關(guān)于《魯冰花》觀后感6篇
影片主要描述了少年繪畫(huà)天才、神童古阿明不幸和短暫的一生。下面是小編為大家收集關(guān)于《魯冰花》觀后感6篇，歡迎借鑒參考。
魯冰花觀后感(一)：
星期二的晚上，我們班看了電影《魯冰花》，主要反映的是師生情的故事。
主人翁古阿明家很貧窮，他媽媽死于肝病，所以他也被傳染了。古阿明是一個(gè)很愛(ài)畫(huà)畫(huà)的孩子，之后學(xué)校來(lái)了一位美術(shù)老師教他們畫(huà)畫(huà)，正因?yàn)楣虐⒚骱軔?ài)畫(huà)畫(huà)又畫(huà)得好，所以美術(shù)老師推薦他去參加美術(shù)比賽。但是他們班的林志鴻是鄉(xiāng)長(zhǎng)的兒子，所以其他的老師都讓林志鴻代表學(xué)校去比賽。美術(shù)老師一氣之下打了校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任，被開(kāi)除了。古阿明受到雙倍打擊，最后肝病復(fù)發(fā)而死。
看到那里，我真想捐出1000元給古阿明治病，因?yàn)楣虐⒚骷液茇毟F，但他卻很好學(xué)，為了自己的理想不斷努力。同時(shí)又感到忿忿不平，影片中的校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任太勢(shì)利，古阿明在學(xué)校時(shí)總是看不起他，得知他之后得了獎(jiǎng)，又來(lái)巴結(jié)他的家人。真期望我們的生活中不要再出現(xiàn)這樣的杯具，世界變得更完美一些。
魯冰花觀后感(二)：
這天下午，我們要去看電影。來(lái)到學(xué)校，我迫不急待地想，啥時(shí)出發(fā)呀?我都等的不耐煩了!老天不負(fù)有心人，最后要出發(fā)了!我馬不停蹄的趕往目的地——電影院。
到了電影院，我們陸續(xù)走進(jìn)電影院的入口，找了個(gè)位置坐下。過(guò)了一會(huì)兒，電影院的燈都關(guān)了，熒幕上亮起來(lái)了，哇!原先題目是“魯冰花”!開(kāi)始了，臺(tái)下鴉雀無(wú)聲。首先我見(jiàn)到一位叫古阿明的小孩和他的姐姐茶妹在摘茶葉。哦，原先他們家窮，在打工賺錢。他們做完了，到茶場(chǎng)主人那交貨取錢了。取了錢，就在一路笑聲中回家了。在路上，他們見(jiàn)到了一位大叔叔在畫(huà)畫(huà)，由于那位小弟弟古阿明也喜歡畫(huà)畫(huà)，所以也津津有味地看起來(lái)了……之后那叔叔把畫(huà)送給了他，他高興極了!古阿明還要他簽名，那叔叔開(kāi)了個(gè)玩笑，在畫(huà)上簽了“傻瓜”兩個(gè)字，弄得全場(chǎng)同學(xué)哄堂大笑!
之后，大叔叔成了他們的美術(shù)老師。他很欣賞古阿明富有想象力的畫(huà)，想讓他參加畫(huà)畫(huà)比賽。但一些人都為權(quán)為利要讓鄉(xiāng)長(zhǎng)的兒子參加，結(jié)果古阿明落選了!
最后，古阿明死了，為什么呢?因?yàn)樗×耍依锔F，付不起醫(yī)藥費(fèi)，而且他的夢(mèng)想——參加比賽也落空了，因此十分悲痛，給他帶來(lái)了很沉重的打擊!
他死后，老師把他的畫(huà)——《茶蟲(chóng)》寄到美國(guó)參加國(guó)際兒童畫(huà)畫(huà)比賽，得了世界第一，成為了天才兒童。每人都十分悲哀，這么好的人怎樣死了呢!而且古阿明的生命才短短11年!
