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2021智慧爸媽第一課學(xué)習(xí)感悟

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現(xiàn)在的父母大多忙于掙錢,為自己的孩子提供一個好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,會忽略了對孩子教育的重視程度。那么現(xiàn)在各位家長看完節(jié)目后對家庭教育有新的想法嗎?下面就是小編給大家?guī)淼?021智慧爸媽第一課學(xué)習(xí)感悟_2021智慧爸媽第一課觀后感,希望能幫助到大家!

2021智慧爸媽第一課觀后感一

我覺得咱們眾多家長里面,在家庭教育方面我真的談不上有什么經(jīng)驗(yàn),反而我的教子心得可能很多人不敢茍同。但是翟老師給我這么一個機(jī)會,我也就只好在眾多有經(jīng)驗(yàn)的家長面前獻(xiàn)丑了。下面我就針對胡慶宇的情況,談一下自己在教育孩子過程中不太成熟的體會。

我家胡慶宇可能是咱們201班年齡最小的孩子,也是我們班個頭最矮的孩子。他比規(guī)定學(xué)齡兒童提前三個半月入小學(xué),所以剛?cè)雽W(xué)時我們對孩子的要求是很低的:只要不落下,能跟上就行。

主要來說孩子的均衡發(fā)展,那么學(xué)習(xí)方面我就一提而過吧:胡慶宇特頑皮好動,貪玩,脾氣又很倔強(qiáng),一些好的習(xí)慣養(yǎng)成根本做的不好,但是我們一直不放棄,不妥協(xié),盡我所能讓孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣:比如早睡早起、自已整理學(xué)習(xí)用品、限時保質(zhì)地完成家庭作業(yè)、主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣等等。除了學(xué)習(xí),我特別重視孩子的品德人格教育。可以說我更注重教育孩子有自信、有愛心、有孝心、寬容心、感恩之心、集體榮譽(yù)感、自立等。

在家里,有好吃的,我都會讓孩子先拿給爺爺奶奶吃。所以孩子養(yǎng)成了尊重老人的品德,在家里也很心疼爺爺奶奶,順其自然的也就很疼愛爸爸媽媽。利用假期我還讓兒子參加義賣,救助弱勢群體活動,從小培養(yǎng)他的愛心、慈憫心。每逢在街上遇到了乞討的人,兒子必定跟我要錢老遠(yuǎn)也要跑過去放到乞討者的碗里?!胺曦け厥覀儧]有很多,但哪怕只是一丁點(diǎn)?!蔽疫@樣教育著我的孩子,也教育著我的學(xué)生。“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成溫暖的人間?!?/p>

榜樣的力量是無窮的,我們要學(xué)會運(yùn)用身邊的榜樣。一次我跟翟老師在qq群上聊孩子家庭教育問題,翟老師說他很小就踩著小板凳幫家人刷碗了,我聽后很受啟發(fā)?;丶液蟾鷳c宇說:翟老師真了不起,很小就幫助爸爸媽媽刷碗。慶宇立馬說:今晚我也要幫你們刷碗,刷完了碗又洗了自己的襪子。雖然洗得不怎么干凈,但我們也大加表揚(yáng)了一番。此后,兒子就經(jīng)常幫我們洗碗洗襪子,還幫著洗大人的襪子。有一次我看見慶宇寫作業(yè)姿勢極不端正就說:今天我跟翟老師匯報胡慶宇在家?guī)椭笕烁杉覄?wù)的事,翟老師還表揚(yáng)說現(xiàn)在慶宇各方面進(jìn)步都很大,就連寫字姿勢都比以前好了,坐得可端正了。本來還在趴著寫字的兒子的小腰桿一下挺直了。——我偷笑,這可是我現(xiàn)編的。

有一次婆婆學(xué)給我聽,她去接慶宇,老遠(yuǎn)就看見小a同學(xué)打兒子,婆婆問:“小a,你怎么打胡慶宇呢?”小a氣沖沖地說:“他也打我了。”婆婆還沒說完,慶宇插話:“小a插路隊?!逼牌耪f:“慶宇就是好管閑事。”兒子嘟著嘴。我說:“慶宇做的是對的,小a插路對,違反了班級紀(jì)律,這要被巡查的發(fā)現(xiàn)會給班級扣分的。”我捕捉到慶宇眼里閃過一絲亮光。我繼續(xù)說:“但是慶宇制止的行為是不合適的,你不應(yīng)該去推他,你應(yīng)該跟小a講道理,如果他不聽你就跟路隊長說,如果還是不聽可以跟老師說?!睉c宇若有所思,沒有反駁。

