《海報里的英雄》觀后感大全【5篇】
《海報里的英雄》觀后感有哪些?祖國所走過的路不平坦，跌宕起伏，但頑強的中國人卻能夠愚公移山;我們中國人是最棒的!是龍的傳人!一起來看看《海報里的英雄》觀后感大全【5篇】，歡迎查閱!
《海報里的英雄》觀后感1
為紀念世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利__周年和中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利__周年，展現(xiàn)廣大師生的愛國熱情和精神風貌，弘揚社會主義核心價值觀，同時也為展示我校學生書畫風采，傳承傳統(tǒng)文化，營造校園文化建設(shè)氛圍，豐富和活躍校園文化水平，__小學師生書畫展評比活動在全校師生的大力支持下于9月2日下午舉行了。
本次書畫展評比活動共有來自全校7個班級推薦的14幅學生作品和10位老師的20副作品參加評比。
賽前學校特制訂了《__小學師生書畫展評比活動方案》，把學生分為小學美術(shù)組和小學書法組，分別進行書法和繪畫比賽。本次活動是在各班初級評選拔的基礎(chǔ)上，再由各班班主任擇優(yōu)推薦2幅作品(書法、繪畫各1幅)上報學校，參加學校展評。各班級推薦的作品都非常優(yōu)秀：二年級的劉元婧同學看著年紀小，卻寫出了一幅好字;四年級的何文漪同學參加的繪畫作品緊扣本次畫展主題，畫作寓意深刻。
所有參賽教師都高度重視本次活動，認真準備。從作品的整體效果看，教師的字都有顯著的提高，這和教師認真的態(tài)度是分不開的。教師書法作品中，所寫字體或大氣、或清秀、或剛健，盡其所能地展現(xiàn)自身硬筆書法的才能，充分展示了__小學教師扎實的書寫基本功。
通過這次師生數(shù)畫展評比活動，既豐富了師生的文化生活，培養(yǎng)了師生的書畫興趣和愛好，同時激發(fā)了廣大師生的愛國熱情。對于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)有特長的學生，并指導其更好地發(fā)揮特長也起到了一定的積極作用。
《海報里的英雄》觀后感2
今年是紀念抗戰(zhàn)7_周年暨慶祝建國75周年，____宣傳教育服務(wù)中心開展了包括演出、圖書、電影等為載體的宣傳活動，其中包括抗戰(zhàn)主題電影配送。我中心獲悉情況后向____宣傳教育服務(wù)中心進行了申請，決定開展為期兩個月的電影展映活動，活動時間為9月1日-10月31日。我中心班子領(lǐng)導高度重視，專題向局分管領(lǐng)導匯報，8月27日及時向各文體所(站)下發(fā)展映活動通知，各基層單位認真落實放映人員、安排場次。目前，展映活動已圓滿結(jié)束，受到了廣大觀眾，特別是農(nóng)民工朋友的好評?，F(xiàn)根據(jù)此次展映活動的開展，總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導重視，合理安排。我們把此次活動納入全年配送中心的業(yè)務(wù)重點，突出該活動的主旋律作用，把搞好此次展映活動作為考核圖影配送部業(yè)務(wù)工作指標。中心領(lǐng)導根據(jù)__宣教中心提供的影片目錄找準方向，結(jié)合觀影群眾的反響，及時收集反饋信息。此次展映活動的影片可以說是近年來優(yōu)秀國產(chǎn)影片的代表作品集中展示，不論是內(nèi)容和題材都受到了觀眾的好評。
二、做到"四個統(tǒng)一"，提升放映質(zhì)量。首先，我們要求各放映隊統(tǒng)一思想，堅持服務(wù)群眾，讓觀眾滿意。其次，要求放映隊統(tǒng)一主題宣傳內(nèi)容、形式，節(jié)目預告等。再次，要求各放映隊統(tǒng)一掛牌，接受群眾監(jiān)督。最后，要求各放映隊統(tǒng)一制定露天放映緊急預案，與中心簽訂放映安全責任書。
三、觀眾的認可是我們今后工作努力的方向。展映活動成功與否，很大程度上看觀眾是否滿意。針對各鎮(zhèn)農(nóng)民工朋友多的特點，我們及時把放映信息公布在外來農(nóng)民工多的企業(yè)，讓他們合理安排時間，就近看片。我們還根據(jù)活動內(nèi)容設(shè)計宣傳海報，在經(jīng)費上先期投入，保障此次展映活動得以順利開展。
