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初中生《風(fēng)雨哈佛路》500字觀后感5篇作文

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  《風(fēng)雨哈佛路》是一部勵(lì)志電影,我們要向女主學(xué)習(xí),絕不輕易放棄!小編為大家?guī)韼灼讹L(fēng)雨哈佛路》觀后感供大家閱讀。

  《風(fēng)雨哈佛路》觀后感一

  最近看了一部片子,名叫《風(fēng)雨哈佛路》又名“最貧窮的哈佛女孩”,沒錯(cuò),劇中主角的命運(yùn)也是像這個(gè)片子的名字一樣,既貧窮,又充滿風(fēng)雨。看完,我不禁潸然淚下,值得感動(dòng)的地方有太多太多。

  哈佛,全世界最高學(xué)府。那么主角是天才,而且家境很好嗎?不,主角只是天賦比他人高了些,至于家境,更是讓人無法想象。她,生于一個(gè)吸毒家庭,母親不僅吸毒,而去酗酒,還有嚴(yán)重的精神分裂癥。她的母親多次被警察與社區(qū)人員送到了精神病院,而這個(gè)可憐孩子的父親的確是個(gè)聰明的學(xué)者,但是卻無法給予孩子們一個(gè)溫暖的家庭。在起步階段,這個(gè)可憐的主角就不知輸人多少了。被送入收養(yǎng)所的主角-莉絲,見證了這個(gè)社會(huì)階層的黑暗面,隨帶一提,如今的她不過是一個(gè)8歲的孩子。本應(yīng)該是天真的年紀(jì),但卻因?yàn)楦改傅木壒识?.....莉絲在16歲前并沒有接受過正規(guī)的教育,而且有長(zhǎng)久的流浪生活。

  流浪的她,并不覺得自己比別人低一等。每天的生活也是無憂無慮的,這或許就是她最開心的日子。但是15歲那年,母親病逝的消息深深地打擊了她。她迷茫了,哭泣了,不知所措了。她不知道自己該去哪里.....

  但她被戴維教授認(rèn)可的那一刻,她的一生改變了。“我相信我會(huì)成功,我僅僅只需要一個(gè)機(jī)會(huì)”她是這么對(duì)教授說的。沒錯(cuò)一個(gè)機(jī)會(huì),機(jī)會(huì)是改變一個(gè)人的重要一點(diǎn)。但是機(jī)會(huì)往往是給有準(zhǔn)備的人而準(zhǔn)備的,想我平時(shí),能問心無愧并樂觀的看待他人的成功,而自己卻連嘗試的機(jī)會(huì)都沒有嗎?答案明顯是,不能。

  看到這里,我不禁做了一個(gè)換位思考,如果是我,我能不能像莉絲這樣堅(jiān)強(qiáng),這樣努力?在莉絲身上,我看到了追尋夢(mèng)想的影子,也許考上哈佛并不是她一開始的本意,她也說過“如果我的家庭能回來,我愿意將得到的一切還回去”。多數(shù)時(shí)候,她的選擇只有前進(jìn)。我國的一名偉人,毛澤東同志曾經(jīng)說過:“人,只有沒有后路的時(shí)候才能一心前進(jìn)?!边@道理放在我平時(shí)的生活里,也是真理。我有幸福的家庭,我有愛我的父母,這樣就可以不再前進(jìn)了嗎?不,應(yīng)該將這些人的期望化為動(dòng)力。莉絲背后支持她的人是她的小學(xué)老師伊瓦和戴維教授,怎么比較我都沒有理由比莉絲更加的失敗。這樣的比較給我日后做事一個(gè)契機(jī),如果想放棄了,就想想莉絲。

  想想那個(gè)一邊洗碗,一邊看書的女生。有人說莉絲最后的成功是一個(gè)“奇跡”。我不認(rèn)為那是一個(gè)奇跡,上帝并沒有給她一絲一毫的幫助。自身天賦異稟,確是要用不完整的家庭來換取的。因?yàn)檫@些人看不到莉絲的努力,才會(huì)說這是一個(gè)奇跡。

