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“七一”建黨節(jié)主題黨日活動(dòng)觀后感心得最新

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“七一”建黨節(jié)主題黨日活動(dòng)觀后感心得最新

守住初心,擔(dān)起使命,經(jīng)受考驗(yàn),始終樹立全心全意為人民服務(wù)的奮斗意識(shí),切實(shí)發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,在思想和行動(dòng)上要高度統(tǒng)一,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。一起來看看“七一”建黨節(jié)主題黨日活動(dòng)觀后感心得最新,歡迎查閱!

“七一”建黨節(jié)主題黨日活動(dòng)觀后感心得1

通過這次學(xué)習(xí),讓我感觸頗深的還是要理論聯(lián)系實(shí)際,我們應(yīng)該將學(xué)到的黨性修養(yǎng)貫穿到我們的生活中,從而體現(xiàn)學(xué)習(xí)的價(jià)值。做到不僅要從黨的指導(dǎo)思想及其理論基礎(chǔ)、黨的組織、黨的制度上保持黨的先進(jìn)性,更要從實(shí)際行動(dòng)中保持黨的先進(jìn)性。人民群眾看一個(gè)黨員是否先進(jìn),不只是看理論、綱領(lǐng)和路線,更重要的是看共產(chǎn)黨員的行動(dòng)。結(jié)合自身實(shí)際,決心做好以下幾方面:

首先,要努力學(xué)習(xí),為中華的崛起而讀書;堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)以致用;在工作中刻苦鉆研,善于學(xué)習(xí)和思考,掌握扎實(shí)的專業(yè)理論和技能,用愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心、同情心和奉獻(xiàn)之心服務(wù)患者和人民群眾,認(rèn)真地做好每件事,急患者之所及急,想患者之所想,將患者的需要當(dāng)成自己的工作,把患者和社會(huì)的滿意當(dāng)成我們服務(wù)的宗旨。切實(shí)做好優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),把少花錢看好病,就診服務(wù)有獲得感,患者和家屬滿意、醫(yī)生和護(hù)士滿意、社會(huì)和政府滿意,作為長(zhǎng)期奮斗目標(biāo)。將救死扶傷,敬佑生命,大愛無疆,甘于奉獻(xiàn)的職業(yè)精神踐行于實(shí)際日常工作中。

其次,樹立共產(chǎn)主義信念,不為任何困難和挫折所懼,不被任何干擾所惑;思想站位準(zhǔn)確,政治立場(chǎng)堅(jiān)定,有信仰,時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,以黨章黨規(guī)約束自己的行為,樹立先鋒意識(shí),樹立標(biāo)桿和榜樣,不能給共產(chǎn)黨抹黑,在實(shí)際生活和工作中吃苦在前,享樂在后,繼續(xù)沖鋒在最前線,戰(zhàn)斗在最前沿,對(duì)得起黨和人民;共產(chǎn)黨是為人民服務(wù)的政黨,一切為了人民,奉獻(xiàn)人民,要有大格局大意識(shí)。將思想行動(dòng)高度統(tǒng)一。繼續(xù)加強(qiáng)思想政治修養(yǎng)鍛煉,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章和十九大精神,不斷提高理論水平,關(guān)心政治,注重修身,更新知識(shí),與時(shí)俱進(jìn),有計(jì)劃的閱讀有關(guān)黨建、黨史及黨員先進(jìn)事跡的書籍和報(bào)刊,使自己進(jìn)一步加深對(duì)黨在新時(shí)期路線、方針政策的認(rèn)識(shí)和理解,從而樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。

最后,具備優(yōu)良的品格,忠誠(chéng)老實(shí),踏實(shí)做人,認(rèn)真做事,言行一致,高度自律自省,工作中精益求精、嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范、一絲不茍、謙虛謹(jǐn)慎、善于向前輩討教經(jīng)驗(yàn),積極創(chuàng)新,立足崗位發(fā)揮才干增長(zhǎng)能力。善于開展批評(píng)與自我批評(píng),查擺問題,虛心改過,積極進(jìn)步,與時(shí)俱進(jìn),用高度思想政治覺悟和全面從嚴(yán)治黨理念引領(lǐng)自己不斷前進(jìn)。