總之，此次展映活動得到各有關(guān)單位的大力支持，也受到了觀眾的熱烈歡迎。但在有些方面還存在著不足，如宣傳力度還不夠。今后此類活動，我中心將成立宣傳報道組，切實加強宣傳引導工作。
《海報里的英雄》觀后感3
為學習系列重要講話精神，紀念抗日戰(zhàn)爭勝利__周年，銘記歷史、緬懷先烈，信息工程系在接到校區(qū)、學院團委下達的關(guān)于以“勿忘國恥，圓夢中華”為主題的教育活動的通知后，以學生會為依托，圍繞主題，積極開展簽字明志、主題教育班會等多種形式的教育活動。
紀念抗日戰(zhàn)爭勝利__周年系列教育活動以“勿忘國恥，圓夢中華”為主題，圍繞深入了解系列教育活動的重要意義并在青少年中進行廣泛傳播、教育;積極部署，認真準備，注重活動的政治性、嚴肅性、正確性和教育性;全面發(fā)動，保證每個活動的影響力、實踐性和參與度;精心策劃，積極準備，將愛國主義教育和愛校榮校教育相結(jié)合，引導學生樹立為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗的目標為具體要求，積極進行相關(guān)活動的貫徹落實。
系列教育活動主要通過簽字明志和開展主題教育班會的形式開展，圍繞中國共產(chǎn)黨在抗戰(zhàn)勝利的中流砥柱作用、偉大民族精神和抗戰(zhàn)精神等方面展開宣傳教育。系列活動思想教育深刻，影響力廣，得到了全系同學的積極響應與支持，并取得理想成果。簽字現(xiàn)場人頭攢動。同學們在紅色的條幅上鄭重其事的簽下名字，感受愛國先烈們的抗日精神和愛國情懷并對他們致以崇高的敬意。簽字活動不僅是對愛國先烈的懷緬，更是一次對學生的激勵，正如條幅所寫“勿忘國恥，圓夢中華”是對我們大學生的基本要求。主題班會教育活動中，各班圍繞“勿忘國恥，圓夢中華”的活動主題，有條不紊的展開教育活動。班會現(xiàn)場，同學們圍繞愛國主義、民族精神、中國共產(chǎn)黨在抗戰(zhàn)中的重要作用等話題展開宣傳、教育和交流。記者跟隨2014級學生進入其主題班會現(xiàn)場，信息工程14-1班團支書這樣說:“中國共產(chǎn)黨的中流砥柱作用是中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利的關(guān)鍵，全民族抗戰(zhàn)是中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利的重要法寶，我們應該銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來，為實現(xiàn)偉大的“中國夢”盡自己綿薄之力?！?/p>
紀念抗日戰(zhàn)爭勝利__周年系列教育活動的開展使同學們深刻理解到中華民族偉大的愛國主義和民族精神，充分認識到中國共產(chǎn)黨的中流砥柱作用，同時對于激勵我系學子將愛國主義教育和愛校主義教育相結(jié)合，并積極付諸于實踐起到積極促進的作用，銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平，開創(chuàng)未來，對實現(xiàn)中華民族偉大的中國夢而努力奮斗。
《海報里的英雄》觀后感4
20__年9月3日，是我們中華民族重大的節(jié)日，是抗戰(zhàn)勝利__周年的紀念日。北京_廣場其樂融融，五十六個民族在音樂的伴隨下，翩翩起舞，那鮮艷的各色服裝把典禮打扮得絢麗多彩。
上午9點過后，禮炮轟然響起，響徹大地。在斗志昂揚的《義勇軍進行曲的》的伴隨下，一支支受閱方隊徐徐的映入大家的眼簾，他們的臉上顯示出威武莊嚴的神情，一個個昂首挺胸，精神抖擻，邁著整齊一致的步伐走過主席臺前。仔細觀看，不禁為之贊嘆不已：每一個士兵的體型基本一致，步伐劃一，沒有一個人打亂整體，猶如一人在行走。三千人的隊伍啊!想要做到這么整齊，他們得在臺下練習多長時間啊!我不禁肅然起敬。尤其是受閱飛機飛過_上空時，拉出那一條條彩色的煙霧道，猶如彩虹般五彩繽紛，令人驚嘆。這是多么一條美麗的風景線啊!更令人驚奇的是那“空中加油”的壯觀場面，前面一架大飛機，后面兩架小飛機，呈三角狀，大飛機兩側(cè)尾翼伸出兩條加油管道指向小飛機，實現(xiàn)空中對接，從而實現(xiàn)空中加油。這是以前歷次閱兵所沒有的，是我國高科技的體現(xiàn)。目前在世界上還沒有幾個國家能夠?qū)崿F(xiàn)空中加油這項神奇的高科技呢!