  世界上沒有任何奇跡,只有自己的努力。也許我無法像莉絲那樣考上哈佛學(xué)院,但是我卻能做好自己。

  《風(fēng)雨哈佛路》觀后感二

  從來沒有一部勵(lì)志題材的影片像《風(fēng)雨哈佛路》這部劇一樣帶給我這么大的震撼,讓我的心久久不能平靜。

  影片中的主人翁-----麗絲,出生卑微,成長(zhǎng)于骯臟混亂不堪的環(huán)境中,父母是吸毒的癮君子,生孩子卻不會(huì)養(yǎng)的父母。正如麗絲所述:

  我出生的環(huán)境,我認(rèn)識(shí)的人全部充滿了怒氣,他們活著只為生存……身邊的每個(gè)人都在談?wù)摱酒?,性,他們?cè)囍鴵芜^每一天…………。

  她做過乞丐,撿過垃圾里食物,睡過地鐵站。在如此惡劣的環(huán)境中,她始終相信有另一個(gè)地方,更好,更發(fā)達(dá)。她想活在那種地方。于是她主動(dòng)尋求出路,竭盡全力要爬出她所出生的環(huán)境,迫使自己創(chuàng)造更好的生活。正因?yàn)檫@個(gè)觀念,認(rèn)知,信念她不遺余力的奮斗;正因?yàn)檫@個(gè)觀念,認(rèn)知,信念她也坦然面對(duì)她落魄的父親,因?yàn)樵谒磥?,是她父親讓她知道有另一條生存之路。他是她夢(mèng)的開始。

  在某種程度上,上帝是公平的。當(dāng)他狠心切斷她所有退路的同時(shí),他也將向上的智慧給予她。因此她不會(huì)把時(shí)間浪費(fèi)在灰心喪氣中,而是用冷靜沉著的眼光去看這個(gè)困境。她深深知道自己沒有退路,于是盡她所能地努力奮斗看看究竟會(huì)怎樣。

  很多時(shí)候,不是因?yàn)榭吹搅讼M排?,而是努力了才有了希望。努力不僅僅讓她不用聽從命運(yùn)的安排,還讓她的生命漸漸填進(jìn)很多可能,讓她憧憬更美好的未來:

  起初,她想讀書是為了想逃離她所出生的環(huán)境。上學(xué)后,想用兩年的時(shí)間完成四年的學(xué)業(yè)。之后申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金,問鼎最高學(xué)府哈佛大學(xué)。這是她之前想都不敢想的目標(biāo)與夢(mèng)想。就這樣,具有方向感的努力讓她的雜亂無章的生活慢慢有了節(jié)奏和秩序。讓無家可歸的人蛻變成哈佛學(xué)子。

  她的故事讓我更深刻地理解:世界上最貧窮的人并非是身無分文的人,而是沒有夢(mèng)想,沒有遠(yuǎn)見,沒有馬上下決心立即行動(dòng)努力的人。

  是啊,一個(gè)人無法選擇自己的出生和家庭。然而,更可悲的是,大部分像她一樣出身卑微的人往往被困在這惡性循環(huán)當(dāng)中,走不出家庭的陰影。她們認(rèn)為自己,像她們父母一樣,只配過混亂爛泥般的生活,如劇中塑造的另一個(gè)人物--克里斯,Liz的最好朋友。

  克里斯與麗絲起點(diǎn)家庭背景相像卻有著完全不同的人生軌跡,一個(gè)依舊是流落街頭的窮孩兒,一個(gè)成為第六屆紐約時(shí)報(bào)獎(jiǎng)學(xué)金獲得著。短短的兩年,是什么讓她們拉開如此大的差距?