啊!我不禁流下了眼淚，古阿明這顆富有想象力的美術(shù)天才就這樣隕落了。在場(chǎng)的所有老師同學(xué)都在檫著淚水，大家都在惋惜，都痛恨那些追求名利的人們……我真期望古阿明生活在我們的身邊，那樣他如果有困難，我們這些熱心的老師同學(xué)必須都會(huì)向他伸出援助之手，幫他治好病，幫他實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!這影片讓我懂得了做什么事都不能太死板，要大膽的展開(kāi)富有想象力的翅膀!
魯冰花觀后感(三)：
星期二，劉老師給我們看了電影——《魯冰花》。
影片主要描述了少年繪畫(huà)天才、神童古阿明不幸和短暫的一生。
古阿明出生在水城鄉(xiāng)一個(gè)貧困農(nóng)家，他很小的時(shí)候就沒(méi)了媽媽，是靠爸爸種茶葉生活的。他很頑皮，有一次，他踢球把學(xué)校的玻璃踢破了，怕老師處罰，就用辣椒擦屁股，這樣“以毒攻毒”，老師打起來(lái)就不痛了，可沒(méi)想到新來(lái)的美術(shù)老師竟然沒(méi)打他。
學(xué)校來(lái)了個(gè)美術(shù)專家——郭老師，因此，學(xué)校開(kāi)了一個(gè)美術(shù)班，要參加的去報(bào)名，古阿明、林志鴻等人報(bào)了名。有一次，古阿明畫(huà)了一幅畫(huà)，畫(huà)的是茶蟲(chóng)，在別人看來(lái)那畫(huà)是那么可怕，在郭老師眼里卻是那么優(yōu)秀。還有一次，他畫(huà)了一個(gè)藍(lán)色的太陽(yáng)，老師問(wèn)他：“這是什么?”古阿明說(shuō)：“太陽(yáng)啊!”老師好奇地問(wèn)：“太陽(yáng)怎樣是藍(lán)色的呢?”他說(shuō)：“因?yàn)樗{(lán)色的太陽(yáng)不熱，爸爸在茶園里干活就清爽多了，就不會(huì)中暑了。”古阿明很想念媽媽，他要畫(huà)一幅媽媽的畫(huà)像，畫(huà)了很久，可怎樣都畫(huà)不出來(lái)。老師問(wèn)他：“怎樣畫(huà)了這么長(zhǎng)時(shí)間還沒(méi)有畫(huà)出來(lái)?”古阿明悲哀地說(shuō)：“我想不起來(lái)媽媽的樣貌了?！敝螅虐⒚魃×?，沒(méi)錢醫(yī)治，所以沒(méi)等治好就出院了。古阿明出院后還是堅(jiān)持畫(huà)畫(huà)，學(xué)校要從各班選取一名學(xué)生參加縣里的美術(shù)比賽，郭老師準(zhǔn)備選古阿明，可校長(zhǎng)他們要林志鴻去，因?yàn)榱种绝櫚职质青l(xiāng)長(zhǎng)，很多人巴結(jié)他。在各種打擊下，古阿明去世了。之后，郭老師把他的畫(huà)拿到國(guó)外參加比賽，得了世界第一。
和古阿明相比，我們真是太幸福了，我們吃得好，穿得好，學(xué)校又不歧視人。只有自己努力學(xué)習(xí)，才對(duì)得起爸爸媽媽和老師。
這部電影令人感動(dòng)，人生是寶貴的，只要活在世上就要努力爭(zhēng)取并發(fā)揮特長(zhǎng)。
魯冰花觀后感(四)：
想了許久，不知如何下筆，亦不知如何定題，心中反復(fù)揣摩，實(shí)在不知如何是好，只好使用歌曲里的一句詞作為題目，但仍然對(duì)不起淚水沾濕的那幾張紙巾。