孩子的集體榮譽(yù)感是很強(qiáng)的,我們一些家長在此類事情上往往以“事不關(guān)己,高高掛起”“各人自掃門前雪”來教育孩子,這就不自覺的扼殺了孩子的積極性和集體榮譽(yù)感。

再說一點(diǎn)關(guān)于孩子學(xué)特長方面的體會。慶宇學(xué)的特長沒有一樣是跟文化課有關(guān)的,所以他的特長學(xué)習(xí)是很輕松的。從幼兒園開始學(xué)兒童畫一直堅持到現(xiàn)在學(xué)國畫,一年級下學(xué)期開始練武術(shù)。期間,很多孩子今天來了,明天不來了,還有中途放棄的。慶宇自報名以來除了有重要的事,不分嚴(yán)寒,不分酷暑,風(fēng)雨無阻。也沒聽他說過一次我不去練了,每次聽到的都是我要去。

不管學(xué)什么特長,在孩子已有興趣的基礎(chǔ)上,堅持很重要,引導(dǎo)很重要。家長一定要引導(dǎo)孩子保持興趣,引導(dǎo)孩子堅持,這是我在兒子學(xué)特長方面最大的感觸。

最后,我還想說家長們千萬不要只盯著孩子的學(xué)習(xí)成績,要注意孩子各方面的進(jìn)步。比如隊列比賽之前,我會讓老公跟孩子一起多練習(xí)隊列轉(zhuǎn)發(fā)行進(jìn)等等。這段時間孩子要進(jìn)行口風(fēng)琴比賽了,我就和孩子經(jīng)常拿出譜子來唱唱,還假裝說這個地方我不會你教教我,這樣不自覺的調(diào)動了孩子的積極性,孩子放學(xué)就吹上幾遍,我們就不斷地鼓勵表揚(yáng),慶宇吹的也就越來越好了。

2021智慧爸媽第一課觀后感二

人生四種教育:家庭教育、學(xué)校教育、社會教育、宗教教育。

家庭教育是四種教育之根本,一個民族,一個社會,若是家庭教育出了問題,則如無根之木,外似繁茂,不能長久,故家庭教育,大至國小至家,實(shí)是重中之重。

奈何今天家庭教育亂象叢生,如今父母長輩,只知溺愛,不教倫理,不重道德,于家庭教育之理論、方法、經(jīng)驗(yàn)、例證,幾乎全然不知,加上如今電視、電腦、手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)達(dá),使孩子們在幼兒時期就喪失了純真的性情,此時父母若不加以正確引導(dǎo),幼兒極易沾染不良習(xí)氣,清凈心被染污,如白紙染墨,再想恢復(fù)純凈,大難大難,心不純凈,學(xué)業(yè)難成,所知所學(xué),多是皮毛,真正義理,難以契入,讀書明理智慧增長的喜悅,體會不到,久之,就容易疲憊厭學(xué),應(yīng)付了事,致使大好時光荒廢,為人處事,學(xué)業(yè)德行,都無所成,即便拿到一紙文憑,又有什么用呢。

家庭教育的問題,實(shí)在不是一句兩句能說清楚的,篇幅所限,將一些教子要言,列入下方:

教育孩子的五項內(nèi)容:引導(dǎo)心性、拓寬志向、長養(yǎng)才能、鼓舞正氣、克制毛病。

教育孩子九條原則:懂得禮義廉恥、勤奮學(xué)習(xí)、選擇交友、戒話多、練習(xí)日常應(yīng)對、明了進(jìn)退之道、珍惜光陰、守信用、遇到事情有正確的主見。

教育孩子,首先是要變化氣質(zhì)。

刻薄的,要教寬厚;

暴躁的,要教溫和;

虛榮的,要教樸實(shí);

好表現(xiàn)的,要教含蓄;

