讓世界充滿(mǎn)愛(ài)觀后感
觀后感的表達(dá)方式靈活多樣,基本屬于議論范疇,但寫(xiě)法不同于一般議論文,因?yàn)樗仨毷窃谟^看后的基礎(chǔ)上發(fā)感想。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是觀賞過(guò)后的感觸,下面為大家推薦一些優(yōu)秀的讓世界充滿(mǎn)愛(ài)觀后感,歡迎查閱。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)觀后感1
世間燃著無(wú)數(shù)愛(ài)的星光,因?yàn)橛袗?ài),朝霞奉獻(xiàn)給太陽(yáng);因?yàn)橛袗?ài),星光奉獻(xiàn)給月光。愛(ài)是最美的水晶,擁有愛(ài),便保存一份無(wú)價(jià)的美麗。在今天下午,我們?cè)诮淌抑杏^看了《名師面對(duì)面—讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》這部教育片,這部教育片使我受益匪淺。
《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》演講報(bào)告會(huì),鄒越教授從“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)父母、愛(ài)自己”四個(gè)角度,將“愛(ài)”字詮釋得淋漓盡致。
“你熱愛(ài)祖國(guó)嗎?”我們嘴上都說(shuō)愛(ài),卻沒(méi)有太多行動(dòng),一個(gè)黑人男孩在奧林匹克馬拉松賽場(chǎng)上摔倒流血又爬起來(lái)堅(jiān)持走到終點(diǎn)的例子深深打動(dòng)我們的心,我深深自責(zé)反思。當(dāng)聽(tīng)到國(guó)歌時(shí),我們都行禮、唱國(guó)歌了嗎?如果連這點(diǎn)小事都做不好,何談為祖國(guó)爭(zhēng)光呢?愛(ài)國(guó)是表現(xiàn)在一言一行,一舉一動(dòng)上的,我們要先從小事做起,再做大事,為祖國(guó)添彩。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!边@句千古流傳的句句為什么會(huì)得到那么多人的喜愛(ài)?因?yàn)樗惆l(fā)了人們對(duì)教師的欽佩,崇敬以及愛(ài)戴。老師是園丁,是春蠶,是紅燭,是人梯,他們把一生中最寶貴的時(shí)間都奉獻(xiàn)給了講臺(tái)。老師是無(wú)私的,他們不僅教會(huì)我們知識(shí),道理,還是愛(ài)我們的。他們?yōu)槲覀儫o(wú)私奉獻(xiàn):物質(zhì)、時(shí)間,甚至是生命。鄒老師講了幾個(gè)真實(shí)的故事。一位五十多歲的好老師,為了學(xué)生的安全,犧牲了自己的生命;一位大城市的大學(xué)畢業(yè)生,把自己的一生奉獻(xiàn)給了山區(qū)孩子……老師愛(ài)我們,我們也要愛(ài)老師。當(dāng)老師布置作業(yè)時(shí),不要抱怨;老師拿著沉甸甸的教具來(lái)上課時(shí),要搶著幫忙……這樣的言行,都能使老師感動(dòng)。我們要從現(xiàn)在開(kāi)始,關(guān)心老師,尊重老師,真正做到愛(ài)老師。是父母給了我們生命。父母把比我們更需要的東西都付出給了我們。父母之愛(ài)是深沉的,不易被查覺(jué)。 “你記得父母的生日嗎?”“你給父母洗過(guò)手嗎?”天天看見(jiàn)爸爸媽媽辛苦的身影,我們連一句“你們辛苦了”都說(shuō)不出口,真的太對(duì)不起他們了,這使我心里酸酸的。我們要在一點(diǎn)一滴的小事上關(guān)心父母,使父母覺(jué)察到我們的愛(ài)。
愛(ài)如一律和煦的陽(yáng)光,因?yàn)橛袗?ài),人們不再畏懼黑暗。愛(ài)如一絲春風(fēng),吹暖心靈,讓世界充滿(mǎn)愛(ài),因?yàn)橛袗?ài),我不在害怕風(fēng)霜雨雪,不再害怕風(fēng)雨猛烈的襲擊。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)觀后感2
今天,我看了一個(gè)影片——讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。我的觸動(dòng)非常深,心中有許多的感慨,也懂得了許多。這是一個(gè)特殊的影片。讓我仿佛看到了一顆顆正在躍動(dòng)而著的心,愛(ài)國(guó)的,感恩的,在無(wú)數(shù)人的胸膛里跳動(dòng)。
影片中的兩個(gè)故事,無(wú)時(shí)不刻的體現(xiàn)出父母對(duì)我們的摯愛(ài)。“而行千里母擔(dān)憂(yōu),母行萬(wàn)里兒不愁”。我們真的懂得感恩嗎?我們真的關(guān)心身旁那些愛(ài)我的親人們嗎?我不斷反問(wèn)自己。父母把自己的全部都放在了我們這兒,就差沒(méi)把心掏出來(lái)了?;蛟S因?yàn)槲覀兊哪昙o(jì)太小,還不能明白媽媽掛在嘴邊的嘮叨,我們還不能體味父母的艱辛。我們?cè)跐u漸長(zhǎng)大,可能會(huì)忽略了他們的感受。因?yàn)槲覀儏s少了一顆感恩的心,所以無(wú)形中我們傷害了他們;因?yàn)槲覀兩倭艘活w感恩的心,所以我們無(wú)視于親人們那無(wú)言的奉獻(xiàn);因?yàn)橛H人們那無(wú)怨無(wú)悔不圖回報(bào)的愛(ài),所以我們?cè)缫寻堰@種愛(ài)默認(rèn)為理所當(dāng)然的了;因?yàn)樗麄兊娜淌埽晕覀兊某鲅圆贿d早已成為了家常便飯。我也毫不例外,今天我才懂得:世界上沒(méi)有任何一種付出是理所當(dāng)然的,我們需要一顆感恩的心!