總之,通過這次的學(xué)習(xí),使我再次深刻認(rèn)識(shí)到自身對(duì)黨性認(rèn)識(shí)不夠全面,理論素養(yǎng)有待提高;對(duì)黨的歷史了解不夠深入,對(duì)黨的理論的掌握不夠扎實(shí),因此,我還要繼續(xù)努力,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),及時(shí)完成學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó),信仰的力量自主學(xué)習(xí),多聽黨課,多做交流,多向領(lǐng)導(dǎo)和老黨員們學(xué)習(xí)。時(shí)刻謹(jǐn)記教誨,在心中樹立一些優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的榜樣和標(biāo)桿,向他們學(xué)習(xí),守住初心,擔(dān)起使命,經(jīng)受考驗(yàn),始終樹立全心全意為人民服務(wù)的奮斗意識(shí),切實(shí)發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,在思想和行動(dòng)上要高度統(tǒng)一,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

“七一”建黨節(jié)主題黨日活動(dòng)觀后感心得2

通過學(xué)習(xí),我對(duì)中國(guó)_有了比較全面系統(tǒng)地認(rèn)識(shí),并在內(nèi)心樹立了共產(chǎn)主義信念,同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)自己身上尚有許多缺點(diǎn)、不足之外,距一個(gè)優(yōu)秀的_員還有一定的差距,但我相信通過自己的不斷努力,提高自身黨性修養(yǎng),能給自己樹立起真正的黨員形象。結(jié)合自身作為一個(gè)教師黨員的經(jīng)歷,我想就教師黨員如何在新時(shí)期保持自身的先進(jìn)性,以便繼續(xù)在工作崗位上發(fā)揮先鋒模范作用,談幾點(diǎn)體會(huì)。

1、要樹立先進(jìn)的教育思想、教育觀念、更新那些不適應(yīng)新形勢(shì)的舊思想和舊觀念。教師既要把學(xué)生當(dāng)做學(xué)生,還要把學(xué)生當(dāng)做朋友,當(dāng)做一個(gè)與教師有平等關(guān)系的公民。教師要尊重學(xué)生,要尊重學(xué)生的人格、尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的思考、尊重學(xué)生的創(chuàng)造思維,而不能要求學(xué)生全盤照搬教師的思維,更新教育觀念。

2、做與學(xué)生共同學(xué)習(xí)的伙伴。在科技高速發(fā)展的21世紀(jì),教師的角色已經(jīng)發(fā)生變化,過去老師是知識(shí)的載體,老師既是知識(shí),知識(shí)就是老師?,F(xiàn)在老師不再是知識(shí)的惟一的載體了,學(xué)生可以從各種渠道獲取知識(shí)、掌握信息,老師只是其中一個(gè)渠道。同時(shí)老師也要學(xué)習(xí),如果不進(jìn)一步學(xué)習(xí),就會(huì)落后于學(xué)生。教師的主導(dǎo)作用主要是引導(dǎo)學(xué)生一起來學(xué)習(xí),而不是簡(jiǎn)單的把知識(shí)教給學(xué)生。

3、要努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,因?yàn)槿耸巧a(chǎn)力的決定因素,也是“教育生產(chǎn)力”的決定因素。所以作為教師,作為黨員,就必須是教育教學(xué)的能手。為此要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強(qiáng)改革意識(shí),積極參與教育改革,在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力。作為黨員教師應(yīng)該刻苦鉆研,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力,努力擴(kuò)大知識(shí)面,讓自己賴以教育學(xué)生的一桶水變?yōu)橛性吹幕钏Q常新,源源不斷。在教學(xué)過程中,我發(fā)現(xiàn)自己還存在很多不足,我利用業(yè)余時(shí)間看名師的示范課,學(xué)習(xí)他們的方法,晚上看奧數(shù)方面的知識(shí),拓展自己的知識(shí)。

4、先進(jìn)的生產(chǎn)工具,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)是推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展的重要?jiǎng)恿?。作為黨員教師就應(yīng)該掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和手段,積極參與教育科研工作,用現(xiàn)代教育理論與教育教學(xué)方法武裝自己,努力追求教育方式方法的現(xiàn)代化和高效益。計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教育、現(xiàn)代課程觀、結(jié)構(gòu)主義教育等現(xiàn)代教育理論,教育科研的理論與方法等都是黨員教師應(yīng)該掌握的內(nèi)容,黨員教師在這方面應(yīng)該走在其它教師的前面。在課堂教學(xué)中,我盡量使用多媒體教學(xué),增加學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,以及提高課堂效率。