輕浮的,要教穩(wěn)重。

實(shí)際生活當(dāng)中,應(yīng)先剔除孩子的傲慢心,長養(yǎng)謙虛的美德,使之溫良恭儉,行為舉止沒有邪僻。孩子十歲左右思想意識還沒有定下來,而且記憶力非常強(qiáng),一句善言聽到耳朵里,就會終生不忘,一句惡言聽到耳朵里,也會時時起邪念。所以在孩子面前,不要說低劣不堪之事,尤其要戒除淫穢之語。應(yīng)常講一些古圣先賢的故事,例如古人勤學(xué)的故事、列女傳、忠義錄、孝行傳等等。

最后,針對目前家庭教育的亂象,特別提出最重要的三點(diǎn)意見:

1.切不可溺愛,無數(shù)家庭用血和淚證明,溺愛長大的孩子,是多么無能,多么脆弱,當(dāng)有一天父母滿足不了孩子的欲望的時候,就是這個家庭災(zāi)難、痛苦的開始。

2.一定要習(xí)勞,切不可認(rèn)為只要念書就可以了,老人言耕讀傳家久,經(jīng)常習(xí)勞的孩子,耳聰目明,頭腦清晰,若是從小養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣,那壞處實(shí)在是說不盡,所謂討人嫌莫過一個驕字,家敗離不開一個懶字。

3.一定要看圣賢書,圣賢經(jīng)典,四大文明古國三個都滅亡了,只剩下中華文明,幾千年流傳下來的的智慧,修身、齊家、治國、天下太平的理論、方法、經(jīng)驗(yàn)、成果都在其中了。

2021智慧爸媽第一課觀后感三

英國作家薩克雷說過,“播種行為,收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲性格,播種性格,收獲命運(yùn)?!钡莱隽伺囵B(yǎng)良好行為習(xí)慣的重要性。我國思想家陶行知曾說“凡人生所需之重要習(xí)慣性格態(tài)度多半可以在六歲以前培養(yǎng)成功”。揭示了培養(yǎng)良好行為習(xí)慣應(yīng)及早抓起的必要性。

現(xiàn)在的孩子,大多數(shù)都是獨(dú)生子女,是家中的小太陽,家人對孩子的生活照顧得無微不至,給孩子吃最好的、穿最好的,幫孩子做一切需要做的事情,最大限度的滿足孩子的要求,從不在孩子面前說一聲:“不”。祖輩、父母過分的溺愛嬌慣,造成孩子以自我為中心,適應(yīng)能力較差,任性,怕苦等問題。從開學(xué)初教師的上門家訪及調(diào)查問卷中發(fā)現(xiàn),小班大都幼兒在家飯來張口、衣來伸手,不少家長很重視對幼兒的認(rèn)知教育、智力開發(fā),把幼兒行為習(xí)慣的培養(yǎng)則以“孩子還小”為理由而包辦代替或不予以糾正,在幼兒發(fā)展中存在著認(rèn)知能力和行為能力不和諧性、不同步性。不少幼兒在表演節(jié)目時還很自信,但一旦讓他們?nèi)オ?dú)立完成一件簡單任務(wù)時,就顯得不知所措。有的幼兒尚未形成用餐、入廁、傾聽、玩玩具等方面的基本行為習(xí)慣,如果任由這一情況發(fā)展下去,幼兒行為方面的問題將越來越多,幼兒的不良發(fā)展將不可避免,對今后的一生都將產(chǎn)生不良的影響。

3~4歲是培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的關(guān)鍵時期,家庭教育和學(xué)前教育階段是幼兒形成良好行為習(xí)慣的重要時期,幼兒良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成比知識的獲得更重要。而良好的行為習(xí)慣不是一朝一夕就能形成的事,要培養(yǎng)一個人良好的行為習(xí)慣,必須從小抓起。越來越多的事實(shí)證明,良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成要比知識的獲得重要得多,養(yǎng)成良好的習(xí)慣是一個人獨(dú)立于社會的基礎(chǔ),又在很大程度上決定人的工作效率和生活質(zhì)量,并進(jìn)而影響他一生的成功和幸福,可以說,習(xí)慣是體現(xiàn)一個人素質(zhì)的重要方面。小班是幼兒從成人呵護(hù)中逐步走向獨(dú)立生活的重要階段。小班幼兒的許多行為尚未建立或定型,可塑性很大,因此,小班階段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣具有更重要意義。

