中學(xué)生大漠青春的觀后感
《大漠青春》通過一連串或曲折、或跌宕、或起伏、或緊迫的事件藝術(shù)地呈現(xiàn)了支教學(xué)生淡泊名利，傾心育人，樂觀向上，用真心，用愛心，用責(zé)任心，用事業(yè)心詮釋為人師表的深刻內(nèi)涵，下面是為大家精心整理了一些關(guān)于《大漠青春》的觀后感，供大家參閱!
《大漠青春》的觀后感1
根據(jù)保定學(xué)院西部支教優(yōu)秀群體真實(shí)故事改編的電影《大漠青春》將于5月4日20：15在電影頻道播出。
該片由共青團(tuán)中央宣傳部監(jiān)制，河北好人緣影視制作發(fā)行有限責(zé)任公司、山西飛天影視傳媒有限公司、北京九州同映數(shù)字電影院線有限公司聯(lián)合攝制。影片以保定學(xué)院畢業(yè)生田英普、岳超和志愿者劉詩雨懷著“獻(xiàn)身西部、綻放青春”的理想，扎根新疆且末縣中學(xué)任教為主線，藝術(shù)地再現(xiàn)了保定學(xué)院西部支教畢業(yè)生群體淡泊名利、克服困難、樂觀向上、傾心育人的感人故事，唱響了一曲新時(shí)代的青春之歌。
從 20--年至今，河北保定學(xué)院近百名優(yōu)秀畢業(yè)生陸續(xù)去新疆、西藏、四川、貴州等西部省份的老少邊窮、環(huán)境惡劣、條件艱苦的地方去支教。20--年1月15日《光明日?qǐng)?bào)》對(duì)此事報(bào)道之后，劉延?xùn)|、袁貴仁、艾文禮、聶瑞平、馬譽(yù)峰、李國(guó)英等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)均做出向他們學(xué)習(xí)的批示。后來，，更是給河北保定學(xué)院西部支教畢業(yè)生群體代表回信，對(duì)他們予以肯定與贊揚(yáng)，引起全國(guó)的強(qiáng)烈反響。《大漠青春》通過一連串或曲折、或跌宕、或起伏、或緊迫的事件藝術(shù)地呈現(xiàn)了支教學(xué)生淡泊名利，傾心育人，樂觀向上，用真心，用愛心，用責(zé)任心，用事業(yè)心詮釋為人師表的深刻內(nèi)涵，呼喚當(dāng)代學(xué)子肩負(fù)起歷史賦予青年的責(zé)任與使命，到基層和人民中去建功立業(yè)，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中書寫別樣精彩的人生。
《大漠青春》的觀后感2
20--年5月3日,電影《大漠青春》首播儀式暨觀摩研討會(huì)在京舉辦。該影片根據(jù)河北保定學(xué)院西部支教優(yōu)秀群體的真實(shí)故事改編,由智磊執(zhí)導(dǎo),呂聿來、貢米主演,于今日在中央電視臺(tái)電影頻道播出。
團(tuán)中央宣傳部副部長(zhǎng)張建為、國(guó)家新聞出版廣電總局電影頻道節(jié)目中心副主任陸紅實(shí)、中國(guó)電影家協(xié)會(huì)秘書長(zhǎng)饒曙光、中國(guó)電影家協(xié)會(huì)分黨組副書記許柏林、影片總制片人李靈利、《光明日?qǐng)?bào)》文藝部副主任李春利、中國(guó)文藝評(píng)論家協(xié)會(huì)主席仲呈祥等領(lǐng)導(dǎo)專家出席了活動(dòng),對(duì)電影《大漠青春》的創(chuàng)作細(xì)節(jié)和時(shí)代意義進(jìn)行研討。
《大漠青春》根據(jù)真實(shí)事件改編,講述了保定學(xué)院畢業(yè)生田英普、岳超和來自江南的志愿者劉詩雨來到新疆且末縣庫勒鄉(xiāng)中學(xué)任教,面對(duì)理想和現(xiàn)實(shí)的沖突,三人克服惡劣氣候、語言障礙等困難,忍受與親人、愛人兩地分割的煎熬,最終扎根邊疆教書育人的感人事跡。