  曾有人說過差距大致可分為兩種:一種差距,是個(gè)人的家庭背景、外在形象;另一種差距,是個(gè)人的價(jià)值觀、學(xué)習(xí)能力、交際能力、情商高低,冒險(xiǎn)精神。

  《風(fēng)雨哈佛路》觀后感三

  最近我看了《風(fēng)雨哈佛路》這部電影,看完后我感受頗多,心久久不能平靜。

  這部電影主要講了小女孩莉茲生活在一個(gè)不幸的家庭,父母酗酒,吸毒,她經(jīng)歷了常人無法想象的成長(zhǎng)道路,經(jīng)歷無數(shù)坎坷后最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,考進(jìn)了哈佛大學(xué)。在莉茲身上,我看到了她對(duì)父母無私的愛。無論是影片開始莉茲無怨無悔甚至愿意逃學(xué)來照顧吸毒酗酒,有精神分裂的母親,還是在最后莉茲面對(duì)臺(tái)下記者說愿意用她的獎(jiǎng)學(xué)金和在哈佛學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來換取她完整的家,無一不體現(xiàn)了她最渴望的是父母的愛,就像她說:“我愛媽媽,如此之深,雖然她做過一些事,但是我決不會(huì)忘記她愛我。”有句話名為“百善孝為先”,我們應(yīng)該無論如何,都永遠(yuǎn)孝敬父母,是他們將我們帶到了這個(gè)世界上,我們永遠(yuǎn)愛他們。但是這份愛固然偉大,卻也是一把沉甸甸的枷鎖,鎖住她讀好書,改變命運(yùn)的愿望,卻要莉茲為照顧母親而放棄,放棄麻省展翅高飛當(dāng)鳳凰的愿望。這不禁令人引發(fā)深思,愛既是神圣的,又是受束縛的,我們究竟該如何對(duì)待這愛?顯然莉茲選擇了保留。

  在莉茲身上,我還看到了對(duì)目標(biāo)無限追求的精神。人的命運(yùn)是可以改變的,只要我們有行動(dòng)地、樂觀地面對(duì)現(xiàn)實(shí),挫折定會(huì)沖我們舉起白旗。有志者事竟成,不要抱怨不幸,要去竭盡所能地改變它,用自己的樂觀向上和奮勇前進(jìn)換取成功。難道從紐約貧民窟出來的莉茲最后成為哈佛大學(xué)的驕子是通過原地踏步得來的嗎?不是!現(xiàn)在的不幸將是對(duì)我們最大的歷練,絕不放棄,我們的夢(mèng)就在前方!

  《風(fēng)雨哈佛路》觀后感四

  “我愛我的母親,她是個(gè)癮君子,她是個(gè)酒鬼,而且基本失明,患有精神分裂,但我不會(huì)忘記她一直愛著我,即使她忘記了,一直如此,一直如此?!?/p>

  亂成一團(tuán)的家庭,吸毒的母親,不管不問的父親,還有姐姐、爺爺。這就是我對(duì)麗絲家庭的第一印象。在地上哭鬧的母親,在沙發(fā)上若無其事看電視的父親,犯毒癮的母親用可憐的眼神看著她,她把手中唯一一點(diǎn)生活費(fèi)給母親,因?yàn)樗龔哪赣H的眼神里看到了難過,可是他的母親卻帶走了所有的錢。父母沒有給麗絲關(guān)愛,可是麗絲卻如此強(qiáng)烈的感受到了他們的需要。和麗絲相比,我們太不懂事了,當(dāng)麗絲在夜風(fēng)中用剩飯?zhí)铒柖亲訒r(shí),我們?cè)诔愿鞣N各樣的零食,當(dāng)麗絲堅(jiān)定的壓住自己的試卷,不想讓老師拿走,因?yàn)樗鲱},我們?cè)谙敕皆O(shè)法的擺脫各種作業(yè)的苦惱。也許父母給的關(guān)愛太多,當(dāng)我們漸漸把被關(guān)愛當(dāng)成一種習(xí)慣,那些溫暖的感動(dòng)不再存在?;貓?bào)的想法似乎被掩埋了起來,埋在很深很深的地方,早就已經(jīng)被遺忘。因?yàn)楝F(xiàn)在一切的幸福來得太容易,我們沒有感到這份幸福是多么的珍貴,很多的時(shí)候,我們?cè)趽]霍著這別人看來十分奢侈的幸福。