一、堅持“做中學(xué)”,在日常生活中培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣。

1、日常生活中的實(shí)際練習(xí)對幼兒能力的提升、習(xí)慣的養(yǎng)成十分重要。經(jīng)驗(yàn)告訴我們:“會自理的孩子是做出來的,不會自理的孩子是寵出來的?!薄白觥币鹬赜變旱淖灾?,如果總是怕孩子不會做或做不好,采取包辦代替,其實(shí)是剝奪了孩子的自主發(fā)展權(quán),只會養(yǎng)成孩子的依賴性和膽小退縮的個性,不利于幼兒的正常發(fā)展。因此家長們要學(xué)會放手,讓孩子們在日常的生活中動手操作,在操作中建構(gòu)良好的行為習(xí)慣,

2、通過重復(fù)訓(xùn)練對幼兒強(qiáng)化教育

一個人的良好行為習(xí)慣并不是一下子就形成的,需要有一個從陌生到熟練,再由熟練到自由化的過程,要完成這一過程必須反復(fù)訓(xùn)練,逐步強(qiáng)化,特別是對記憶能力、控制能力相對較差的幼兒來說,重復(fù)訓(xùn)練尤其重要。如有的幼兒在玩完玩具后,沒有把玩具放回玩具柜的習(xí)慣,家長們就要有意識地培養(yǎng)孩子收拾整理的習(xí)慣,并多次重復(fù)訓(xùn)練,使孩子6養(yǎng)成不用提醒玩完后就能自覺、及時地將玩具放回去的好習(xí)慣。

3、通過聽故事,養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣和入廁習(xí)慣

午餐是一日中不可缺少的一個環(huán)節(jié)。孩子們在用餐的時候,有的桌子上撒滿了米粒和菜,有時候地板上到處都是,媽媽們看在眼里,急在心里,對于小班的幼兒,如果采取一味地批評和指責(zé),肯定是不行的。別急,告訴您小竅門,孩子對故事很感興趣。我們就可以采用故事的形式進(jìn)行嘗試,利用睡覺前的一段時間,天天給孩子講《大公雞和漏嘴巴》的故事,讓孩子懂得吃飯時不能掉米粒。有的孩子經(jīng)常小便在床上,針對此現(xiàn)象,您可以給孩子講《小豬尿床》的故事,幼兒從生動、形象的故事中,受到了啟發(fā),懂得睡覺前要及時上廁所,才不會尿床的道理。有的孩子很難入睡,可以通過欣賞歌曲“9點(diǎn)鐘靜悄悄”,逐漸使孩子養(yǎng)成9點(diǎn)要準(zhǔn)時睡覺的好習(xí)慣,平時注意觀察,要抓住一切可表揚(yáng)的機(jī)會,督促和鼓勵孩子。促使他們養(yǎng)成了良好的進(jìn)餐習(xí)慣。

4、和孩子玩扮家家游戲活動,培養(yǎng)幼兒良好的自我服務(wù)的生活習(xí)慣。

家長們可以用雪碧瓶做可愛的瓶娃娃,讓孩子用筷子給瓶娃娃喂飯吃;提供玩具娃娃,給娃娃穿衣服,拉拉鏈,系蝴蝶結(jié),穿鞋子等,孩子在輕松愉快的游戲環(huán)境中,學(xué)習(xí)興趣也會變濃厚。孩子通過給娃娃喂飯,手指的小肌肉得到了鍛煉,動手能力得到了提高。還可以把家中的玩具集中搜集好開展游戲“玩具商店”,孩子通過買賣玩具,逐漸養(yǎng)成了把玩具放回原處的好習(xí)慣。在與您的游戲中,孩子的合作、分享等良好的社會情感也得到了較好的發(fā)展