每個(gè)人的生命都有一種價(jià)值,一種芬芳。一個(gè)人來(lái)到世界上,總會(huì)留下屬于自己的痕跡,然而這種價(jià)值是不會(huì)被歲月的痕跡所磨滅的。只為付出,從來(lái)都不圖回報(bào)人民教師就是此類(lèi)人物的代表,他們的奉獻(xiàn)是無(wú)私而偉大的?;▋喊衙利惈I(xiàn)給了大地,鳥(niǎo)兒把羽翼獻(xiàn)給了藍(lán)天,老師卻把他們畢生所學(xué)和青春的火花毫無(wú)保留的獻(xiàn)給了我們。每一名人民教師對(duì)于自己的孩子恐怕都難以盡到做父母的責(zé)任。因?yàn)榻處熓浅绺叩模谌酥R(shí),教人到底是他們的使命,誨人不倦。老師吧每一名同學(xué)都當(dāng)作了自己的孩子??蔀槭裁纯傆行┘议L(zhǎng)和同學(xué)總是不能理解老師了?5.12特大地震中,廢墟底下,老師們用自己的軀體支起了生命的三角。正是這個(gè)窄窄的空間,留下了許多幼小的生命,幾代人的希望,可他卻帶走了我們最無(wú)私的老師!難道真的要像那樣,發(fā)生了致命在災(zāi)難時(shí),老師用生命作為代價(jià)時(shí),我們才會(huì)知道老師的偉大?難道老師的離去換來(lái)的是解除我們?cè)?jīng)的誤解?要到那個(gè)時(shí)候那些曾經(jīng)抱怨老師的家長(zhǎng)和同學(xué)才會(huì)知道自己錯(cuò)了。老師的雙鬢泛起了霜花,臉上爬上了皺紋時(shí),為人學(xué)子的我們難道不應(yīng)該心存感激?對(duì)于老師,我們有的不能只有怨恨,還有愛(ài)啊!
這個(gè)影片雖然只有47分鐘,但鄒越老師那激情澎湃的演講已在我的心中留下烙印,它是在讓我懂得了太多太多……它讓我重拾了許多顆心,珍貴的心。是啊!祖國(guó)是偉大而值得歌頌的。每個(gè)有良心的人都有這顆愛(ài)國(guó)的心。老師與父母對(duì)我們的恩情,比山更高,比海更深。我們應(yīng)該感恩老師,感恩父母,由此回報(bào)社會(huì)。我們應(yīng)該尊重這么多的份沉甸甸的愛(ài),國(guó)家,父母,老師,的、三者加在一起,那就是整個(gè)世界——一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)觀后感3
感恩是一種生活態(tài)度。從前我一直不這樣認(rèn)為,我覺(jué)得所有的一切應(yīng)該是命中注定或上蒼所賜,我和所有男男女女一樣,多了一顆抱怨的心。
但從我看過(guò)教育演講后,一切恰恰相反,當(dāng)我被鄒老師那發(fā)自?xún)?nèi)心的呼喚,喚醒了我沉睡的心靈。讓我對(duì)生活有了許多感觸,鄒老師她的演講太精辟了,每時(shí)每刻都撥動(dòng)著我們的心弦給我們灌輸思想教育,使我得受感動(dòng)。因?yàn)樗屛叶酶卸鞯恼嬷B。
在人類(lèi)的精神天空中,感恩不是飄忽而逝的云彩,而是云彩背后一片潔凈的湛藍(lán)。感恩在人類(lèi)精神的坐標(biāo)中,不是偶然,而是永恒。感恩的行為是自然的,它是一種無(wú)意識(shí),向須臾不停的呼吸,伴隨在生命的韻律之間。人類(lèi)的美是以愛(ài)來(lái)呈現(xiàn)的,而感恩之心是人類(lèi)心田中最美的種子,它發(fā)芽之后,開(kāi)出愛(ài)之花,結(jié)出愛(ài)之果。我覺(jué)得經(jīng)歷了這種滄海桑田的人一定寡言、少語(yǔ),或者喜歡獨(dú)處沉默。不懂得感恩的人不知道幸福的滋味。不化妝的微笑更純潔而美好,不化妝的目光更坦率而真誠(chéng),不化妝的女人更有勇氣面對(duì)人生。
感恩節(jié)是美國(guó)一個(gè)折不扣地最地道的國(guó)定假日。這一天,具有各種信仰和各種背景的美國(guó)人,共同為他們一年來(lái)所受到上蒼的恩典表示感謝,虔誠(chéng)的祈求上帝繼續(xù)賜福。
可是,大多時(shí)候,我們?nèi)鄙倭艘粋€(gè)感恩的心!
