收看2022中國青少年科技創(chuàng)新獎直播觀后感范文【5篇】
中國青少年科技創(chuàng)新獎節(jié)目這幾天成為了熱點，那么你知道中國青少年科技創(chuàng)新獎直播觀后感該怎么寫嗎??為了方便大家，一起來看看吧!下面給大家分享關(guān)于收看2020中國青少年科技創(chuàng)新獎直播觀后感范文【5篇】，歡迎閱讀!
中國青少年科技創(chuàng)新觀后感1
11月18日，對于我們“春蕾班”來講是一個難忘的好日子。這天午時，我們懷著激動的心境，在財會金融系副主任劉樂山、班主任秦珊教師的帶領(lǐng)下參觀了“中國科學(xué)技術(shù)館”，感受到現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)日新月異的飛速發(fā)展，收獲很大。
我們首先看見了一個外形猶如一個巨型魔方的圓形建筑，教師告訴我們，這就是新落成的中國科技館。它位于北京國家奧林匹克公園中心區(qū)內(nèi)。新館是一個具有國際先進水平的現(xiàn)代化綜合性國家級的科技館。展覽面積約4萬平方米，設(shè)有“科學(xué)樂園”、“華夏之光”、“探索與發(fā)現(xiàn)”、“科技與生活”、“挑戰(zhàn)與未來”五個主題展廳及公共空間科普展示。主展廳加上特效影視和其他展教活動場地，擁有800多個展項，其中大部分展覽能夠讓觀眾動手操作或者親身體驗，真是生動形象，妙趣橫生，并有豐富的科技內(nèi)涵的展覽。我們感嘆著新科技館的宏偉，一邊邁著輕快的步伐繼續(xù)向前行。
教師帶領(lǐng)我們看了4D特效影片——《海龜歷險記》。我們都是第一次感受4D電影的神奇特效，感覺身臨其境，同小海龜一齊歷險，一齊成長。這部影片的主題是經(jīng)過小海龜?shù)某砷L，揭示人類生活給環(huán)境帶來的破壞。影片使我們感受到特效的同時，也教育我們要愛護環(huán)境，保護我們的地球!
我們之后開始仔細參觀科技館其他展覽。新館一層是科技館展品最多的地方，“科學(xué)樂園”采用以游戲化，探索式互動參與為主的多樣化展教方式，營造簡便、歡樂的學(xué)習(xí)情境，鼓勵大家親身體驗，進取思考，在展覽和互動中積累經(jīng)驗，鍛煉本事，激發(fā)對科學(xué)的好奇與興趣!
新館第二層“探索與發(fā)現(xiàn)”主題展廳分為A、B兩廳，共有166個展項200多個展品，分為宇宙之奇、物質(zhì)之妙、運動之律、聲音之韻等八大展區(qū)，展覽機械互動，視屏演示，幻影成像等多種表現(xiàn)形式，采用多種展示手動結(jié)合的方式，營造探索與發(fā)現(xiàn)的科學(xué)實踐情景。
新館三層是“科學(xué)與生活”展廳，分為衣食之本、健康之路、居家之道、信息之橋、交通之便、機械之橋六個主題展區(qū)約有300項展品!新館四層是“挑戰(zhàn)與未來”展廳，分為地球述說、海洋開發(fā)、太空探索等七個展區(qū)，共138個展項。展覽圍繞“創(chuàng)新之美，和諧之美”的展示主題，讓觀眾在美的環(huán)境中感受科技的魅力。
身為“春蕾生”我們是幸運的。培黎學(xué)院如此愛護我們，幫忙我們開眼界，增長知識，幫忙我們成長?？萍拣^之旅仿佛使我們被科技之光洗禮了，使我們更加懂得了科技的重要和神奇。我們必須要更加努力的學(xué)習(xí)科學(xué)文化，掌握技能，揚帆遠航!
中國青少年科技創(chuàng)新觀后感2
當萬家燈火的煤油味逐漸消失，當車馬的滾滾煙塵逐漸散去，電力的使用占據(jù)了我們的生活，奔跑的“鐵皮子”闖入了視野?？萍?，就這么潛移默化地來到我們的身邊。
“美團外賣”“餓了么”“作業(yè)幫”“網(wǎng)易詞典”等科技神器層出不窮。人類是有智慧的動物，我們利用高速發(fā)展的科技創(chuàng)造出為我們服務(wù)、聽從我們調(diào)遣的軟件?？墒怯衷谑裁磿r候，我們竟成為了它們的奴隸?