影片于20--年在新疆取景拍攝,總制片人李靈利在研討會(huì)上回憶了拍攝時(shí)的點(diǎn)滴,“氣溫是零下二十度,劇組每天往返二百多公里,就是為了選一個(gè)最好的景,每天光在路上就要接受武警兩個(gè)小時(shí)的檢查,我們的導(dǎo)演和攝影為了精益求精不計(jì)成本。”李靈利還透露,劇組甚至為了等一場(chǎng)大雪停機(jī)一周,希望在鏡頭中呈現(xiàn)最美的雪景。
研討會(huì)上,張建為評(píng)價(jià)《大漠青春》不僅是一部溫暖鼓舞人的勵(lì)志影片,更是一部弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的力作。仲呈祥稱,看完影片很感動(dòng),“一般主旋律電影審美化、藝術(shù)化程度很低,沒有觀眾,進(jìn)而損害了弘揚(yáng)主旋律的真意,而《大漠青春》兼顧了藝術(shù)性?！崩畲豪J(rèn)為,影片在青春題材上的突破值得肯定,是一部與眾不同的當(dāng)代青春片。
《大漠青春》的觀后感3
很多人說，這是一個(gè)缺乏信仰的時(shí)代。對(duì)時(shí)下熱炒的一些青春偶像劇，我只能付之一笑。
5月28日，在復(fù)信保定學(xué)院西部支教畢業(yè)生群體一周年之際，由團(tuán)中央宣傳部監(jiān)制的電影《大漠青春》全國(guó)首映式在河北保定學(xué)院舉行，我很久不曾被撼動(dòng)的心被這部真正的青春偶像劇深深的震撼了。
是的，這才是一部真正的青春偶像劇。電影《大漠青春》是共青團(tuán)中央宣傳部與河北好人緣影視制作發(fā)行有限責(zé)任公司、山西飛天影視傳媒、北京九州同映數(shù)字電影院線聯(lián)合攝制的。電影《大漠青春》以保定學(xué)院畢業(yè)生田英普、岳超和志愿者劉詩雨懷著“獻(xiàn)身西部、綻放青春”的理想，扎根新疆且末縣中學(xué)任教為主線，藝術(shù)地再現(xiàn)了保定學(xué)院西部支教畢業(yè)生群體淡泊名利、克服困難、樂觀向上、傾心育人的感人故事。來自保定本土的編劇袁鳳岐胡楊紅柳般的堅(jiān)持終于有了收獲，整個(gè)劇本脈絡(luò)清晰、高潮迭起，現(xiàn)場(chǎng)笑點(diǎn)淚點(diǎn)交織、掌聲連連。導(dǎo)演智磊和貢米、呂聿來、趙千紫等深受青少年喜愛的青年演員給觀眾帶來了無數(shù)驚喜，他們的表演行云流水般清新，毫不造作。這些傳統(tǒng)意義上的青春偶像派演員把他們最樸實(shí)自然的部分呈現(xiàn)給了觀眾，打造了一部新時(shí)代的青春偶像劇!
是的，田英普們才是真正的青春偶像。要知道，20--年，“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”還沒啟動(dòng)，到西部去并不能享受特殊的政策和資金補(bǔ)貼。剛剛大學(xué)畢業(yè)的他們帶著青春的夢(mèng)想，從家鄉(xiāng)河北來到幾千里之外的新疆且末縣，站在三尺講臺(tái)上，一站就是十多年。時(shí)間在變，容顏也在變，但不變的是那份追求和執(zhí)著。十幾年來，保定學(xué)院的志愿者們，手握知識(shí)的火炬，把愛和希望傳遞到每個(gè)需要的角落。憑著青春熱血，憑著對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)愛，他們選擇了遙遠(yuǎn)的西部。抉擇，就意味著遠(yuǎn)離故土，在那里扎根。這個(gè)偶像泛濫的時(shí)代，我們見過了太多鶯鶯燕燕耍酷賣萌博眼球博頭條的“偶像”，但是這些所謂的“偶像”除了做人們茶余飯后的談資以外，實(shí)在無法完成一個(gè)偶像的使命，無法為我們社會(huì)發(fā)展的進(jìn)程帶來正能量。我們的社會(huì)需要田英普、岳超、劉詩雨這樣的優(yōu)質(zhì)的真正的青春偶像!