是的,感恩是生活中的大智慧。有了感恩的心,一花,一草、一木、一樹(shù),一嗔笑、一落淚、一心算、一動(dòng)情……人世間,看花傾城,那紅塵中小小的善和好,足以打動(dòng)冷漠的心。常懷感恩的心,便不多言回報(bào),只問(wèn)耕耘,感謝上蒼給你這么鮮活的生命,慈愛(ài)的父母,手心手背的兄弟,純粹的愛(ài),美好的生活……這生活中的感恩,多一份付出,便多了一份欣喜。
感恩之心是我們能夠知道生活中的甜與苦;感恩之心又足以使稀釋我們心中曾經(jīng)的積怨和憤恨,并且讓它慢慢云淡風(fēng)輕;感恩之心還讓我們?cè)谧约簩庫(kù)o的世界里,不以物喜,不以己憂(yōu),用干凈的眼神看得世界,用純粹的心靈面對(duì)生活,用一個(gè)顆感恩的心去貼近生活,用我們豐富的內(nèi)心之火,去調(diào)和生活調(diào)色板中的色彩。這樣,生活的色彩才不會(huì)凝固,才是流動(dòng)的,鮮活的,跳躍的,而我和你,才會(huì)活得如此禪意,如此芬芳。
擁有感恩的心,會(huì)看到生活細(xì)微處的美妙和動(dòng)人,會(huì)聽(tīng)到風(fēng)在空氣里流動(dòng)的音樂(lè),會(huì)等待春天的到來(lái),會(huì)期盼著一個(gè)約定;會(huì)思念遠(yuǎn)方的朋友,會(huì)在突然的霎那就輕輕笑了,因?yàn)?,你懂得,生活原本十分美妙,而感恩,使一件幸福的事?/p>
懂得感恩的人是幸福的人,成功的人,受歡迎的人。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)觀后感4
星期五下午我們?nèi)熒^看了《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》演講會(huì)。
“你熱愛(ài)祖國(guó)嗎?”我們嘴上都說(shuō)愛(ài),卻沒(méi)有太多行動(dòng),一個(gè)黑人男孩在奧林匹克馬拉松賽場(chǎng)上摔倒流血而又爬起來(lái)堅(jiān)持走到終點(diǎn)的例子深深打動(dòng)了我們的心,我們深深自責(zé)反思,有的大學(xué)生連國(guó)歌歌詞都記不清楚,這是不是該捫心自問(wèn)?
“你愛(ài)你的老師嗎?”“愛(ài)——”可是心里卻想的相反,有時(shí)候?qū)W生還會(huì)說(shuō)老師的不好,因?yàn)樗麄儧](méi)有看到老師身上的偉大。在山村教學(xué)的李靜老師由于受不了苦,而想離開(kāi)的時(shí)候,她對(duì)山村孩子不舍的情卻使她下決心留在山村教學(xué)了一輩子,直到她38歲那年癌癥離去;還有52歲的殷雪梅老師,帶著學(xué)生外出路上遇車(chē)禍,因?yàn)樗频沽肆鶄€(gè)學(xué)生,使得學(xué)生幸存,而她卻不幸身亡——這些例子太多太多了,中國(guó)有許許多多老師,就在我們身邊,這樣的好老師是多么的偉大啊!