作業(yè)有難題?掃一掃就有答案。語言交流有障礙?翻譯神器來搞定。人際交往很困難?聊天工具幫你輕松搞定。有似“神器在手，天下任我行”的韻味?？墒窃跊]發(fā)覺間又失去了什么，是獨立思考的能力，是學(xué)習(xí)的熱情，還是與人交往的時的歡欣，還是……這些本來是我們?nèi)祟愐詾榘恋奶匦?，如若真的失去了，那后果將不堪設(shè)想。
因此，我們在享受科技帶來便利的同時，也應(yīng)該清醒地認識到科技神器在某種意義上又在滋長著我們的自私。近年來飽受詬病的便是網(wǎng)絡(luò)暴力了，新浪、論壇等聊天神器給我們創(chuàng)造了自由發(fā)表觀點的機會，“鍵盤手”應(yīng)運而生。他們窩在電腦屏幕前，敲打著鍵盤，用銳利的語言，抨擊著社會指責著眾人的不是。他們無所忌憚地發(fā)表言論，因為這是網(wǎng)絡(luò)，沒有人知道他們是誰。又如“搶票神器”那“快人一步”的方式也在激化著社會的不公。人們說：“我搶到是我的運氣，你沒搶到就該認倒霉?！焙裰氐闹腥A文化所推崇的“與人為善”竟被科技神器引發(fā)的人心之惡攻陷了!
停下腳步，當我們茫然地回頭試圖去尋找初心時，只得嘆啘一聲“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處?！蔽蚁胍悴怀鰬粢材茱栍[世界的壯美山河，所以“快手”等神器應(yīng)運而生;我想要廣泛地交往朋友，所以聊天神器應(yīng)運而生;我想要輕松便宜地買到自己心儀的商品，所以購物神器應(yīng)運而生?？萍忌衿黜槕?yīng)時代的潮流縮小了距離，而人心之間的距離呢?有時即使是面對面，也感覺是咫尺天涯啊。
其實，“科技神器”本無錯，關(guān)鍵是我們應(yīng)當怎樣去利用它。認真地審視各種科技神器，將它當作一面鏡子以明得失。我們只有牢牢地握住船舵，時刻面對鏡子警醒自己，我們才能更好地成為科技神器的主人，而不是神器的奴隸，讓神器真正為我們所用，真正地煥發(fā)出它應(yīng)有的魅力，而不是助長我們的惰性。
中國青少年科技創(chuàng)新觀后感3
星期三，我和爸爸去了世紀聯(lián)華超市對面的科技館。
一走進科技館，一種科學(xué)的氣息就圍繞著我。首先，我和爸爸看到的，是一輛固定的自行車，自行車下頭的一塊牌子上，我看見了操作說明∶人坐在上頭騎，騎一會兒，對面的鏡子上，就會出現(xiàn)一副骨骼，你會發(fā)現(xiàn)，骨骼也一樣在騎自行車，我坐上去騎了一會兒，果然發(fā)現(xiàn)鏡子里有我的骨骼騎在自行車上，真是太神奇了!
再往里走，就是“虛擬翻書”了。只要手放在上頭往左或者往右移就能夠了。往左就是向后翻，往右就是向前翻，真好玩?！疤摂M翻書”的旁邊，知識競賽問答題。我和爸爸比賽，規(guī)則是每人玩五分鐘，看誰答對的題目多。比賽開始了，我先答題，我答對的題目越來越多，那里的問題根本難不倒我，五分鐘到了，我停了下來，該爸爸了。爸爸也不甘示弱，答對了一道又一道的題目，最終的結(jié)果出來，我答對了四十五道，錯了兩道，爸爸對了四十三道，錯了兩道。爸爸搖搖頭，笑著對我說︰“我甘拜下風(fēng)了!”我有點得意忘形了。
我們到了二樓，第一個項目是玩手影，操作方法是︰在白色區(qū)域下頭有一塊表格，分別是各種動物的手影，白色區(qū)域是做動作的地方，如果做的像，做的好的話，在大屏幕上就會出現(xiàn)那只動物的圖像。我在那玩了很久，最終動物出現(xiàn)了。真是功夫不負有心人啊!
