觀最美基層高校畢業(yè)生先進事跡有感心得體會
最美基層高校畢業(yè)生觀后感怎么寫?這次報告會主要講述了“最美基層高校畢業(yè)生”稱號獲得者他們在基層的青春奮斗故事。下面是小編為大家?guī)淼挠^最美基層高校畢業(yè)生先進事跡有感心得體會五篇，希望對大家有所幫助!
最美基層高校畢業(yè)生事跡觀后感1
青春是迷人的。很多人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲，就領(lǐng)兵抗金，“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”;魯迅先生也是21歲東渡日本，立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言;我們敬愛的周總理19歲就寫下了氣壯山河的詩句“大江歌罷掉頭東”，決心把青春獻給祖國解放事業(yè)……他們是華夏的鐵骨精魂，是永遠不落的星辰;他們是挺立潮頭的英雄，是無數(shù)人心中的楷模!
撫摸時代的豐碑，追尋英雄的足跡，心潮澎湃人們不難發(fā)現(xiàn)，英模們那一顆顆愛國之心，那一腔腔沸騰熱血，凝聚成了兩個字：奉獻!各位朋友，“十年樹木，百年樹人”，我們既然選擇了講臺，就選擇了默默奉獻。其實，奉獻對任何人都不苛刻。不能長成參天大樹做棟梁之才，不妨是一顆小草為春天獻上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯，何不當(dāng)一塊路碑，為迷途的為旅人拂去心頭的陰云;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。
我們的奉獻應(yīng)該是赤誠的奉獻、無私的奉獻、崇高的奉獻。我們的奉獻像火把，是無怨無悔的燃燒，是至死不渝的真情。我們的奉獻像一泓清泉，是長年的流淌，是不計名利的付出。我們的奉獻，更像一首經(jīng)久不息的頌歌，永遠回蕩在廣袤的神州大地。
魯迅先生說過：“愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄的話。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一份熱發(fā)一份光。就像螢火一般，好可以在黑暗里發(fā)一點光，不必等候炬火?！彪m然時代不同了，但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天，適用于我們這些教育工作者。
朋友們，奉獻是神圣的，偉大的祖國需要我們奉獻;火熱的生活需要我們奉獻;青春是有限的，有限的青春正企盼著你的奉獻。朋友們，憑著歲月賜約我們的年輕臂膀和滿腔熱情，伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬，讓我們辟風(fēng)斬浪，走向輝煌的明天，讓我們的青春在奉獻中閃光。
最美基層高校畢業(yè)生事跡觀后感2
作為新時代的青年我們應(yīng)當(dāng)感知時代的律動，讓青春的心跳與時代的脈搏同頻。在十九大報告中提出“新時代”的重大論斷。
早讀被停課的訊息，我的家人各有各的看法，其實我最認(rèn)同的就是爸爸的看法。一代人有一代人的際遇，時代已經(jīng)進化到競爭無需用苦力的時候了,今天的孩子需要面對的絕不只是自然界風(fēng)雪的考驗?！爸局叄瑹o遠弗屆，窮山距海，不能限也。”這個時代充滿著挑戰(zhàn)、多元化，從磨礪中享受成功。我們見證了祖國的發(fā)展，也必將全程參與祖國的未來，而做建設(shè)的骨干和中堅，我們責(zé)無旁貸。
這個時代充滿著變革、刺激，從成功中體驗?zāi)サZ。那些年，我從來不能理解如何與家的另一邊聊天、通視頻，更別提網(wǎng)上購物、繳費、查資料了。而現(xiàn)在，有了互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)的支持，我腦海的芯片終將萬物互聯(lián)。那些年，我從來不敢想象中國如此龐大的貧困人口，如何在這幾十年就一步步實現(xiàn)自足、富裕。
正是這個時代在發(fā)展，我們青年人所面臨的磨礪不止眼前的風(fēng)雪。“美哉，我少年中國，與天不老!壯哉，我中國少年，與國無疆!智慧的積淀將會是一番新青年的較量，歷史的車輪滾滾向前，世界的發(fā)展日新月異,我們追夢的腳步永不停息，愿我們早日用辛勤的汗水澆開自己的成功之花。
最美基層高校畢業(yè)生事跡觀后感3
人們歷來把青春視為花朵一般美麗，黃金一樣寶貴。這是因為它蘊藏著蓬勃的生機，包含著無限的追求，它是熱血、激情、理想、信念、奮發(fā)向上的精神和無窮創(chuàng)造力所匯積的最美妙的交響曲。青春期是人生的黃金時代。今天，我們這一代青年人能有幸生活在改革開放的大好時代，能有幸站立在世紀(jì)和千年交匯點上，我們是幸運者。面對新世紀(jì)，我們的責(zé)任重大。我們應(yīng)認(rèn)真思索，自己應(yīng)該擁有一個怎樣的青春，怎樣的人生。
