像學習。學習她在傳承文化上做出的努力,以及她那顆對民族熱愛的心,和堅定不移的精神。她寫了30多首拉祜族歌曲,其中的〃快樂拉祜〃最能體現(xiàn)出拉祜族人的純樸文化成為經(jīng)典,成為膾炙人口的歌曲。我們要學習李娜保不畏困難,堅持到底的精神。她,早上跟族人下地勞作,晚上挑燈排練節(jié)目。她為了拉本古族文化脫貧致富的目標,不辭辛勞,披星戴月,周而復始,從不間斷。她堅韌的品格,勇攀高峰的精神,是我們每個人學習的好榜樣。
新中國一步一步走向繁榮昌盛,一步步走上世界強國。離不開作為中國人對民族的熱爰,離不開每個熱爰祖國的人的辛勤耕耘。讓我們一起用勤勞的雙手,為祖國添磚加瓦,為祖國走向更強的道路上,增添一份自己微薄的力量。
《勞模工匠進校園》開學第一課觀后感篇8
有幸聆聽了勞模們的先進事跡,心里久久難以平靜,先進典型從不同的角度對他們的先進事跡進行了生動的講述,句句感人,字字情真,讓我禁不住心中震撼,不禁為他們崇高的品質(zhì)和無私奉獻的精神所折服,為他們處處為別人著想、為企業(yè)著想的精神所感動。勞模就是一面鮮明的旗幟、勞模就是一種榜樣的力量,勞模事跡對廣大干部尤其是對我,教育和引導意義重大。
先進代表的事跡告訴我們,我們是黨的領(lǐng)導干部,所以我們必須要轉(zhuǎn)變作風、深入基層,了解情況,解決問題;必須要聯(lián)系群眾、聽取意見,剖析原因,調(diào)查研究;必須要點滴做起,腳踏實地,勇挑重擔,勤勉履責;必須要求真務實,大膽探索,創(chuàng)新創(chuàng)造,雷厲風行。
我作為設(shè)備能源科的領(lǐng)頭雁,一舉一動、一言一行都影響著科里每一名成員、更甚于影響著整個設(shè)備系統(tǒng),勞模的事跡讓我感悟很多、也學到很多。學習勞模首先要敢于正視自己的不足,對照先進找差距,通過對標找差“正衣冠”,通過整改不足“治治病”。聯(lián)系我的工作實際,結(jié)合走群眾路線活動,感覺自己與勞模先進相比,在以下幾方面存在差距。
一是知識業(yè)務水平不高,由于自己所負責的科室專業(yè)繁多,涉及機械設(shè)備、電氣設(shè)備、特種設(shè)備、內(nèi)燃設(shè)備、能源計量、TPM、5S、固定資產(chǎn)、物資計劃等領(lǐng)域,不同崗位不同要求,往往忙于處理事情,為自己找這樣那樣的理由而放松學習,以致于每個專業(yè)只是了解所然而了解不到所以然。
面對新情況新問題的不斷出現(xiàn),我要象勞模那樣,不斷學習新知識、掌握新情況,在學習中開闊眼界、增長見識,在實踐中更新知識、提高素養(yǎng),這樣才能使自己站得更高一些、看得更遠一些,不斷提升自己及時發(fā)現(xiàn)問題、透徹分析問題和科學解決問題的水平,成為敢想事、敢干事、能干事、會干事、不惹事的合格干部。
二是日常管理方式不靈活,沒有很好地運用批評與肯定相結(jié)合的方式管理科員,特別是遇到急難險重任務到來的時候,在一種“一定要按時按點按要求完成任務”心理的作用下,站在領(lǐng)導的角度,以命令的`方式給大家提要求,加負荷,甚至要求沒有任何借口地服從,忽視了對科員的關(guān)心、理解和愛護,沒有在嚴格要求的同時輔以人性化管理,沒有很好地運用制度面前人人平等但又不失情理的靈活管理方式。
在科務會和其它一些場合總結(jié)發(fā)言時,盡管對科員的努力抱有肯定,但更多是批評,口頭上說的更多的是不足,沒有做到軟硬結(jié)合、褒貶分明。雖然自己是不經(jīng)意所為,但卻挫傷了大家的積極性,被大家誤認為是“要求太多、管理太嚴、典型的官僚作風”。對照勞模找差距,找到差距就要補差距,我要改進自己的管理方式,不僅關(guān)心大家的工作,更要關(guān)心大家的思想和生活,多與科員溝通和交流。
及時了解他們的思想動態(tài),適時征求他們的意見,出現(xiàn)不和諧音符不急于批評和考核,而是調(diào)查研究,了解原因,根據(jù)不同情況不同性質(zhì)采取不同管理方式,對理解問題不同產(chǎn)生的思想偏差,及時交流和談心;對所站角度不同產(chǎn)生的逆反心態(tài)開展換位思考;對故意不履行崗位的職責的科員提出批評,對重復性問題屢不整改的科員進行考核。