5、勇于開展批評(píng)與自我批評(píng),及時(shí)修正自己的錯(cuò)誤,在工作和生活中不斷改造主觀世界,在政治信念和理論水平上保持,有堅(jiān)定的社會(huì)主義、共產(chǎn)主義信仰和崇高的理想,時(shí)時(shí)處處都能發(fā)揮身教勝于言教的教育作用。

6、作為黨員教師應(yīng)該擁有慈母般的愛心,做一名盡心盡責(zé)的護(hù)花使者。師德的核心就是愛——對(duì)事業(yè)的愛,對(duì)學(xué)生的愛。教師愛自己的學(xué)生,就是要真正找到學(xué)生身上的可愛之處,這樣的愛才會(huì)是發(fā)自內(nèi)心,持久的?;谶@一點(diǎn),黨員教師更應(yīng)該不斷縮短與學(xué)生的情感距離,以滿腔的熱情關(guān)愛學(xué)生。黨員教師要以心換心,與學(xué)生溝通情感,成為他們的好朋友。教師的教育對(duì)象是人,人是有情感的,需要教師的愛和關(guān)心,需要教師像父母一樣在生活上關(guān)懷備至。當(dāng)然,愛生不僅僅是一種情感,而是一種活動(dòng)。一個(gè)具有良好師德的教師應(yīng)盡一切可能平等地對(duì)待每一位學(xué)生,無條件地愛每一個(gè)學(xué)生,不以家庭出身分高低,不以智力高低定親疏,不以成績(jī)好壞分優(yōu)劣,對(duì)不同學(xué)生以不同的鼓勵(lì),只有師愛才能凝聚學(xué)生的心,使其“親其師,信其道”。只有熱愛,才能噴涌出強(qiáng)烈的工作責(zé)任心和事業(yè)心,才能使教師成為“太陽底下最光輝的職業(yè)”。

“七一”建黨節(jié)主題黨日活動(dòng)觀后感心得3

當(dāng)前形勢(shì)下,加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)十分重要,十分緊迫,是關(guān)系到黨的形象,關(guān)系人心向背,關(guān)系黨和國(guó)家的生死存亡。我深深地明白,把黨的作風(fēng)建設(shè)好,對(duì)于進(jìn)一步提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平,提高拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力,始終保持黨的先進(jìn)性和純潔性,鞏固黨的執(zhí)政地位,保證國(guó)家長(zhǎng)治久安,具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。我深知,加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè),必須抓住重點(diǎn),才能有所作為。

思想作風(fēng)建設(shè)要抓住實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的精髓。思想作風(fēng)建設(shè)是基礎(chǔ)性和根本性的。其實(shí)質(zhì)就是堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是和與時(shí)俱進(jìn)。堅(jiān)持解放思想,實(shí)事求是和與時(shí)俱進(jìn),一是要堅(jiān)持不唯上,不唯書,只唯實(shí),只唯真,一切從實(shí)際出發(fā),而不是從本本出發(fā)。而要做到一切從實(shí)際出發(fā),一個(gè)重要的途徑就是善于調(diào)查研究。二是要把一切從實(shí)際出發(fā)同一切為群眾著想結(jié)合起來,把真理觀和價(jià)值觀結(jié)合起來,把善于實(shí)事求是與敢于實(shí)事求是結(jié)合起來。

改進(jìn)工作作風(fēng),要堅(jiān)持狠抓落實(shí)與健全落實(shí)機(jī)制相結(jié)合。抓落實(shí)是模范實(shí)踐黨的宗旨的必然要求,從根本上說,抓落實(shí)就是抓發(fā)展。要把抓落實(shí)作為改進(jìn)工作作風(fēng)的突破口,切實(shí)糾正群眾反映突出的形式主義和官僚主義作風(fēng),做到苦干實(shí)干巧干。同時(shí),必須建立健全抓落實(shí)的機(jī)制。抓落實(shí)的關(guān)鍵在干部。要把抓落實(shí)的過程作為考察和識(shí)別干部的過程,對(duì)在工作落實(shí)中涌現(xiàn)出來的踏實(shí)肯干、政績(jī)突出、群眾擁護(hù)的好干部要注意重用,真正做到使實(shí)干者榮、空談?wù)邜u、造假者辱,從而促進(jìn)工作作風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。