說(shuō)是寫(xiě)篇觀后感，但我想問(wèn)，何為觀后感?從定義上講，它只是寫(xiě)作的一種類型，即在看過(guò)一部影片之后寫(xiě)出自己的感想。但我認(rèn)為，觀后感的“感”，就應(yīng)是我們的感情。因?yàn)楦邢胗泻芏?，不可能都?xiě)出來(lái)，那樣會(huì)使文章毫無(wú)主題可言。所以，我只寫(xiě)感情，不寫(xiě)感想。
打小我就在聽(tīng)《魯冰花》這首歌，雖然當(dāng)時(shí)并沒(méi)有看過(guò)這部電影，但還是會(huì)落淚，因?yàn)槠渲刑岬搅藡寢?。我是一個(gè)很愛(ài)媽媽的人，但是我并不懂得如何去愛(ài)。從小到大媽媽吵過(guò)我，罵過(guò)我，也打過(guò)我，但是我怎樣都找不出個(gè)恨她的理由，只是會(huì)一而再再而三地惹她生氣，生氣，再生氣。從小媽媽對(duì)我管教就很嚴(yán)，當(dāng)時(shí)覺(jué)得很厭惡，因?yàn)槲铱释駝e的小朋友一樣能夠擁有更多自己想要的東西，擁有更多玩的時(shí)間，但是此刻回想起來(lái)，我真的要感謝媽媽了。
世上只有媽媽好，沒(méi)媽的孩子像根草。這是小時(shí)候我對(duì)沒(méi)有媽媽后果唯一的理解。長(zhǎng)大之后發(fā)現(xiàn)，這個(gè)理解沒(méi)有一點(diǎn)錯(cuò)，因?yàn)橹挥性趮寢尲?xì)心呵護(hù)下成長(zhǎng)起來(lái)的孩子，才是最幸福的。
回顧自己的成長(zhǎng)史，媽媽總是在我最關(guān)鍵的時(shí)刻陪在我的身邊，她總是愿意為了我而放下一切，說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，甚至是尊嚴(yán)!以前我總想著，長(zhǎng)大必須要報(bào)答自己的母親，但是，如何才能報(bào)答呢?母親們?yōu)榱撕⒆樱母是樵傅貏诳嘁惠呑?，這期間受過(guò)的一切，或許我們連萬(wàn)分之一也忍受不了!我們還如何報(bào)答她們啊?!白癡，傻瓜!母親們何時(shí)要求我們的回報(bào)了?難道你能報(bào)答得了她的生育之恩?你能報(bào)答得了她這輩子為你付出的一切?只有我們過(guò)得好，才是報(bào)答她們唯一的途徑啊!
骨肉相連，骨肉相連，我們和母親是骨肉相連!你的苦就是她的苦，你的痛就是她的痛，要想母親過(guò)得好，首先你要過(guò)得好!但是，有些時(shí)候，你的快樂(lè)，并不必須是母親的快樂(lè)，反而，會(huì)是她們的愁苦?？纯茨愦丝痰乃魉鶠椋卸嗌偈遣m著她做的?又有多少事情，是你不敢告訴她的?如果她明白了這一切，后果如何?想過(guò)嗎?思考過(guò)嗎?捫心自問(wèn)過(guò)嗎?無(wú)論你此刻有多高的學(xué)歷，多高的薪水，多大的成就，多大的官職，你為得到這些而做過(guò)的一切，你敢一件一件詳細(xì)的告訴你的母親嗎?
當(dāng)我們剛剛出生的時(shí)候，母親們抱著我們，一遍又一遍地看啊看啊，她們多想一輩子都陪在我們的身邊。她們甚至為我們規(guī)劃好了完美的將來(lái)。但是，看看我們此刻，還是當(dāng)初她們眼中，那個(gè)襁褓里的小嬰兒了嗎?