《勞模工匠進校園》開學第一課觀后感篇9
弘揚勞模精神,爭做時代楷模。每個人不一定都成為勞模,但人人都能學習和踐行勞模精神。勞模精神沒有“光環(huán)”的預期,是職業(yè)的喜愛,發(fā)覺的喜悅,勞動的樂趣,結(jié)果卻實至名歸。我們不妨帶著“問題”、“感情”、“鏡子”去學,或許,我們更容易學到勞模精神的實質(zhì)。
勤問好學,帶著“問題”去學。我們學習勞模,就是要帶著問題去學,學習勞模-怎樣在本職崗位上做好本職工作。勞模都是在我們身邊的楷模,我們就是要學習勞模在處理問題時,多問幾個為什么,要帶著自己的思考,帶著自己的問題去學,有學習才有進步,有問題才有進步。
取長補短,帶著“鏡子”去學。勞模就是我們身邊的一面鏡子,值得大家經(jīng)常照一照,這樣就能找到差距、發(fā)覺缺乏,激發(fā)見賢思齊的內(nèi)在動力。常照照“勞?!边@面鏡子,就是要認真地分析自己存在差距的原因,做到既知其然也知其所以然,下功夫逐步標準自己的行為,奮起直追,不斷向勞??繑n看齊;常照照“勞?!边@面鏡子,就是要持之以恒向勞模學習,做到常態(tài)化,不斷克服“小勝即滿”的'淺薄認識,防止三分鐘熱度;常照照“勞?!边@面鏡子,就是要選擇正確的方式方法,不偏離角度對比,做到務實、求真;常照照“勞模”這面鏡子,不斷給自己加油、鼓勁,方能百尺竿頭、更進一步。
尊師重教,帶著“感情”去學。勞模的閃光點就在于他們把工作當事業(yè),把付出當追求,在平凡的崗位上發(fā)光發(fā)熱。學習勞模精神,首先就要尊敬、尊重勞模,帶著一種深厚的感情去學,帶著真誠地心去學習,學習勞模怎樣在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。要想學到真本領(lǐng),腿就要跑勤一點,或許一些不起眼的事情,就在潛移默化中教會我們怎樣處理問題,怎樣將事情做得更好。
學習一種精神就是樹立起一面旗幟,標示出一種導向。學習勞模精神就是在宣告,這種自強不息、持之以恒的精神正是企業(yè)開展新需要、新呼喚的精神,這種吃苦耐勞,百折不撓的精神不僅過去需要,現(xiàn)在需要,將來更需要。
《勞模工匠進校園》開學第一課觀后感篇10
陳玉申同志的事跡告訴我們,九江就是一片沃土,只要你是一顆健康的種子,只要你能腳踏實地,有不斷進取的決心,你的人生將會綻放出最耀眼的光芒。平凡并不可怕,只要有一顆不斷進取心,只要堅持,就會有成功的一天。
所以我要養(yǎng)成健康、積極、負責任的心態(tài)和處事風格,努力鉆研本職工作,勤勉敬業(yè),務實擔當,帶領(lǐng)車間全體員工努力工作,為企業(yè)發(fā)展做出突出貢獻。
我認為最應該向陳玉申同志學習的是把工作當事業(yè)。扎根現(xiàn)場,答案永遠在現(xiàn)場,到掌握第一手資料。今后我要多在現(xiàn)場與職工打成一片,多發(fā)現(xiàn)問題,多掌握現(xiàn)場變化,不盲目指揮,不拿己見當真理,改變官僚作風。
還有就是學習陳玉申同志的大局意識,受得了埋怨和委屈。今后我要拋棄個人榮辱,為了公司利益,從大局著想,在集體中發(fā)揮正能量,榮辱不驚,以陳玉申大哥為榜樣,做一個有理想、敢擔當?shù)男聲r代九江人。
以前我做錯事總是習慣找客觀理由或者別人毛病,這樣的思想阻礙著自己的進步。從陳玉申身上,我學到了不推卸責任、勇于擔當,有問題先找自身原因,先從自身解決問題。
要向陳玉申一樣提高自身站位。只有以企業(yè)的`利益為出發(fā)點,才能創(chuàng)造更多價值;只有設(shè)身處地站在上級領(lǐng)導的角度上思考,才能正確理解上級意圖;只有站在全局的角度上看問題、處理問題,才能做出正確的判斷和正確的決策。所以一定要提高自身站位才能顧全大局。