改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),要堅(jiān)持強(qiáng)化宗旨觀念與提高服務(wù)水平相結(jié)合。領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)問題的實(shí)質(zhì),是黨群干群關(guān)系問題。因此,領(lǐng)導(dǎo)干部必須強(qiáng)化宗旨意識(shí),在實(shí)際工作中,要善于體察民情,聽取民聲,順乎民意,真正把群眾擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興作為想問題、作決策、辦事情的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),扎扎實(shí)實(shí)為群眾辦實(shí)事、謀實(shí)惠。要做到這一點(diǎn),還必須掌握為人民服務(wù)的過硬本領(lǐng),也就是說,既要有愛民之心,還要有助民之才,富民之技,安民之策,能夠?yàn)槿罕娹k好事、辦實(shí)事,切實(shí)解決群眾生產(chǎn)生活中存在的困難和問題。

學(xué)風(fēng)建設(shè)要把握實(shí)質(zhì),面向?qū)嶋H,勇于實(shí)踐。樹立好的學(xué)風(fēng),關(guān)鍵在抓住一個(gè)“實(shí)”字。學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,關(guān)鍵要把握理論實(shí)質(zhì)。在學(xué)習(xí)過程中,不能靠教條主義,不能拿本本去框?qū)嵺`,而是要用實(shí)踐去發(fā)展本本。我們現(xiàn)在遇到的矛盾和問題很多,而且錯(cuò)綜復(fù)雜,互相交織,這就必須堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,發(fā)揮主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性,勇于回答并善于解決改革和建設(shè)中的新問題新矛盾。

生活作風(fēng)建設(shè)要管住八小時(shí)以外。加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部“八小時(shí)以外”的監(jiān)管,是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部上的關(guān)心和愛護(hù)。雖說“八小時(shí)以外”是領(lǐng)導(dǎo)干部自由支配的業(yè)余時(shí)間,然而領(lǐng)導(dǎo)干部掌握一定的權(quán)力,在“八小時(shí)以外”仍然施展著職務(wù)和權(quán)力的影響。特別是受社會(huì)生活方式日趨多樣化的影響,如果對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部“八小時(shí)以外”的作為不加以監(jiān)督和管理,一些思想意志薄弱的同志就會(huì)陷入歧途,毀了前程。因此,把對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的管理延伸到生活圈、社交圈,使之始終保持頭腦清醒,謹(jǐn)言慎行,養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),確實(shí)是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的關(guān)心和愛護(hù)。

“七一”建黨節(jié)主題黨日活動(dòng)觀后感心得4

為了學(xué)習(xí)黨的精神、弘揚(yáng)黨的思想、加強(qiáng)黨性修養(yǎng),20__年2月17日下午第三、四節(jié)課,學(xué)校黨委組織我們觀看了“人民好女兒”的電視記錄片。從這些優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員身上,我領(lǐng)會(huì)到了黨的無私、奉獻(xiàn)、堅(jiān)韌的崇高精神,讓我感受到了共產(chǎn)黨員的無私情懷、淡泊名利、甘為孺子牛的情操,使我對(duì)黨的敬意又多了一重,對(duì)自己的黨員身份也更加感到驕傲。

雖然我只是一個(gè)普通的職業(yè)教師,但以他們?yōu)榘駱?,加?qiáng)使命感和努力,永遠(yuǎn)做一個(gè)好的共產(chǎn)黨員,為黨的發(fā)展和國(guó)家做出力所能及的貢獻(xiàn)。這些優(yōu)良共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡,可歌可泣的。他們博得了社會(huì)的認(rèn)可,他們?cè)谇斑M(jìn)的道路上,在人生的旅途中,即使是在面對(duì)艱苦和危險(xiǎn),刀山火海,也在所不異,勇往直前,不達(dá)目的誓不罷休。

每一個(gè)共產(chǎn)黨員,在舉起右手宣誓時(shí),都會(huì)作出“為了黨和人民的利益,不惜犧牲自己的一切,甚至是生命”的莊嚴(yán)承諾。在建設(shè)文明、富強(qiáng)國(guó)家的道路中,身為共產(chǎn)黨員,理當(dāng)沖鋒在前,戰(zhàn)斗不止。眾人劃槳開大船;眾人拾柴火焰高。只要人人都獻(xiàn)出一份愛;人人都獻(xiàn)出一份力,就一定能夠?yàn)槲覀儑?guó)家的繁榮昌盛,為人民幸福生活貢獻(xiàn)一份力量。