是的，田英普們正在擁有和正在逝去的才是真正的青春。電影里有一句臺(tái)詞非常打動(dòng)我——“只有荒涼的沙漠，沒有荒涼的人生。”是的，戈壁荒漠——這個(gè)詞在我們腦海里可能只是一個(gè)名詞或者一張圖片，只有真正走進(jìn)并生活下來的人，才能體會(huì)到其中的含義。看著電影里被高原反應(yīng)折磨的流鼻血、嘴脫皮、要上縣城治療的志愿者劉詩雨，我對(duì)她們既感動(dòng)，又欽佩。他們承受著身體和心理的雙重壓力，卻沒有退縮。且末的風(fēng)景是荒涼的，也是唯美的。電影里可愛的維吾爾族少年用真誠(chéng)、質(zhì)樸感動(dòng)著支教的老師們，也感動(dòng)著現(xiàn)場(chǎng)的觀眾。原本頑劣如一匹野馬的努爾江在老師的引導(dǎo)下，轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)樂于助人、積極向上的少年;瀕臨輟學(xué)、不善言辭的希玲娜依，在老師的幫助下，走上了縣演講比賽的賽場(chǎng)……演講臺(tái)上，希玲娜依說：“當(dāng)我遇到你們的那一刻，我就中獎(jiǎng)了!我長(zhǎng)大了，也要上大學(xué)，上你們那所大學(xué)!”5月28日，遙遠(yuǎn)的保定學(xué)院首映禮現(xiàn)場(chǎng)，掌聲雷動(dòng)，淚雨紛飛……繁星中的月亮照亮了所有人的心靈。有限的青春年華里，能夠這樣深切的影響、幫助到那樣一群幼小的心靈，這樣的青春才算得上真正的青春!
在淚點(diǎn)和笑點(diǎn)交織的一個(gè)多小時(shí)里，電影《大漠青春》感動(dòng)了我。當(dāng)代大學(xué)生克服困難、追逐夢(mèng)想、淡泊名利，傾心育人，用真心、愛心、責(zé)任心、事業(yè)心詮釋了為人師表的深刻內(nèi)涵，呼喚著當(dāng)代學(xué)子肩負(fù)起歷史賦予青年的責(zé)任與使命，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中書寫別樣精彩的人生……為電影《大漠青春》喝彩!向臺(tái)前幕后的奉獻(xiàn)者致敬!
《大漠青春》的觀后感4
電影《大漠青春》藝術(shù)地呈現(xiàn)了學(xué)子們淡泊名利，傾心育人，樂觀向上，用真心、用愛心、用責(zé)任心詮釋為人師表的深刻內(nèi)涵，旨在呼喚當(dāng)代學(xué)子肩負(fù)起歷史賦予的責(zé)任和使命，到基層和人民中去建功立業(yè)，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中書寫別樣的精彩人生。
大漠青春觀后感
近日觀看了CCTV6播放的以我校西部支教團(tuán)體為素材拍攝的電影《大漠青春》，感觸頗深。
影片講述了保定學(xué)院畢業(yè)生田英普、岳超和來自江南的志愿者劉詩雨懷著“獻(xiàn)身西部綻放青春”的理想，來到新疆且末縣庫勒鄉(xiāng)中學(xué)任教的故事。
他們面對(duì)理想和現(xiàn)實(shí)的沖突，三人克服惡劣氣候、語言障礙等困難，忍受著與親人、愛人兩地分離的煎熬。我想無論再多困難，當(dāng)他們看到努爾班由調(diào)皮搗蛋到懂事努力、茜玲娜依由內(nèi)向到敢在眾人面前演講時(shí)，他們所做的一切便都值得了吧。
看到孩子們因他們的到來而離夢(mèng)想能更近一步，我想這便是他們選擇扎根西部的理由吧。
這部影片里沒有空洞的豪言壯語，有的只是師生之間純凈的愛，同學(xué)之間真摯的情，以自然流暢的方式向人們?cè)忈屃酥驹刚呶鞑恐Ы痰囊饬x。