以陳玉申為鏡,對照鏡子提高自己,一是更加努力的學習,提高自身的專業(yè)知識,不斷提高自己管理能力,在實踐中磨練自身的意志,盡快成長為愛崗敬業(yè)、專業(yè)精湛的有用之才。二是在精神上向“勞?!笨繑n,學習勞模的無私奉獻、勇?lián)厝蔚木瘢`行爭先文化,擯棄以前的落后思想,以前總認為下班了就沒事了,缺少對工作的熱情,以后要逐漸轉(zhuǎn)變思想,將工作當成事業(yè)來干。三是發(fā)揚主人翁精神,把工作上所有的抱怨轉(zhuǎn)化成行動的動力,企業(yè)存在諸多不足,正是我們班段長行動的方向。不做踢皮球的高手,要做解決問題的能手。
《勞模工匠進校園》開學第一課觀后感篇11
11月16日,根據(jù)集團公司要求,參加學習了重慶市勞動模范劉洪瓊先進事跡宣講報告會,深深被劉洪瓊的事跡所感動,通過報告會的學習,有以下心得體會:
一、身先士卒的服務精神
作為集團博愛佳園的護理負責人,不僅帶領(lǐng)團隊服務好每一位入駐老人,而且親力親為為每一位老人服務,對待失能老人更是關(guān)愛有加,把他們當家人。作為一個女同志,作為我們男同志都無法下身去做的事情,她卻能不嫌臟、不嫌累的服務老人,贏得老人和家屬的理解和接納,甚至感恩她的付出,真的不容易。我們的銷售工作,沒有她的工作臟,沒有她的工作累,更沒有她工作中的那么多不被理解,但是我們做的卻差強人意,甚至還讓客戶抱怨,不滿意我們的服務。接下來,我們要把我們的銷售工作做到標準化,把楷模精神用到實際工作中,時刻想到我能為客戶帶來什么,只有心里裝著客戶,才能真正做到讓客戶滿意,并感謝與我們的合作,讓客戶成為忠實客戶,只有這樣才能在工作中實現(xiàn)個人價值,讓我們的價值得以體現(xiàn),為公司贏得更多的客戶和創(chuàng)造更多的價值,不枉為一個聚融人。
二、愛崗敬業(yè)的忠誠精神
博愛佳園入駐的都是老人,作為護理團隊,和他們都有年齡代溝,甚至有失憶老人,腦癱老人等多種疾病老人。劉洪瓊團隊全憑一種對工作的無限熱愛,對公司的無限忠誠,對老人的無私奉獻,在老人最后的'時光里,不僅讓他們開心的安度晚年,還延續(xù)了生命時間。她對工作是忠誠的,是任勞任怨的,高尚的思想值得我們所有人學習。
結(jié)合我們的銷售工作,銷售部是公司的核心部門,公司業(yè)績的多少,經(jīng)營過程的順暢,都是靠我們一個客戶一個客戶的去開發(fā),一筆欠款一筆欠款的去催收,要把開發(fā)的每一個客戶都當成自己的客戶,每一筆欠款當成自己的欠款,發(fā)揮我們在工作過程的主觀能動性,增強主人翁意識,與公司同生死共命運的與市場廝殺,才能在惡劣的市場環(huán)境下生存下來。我們也要把開發(fā)客戶,收回欠款當成高尚的事情去做,才能激發(fā)我們的激情和榮譽感,更好的去踐行我們的使命和價值觀。
三、敢為人先的創(chuàng)新精神
作為集團公司旗下的博愛佳園,劉洪瓊上班時,也是初創(chuàng)時期,沒有師傅帶,沒有經(jīng)驗學,全憑在工作中自己去探索,用心和創(chuàng)新去服務老人,不光贏得了老人們的贊譽,提升了工作效率,還申請專利,非常了不起!成績的得來難道是按部就班就行嗎?當然不是,是在工作中不斷思考,不斷實踐,不斷吃苦才琢磨出了最好的工作方式和方法。
銷售工作亦如此,難道一天就打個電話,扯點閑條,說點不痛不癢的話,客戶就感動了,就滿意了嗎?當然也不是,一定是在更多的學習提升,加上工作過程中針對不同人、不同交流方式、工作方式,才更能打動客戶。工作沒有捷徑,唯有勤奮加上創(chuàng)新,才能適應復雜市場環(huán)境下的市場變化。
總之,劉洪瓊是新時代時期涌現(xiàn)的杰出先進代表,是聚融的驕傲,作為聚融人,我也深感自豪。在我們的團隊中能有這么優(yōu)秀的同事,我們一定在接下來的工作中學習劉洪瓊的先進事跡精神,踐行到實際的工作中。
劉洪瓊作為一名普通的工作者,在平凡的崗位上做出不平凡是事跡。工作沒有高低貴賤之分,無論什么工作,只要在工作中去找到工作的價值,去創(chuàng)造愛、傳遞愛,就一定會溫暖所有的遇見。