  當(dāng)感染艾滋的母親逃離這個(gè)家庭,當(dāng)警察出現(xiàn)要將麗絲帶走,給麗絲重新找一個(gè)負(fù)責(zé)的監(jiān)護(hù)人,麗絲身邊唯一的親人,她的父親,沒有挽留,她就這么被拋棄了。也許我們不能完全深刻的體會(huì)到,那種被全世界最親近的人放棄的感覺,那種孤單,無助的感覺,因?yàn)楦改傅拇嬖冢鼈兌歼h(yuǎn)離了我們,父母給了我們一道愛的屏障,讓我們?cè)谶@美好的環(huán)境下無憂無慮的成長(zhǎng)。

  麗絲的遭遇深深的刺激了我的神經(jīng),和她相比,我們太幸福了,想想曾經(jīng)因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想就郁悶一整天,萎靡不振,因?yàn)楹屯瑢W(xué)鬧別扭就亂發(fā)脾氣,傷害身邊的家人朋友,因?yàn)橐坏李}做不出來就放棄整張卷子,這樣實(shí)在是太不應(yīng)該了。其實(shí)這些都是小事,只要堅(jiān)持一下就過去了?,F(xiàn)在的我們太怕吃苦,太怕累,太心疼自己,所以一遇到困惱就放棄,逃避,這樣是不對(duì)的,這樣到最后只會(huì)一事無成?!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘?,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚?!笨纯瓷磉吥切┯谐删偷娜?,哪個(gè)不是經(jīng)歷困難和挫折才成功的。而且兩年之后的我們即將面對(duì)高考,如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),用知識(shí)填充自己的頭腦,將來又怎么能在茫茫人海中脫穎而出,考上自己心目中理想的大學(xué)。

  “我相信我會(huì)成功,我僅僅只需要一個(gè)機(jī)會(huì)”這句話不僅僅是麗絲在說,我們每個(gè)人都應(yīng)該這么說,當(dāng)自己面對(duì)困難屢次失敗的時(shí)候,是不是自己的自信心也被打擊的一無所有?可是也許我們需要的,就是下一次機(jī)會(huì),也許在嘗試一次,就會(huì)成功,很多人都在距離成功一步的地方倒下了,不是沒有力氣了,而是被自己的心里擊敗的,只要我們對(duì)自己說:相信自己!我可以的!那么就一定會(huì)成功。

  風(fēng)雨哈佛夢(mèng),坎坷人生路,用樂觀、積極的生活態(tài)度和頑強(qiáng)不懈的意志詮釋生命,絕不放棄,我們的夢(mèng)就在前方,美好的明天等著我們?nèi)?chuàng)造。無論現(xiàn)在怎樣,請(qǐng)一定要相信通過努力,明天定會(huì)很好。

  《風(fēng)雨哈佛路》觀后感五

  這是我第二次看這部電影,和多年以前的心境略有不同,當(dāng)時(shí)是大學(xué)放假在家期間看的,兩耳不聞窗外事,只覺得電影很感人很勵(lì)志,但是現(xiàn)在看來,除了感人勵(lì)志,更多的是啟發(fā)。現(xiàn)在的我需要工作,身上更多的是責(zé)任,看完這個(gè)不免反思自己目前的狀況:工作穩(wěn)定,但是缺乏奮斗目標(biāo)。