西部支教不僅能夠給西部地區(qū)孩子們帶去希望，也給志愿者帶來諸多收獲。
西部支教能夠幫助更好的實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，沒有一種快樂可以與自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的快樂相比;西部支教能夠鍛煉品格和毅力，讓精神更加堅(jiān)強(qiáng)，不被社會(huì)的一些不良風(fēng)氣污染;西部支教能升華性格，在艱苦的支教中，將獲得常人所沒有的一些品質(zhì)。
就像在給我校西部支教畢業(yè)生群體代表回信中所講的“同人民一道拼搏、同祖國(guó)一道前進(jìn)，服務(wù)人民、奉獻(xiàn)祖國(guó)，是當(dāng)代中國(guó)青年的正確方向。好兒女志在四方，有志者奮斗無悔。”
作為保定學(xué)院的學(xué)生我感到自豪，我要像扎根西部的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們學(xué)習(xí)，做一個(gè)致力于實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的有志青年!
《大漠青春》的觀后感5
《大漠青春》，是我認(rèn)為最值得當(dāng)代大學(xué)生觀看的一部電影，是我認(rèn)為的真正的青春偶像劇!
《大漠青春》是一部由北京九州同映數(shù)字電影院線公司、山西飛天影視傳媒有限公司、河北好人緣影視制作發(fā)行有限責(zé)任公司聯(lián)合攝制，貢米、呂聿來等主演，根據(jù)保定學(xué)院西部支教群體事跡改編，充分反映支教人扎根邊疆，無私奉獻(xiàn)的高尚情懷和時(shí)代擔(dān)當(dāng)?shù)恼芰侩娪?。影片講述了保州學(xué)院畢業(yè)生田英普、岳超和來自江南的志愿者劉詩雨懷著“獻(xiàn)身西部綻放青春”的理想，來到新疆且末縣庫勒鄉(xiāng)中學(xué)任教。面對(duì)理想和現(xiàn)實(shí)的沖突，三人克服惡劣氣候、語言障礙等困難，忍受與親人、愛人兩地分割的煎熬，最終扎根邊疆教書育人的感人事跡。
“只有荒涼的沙漠，沒有荒涼的人生?！边@是電影中的一句臺(tái)詞?；臎龅纳衬?，乍現(xiàn)在我們腦海中的或許僅僅只是一張張的照片，亦或許它只是一個(gè)你也不曾好好理解過的名詞而已!而對(duì)于他們，那是她們的整個(gè)青春啊!是他們付出了自己最珍貴的日子的青春!對(duì)于當(dāng)代的我們來說，青春可能是與三五好友相約，享受愜意生活，也有可能是做好自己，過好自己的小日子就可以了!而對(duì)于他們來說，青春是奮斗在沙漠上的日子，他們要承受著被高原反應(yīng)折磨的流鼻血、嘴脫皮、治療艱難的生活困難，他們還要承受內(nèi)心的孤單，對(duì)未來困惑的心理壓力!面對(duì)著生理和心理的雙重壓力，他們淡泊名利、克服困難、樂觀向上、傾心育人!他們把知識(shí)和愛傳遞到了荒涼的沙漠，用愛燃燒沙漠的寂寞!
電影中的他們，擁有了真正的青春，他們?cè)谟邢薜那啻豪锔冻隽藷o法計(jì)算的價(jià)值，而這樣的青春才是我們值得去學(xué)習(xí)、去努力的青春!這樣的影片才是真正的偶像劇!
《大漠青春》，帶給了我們無限的感動(dòng)，也帶給我們無限的思考!年輕只有一次，青春不能重來!加油吧，每一位有夢(mèng)想的年輕人!
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