我剛開始認(rèn)識“五四”是從小學(xué)的歷史課開始的。那時，老師講到“五四”運動，向我們講述帝國主義列強對中國的種.種欺凌，講述青年們?yōu)樽鎳幌ЙI身的種.種壯舉。當(dāng)時，我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理，但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原，我們幼小的心田中已播下了愛國的種子。
人是棵有思想力的葦草，正因為懂思考，會創(chuàng)造，才堪為萬物之靈長。在這思想激蕩，光怪陸離的現(xiàn)世，要想邁上正確的方向，必須擁有主流思潮的積極引導(dǎo)。都說我們這一代是缺乏信仰的一代，是的我們從不盲目相信，我們從不拜膜宗教，因為那是脆弱的人尋找慰藉的方式，我們也從不狂熱崇拜權(quán)威，因為我們知道真理來自于實踐。我們有著屬于青年人的自信和驕傲，但我們同樣需要堅強的精神力量，去戰(zhàn)勝懦弱，克服懶惰。我們敬佩于92年前，我們的同齡人敢為救國振臂高呼;我們敬佩于他們，為著反帝反封建的信念，無懼無畏。這是怎樣一種力量，可以讓他們毅然置生死于度外，這是怎樣一種精神，可以讓人那般的果敢剛強!
當(dāng)“愛國、進步、民主、科學(xué)”的旋律響起，”我們?yōu)橹罢衽d中華”的共同理想，積極進取，不懈奮斗，前赴后繼。我們牢記在清華百年校慶上對全國青年學(xué)子的殷殷寄語：把文化知識學(xué)習(xí)和思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來;把創(chuàng)新思維和社會實踐緊密結(jié)合起來;把全面發(fā)展和個性發(fā)展緊密結(jié)合起來。我們不能忘記溫總理在中南海座談會上對青年人的深切希望，我們必將努力塑造自身，做“有理想、善學(xué)習(xí)、講道德、要自立、勇奮斗”的新青年。
當(dāng)五四洪流洶涌來襲，我們看到火熱五月，莘莘學(xué)子足以燎原的激情，年少無畏的萬丈豪氣，還有那欲與天公誓比高的凌云壯志。我們看到燃情五月，彌漫著飛絮的山師校園，散落的才情飛揚。從學(xué)校到各二級學(xué)院再到各個班集體;從高層領(lǐng)導(dǎo)到普通教職工再到我們各年級的學(xué)生;從申報“江蘇省五四紅旗團委”、“江蘇省五四紅旗團支部”到校“五四紅旗團委”評選;從座談會到五四勵志歌曲大賽再到各類紀(jì)念活動，我們?nèi)橥度耄覀冇米约旱男袆尤涯?，用自己的心靈去感悟，追尋這樣一段銘心刻骨的記憶，領(lǐng)略這樣一段驚心動魄的歲月。從校團委的“青春擔(dān)當(dāng)”紀(jì)念五四運動92周年座談會到城環(huán)學(xué)院“五四精神討論會”、“追尋五四記憶 重溫紅色感動”演講比賽;從傳媒學(xué)院的“紀(jì)念五四 激揚青春”英文歌曲大賽到政管學(xué)院“攜手團建_載共議五四101年”主題座談會;從物電學(xué)院的“五四獻禮”紀(jì)念活動到“弘揚五四精神 積極實踐社會追求全面發(fā)展”勞動保障局招聘會政管學(xué)子的實踐之行……我們在活動中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中進步，在進步中創(chuàng)造。還記得五四青年節(jié)之際，胡向峰校長走進政管1006班，與青年學(xué)子共度佳節(jié)的溫馨畫面，“有了精神，就有了價值取向，有了存在和發(fā)展的意義和志向，就能沉靜下來，虛心一意的學(xué)習(xí)、思考和行動，就能不怕挫折，克難攻艱，不斷接近現(xiàn)在的目標(biāo)，實現(xiàn)精神的升華，獲得人生的幸福?！彼麑ξ覀冞@樣殷殷期許。
常相憶，那句為中華之崛起，年少的血脈里，當(dāng)存著濟蒼生，匡社稷，用我們的壯心不已，誓把神州奮起。傳承五四的精神火炬，腳踏實地，窮盡畢生氣力，去開創(chuàng)屬于我們的奇跡!
最美基層高校畢業(yè)生事跡觀后感4
生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)，一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。
時光的老人又一次送來了五月，迎來了又一個“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時，我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀，這種使命感是多么的震撼人心啊!