相信榜樣的力量是無限的,所有聚融人,讓我們一起把勞模事跡時刻銘記于心,切實踐行到自己本職工作,在平凡的崗位去書寫不平凡的人生。
《勞模工匠進校園》開學第一課觀后感篇12
學習勞模、弘揚勞模精神,就要既讓勞??删矗肿寗谀>窨蓪W。勞模精神并不是高不可攀的,它就生長在工人階級和勞動群眾普遍具有的優(yōu)秀品質(zhì)之中。不一定每個人都能成為勞模,但人人都能踐行勞模精神。
曹瑞娟老師的勞模精神起于平凡而又創(chuàng)造了不平凡,她沒有驚天動地的業(yè)績,但她把每一件事情做得盡心盡力不留遺憾。這是一種滴水穿石的堅韌精神,難能可貴的是日復一日年復一年的堅守。沒有光環(huán)的'預期,她做的更多的是對職業(yè)的喜愛,不斷尋找勞動的樂趣、在工作中總結(jié)各種好的方法,讓每位乘客都滿意,也是一種偉大的獻身精神,她今天榮譽的收獲實至名歸。
下一步,我將努力學習曹老師創(chuàng)新意識、忘我追求的優(yōu)秀品質(zhì),積極做好傳幫帶工作,處處起到模范帶頭和引領(lǐng)作用,做勞模精神的傳播者、執(zhí)行者,以勞動圓夢、以奮斗啟航,為公交美好的明天,為x市國家中心城市建設(shè)做出自己貢獻。
《勞模工匠進校園》開學第一課觀后感篇13
他們不是一群多么了不起的人,他們不是一群學識淵博的人,他們甚至文化水平不高。然而,就是這群平凡又普通的人,卻是我心中的榜樣,他們就是那群起早貪黑的賣菜小販們。
他們每天天不亮就起來,還沒有來得及吃早餐,就匆匆忙活起來,把前一天晚上提前摘下、洗好的新鮮、柔嫩的蔬菜裝進菜籃子里,再用小推車推到菜市場里去賣,遇到有些愛“挑刺兒”的顧客,他們也不懂怎么去解釋,只是默默地整理著自己的菜,嘴里一直重復著一句話:“我們賣的菜已經(jīng)很便宜了,這都是家里種的菜?!?/p>
快到中午的時候,菜市場里已經(jīng)沒人來買菜了,他們就推著小車往家趕了,小推車里全是被挑剩下的已經(jīng)蔫兒的蔬菜,而這些菜即將成為他們的午餐。晴天,他們必須要頂著似火的烈日;雨天,他們來不及打傘,就在雨中行走……
記得一個冬天的早晨,在上學的路上,我看見了一個賣菜的老婆婆,她灰頭土臉地蹲在街道的拐角旁,默默地等待著。由于時間還早,我就走過去和她搭話:“婆婆,大冬天,您還來這么早,不覺得冷嗎?干嗎不在家歇著,還要來賣菜呢?”她回答道:“干起活兒來就不覺得冷了,現(xiàn)在已經(jīng)是大冬天了,我們要是不來賣菜的話,那你們吃什么呢?”這句話著實讓我心靈一震,沒想到她首先想到的是我們買菜人有沒有菜吃。我繼續(xù)問:“那你每天都來嗎?”她笑著點了點頭?!澳悄鸀槭裁床慌紶柦o自己放一次假呢?每天都來多辛苦呀!”“哎呀,忙活慣了,總是閑不住?!彼χf??此且呀?jīng)凍紫了的嘴唇和顫抖的雙手,我不禁被深深感動了。我微微一笑,對她說:“謝謝你!”她先是一愣,接著微笑著對我說:“小姑娘,真懂事!”我和她道了別向?qū)W校走去,走過街拐角的時候,我回頭一看,她仍然蹲在那里,擺賣她的菜,雖然天氣依舊很冷,但我心里卻是暖暖的。
勞模,是值得我們?nèi)W習和效仿的模范。他們有著樸素、勤勞、善良的品質(zhì),他們默默地奉獻著。生活中,像賣菜小販們一樣不計個人得失、處處想著別人、方便我們生活的,還有辛勤的環(huán)衛(wèi)工人,忙碌的交警,熱心的公交司機……他們是社會中美麗的風景,是我們學習的榜樣。
《勞模工匠進校園》開學第一課觀后感篇14
為什么我的家被稱為“勞?!敝夷??就是因為,我家的每一個成員都是“勞?!薄?/p>
先說爸爸吧。爸爸是我們家的頂梁柱,里里外外的事他都要操心。爸爸的工作是銀行信貸主管,時不時就要下鄉(xiāng)辦事,在城里和鄉(xiāng)下之間跑來跑去,累得夠嗆!還有,今年我家裝修新房子,老媽突然罷工,不管設(shè)計圖,設(shè)計全由老爸一手策劃。他呀,一下班就往新房跑,而且,自己設(shè)計的效果還必須讓我和媽媽都認同才可以實施,你說,爸爸他能不是勞模嘛!
