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公共安全第一課觀后感心得體會5篇【精選】

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公共安全第一課觀后感心得體會有哪些?讓我們從自己做起,時刻敲響安全的警鐘,像關(guān)愛生命那樣珍視交通安全吧!一起來看看公共安全第一課觀后感心得體會5篇【精選】,歡迎查閱!

公共安全第一課觀后感心得體會1

校園是集體生活的地方,人群一旦集中,發(fā)生危險的機(jī)率便會增大。校園事故主要分為以下三種:

一.火災(zāi):安徽省池州市池州學(xué)院宿舍樓曾發(fā)生一起火災(zāi),所幸起火時宿舍內(nèi)并無學(xué)生,其他宿舍的學(xué)生也在發(fā)現(xiàn)火情第一時間疏散到了樓下,所以未造成人員傷亡,但從滅火后的現(xiàn)場情況來看,不僅宿舍內(nèi)被燒得滿目狼藉,宿舍外墻也已被濃煙熏黑。而發(fā)生火災(zāi)的罪魁禍?zhǔn)资且桓鶡玫臒岬每?。該宿舍學(xué)生因在燒水時遇上停電,未及時拔掉電源而導(dǎo)致火災(zāi)。

校園是集體場所,任何一場火災(zāi)都有可能造成大范圍傷害。學(xué)校應(yīng)當(dāng)定期舉行消防演習(xí),提高學(xué)生自我保護(hù)能力。在校園中校園火災(zāi)一旦發(fā)生,切忌慌張、亂跑,師生都應(yīng)當(dāng)冷靜弄清著火方位,確定風(fēng)向,并在火勢未蔓延前,快速離開火災(zāi)區(qū)域。發(fā)生火災(zāi)時,不能坐電梯逃生,應(yīng)沿防火安全通道朝樓層下面跑。在及時報警,人員疏散及時,組織救援等各個環(huán)節(jié)上都順暢的情況下,火情通常都會很快被控制住。

二.踩踏事故:上海外灘新年前夜發(fā)生的那起踩踏事故想必讓人終身難忘,該事故致35人死亡,42人受傷。當(dāng)時上臺階和下臺階者擠成一團(tuán),眾所周知,上行和下行者擠成一團(tuán),這最容易出事故。這次踩踏,受傷者多為學(xué)生,這也進(jìn)一步說明對學(xué)生加強(qiáng)安全教育的重要性。未成年學(xué)生本身的自我保護(hù)能力就弱,如果安全意識缺乏,很容易在事故中受到傷害。

如何避免踩踏事故,以及在感覺到有踩踏危險的時候該如何自救?在擁擠的環(huán)境中,人流量較大的情況下,心中要立即警覺起來,注意腳下,千萬不能被絆倒。在被人群擠得找不到方向時要保持鎮(zhèn)靜,努力保持身體直立,并用右手握住左手腕,在身全的前部形成一個三角區(qū),限度保護(hù)自己的胸腔,然后身體微微前傾,和人群一起向前走。萬一不幸在人流中摔倒,應(yīng)該將雙手護(hù)住后頸,雙腿并攏,將膝蓋向上半身彎曲,頭部向膝蓋彎曲,使整個身體呈_狀,將身體最容易受傷的臟器保護(hù)起來,這樣可以程度避免危險。

三.近年來校車頻發(fā)惡性事故,多名兒童喪生于校車安全事故中,如何避免此類悲劇發(fā)生已成為家長急切關(guān)注的焦點。校車發(fā)生安全事故的主要原因是校車質(zhì)量不達(dá)標(biāo)、超速超載及欠缺管理。校長能否不再讓超載的校車上路,家長能否不再抱有僥幸心理讓孩子坐上超載的校車,只有學(xué)校和家長重視校車安全,負(fù)起自己該負(fù)的責(zé)任,才能從根本上降低校車事故發(fā)生機(jī)率。

安全教育,很大程度是一種規(guī)則教育,在公共場合必須遵守公共秩序。安全意識薄弱對應(yīng)的是規(guī)則意識淡漠,連保護(hù)自己生命安全的規(guī)則也不尊重。

人的生命只有一次。安全管理和安全教育,不可疏漏,這樣才能為人生的平安護(hù)航。

公共安全第一課觀后感心得體會2

周末,老師給我們布置了一項家庭作業(yè)。那就是讓我們觀看中小學(xué)生安全教育第一課。

在節(jié)目中,透過案例分析以及專家的講解,讓我了解了在災(zāi)難來臨的時候就應(yīng)怎樣自救。比如火災(zāi)來臨的時候,我們就應(yīng)迅速找到安全通道,盡量是身體貼近地面;有濃煙時,應(yīng)用濕物捂住口鼻;若身上著火了應(yīng)在地上打滾,將火撲滅。在農(nóng)村,許多孩子的父母都外出打工,把自己的孩子交給年邁的父母照看。

因此許多小伙伴都在沒有父母照看的狀況下私自結(jié)伴去河邊游泳。在這時,溺水的狀況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識,不知道就應(yīng)把自己的口鼻露出水面,因此導(dǎo)致杯具的發(fā)生。因此,當(dāng)溺水狀況發(fā)生的時候,我們不就應(yīng)盲目的下水營救,就應(yīng)呼喊大人相救。

隨著節(jié)目的深入,也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時候應(yīng)靠右邊行走;在過馬路的時候應(yīng)走人行橫道;“紅燈停,綠燈行”,“寧讓三分,不爭一秒”。

我們是祖國的未來和期望,安全教育對我們十分重要。透過這次節(jié)目,使我們樹立了安全意識,了解了很多的安全常識,學(xué)會了自我保護(hù),提高了應(yīng)變潛質(zhì)。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是完美的,生命是值得珍惜的。生命只有一次,讓我們珍惜生命吧!