青春是美好的，沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來，是民族的希望。在任何一個時代，青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命，怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?
放眼看吧，在我們社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中，涌現(xiàn)出許許多多的新時代青年的楷模：維護正義的邱娥國，黨的好戰(zhàn)士高建成，戰(zhàn)地英雄許杏虎、朱穎，?？招l(wèi)士王偉以及無數(shù)的奔赴新聞熱點的記者和與病魔作斗爭的醫(yī)務(wù)工作者，他們就像大海里的一滴滴水，折射出太陽的光輝。
作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我們要樹立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。二十一世紀(jì)，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐，更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，打下堅實的知識功底。在學(xué)習(xí)中，還要善于創(chuàng)新，善于實踐，善于把所學(xué)的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去，不斷成才。我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對人的一生至關(guān)重要。
生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的那一剎那，已經(jīng)點燃了最美的青春。讓我們肩負起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
最美基層高校畢業(yè)生事跡觀后感5
站在四十歲的門口，看花開花落，歲月更迭，遙想京滬開通20周年以來的歲月，不僅追昔過往，慨嘆歲月無情。時間都去哪兒了，我們的青春都去哪兒了，人生真是轉(zhuǎn)瞬即逝，一張老照片更是引起了我的思索。
那是2004年的10月14日，我當(dāng)時所在的_主線站一行27人在河南焦作影視城前的大合影。那時的我們20出頭，朝氣蓬勃，正是歲月最美的年華，有的同事在拍照時伸出了剪刀手的惡作劇，大部分人臉上洋溢著歡快的笑容，眉宇之間也掩蓋不住青年人的稚澀。想當(dāng)年，游玩他鄉(xiāng)，生龍活虎激情四射;想當(dāng)年，我們男生清瘦俊郎，女生青春陽光;想當(dāng)年，我們無知無畏，敢闖敢拼;想當(dāng)年，我們?yōu)楣ぷ魅U寢忘食、夜以繼日;想當(dāng)年，我們迎接了一個個檢查、一次次驗收;想當(dāng)年，我們女生可以抗消防栓，男生連續(xù)站疏導(dǎo)。對了，這就是青春的模樣，這就是青春該有的激情。
我把照片傳給了微信上的好友，我說“這人是誰啊，這么精神!”，后面加上了一個笑臉的符號，沒一會兒，她答道“還有這張照片呢!”，緊跟著又來上一句“咱們的青春啊，都奉獻了啊!”我知道，這不是唱“高調(diào)”，更不是矯情，而是一個雖然現(xiàn)在不身在京滬卻又心系京滬，更是把青春都奉獻給單位的老京滬人心聲，是對我們過往20年來的最好詮釋，是對我們伴隨著歡笑、汗水、淚水青春的最好追憶，是對“年輕真好、青春無價”最深忱的渴望。但一切都回不去了，我們經(jīng)歷了人工收費、全省聯(lián)網(wǎng)收費、計重收費、ETC全國聯(lián)網(wǎng)，這二十年收費制度的變革讓我們告別了最初“日期章”的時代。如今，全國路網(wǎng)四通八達、延伸萬里，高速公路事業(yè)日新月異，ETC暢行無阻，真正做到了天下通衢、南來北往、東橫西聯(lián)，高速事業(yè)也迎來了發(fā)展的新機遇，我們交通人更要夙夜為公，不負使命，為單位貢獻自己的綿薄之力。
時間都去哪兒了，讓孩子們告訴我們答案吧。京滬高速開通20年來，我們也從一個個青澀少年到如今人至中年，在家庭中，我們已經(jīng)漸漸成為支柱，我們是孩子眼中的大人，父母眼中的孩子。當(dāng)然，我們能夠在社會立足是感謝工作給我們提供的舞臺，讓我們長才干、作貢獻、受歷練。時過境遷，今非昔比，我們能為在京滬高速工作20年而感到自豪，我們也倍感珍惜工作機遇，不斷提高自己，活出最舒服的自己。
有人說，青春過后，再無年少。我要說的是，青春過后才是開始，雖然多彩的青春離我們漸行漸遠，但我們有經(jīng)歷、有閱歷、有精力，我們一定會活出青春時最希望成為的樣子，不負此生，不負韶華!
觀最美基層高校畢業(yè)生先進事跡有感心得體會相關(guān)文章：
★ 2020最美基層高校畢業(yè)生觀后感心得體會精選5篇
★ 最美基層高校畢業(yè)生先進事跡學(xué)習(xí)心得5篇
觀最美基層高校畢業(yè)生先進事跡有感心得體會