也許還是，但更多的，已經(jīng)不再是了……
魯冰花，魯冰花，化作春泥更護(hù)花。
媽媽，永遠(yuǎn)都是那個(gè)愛(ài)我們的媽媽，而我們，只能努力著去愛(ài)我們的媽媽……
魯冰花觀后感(五)：
我和孩子一同觀看了電影《魯冰花》，觀看后情緒十分沉痛，古阿明對(duì)美術(shù)的熱愛(ài)對(duì)理想的執(zhí)著追求使人鼓舞，但是在古阿明生活的年代這種完美的愿望偏偏被抹殺了，因?yàn)楣虐⒚鞯募彝ヘ毟F、社會(huì)地位低而受不到別人的賞識(shí);影片的另一個(gè)主人公郭云天是一位真正的教師，是一位懂藝術(shù)的好老師，一位正直的好老師，而這卻讓他與世俗格格不入，這樣的好老師值得我們尊重。
從教育的角度看，我們要尊重孩子的選取。我們家長(zhǎng)要關(guān)注孩子身上的閃光點(diǎn)，不要扼殺孩子的天性，不要打擊孩子豐富的想象力，要結(jié)合孩子的特點(diǎn)使其揚(yáng)長(zhǎng)避短。但是我們又面臨著對(duì)孩子教育的痛苦選取，我們國(guó)家教育資源不均衡，優(yōu)秀大學(xué)資源更是缺少，逐步構(gòu)成此刻的社會(huì)就業(yè)有偏見(jiàn)：有技能無(wú)文憑能夠有飯吃;無(wú)技能有文憑能吃好;有技能又有文憑是人才。
教育子女是門學(xué)問(wèn)，教育觀點(diǎn)又各不相同，仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智。我認(rèn)為作為家長(zhǎng)應(yīng)充分配合老師教育孩子，為孩子做好服務(wù);就應(yīng)為孩子習(xí)慣的培養(yǎng)、人格的構(gòu)成要竭盡所能;不要只關(guān)注孩子的分?jǐn)?shù)，要關(guān)注孩子的習(xí)慣、行為以及人格的培養(yǎng)，關(guān)注孩子每一天是否進(jìn)步，關(guān)注孩子是否健康成長(zhǎng)。我們要相信孩子，關(guān)注孩子。
魯冰花觀后感(六)：
微風(fēng)輕吹，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，又是一年一度的教師節(jié)，學(xué)校安排了一部電影“魯冰花”讓我們欣賞?？粗鵂I(yíng)幕上古阿明的父親淚流滿面，將老師送來(lái)的獎(jiǎng)狀和古阿明生前所畫(huà)的畫(huà)一齊燒給在天堂的他，那熊熊的烈火，讓我感到十分的難過(guò)，古阿明不明白自己的做品得獎(jiǎng)就死了。
古阿明住在一個(gè)偏僻的鄉(xiāng)下，爸爸是一個(gè)茶農(nóng)，姐姐每一天要幫大家煮飯，家里環(huán)境不好，但是他們過(guò)得很快樂(lè)。古阿明很喜歡畫(huà)畫(huà)，他在家里的墻上貼滿了自己的畫(huà)做。有一次，他為了畫(huà)狗，還把它綁起來(lái)讓它沒(méi)辦法動(dòng)，直到他畫(huà)完才把它放走。學(xué)校的校長(zhǎng)為了訓(xùn)練孩子們的畫(huà)畫(huà)潛力，就從臺(tái)北請(qǐng)來(lái)一位很棒的畫(huà)畫(huà)老師，這位老師發(fā)現(xiàn)古阿明的畫(huà)畫(huà)天份，還買蠟筆送他，鼓勵(lì)他畫(huà)畫(huà)，并且推薦他去參加比賽。但是，其他老師都堅(jiān)持，選有錢有勢(shì)的鄉(xiāng)長(zhǎng)兒子代表學(xué)校參加比賽。老師只好失望的帶著古阿明的“茶蟲(chóng)”畫(huà)回臺(tái)北。老師把這幅畫(huà)送去參加世界畫(huà)畫(huà)比賽，令人興奮的是，居然得了第一名。消息傳來(lái)，鄉(xiāng)民們都引以為傲。但這時(shí)候的古阿明卻因?yàn)楦尾缓?，小小年紀(jì)就已經(jīng)離開(kāi)了人世。
“天上的星星不說(shuō)話，地上的娃娃想媽媽……”當(dāng)這段音樂(lè)再度響起，影片結(jié)束，我的心充滿感動(dòng)與悲傷。感動(dòng)古阿明能遇到一位懂得欣賞他畫(huà)畫(huà)的老師，讓他的做品得到肯定;悲傷古阿明的生命很短暫。從那里面我體會(huì)到生活要精采，務(wù)必很努力。
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