、爭取家長配合,改變幼兒的不良習(xí)慣?,F(xiàn)在的幼兒絕大多數(shù)是獨(dú)生子女,備受家人的寵愛,在家衣來伸手、飯來張口,想要什么就得給什么,想干什么就得干什么,致使一些幼兒養(yǎng)成了許多不良的習(xí)慣。這就需要教師本著對工作負(fù)責(zé)和對孩子負(fù)責(zé)的態(tài)度在一日活動中給以糾正。我在發(fā)現(xiàn)孩子的不良習(xí)慣后,給他們講道理,以理服人。由于幼兒自制能力差,自我評價能力弱,改正缺點(diǎn)比較困難,所以我盡量做到有耐心,爭取家長的配合,保持幼兒園與家庭教育的一致性和連續(xù)性,不急于求成,我堅信只要堅持下去,自然會養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

二、營造良好的家庭教育氛圍,促進(jìn)幼兒良好行為習(xí)慣的形成。

1、爭取家長配合,改變幼兒的不良習(xí)慣。現(xiàn)在的幼兒絕大多數(shù)是獨(dú)生子女,備受家人的寵愛,在家衣來伸手、飯來張口,想要什么就得給什么,想干什么就得干什么,致使一些幼兒養(yǎng)成了許多不良的習(xí)慣。這就需要教師本著對工作負(fù)責(zé)和對孩子負(fù)責(zé)的態(tài)度在一日活動中給以糾正。我在發(fā)現(xiàn)孩子的不良習(xí)慣后,給他們講道理,以理服人。由于幼兒自制能力差,自我評價能力弱,改正缺點(diǎn)比較困難,所以我盡量做到有耐心,爭取家長的配合,保持幼兒園與家庭教育的一致性和連續(xù)性,不急于求成,我堅信只要堅持下去,自然會養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2、在日常生活中,本著“大人放手,孩子動手”的原則,培養(yǎng)幼兒的自理能力。 從兒童發(fā)展的觀點(diǎn)來看,不給予孩子鍛煉的機(jī)會,就等于剝奪了孩子自理能力發(fā)展的機(jī)會,久而久之,孩子也就喪失了獨(dú)立能力。所以我們要本著“大人放手,孩子動手”的原則,讓幼兒做一些力所能及的事情。在家里,家長可以根據(jù)孩子的興趣和能力因勢利導(dǎo),通過具體、細(xì)致的示范,從身邊的小事做起,由易到難,教給幼兒一些自我服務(wù)的技能,如學(xué)習(xí)自己擦嘴、擦鼻涕、洗手、刷牙、洗臉、穿衣服、整理床鋪等。孩子們來到幼兒園學(xué)會了很多生活自理本領(lǐng),不知道您能不能說出?這些看上去雖是很小的事,但實(shí)際上給幼兒創(chuàng)造了很好的鍛煉機(jī)會,無形中幼兒獨(dú)立生活能力。當(dāng)孩子完成一項工作后,作父母的要給以適當(dāng)?shù)目隙ê唾澷p,當(dāng)孩子的存在價值被肯定,自己的工作能力被肯定,他們也會感到無比的興奮和快樂,在很大程度上增進(jìn)孩子的自信心。

3、以身作則、言傳身教,給孩子樹立良好榜樣的原則。鼓勵家長要給孩子一個獨(dú)立自主的好榜樣。榜樣的力量是無窮的。其次,我們建議家長訂閱《幼兒教育》和《家庭教育》雜志,并定期組織家長來談?wù)勛约旱挠齼航?jīng)驗(yàn),反饋閱讀家庭教育文章的心得,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷地提高自身的文化修養(yǎng),用心地向書本學(xué)習(xí),用心地向他人學(xué)習(xí),用心地向孩子學(xué)習(xí),用心地進(jìn)行教育反思?!皩W(xué)、思、行”三者相結(jié)合,探索育兒規(guī)律,成為教育孩子的行家里手。我們還積極引導(dǎo)家長在家中統(tǒng)一家庭成員間的認(rèn)識,統(tǒng)一教育方法,在對幼兒進(jìn)行培養(yǎng)教育的過程中嚴(yán)格要求,反復(fù)強(qiáng)調(diào),各種規(guī)則不斷地得到強(qiáng)化和補(bǔ)充,使幼兒能夠堅定不移地朝目標(biāo)去努力。如:溶溶小朋友對進(jìn)餐不感興趣,胃口不好食欲差,進(jìn)餐時注意力分散,常常將飯菜含在嘴里或吐在碗內(nèi)。經(jīng)過幼兒園的教育孩子在進(jìn)餐習(xí)慣和進(jìn)餐時間上都有了進(jìn)步,但孩子在家中仍要外婆喂。我們及時與家長聯(lián)系,希望家長配合并能和幼兒園一樣地要求孩子,不無故遷就,在家中堅持讓孩子獨(dú)立進(jìn)餐堅決不喂,而對孩子進(jìn)餐時的每一點(diǎn)進(jìn)步及時地給予表揚(yáng)鼓勵,漸漸地孩子在家和在園一個樣了。家長的教育觀念在逐步改變,他們不僅增強(qiáng)了培養(yǎng)幼兒良好行為的意識,更重要的是認(rèn)識到這項工作的緊迫性和重要性。