媽媽也是我家的“勞?!敝?。媽媽因為花一周時間寫了一篇文章而進了機關(guān)綜合管理部。進了機關(guān)后,她的工作還比以前悠閑了,整天就是蓋蓋章、寫寫文章什么的,不過,一碰上要寫大材料,媽媽可就頭疼了。“媽,陪我睡覺好嗎?”“不行啊,寶貝,今天晚上媽媽還要熬夜寫材料。”這是在我家說的最常見的對話。媽媽就是這樣,需要熬夜的那天晚上,她一直想到、寫到凌晨3點或許這個材料都還沒有完成,自己卻先趴在電腦桌前迷迷糊糊地睡著了。為了工作,媽媽犧牲了自己寶貴的睡眠時間,真是不容易啊!
“哎呀,快點趕回家,我還要做飯呢!”外婆總是買完菜,然后氣喘吁吁趕到家,系上圍兜,拿起鍋鏟,開始做飯!一陣煙霧過后,一桌香噴噴的飯菜呈現(xiàn)在我們面前。一家人大口大口地吃著熱騰騰的飯菜,都是外婆廚藝高超,做的飯能讓人垂涎三尺。不過,外婆休息擇菜的時候,總是自言自語道:“給你們一家人做飯可真是辛苦?!蔽铱偸歉馄排阈Φ溃骸巴馄?,您就甘心當一回‘勞模’吧!”
最后一名“勞?!蔽乙≈赝瞥隽耍褪?,她就是——我啦!我雖然只是一名小學生,但我要做的事也可多了,就連暑假也不減少!現(xiàn)在,我不僅要彈琴、學英語、寫字、做家務,就連我最最討厭的五筆打字老媽也逼著我學。唉,人家都說要減負啦,干嘛還安排我做這么多事!我真是一個名副其實的“勞?!保?/p>
這就是我們的“勞?!敝?,溫馨的“勞模”之家,相親相愛的“勞模”之家……
《勞模工匠進校園》開學第一課觀后感篇15
在電視上,我們經(jīng)常會看到許許多多的英雄事跡,他們所做的事固然令我們感動!但在生活中,也有許許多多的人在看似十分平凡的崗位上做著并不平凡的事,他們難道不算模范嗎?
首先,我給你們介紹的是我的語文老師,他是我心中的勞動模范。
為什么說我的老師是勞動模范呢?因為他教授我們知識,教我們怎樣做人,而他每天都要準備教科書,將書中的知識教授給我們;她為了那些頑固、游手好閑的學生的成績能夠得到提高,放學之后把那些學生找來,給他們細細地講了一遍又一遍;他有時候要起早貪黑地為我們改試卷。
在很多人眼里,保潔工是一個不起眼的工作,但在我的眼里,她們是一些偉大的人。他們天天要起早貪黑去工作賺錢,在工作期間他們勤勤懇懇地工作,整天廢寢忘食,任勞任怨,沒休息過一刻,保潔著我們城市的環(huán)境。
除了老師和保潔工,還有許許多多像他們這樣的人,比如說交警,他們整天都在街道上維持著交通秩序,防止著交通事故的發(fā)生,防止危險的事發(fā)生。
除了這些,還有許多普通的人在做著普通的事,雖然他沒有做出什么驚天動地的大事,但是我認為他們都是我心中的勞動模范!