國慶閱兵向世界展示的是我們國家的強大，軍人的強悍，科技的先進，同時也表達了我們愛好和平的愿望?；仨鴼v史，翻開令我們驕傲的一頁，古代多少英雄豪杰浴血奮戰(zhàn)，那時的中國是強大的，外國人根本不敢侵略我國。但是到了近代，中華民族遭受了多少屈辱啊!八國聯(lián)軍火燒圓明園，九一八事變，日本的鐵蹄踐踏我們的大好河山，中國成了待宰的羔羊，這些歷史令我們憤恨不已。
1949年，在_城樓莊嚴地宣告了中華人民共和國的成立。從那一刻起，中國人民站起來了!在幾代領(lǐng)導人的帶領(lǐng)下，我們的祖國日益強大起來。今天，盛大的閱兵式不就是祖國母親六十年來繁榮昌盛的體現(xiàn)嗎!今天，我們是新世紀的少年，是未來的希望;明天，祖國將由我們建設(shè)，歷史將由我們譜寫!
加油吧!時代的接力棒將由我們傳遞下去!
《海報里的英雄》觀后感5
1937年7月7曰，駐豐臺日軍在盧溝橋以北進行挑釁性軍事演習，以一名士兵失蹤為借口，要求進入宛平城搜查。這一無理要求遭到拒絕，日軍當即炮轟宛平縣城和蘆溝橋。中國駐軍第29軍官兵奮起反抗，擊退日軍數(shù)次進攻。史稱“七七事變”或“蘆溝橋事變”。它是中國現(xiàn)代極為重大的事件，從此揭開了全國抗日戰(zhàn)爭序幕，是中國人民抗日戰(zhàn)爭紀念日，是全中國人民永遠不會忘記的日子。
1937年7月8曰，中共中央率先向全國發(fā)出通電，大聲疾呼“平津危急!華北危急!中華民族危急!”呼吁國共兩黨合作抗日，號召全國人民、軍隊和政府團結(jié)起來，筑成民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的堅固長城，抵抗日寇的侵略。
“九一八”事變后，蔣介石長期對日本采取妥協(xié)退讓政策;盧溝橋事變后，這一次，蔣介石并沒有像以往一樣妥協(xié)退讓，而是毅然選擇了抵抗。7月16日，蔣介石邀集各界人士158人在廬山舉行談話會，討論“應戰(zhàn)宣言”。該《宣言》堅決地聲稱：“如果戰(zhàn)端一開，就是地無分南北，年無分老幼，無論何人，皆有守土抗戰(zhàn)之責任，皆應抱定犧牲一切之決心?！钡?，對于這份宣言應否發(fā)表，眾議不一。蔣介石自己也猶豫不定，7月16日日記云：“此宣言發(fā)表，其影響究為利為害?”到7月19日，蔣介石決定排除阻力，公開發(fā)表“應戰(zhàn)宣言”。日記云：“人人以為可危，阻不欲發(fā)，我則以為轉(zhuǎn)危為安，獨在此舉，但當一意應戰(zhàn)，核發(fā)戰(zhàn)斗序列，不當再作回旋之想矣?！睘榱藴p少這份《宣言》的沖擊力，他將之改稱為“談話”。
廬山談話的措辭空前激烈，但是，蔣介石并沒有下決心關(guān)閉“和平解決”的大門，所以同時表示：“在和平根本絕望之前一秒鐘，我們還是希望由和平的外交方法，求得戰(zhàn)事的解決?！贝撕?，隨著日本軍事行動的擴展，蔣介石的抗戰(zhàn)決心逐漸堅決。27日，日軍全面進攻北平附近的通州等地，蔣介石日記云：“遭必不能免戰(zhàn)之禍，當一意作戰(zhàn)，勿再作避戰(zhàn)之想?！遍_始積極部署抗戰(zhàn)軍事事宜。
抗戰(zhàn)八年，中國共產(chǎn)黨開辟的敵后戰(zhàn)場與國民黨軍隊堅守的正面戰(zhàn)場，相互配合，相互策應。無論是在抗戰(zhàn)前線或敵人后方，無論在根據(jù)地游擊區(qū)還是淪陷區(qū)，各民族和各階層人民結(jié)成最廣泛的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，團結(jié)御侮一致抗敵，終于取得了最后勝利。
1999年，國務(wù)院正式把“七.七”作為抗戰(zhàn)紀念日，旨在教育后人弘揚中華民族團結(jié)抗戰(zhàn)，共御外寇，前仆后繼，英勇斗爭的愛國主義精神，發(fā)揚革命前輩的敢于斗爭、敢于拼博、艱苦奮斗的精神。為把我國早日建設(shè)成為科學、民主、繁榮、昌盛、富強，具有高度物質(zhì)文明和精神文明的社會主義強國而努力奮斗。
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