4、 勤督促,多提醒,使孩子在寬松的家庭環(huán)境中養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣。一個孩子的良好行為習(xí)慣并不是一下子就形成的,需要有一個從陌生到熟練,再由熟練到主動化的過程,要完成這一過程必須反復(fù)訓(xùn)練,逐步強(qiáng)化,特別是對記憶能力、控制能力相對較差的孩子來說,重復(fù)訓(xùn)練尤其重要。如:有的孩子在玩完玩具后,沒有把玩具放回原處的習(xí)慣,家長就要有意識地督促孩子進(jìn)行收拾玩具的練習(xí),,而且多次重復(fù)訓(xùn)練,使幼兒養(yǎng)成不用提醒玩完玩具后就能自覺、及時地將玩具放回去的好習(xí)慣。

2021智慧爸媽第一課觀后感四

家庭教育是整個教育體系的重要組成部分。我們常說,“家庭是孩子永遠(yuǎn)眷戀且永不停課的學(xué)校,父母是孩子第一任且永不卸任的老師?!闭峭ㄟ^家庭教育,家長把自己崇高的品德、淵博的知識、豐富的生活經(jīng)驗(yàn)潛移默化地傳授給下一代,并將伴隨孩子走完全部人生旅途。小學(xué)教育是一個人一生中最早接受到的正規(guī)教育,好的小學(xué)教育可以促使孩子將來順利讀完小學(xué),中學(xué),甚至大學(xué)。俗話說的好“萬事開頭難”,小學(xué)教育是人生教育的“頭”這個頭如何開好至關(guān)重要,它有時可以決定一個人的人生以后走什么樣的道路,決定一個人今后的品行如何。

當(dāng)女兒上一年級時,我總就得這段時間應(yīng)該是培養(yǎng)她良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的最好時機(jī)。上學(xué)后,我每天陪她一起完成回家作業(yè)并要求做完后一定要檢查,并做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。我總覺得如果養(yǎng)成這種習(xí)慣以后,她學(xué)習(xí)不會有什么困難了。說起來容易,做起來卻很難。剛開始,我女兒動作非常慢,寫字慢,做題目慢,一個字寫了擦,擦了寫。一篇課文沒幾個,生字,可她卻要寫上半個小是,甚至一個小時。有一次語文測驗(yàn)考了65分,后來老師打電話來說我女兒不是不會做,而是動作慢,來不及做,叫家長在家里多鍛煉她。于是,每天放學(xué)回家做作業(yè),我在她寫字臺上放了個鬧鐘,讓她有時間觀念,讓她在規(guī)定的時間內(nèi)完成作業(yè)。經(jīng)過一段時間的鍛煉,女兒寫字的速度明顯加快,回家作業(yè)的質(zhì)量也很好,女兒也有了自信心。我還幫她買了一些課外作業(yè),讓她利用雙休日在家多練習(xí),做好以后我像老師一樣用紅筆幫她批改,并寫上分?jǐn)?shù),錯的幫她講解,直到她弄懂為止。從一年級到現(xiàn)在五年級,一直保持這種習(xí)慣。我想小學(xué)這些知識都是基礎(chǔ),不外乎就是多做題。題目類型看得多,做的多,考試肯定能考好。所以她的成績一直名列前茅。