也許因?yàn)樽约菏且幻處煹木壒?,我特別關(guān)注了一位黨員教師趙世術(shù)的事跡,他被稱為“大山中的火把”。

1977年師范畢業(yè)后趙世術(shù)被分配到田壩鎮(zhèn)下澤村小學(xué)任教。在長(zhǎng)達(dá)5年的時(shí)間里,為不耽誤學(xué)生家長(zhǎng)干農(nóng)活,他主動(dòng)背學(xué)生過河上學(xué),由于長(zhǎng)期被冰冷河水浸泡,年僅28歲便患上嚴(yán)重風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,無法正常行走,每天靠妻子背送堅(jiān)守三尺講臺(tái)。20__年后,他的病情進(jìn)一步加重,手指嚴(yán)重殘疾不堪,用橡皮筋把粉筆或鋼筆綁在大拇指和食指間,繼續(xù)板書和批改作業(yè)。在幾十年的山鄉(xiāng)教育生涯里,趙老師飽含著綠葉對(duì)根的情意,盡心盡力反哺著家鄉(xiāng)的學(xué)子們,盡心盡責(zé)地對(duì)待每一位學(xué)生。他成功地走進(jìn)了每一位孩子的內(nèi)心世界,他對(duì)學(xué)生傾注了全部的愛心,以心靈贏得心靈,以人格塑造人格,譜寫了一曲曲感天動(dòng)地的教育之歌。

我想,作為教師,從趙世術(shù)老師身上我們應(yīng)該更深刻地領(lǐng)悟一些人生哲學(xué):

人,總要在一種精神和信念的支撐下活著,既然選擇了從教,我們的心中就應(yīng)該永遠(yuǎn)裝著別人的孩子;我們不一定讓自己上升到高尚的境界,但我們絕不能墮入庸俗的塵埃。趙世術(shù)老師的生平事跡是“愛與奉獻(xiàn)”的真實(shí)寫照。面對(duì)一群純真的孩子,平凡的我們可以做些什么呢?曾經(jīng)在書上看到過這樣一段文字“其實(shí)生活中很多時(shí)候都處于一念之間,面對(duì)孩子調(diào)皮搗蛋、惹是生非,你選擇粗暴也就粗暴了,你選擇冷漠也就冷漠了,你選擇微笑也就微笑了,你選擇智慧也就智慧了。冷漠久了,你就成了一個(gè)冷漠教師;粗暴久了,你就是一個(gè)粗暴教師;微笑久了,你就是一個(gè)愛心教師;智慧久了,你就是一個(gè)智慧教師?!奔热蛔哉J(rèn)為沒有趙老師那樣崇高的奉獻(xiàn)精神,但我可以從這段話學(xué)起,做起,做一個(gè)微笑、智慧的教師。一切就在每一瞬的一念之間,每天你都選擇面對(duì)孩子微笑,你就是愛的教師;每天你選擇不拘于昨天,你就是創(chuàng)造型的教師;每天你選擇把全部時(shí)間投入教育事業(yè),你就是事業(yè)的大師;每天你都選擇以生命做教育,你就會(huì)是教育的大師。也許我不會(huì)成為一個(gè)事業(yè)大師、教育的大師,但是我想我能成為一個(gè)微笑的、愛的教師,一個(gè)不拘于昨天,創(chuàng)造型的教師。

趙老師的事跡深深的感動(dòng)了我,我覺得他的事跡更感動(dòng)著每個(gè)看過此片的千千萬萬個(gè)中國(guó)人。相信每個(gè)看了人民兒女的人都會(huì)有一種真實(shí)的清潔感,就像一次精神上的沐浴,而同時(shí)走路的腳更踏實(shí)一分,就像是心里上的一次充電。這也許正是真正感動(dòng)的力量。

作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨員,我應(yīng)該像影片里的黨員趙老師一樣,在自己的崗位上從小事做起,點(diǎn)點(diǎn)滴滴地做著每件細(xì)小的貢獻(xiàn)。愿我們每一個(gè)共產(chǎn)黨員都能在優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡的感召下,立足自身的崗位,以最有效、最感人的實(shí)際行動(dòng),展現(xiàn)共產(chǎn)黨員的風(fēng)范。只要人人都獻(xiàn)出一份愛、人人都獻(xiàn)出一份力,就一定能夠讓世界更美好。《人民的好兒女》這是人民對(duì)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的評(píng)價(jià)。我深深受到了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡的感召,決心立足自身的崗位,以最有效、最真實(shí)的實(shí)際行動(dòng),展現(xiàn)共產(chǎn)黨員的風(fēng)范,在生活中體現(xiàn)作為一名黨員的先進(jìn)性。

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