公共安全第一課觀后感心得體會3

今天下午,我和奶奶坐在電腦旁專心致志地觀看《安全第一課》。在那觀看的過程中,我意識到了安全的'重要性,在第一部分里,我知道了要遵守交通,注意交通安全;在第二部分里,我知道了如何嚴(yán)防溺水,正確施救……其中,令我印象深刻的是:剛剛所說的第一部分:遵守交通,注意交通安全。

在這里,我對安全更進(jìn)一步了解,俗話說:“不怕一萬,只怕萬一。”所以,大家不可以拿寶貴的生命開玩笑。如果在過馬路看見綠燈要變成紅燈時,請不要硬闖,耐心地等待下一波綠燈吧!如果你想去對面的話卻遲遲不見斑馬線,請不要投機(jī)取巧地過去,應(yīng)該從天橋或地下室里通過,如果你在過馬路時,不小心把東西掉在地上,請你提高警惕,確保周邊已經(jīng)安全時,在迅速地把東西撿起來……同學(xué)們,安全對每一個人都非常重要哦,所以大家要對自己負(fù)責(zé)。

看完了提醒大家的《安全第一課》的視頻,我的心就會緊張的像十八個吊桶,七上八下,砰砰直跳,就感覺像做了虧心事一樣,就在這時,我會情不自禁地想起一些隨時有可能帶來生命危險的片段:有時候,我和奶奶要到對面去坐車,為了節(jié)省時間,我們就不走斑馬線,直接橫穿馬路;有時候,我去參加興趣班時,要經(jīng)過斑馬線,當(dāng)我看見紅燈亮的時候,卻沒看見汽車行駛過去,于是,我大膽地沖了過去;正當(dāng)我和小伙伴們一起回家時,為了更快樂,我們不管三七二十一,玩玩鬧鬧,不知不覺地來到馬路上……接著,我又想到:雖然這一次次冒險都是萬幸,但是不是每次都是萬幸,所以我們不能抱著僥幸的心理,應(yīng)該遵守交通規(guī)則。

公共安全第一課觀后感心得體會4

交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。

生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應(yīng)該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分?,F(xiàn)在因為交通事故而死于非命的人太多了,難道他們不是死的太冤枉了嗎?

交通安全,我們應(yīng)當(dāng)牢記在心。更主要的,是要知道交通安全常識:首先,行人須在人行通道內(nèi)行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道(斑馬線);通過有交通信號控制的人行橫道,須遵守信號的規(guī)定;通過沒有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來往,不準(zhǔn)追逐,奔跑;有人行過街天橋或地道時,須走人行街天橋或地道;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄,不準(zhǔn)在道路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。

那么,有紅綠燈的情況下,該怎么辦呢?不用著急,請看:綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通過斑馬線;綠燈閃爍時,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,但已經(jīng)進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。

只要你把這些交通安全牢記在心中,那么它便是你最好最好的.朋友。它將永遠(yuǎn)保護(hù)著你,帶給你幸福。

公共安全第一課觀后感心得體會5

《開學(xué)第一課》作為一節(jié)小學(xué)生的必修課,無疑具有警世作用?!爸R守護(hù)生命”開學(xué)第一課對小學(xué)生而言,開宗明義地詮釋了珍惜生命的意義所在。

安全教育當(dāng)前的確是每個學(xué)校的大事,但現(xiàn)在學(xué)生安全教育以學(xué)校老師灌輸式為主,學(xué)生對安全事件的應(yīng)對能力極差。要提高學(xué)生應(yīng)對安全事件的能力,就要多開展宣傳活動,尤其要開展校外宣傳,但現(xiàn)在學(xué)校開展校外宣傳嚴(yán)重不足,無疑這就產(chǎn)生了矛盾。這也是目前學(xué)生安全教育的一個“瓶頸”。這次教育部要求中小學(xué)校組織學(xué)生和家長上好《開學(xué)第一課》,將學(xué)生的安全教育放大到整個社會,較好地彌補(bǔ)了校內(nèi)宣傳安全教育的不足之處。

學(xué)生的安全教育問題,其實并不單純是一個學(xué)校教育問題,而是一個社會問題。學(xué)生的“安全教育”需要學(xué)校、家庭、全社會來共同完成,缺少了任何一個環(huán)節(jié),學(xué)生的安全問題都會存在隱患。

任何一個學(xué)生意外安全事故的發(fā)生,宣傳教育的缺失都難逃其責(zé)。《開學(xué)第一課》對學(xué)生的安全教育,不僅要立足于學(xué)校,更要時刻處處警鐘長鳴。

生命本身既不是禍,也不是福,而是盛載禍福的大容器,就看你將它變成什么。我期待,《開學(xué)第一課》能成為中小學(xué)安全教育的“催化劑”,成為安全教育的常態(tài),迅速扭轉(zhuǎn)只注重校內(nèi)安全而罔顧校外安全的錯誤觀念,讓每一個學(xué)生都加倍地珍愛自己寶貴的生命。

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