下面我來談?wù)勗诩依锸窃鯓虞o導(dǎo)三門主課的。

首先,我先說語文。低年級的語文不外乎就是把學(xué)到的生字記住,再慢慢擴(kuò)展成詞語,詞語學(xué)多了就會造句?;A(chǔ)一定要打好,每天的生字和詞語一定要背寫出來。這樣日積月累,她認(rèn)識的字多了閱讀能力也會提高。這對孩子今后的閱讀分析和作文大有幫助。還要多看課外書,剛開始可以看一些注音課外書,有助于拼音的提高。還要多帶小孩出去看看大自然,讓她仔細(xì)觀察周圍的一切,這樣等到高年級寫作文時,就可以把看到的、聽到的寫進(jìn)去。有了這樣的基礎(chǔ),再加上孩子理解能力的提高和閱讀的增加,要表達(dá)自己對事情的看法就輕而易舉了。在家里我也經(jīng)常買一些開放閱讀,閱讀分析的書,讓孩子在家多練習(xí),這樣可以提高孩子的閱讀分析,也可以讓她讀到好的文章,這真是一舉兩得。

關(guān)于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)我沒有特別的絕招。孩子小的時候,大腦語言功能的發(fā)育大過邏輯思考。就是說小孩子對邏輯思考比較的遲緩。所以說,孩子遇到不會做的題目你要用簡單的方法告訴她。不要你以為很簡單的題目輕描淡寫地跟她一說,可她還是不理解。一定要根據(jù)小孩的思維去想,去理解。為了使教育符合孩子的生長發(fā)展規(guī)律,可以重點(diǎn)的訓(xùn)練她對于數(shù)字的敏感。用做游戲的方法,用撲可牌一張一張出出來,來訓(xùn)練她的計算能力。等她學(xué)完了加減乘除還可以和她一起玩24點(diǎn)的游戲。這即能學(xué)到知識,又能和孩子增加感情。有一次,學(xué)校舉行親子活動,我和女兒拿到24點(diǎn)PK賽的冠軍。等到孩子她邏輯思維有了飛躍前進(jìn)的時候,對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)會更加迅速和輕松。

現(xiàn)在的英語比我們小時候難多了,我也是跟女兒一起從頭學(xué)起,白天在學(xué)校里學(xué)的知識,晚上在復(fù)讀機(jī)里多聽幾遍,讓她會讀,讀熟了再讓孩子把單詞背出來,并且默出來。當(dāng)天的知識當(dāng)天消化。讀,背,默這三樣是基礎(chǔ),基礎(chǔ)扎實(shí)了,對今后的辨音,語法等都能應(yīng)付自如。再讓孩子在家多做一些課外作業(yè),鞏固一下,這樣的英語成績肯定OK。

總之,對小學(xué)生的家庭教育,要學(xué)會用心去與孩子交流,即要耐心細(xì)致,又要靈活多樣,只要我們都成了孩子的好朋友,還怕教不好她們嗎?中國正走向一個偉大的時代,我們的孩子將親歷并創(chuàng)造中國一個又一個輝煌。愿所有的孩子都志存高遠(yuǎn),勤奮努力,擔(dān)負(fù)起我們整個民族的未來和希望。

2021智慧爸媽第一課觀后感五

通過觀看智慧爸媽第一課,使我進(jìn)一步認(rèn)識到家庭教育在推進(jìn)素質(zhì)教育中的重要作用,幫助我樹立了正確的教育觀和人才觀。我會好好配合學(xué)校和老師教育好自己的孩子的,在家長學(xué)校上了一堂又一堂生動而有意義的課,我深感受益非淺。在每位家長都望子成龍、望女成鳳的同時,家庭教育在孩子的成長過程中是多么重要,同時也使我更加親切地體會到,當(dāng)教師難,做家長也難,做一個合格的家長更難。做一個好的家長真是任重而道遠(yuǎn),幸好有家長學(xué)校,通過她,使我對家庭教育有了更深、更新的認(rèn)識,在盡力做好家長的同時,使我在各方面也有了一些不同程度地改變和提高,現(xiàn)將粗淺體會淺述如下:

第一是教育觀念的改變。通過幾個老師的講座,使我了解了學(xué)校對孩子的要求,知道了如何配合學(xué)校做好孩子的教育工作。因?yàn)槲腋杏X孩子最聽老師的話,以前,我甚至這樣認(rèn)為,我將孩子送進(jìn)學(xué)校,學(xué)好學(xué)壞就靠學(xué)校老師了,形成了一種依賴心理。通過學(xué)習(xí),我明白了家長要積極投入到對孩子的家庭教育之中,要和老師多溝通、多交流,從而在學(xué)校和家庭之間找到一個平衡點(diǎn),使學(xué)校教育和家庭教育能夠有機(jī)地結(jié)合起來,以取得教育的最好效果。通過老師的講座,使我明白教育的核心是培養(yǎng)孩子的健康人格,培養(yǎng)孩子的自信是成功的第一秘訣,培養(yǎng)良好的習(xí)慣比分?jǐn)?shù)更重要。

第二掌握了家庭教育知識和方法,提高了教育能力。通過學(xué)習(xí),明白了家長應(yīng)該怎樣教育孩子。家庭是教育孩子的第一課堂,家長是孩子的第一位老師,家庭教育的好壞將直接影響到孩子的健康成長。我們在日常生活中要注意自己的言行舉止,通過言傳身教教育孩子禮貌待人,遵守各種行為規(guī)范,培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣,要為孩子創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境,要主動培養(yǎng)孩子的各種興趣愛好,經(jīng)常帶孩子參加有益身心的活動,假期帶孩子出外旅游增長知識,培養(yǎng)孩子熱愛勞動、尊老愛幼、艱苦樸素、勤儉節(jié)約等一些好的習(xí)慣。同時,我認(rèn)為在家庭教育中,對孩子教育要有耐心,切忌粗暴,我親身體會到,孩子有時的“不聽話”也是有他的原因的,只要有耐心,一定能找出他犯錯誤的原因,也只有這樣,對孩子的教育才能做到標(biāo)本兼治。

第三提高自身的素質(zhì)。家庭作為孩子的第一所學(xué)校,家長就時刻充當(dāng)著“老師”的角色,因此必須提高自身的教育素質(zhì)。通過聽老師的講座,讓我掌握了一些親子溝通方面的知識。知道了如何給孩子布置任務(wù),如何處理孩子的要求和拒絕,如何處理孩子的憤怒等。要教育好孩子首先要從構(gòu)建良好的親子關(guān)系入手,與孩子交朋友,尊重孩子。作為一名合格的家長,同樣要為人師表,這就要求我們家長必須以身作則,言傳身教!培養(yǎng)孩子的時間觀念,給孩子限定時間可以幫助他專心地做事情,提高學(xué)習(xí)效率。

第四關(guān)于孩子成才的看法。通過學(xué)習(xí),明確了要將孩子培養(yǎng)成什么樣的人。時代要求社會造就復(fù)合型的適應(yīng)時代發(fā)展需要的新型人才,我們就要把孩子培養(yǎng)成為具有良好的道德品質(zhì)、德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。在日常生活中不能單純追求高分、高學(xué)歷,而忽視孩子個性、意志、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。同時要教會孩子與不同的人共同相處,培養(yǎng)孩子的交往、獨(dú)立生活能力,培養(yǎng)孩子的競爭意識及與人合作精神,讓孩子將來能夠成為一個健康發(fā)展的人。

總之,孩子畢竟還小,他分辨是非能力和良好的行為的養(yǎng)成,要來自平時生活中看到的,所接觸的環(huán)境和接觸的教育,對孩子要選用正確的教育方法,現(xiàn)在我已經(jīng)深深地體會到做家長是一門需要終身學(xué)習(xí)的藝術(shù),在關(guān)心孩子的吃穿和身體健康的同時,更重要的是在各方面對他能正確引導(dǎo),耐心的教育,讓孩子將來成為有用之人。家庭教育是教育的基礎(chǔ)和根本,沒有良好的家庭教育就很難搭起良好的學(xué)校教育。當(dāng)然,學(xué)校教育反過來也影響著家庭教育,孩子在學(xué)校的時間長,同學(xué)的交往和老師的鼓勵將影響孩子一生的成長。孩子的成長必須靠家校共同努力。

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現(xiàn)在的父母大多忙于掙錢,為自己的孩子提供一個好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,會忽略了對孩子教育的重視程度。那么現(xiàn)在各位家長看完節(jié)目后對家庭教育有新的想法嗎?下面就是小編給大家?guī)淼?021智慧爸媽第一課學(xué)習(xí)感悟_2
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