  麗茲說過哪里有母親,哪里就是家,母親的去世意味著最后的依賴都不存在了,面對(duì)裝著母親尸體的木棺,麗茲陷入美好生活的回憶,她想要擺脫目前生活的窘境,她不想當(dāng)傻瓜,想要去上學(xué),面對(duì)這樣的生活,遭受這樣的打擊,麗茲能夠堅(jiān)強(qiáng)振作起來,她說她無法不去做到獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng),如果我們是麗茲,是振作還是沉淪?麗茲的朋友克里斯的命運(yùn)和麗茲截然不同,因?yàn)榭死锼共幌肷蠈W(xué),仍然過著游蕩的生活,她沒有想過改變自己的現(xiàn)狀,沒有想過自己可以走的更遠(yuǎn)、甚至獲得成功。麗茲不同,她知道自己很聰明,懂得用學(xué)習(xí)上的聰慧來為自己贏得尊嚴(yán)和掌聲,她在高中用了兩年修完四年的學(xué)業(yè),用課余時(shí)間打工為自己創(chuàng)造更好的生活條件,利用每一分鐘去學(xué)習(xí),所以才能以優(yōu)異的成績(jī)獲得哈佛游學(xué)的機(jī)會(huì),也才會(huì)有后來為了能夠進(jìn)入哈佛所作出的萬分努力。

  通常我們樹立目標(biāo)之后不付諸實(shí)踐是因?yàn)槿狈?dòng)力,如果和麗茲一樣有著強(qiáng)烈擺脫頹廢生活狀態(tài)的動(dòng)力,和麗茲一樣沒有誰能夠去依賴,沒有誰給予關(guān)懷和溫暖,那么我們還能天天坐著空有理想不去行動(dòng)嗎?那個(gè)時(shí)候只有兩個(gè)選擇:向前或者被黑暗吞噬。因?yàn)樯瞽h(huán)境的安逸,很少能夠做到居安思危、未雨綢繆,我們?cè)诠ぷ髦袥Q不可安于現(xiàn)狀,要給自己制定目標(biāo),讓自己能夠在工作中不斷取得進(jìn)步。

  麗茲的遭遇雖是不幸,但她能夠進(jìn)入高中也是幸運(yùn)的,她說:需要一次機(jī)會(huì)爬出那個(gè)環(huán)境,每個(gè)人我認(rèn)識(shí)的人都是憤怒、疲憊,他們只是掙扎著活下去,但我知道有一個(gè)世界,更好的世界。高中老師給了她這個(gè)機(jī)會(huì)。正是這個(gè)機(jī)會(huì)讓她能夠通過學(xué)習(xí)取得優(yōu)異成績(jī)獲得自信,能夠更加堅(jiān)強(qiáng)直面自己苦難的過去,展望輝煌的明天。麗茲知道自己擅長(zhǎng)什么,我們很多人都不知道自己能干什么,面試的時(shí)候常會(huì)被問:你的特長(zhǎng)是什么?你最擅長(zhǎng)什么?這個(gè)問題是很難回答的,畢竟自己沒有時(shí)間把世間所有的嘗試一遍,來找出自己最擅長(zhǎng)的,但是我們可以根據(jù)自己的興趣通過不斷的學(xué)習(xí),讓它成為你的特長(zhǎng)。

  此外,麗茲最讓我感動(dòng)的地方就是她對(duì)爸媽充滿愛意,她爸媽一個(gè)吸毒一個(gè)酗酒,家里臟亂差,但這個(gè)家仍是麗茲最留戀的地方。這種愛應(yīng)該會(huì)讓某些嫌棄自己爸媽沒錢沒勢(shì)的人汗顏吧。我在想如果自己哪天成為一個(gè)媽媽,絕對(duì)不能放縱自己過如此糜爛的生活,要擔(dān)起作為媽媽的責(zé)任,要讓孩子有一個(gè)健康的成長(zhǎng)環(huán)境。


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