然后我和爸爸又到了“虛擬排球賽”的地方，我和爸爸來了一場“PK”大塞，比賽的結(jié)果還是我勝利了，但我想這有可能是爸爸讓我的吧。最終我還玩了“歡樂掃掃掃”，只要人站在上頭，飛快移動，就會把上頭的樹葉都“掃”沒了。
經(jīng)過了這次去科技館的體驗，讓我明白了科技是多么地偉大，科學(xué)家們是多么辛苦創(chuàng)造出了一個科技發(fā)達的世界。我們必須要好好學(xué)習(xí)，用智慧去武裝自已，編織出一個完美的明天!
中國青少年科技創(chuàng)新觀后感4
回憶起那天參觀科技館的情景，我又攥緊了拳頭，暗下決心:做為祖國的花朵，我必須要好好學(xué)習(xí)，為祖國做出巨大的貢獻，更應(yīng)當從小保護環(huán)境，創(chuàng)造一個綠色的祖國，創(chuàng)造一個綠色的地球.....
明媚的陽光和喜慶伴著我來到了北京科技館。站在科技館門口，放眼望去，上頭是高大莊重的建筑物，下頭是慢慢流動的人流結(jié)成了天然的一幅彩圖。走進科技館的大門，最先映入眼簾的就是空中掛著白球，形態(tài)不一，各種不一樣的圖案，有些天真可愛的女生蹦起來去夠，可是怎樣在各個展廳里，我還看到了“自行風(fēng)扇”“磁圓盤”“體操機器人”“全息音響”“排簫”“虛擬排球”“虛擬翻書”等趣味的項目。
穿過走廊，走進機器人的世界，那里有各式各樣的機器人∶會彈鋼琴的機器人，會說話的機器人，還有會走路的機器恐龍...真有意思!
最有意思的是斜樓房，你一進去，就覺得頭昏，失去重心，有的小孩一進去，就摔了一個大屁頓;再往前面走，就是一件黑色的房子，你一進去，你面一片漆黑，右面墻上有一種特殊的燈，必須用手有力拍才能亮，可好玩了!
這時，要集合了，這次參觀不但讓我度過了愉快的一天，并且讓我開闊了眼界，增長了知識，懂得了我們身邊存在著各種科學(xué)奧秘，我們都應(yīng)當從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。我明白還有許許多多的科學(xué)知識需要我去學(xué)習(xí)，等我去挖掘的科學(xué)寶藏還有很多，很多.....所以我要專心致志地讀書，多讀多問，為未來打下堅實的基礎(chǔ)。
中國青少年科技創(chuàng)新觀后感5
科技與我們生活真是息息相關(guān)，因為我們每天都生活在科技的懷抱中，我們每天都在享受著科技帶給我們的方便與快捷。
科技使人們的購物更加輕松，如今的互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)走進千家萬戶，人們也越來越喜歡網(wǎng)上購物，網(wǎng)絡(luò)購物已經(jīng)成為人們生活不可分割的一部分，忙碌的快遞員，日益增加的鳥箱，還有雙十一大家買買買的激情，無不說明了這一點。
科技使人們的出行變得更加便利，越來越多的高鐵動車，遍布全國的鐵路，高速路上川流不息的車輛，還有飛來飛往的飛機，無不彰顯著現(xiàn)代社會的交通便捷，四通八達的立體交通聯(lián)系著全國各個地域，促進著我國經(jīng)濟的發(fā)展，便捷著人們的生活。
科技使人們的交流溝通變得更加快捷，通過智能手機我們不但能隨時隨地通話，還可以視頻聊天，可以遠隔重洋、千里之外看見對方，可以足不出戶而盡知天下事。……
科技給我們生活帶來的好處真是三天三夜也說不完。
但是，在科技給人們帶來了方便的同時，也給人們帶來了憂愁。科技發(fā)展的同時，有的人卻利用科技手段違法犯罪，給我們幸福的生活帶來極大的傷害。比如昨天我從報紙上看到有些不法分子利用食品科技制作假牛排，人們吃了會影響身體健康。還有，聽奶奶說，年底了有的人利用電話、短信、網(wǎng)絡(luò)詐騙，使人民的財產(chǎn)受到損失。這些情況說明了科技也會給我們生活帶來的不好的一面，人們只有合理地利用科技，才能真正創(chuàng)造幸福的生活。
總之，我們的生活中是離不開科技的，我們每一個小學(xué)生要從小學(xué)好科學(xué)，用好科技，使生活更加美好。
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