“你記得父母的生日嗎?”“你給父母洗過(guò)手嗎?”現(xiàn)在的學(xué)生大多以自我為中心,很少關(guān)心父母。我們?yōu)槭裁磳?duì)父母這樣冷淡?我們這是怎么了?爸爸媽媽每天辛苦上班,而我們又不掙錢(qián),又是家里最大一筆開(kāi)支,天天看見(jiàn)爸爸媽媽辛苦的身影,我們連一句“你們辛苦了”都說(shuō)不出口,真的太對(duì)不起他們了。
在這里,我們還聽(tīng)到了一個(gè)感人肺腑的故事:在福建省龍巖市的窮山溝里,走出一位“博士生”。當(dāng)收到清華大學(xué)的錄取通知書(shū)時(shí),母子興奮極了,可是,那昂貴的學(xué)費(fèi)無(wú)一不給母子倆出了一個(gè)難題。為了讓兒子交學(xué)費(fèi),不惜賣(mài)掉牛……卻處處充滿(mǎn)著偉大的母愛(ài),最后,兒子以?xún)?yōu)異的成績(jī)?nèi)〉昧瞬┦繉W(xué)位。兒子為什么能考上清華大學(xué),為什么能取得博士學(xué)位,這都是母親歷盡磨難,做出了種.種努力,經(jīng)受了常人難以想象的艱辛。母親,一個(gè)溫暖的字眼,一個(gè)令人聯(lián)想到慈祥的目光、溫暖的懷抱、輕柔的話(huà)語(yǔ)的字. 一個(gè)可以和“愛(ài)”相等的字眼
這場(chǎng)演講感動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人,它使我們深刻領(lǐng)會(huì)了“讓世界充滿(mǎn)愛(ài)”的含義,使我們受益匪淺。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)觀后感5
今天上午,許老師組織我們觀看了鄒越老師的大型主題演講——《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》??赐赀@感人肺腑的演講片,我的心如波濤起伏的大海一樣,久久難以平靜。
在舞臺(tái)上,鄒老師用他洪亮有力的聲音慷慨激昂地演講了四個(gè)主題:愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)父母、自立自強(qiáng)。
聽(tīng)著聽(tīng)著,我的眼睛濕潤(rùn)了,思緒也被牽到了那一個(gè)個(gè)打動(dòng)人心的故事中。我被黑人小男孩在賽道上努力奔跑永不放棄的精神所震撼:被兩個(gè)老師愛(ài)生如子、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng):被偉大的單身母親賣(mài)血、撿破爛的行為再次打動(dòng)……
其中,令我印象最深刻的是“愛(ài)父母”這個(gè)主題。鄒老師講了一個(gè)關(guān)于母愛(ài)的故事:在福建龍巖的山區(qū)里,一個(gè)單身母親含辛茹苦把孩子撫養(yǎng)成人。后來(lái),孩子考上了清華大學(xué),母親為了支付兒子昂貴的學(xué)費(fèi),不惜賣(mài)血、撿破爛來(lái)供兒子讀書(shū)。可兒子后來(lái)談了戀愛(ài),顧不上自己的學(xué)習(xí)。終于有一天,兒子知道了真相,又開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習(xí)了,最終考上了博士。在畢業(yè)典禮上,兒子扶著母親,大聲告訴人們:就是有這么一位平凡而偉大的母親,才有了他今天的成功。
這個(gè)故事令我感同身受。每個(gè)父母都為自己的孩子盡心盡力地工作,他們只要求自己的孩子好好學(xué)習(xí),可孩子們過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活,卻總是不認(rèn)真讀書(shū),很令父母?jìng)?。父母為了我們,付出了血與汗,可我們卻視若無(wú)睹,認(rèn)為這是天經(jīng)地義的,這真是太不應(yīng)該了。
由此,我想到了自己,我覺(jué)得自己也很不應(yīng)該。我的爸爸媽媽對(duì)我很好,我要什么玩的,什么吃的,他們一般都會(huì)買(mǎi)給我。他們只要求我好好學(xué)習(xí)。盡管我在學(xué)習(xí)方面很讓他們省心,可是偶爾當(dāng)我看電視或看書(shū)入迷,爸爸媽媽使喚我時(shí)我也總是心不甘情不愿的。當(dāng)聽(tīng)到了這個(gè)故事,我羞愧萬(wàn)分,覺(jué)得自己真是太不懂事了。
聽(tīng)完這次的演講,我決定今后要多關(guān)心一下我的爸爸媽媽?zhuān)瑤退麄兎謸?dān)家務(wù)活,不再讓他們?yōu)槲也傩?。古人云:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”我一定會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答父母對(duì)我的愛(ài)?!鞍坐澐瞰I(xiàn)給藍(lán)天,星光奉獻(xiàn)給長(zhǎng)夜,我拿什么奉獻(xiàn)給你……”聽(tīng)完這個(gè)演講,我心中已經(jīng)有答案了。讓我們都學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),讓這個(gè)世界處處都充滿(mǎn)愛(ài)吧!
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)觀后感相關(guān)文章:
★ 讓世界充滿(mǎn)愛(ài)觀后心得總結(jié)范文
★ 關(guān)于關(guān)愛(ài)明天的觀后感5篇
★ 讀后感5篇